小學生寫保護環(huán)境的(六篇)

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小學生寫保護環(huán)境的作文篇1

“保護環(huán)境，人人有責〞這句話說得真好，保護環(huán)境是我們每一個人應盡的職責。

校園里，本應當是干清白凈的，可是同學們下課撕紙玩，把校園弄得灰頭土臉，一點兒都不像個學校，倒像一個游樂場，滿地的垃圾，吹的哪里都是。校長在每周的升旗儀式上屢屢強調(diào)過，不能在校園里亂扔垃圾，應當扔到垃圾桶里，可有一些同學就是懶惰，覺得走到垃圾桶那兒太遠了，就順手一扔，扔到自己座位的旁邊，檢查衛(wèi)生的同學來了，一看，你那有紙，確定減你們班的衛(wèi)生分，你不僅為班級抹了黑，還為大地母親的身上增加了一層污泥，把她那美麗的容貌變得更加丑陋。

有一次，老師在課堂上給我們講了一個關于人們亂砍伐樹木，而遭到了獸類們攻擊的故事。那時的人們，都靠著砍伐樹木為生，可他們并沒有想到砍伐樹木的嚴重性。一天一天的過去了，樹木也逐漸變少了，突然有一天，大量動物都跑下了山，興風作浪，騷擾人們的生活，可人們并不知道這災禍是他們自己招引來的，他們每天砍樹，樹木越來越少，動物們都失去了溫暖而又舒適的家。漸漸地，人們漸漸意識到了自己的錯誤，那些農(nóng)民們又都積極種樹，彌補他們的過失，為動物們重新建造了家園，動物們這才又都回到了森林里去，小動物和農(nóng)民們也都過上了開心的生活。

不好好保護環(huán)境，就會受到大自然界的教訓，會讓你永遠都痛楚萬分，所以，讓我們大家都一致行動起來吧，多植樹、多造林，保護環(huán)境，讓我們的大自然變的更加美麗吧！讓大自然母親重新?lián)Q回它那美麗的新裝吧！

小學生寫保護環(huán)境的作文篇2

常言說得好"保護環(huán)境，人人有責"。保護環(huán)境的確是一個值得大家關注的問題。現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄。

我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所厭惡。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此，有關部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家由于嫌遠，覺得麻煩，仍就順手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環(huán)境是多么的重要啊。為此，我建議:

1、從現(xiàn)在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2、愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。

3、愛花鳥類，保護鳥類，保護動物。

4、儉約用水，愛護資源。

同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧！

建議人：XXX

20xx年XX月XX日

小學生寫保護環(huán)境的作文篇3

有一天，李明走在放學回家的路上，他走到了一個地方，這里路旁綠樹紅花，可美麗了！

李明買了一個面包，剛開啟包裝袋，沒有扔在垃圾箱里，而是順手一扔。剛好李華來了，她邊說邊撿起地上的包裝袋。李明看見了說：“對不起，我錯了。〞李華說：“你知錯就改，還是好孩子！〞

然后，他們就有說有笑的回家了。

小學生寫保護環(huán)境的作文篇4

水是生命之源，沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。

儉約用水，保護水源，是每個人應盡的義務和職責。聽爸爸講：童年的他和小伙伴們在小溪里玩打水仗、捉石蟹、網(wǎng)小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時的溪水還可以直接飲用呢！可現(xiàn)在的河水、溪水有好多都被人類給污染了，大量地方出現(xiàn)了缺水的狀況，可用的水源已經(jīng)越來越少了。

我們國家正推行五水共治，五水共治就是指：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項。我也有我心目中的小河，我心目中的小河應當是這樣的：

治污水

這條小河邊上沒有化工企業(yè)排出的有毒的污水，也沒有生活污水。河里沒有任何垃圾漂泊在水面上，水十分清白，沒有一點雜質(zhì)，水清澈見底，小魚兒相互追逐，嬉戲著，水清白得可以當飲用水，人們不再擔憂飲水困難了。

防洪水

在小河邊上，種著大量花草樹木，有了綠化植被，這樣下大雨時，雨水就會被土壤吸收了，植被的根又跟土牢穩(wěn)固定在一起，土就不會被雨水沖進河中。

排澇水

在小河的警示水位以下裝上多個排洪口，水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出，用來澆灌農(nóng)田里的農(nóng)作物，這樣水就不會被浪費了。

保供水

為了讓這條小河能提供飲用水，所以不可以私自√白話文★.√在河邊抽水，也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的清白。

抓節(jié)水

當每個人在用水時都想著他人，如洗米水用來澆花；刷牙時關掉水龍頭；洗手時把水龍頭開小一些

望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉！我們應當珍惜每一滴水！

小學生寫保護環(huán)境的作文篇5

隨著現(xiàn)在科技越來更加達了，人們也漸漸忘了低碳環(huán)保的生活。再想想以前那清澈的河水，湛藍的天空?，F(xiàn)在都到哪里去了？

小河已經(jīng)不再清澈，垃圾堆也已和它成為了形影不離的朋友，分都分不開。頭頂上的那片藍天再也不會綻放出湛藍的光芒。以前無論走到哪里都有著淡淡的花香迷漫在空氣中，活力勃勃的小草在路邊跳舞?？涩F(xiàn)在只有凋謝的花朵和踩在草地上的腳印……以前那美好的一切都消失在這城市，這高科技的手里。

隨便亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為如今已成為人們的習慣。公園里，人們喝完的飲料瓶，食品包裝袋四處可以看見，它們一直呆在那里，也不見有人來把它們清潔清白。小河也早已在你們的杰作下，穿上了花衣服。原本居住在這里的蝦，魚也不得不搬家，甚至死亡。

環(huán)境對于我們來說很重要，由于這是我們共同的家，所以我希望從現(xiàn)在開始，每個人都盡到自己的責任。積極參與一些環(huán)保活動。并改掉亂丟垃圾，隨地吐痰等一些壞習慣，過著低碳環(huán)保的生活，讓地球變得更美麗！

小學生寫保護環(huán)境的作文篇6

保護環(huán)境，這四個大字對大家來說一定不陌生。可我們一直再說保護環(huán)境，可一直都沒有做到。讀了這篇作文，你就知道保護環(huán)境的重要性了！

如你面前有兩個未來的世界，一幅是大家都來保護環(huán)境的，藍藍的天空一望無際，清澈的河水，剔透見底，清爽的空氣，溫暖的太陽多么美麗的風景啊！這是大家保護環(huán)境的結果！

另一幅圖，塵土飛揚，遍地都是垃圾，簡直是一場災難！所有人都戴上口罩，這是大家不保護環(huán)境的結果。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。作為一名小學生，我們要從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，撿起地上的