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12級(jí)物理9月月考題一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共36分)1、下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是A.人的拇指寬約為l0cm B.人步行的速度約為12m/s圖1圖12、如圖1所示,下列關(guān)于刻度尺的使用或讀數(shù)正確的是()3、某同學(xué)五次測(cè)一塊金屬片的長(zhǎng)度分別是2.12cm,2.14cm,2.15cm,2.13cm,2.33cm,則物體的長(zhǎng)度應(yīng)為()A.2.135cmB.2.14cmC.2.13cmD.2.15cm圖24、在學(xué)?!斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中,小明根據(jù)“通常情況下,人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的7倍”這一常識(shí),可知留下圖2中腳印的“犯罪嫌疑人”圖2A.1.65mB.1.75mC.1.85mD.1.95m5、下列說法正確的是()A、測(cè)量時(shí),測(cè)量工具越精密,測(cè)量越準(zhǔn)越好,這樣可以消除誤差B、用分度值不同的兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果是相同的C、測(cè)量長(zhǎng)度的準(zhǔn)確值只與刻度尺的分度值有關(guān),與刻度尺的長(zhǎng)短無關(guān)D、測(cè)量長(zhǎng)度要估讀數(shù)字,估計(jì)的數(shù)字越多越好6、我國(guó)自1984年4月8日發(fā)射第一顆地球同步通信衛(wèi)星以來,已經(jīng)陸續(xù)發(fā)射了多顆這類通信衛(wèi)星。同步通信衛(wèi)星雖然繞地心運(yùn)動(dòng),但是地球上的人卻覺得它在空中靜止不動(dòng),那么,它繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)一周需要的時(shí)間為()A.1天 B.30天 C.120天 D.365天7、為宣傳“綠色出行,低碳生活”理念,三個(gè)好朋友在某景點(diǎn)進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)比賽。小張駕駛電瓶車以36km/h的速度前進(jìn),小王以10m/s的速度跑步前進(jìn),小李騎自行車,每分鐘通過的路程是0.6km。則:()A.小張速度最大B.小王速度最大C.小李速度最大D.三人速度一樣大8、一列隊(duì)伍長(zhǎng)50m,跑步速度是2.5m/s,隊(duì)伍全部通過一座長(zhǎng)為100m的橋,需要的時(shí)間是()A.60sB.50sC.40sD.20s圖3啟程時(shí)刻到站時(shí)刻8圖3啟程時(shí)刻到站時(shí)刻8:308:57 A.120km/h B.300km/hC.200km/h D.350km/h圖410、在2008圖4A.甲火炬一定靜止圖5B.圖5C.乙火炬一定靜止D.乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)11、如圖所示,為某同學(xué)乘坐出租車到達(dá)目的地時(shí)的出租車專用發(fā)票。則出租車在該段路程行駛的平均速度分別為()A、1.2km/hB、120km/hC、12m/sD、20m/s12、甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示,由圖像可知()圖6圖6B、甲車的速度為10m/s,乙車的速度為2m/sC、經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距2m D、經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為10m二、填空題(每空2分,共28分)1、小強(qiáng)同學(xué)在做了一些測(cè)量后忘了在記錄數(shù)據(jù)后面標(biāo)明單位,請(qǐng)你幫他補(bǔ)上。某同學(xué)的身高是15.8_______;一張紙的厚度約47_________。圖7圖82、單位換算:5×圖7圖83、如圖7所示,兔子和烏龜在全程為s的賽跑中,兔子跑到樹下用時(shí)t1,樹下睡覺用時(shí)t2,醒后跑完剩下的路程用時(shí)t3,小兔子跑完全程的平均速度是__________:團(tuán)體賽中,烏龜馱著兔子水中游,兔子背著烏龜?shù)厣吓?,?shí)現(xiàn)了雙贏。兔子在烏龜背上說:“我是靜止的,又可以悠閑的睡覺了!”兔子說自己是靜止的是以________為參照物的。4、一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步者在平直路面上運(yùn)動(dòng),他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖8所示。分析圖象可知,跑步者的速度為________m/s。在運(yùn)動(dòng)過程中,若以跑步者為參照物,騎車者是________的。5、甲乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),若運(yùn)動(dòng)的路程之比為3:2,所用時(shí)間之比為4:3,則它們的速度之比為__________;若通過相同的路程,則甲乙兩物體所用時(shí)間之比為____________。圖9圖97、如表所示,是北京至上海的T13次特快列車時(shí)刻表,從表中可以看出,從北京到上海的時(shí)間是_________h,其平均速度是__________km/h。站名自北京起公里數(shù)到達(dá)站時(shí)刻北京018:08濟(jì)南49722:39上海146308:08圖圖10三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共20分)1、小明用刻度尺和三角板按圖10所示,測(cè)一枚紐扣的直徑,該刻度尺的分度值是__________mm,紐扣的直徑是_____________cm。圖11圖11BC(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖11所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是_________________________(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).若測(cè)得紙錐在A、C兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則AC過程中,紙錐的速度為___________m/s。(2)小組間交流時(shí),發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的最大速度不同.①請(qǐng)你猜想影響最大速度的因素可能是__________________。(寫出一個(gè)影響因素).②為了驗(yàn)證你的猜想,簡(jiǎn)要的做法是_______________________________________________________________________________________________.(3)如圖12所示,四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖像,能反映出該紙錐下落運(yùn)動(dòng)的是________
.(選填圖中的選項(xiàng)字母)AA圖123、體育課上小華發(fā)現(xiàn)籃球落地后都會(huì)反彈,但反彈的高度卻不同?;@球由靜止開始下落,反彈的高度與哪些因素有關(guān)呢?小華與大家一起對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了討論,提出了不同的猜想。猜想:(1)、籃球反彈的高度可能與球的型號(hào)有關(guān)。(2)、籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)。(3)、籃球反彈的高度可能與地面材料有關(guān)。于是,小華用兩只充足氣的#7(標(biāo)準(zhǔn)男子)、#6(標(biāo)準(zhǔn)女子)籃球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:=1\*GB3①、要驗(yàn)證猜想2,需要選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為___________的兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。=2\*GB3②、通過他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:籃球反彈的高度與____________________________有關(guān);籃球反彈的高度與____________________無關(guān)。四、計(jì)算題(每小題8分,共16分。解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后結(jié)果的不能得分。)1、2010年暑假,小明一家駕車外出旅游,一路上他運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問題。上橋18km40圖13(1)在經(jīng)過如圖13所示的公路交通“標(biāo)志牌”時(shí),小明馬上根據(jù)“標(biāo)志牌”上的18km和40的物理意義,算出了在不違反《交通法規(guī)》的前提下,從上橋18km40圖13(2)如圖14所示,在高速公路上為了避免發(fā)生汽車追尾事故,交通部門在公路邊豎立了距離“確認(rèn)牌”。從“確認(rèn)牌”開始,沿路邊分別豎立了50m、100m、200m的“標(biāo)志牌”。小明為了估測(cè)所乘汽車的速度,于是他用秒表測(cè)出了汽車從“確認(rèn)牌”到200m的“標(biāo)志牌”所用的時(shí)間為5s,則他所乘汽車的平均速度是多少km/h?如果汽車在高速公路上行駛時(shí),要求最低限速為60km/h,最高限速為120km/h,那么,此時(shí)汽車的行駛速度是否符合要求?5050確認(rèn)牌100200圖142、在2007年10月24日18時(shí),我國(guó)在四川省西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星成功送入預(yù)定軌道。則:(1)當(dāng)北京測(cè)控站
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