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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年科幻初中1000字(五篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科幻作文初中1000字篇一

宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區(qū)域的邊境,所以,我被甩出了這片區(qū)域,落在了一個叫做“孩子星球〞的水藍色星球上。

我住在一位好心人的家里。時間長了,我發(fā)現(xiàn),這個星球上的全體居民都是孩子,他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子,但是樣樣都不比大人差。他們用自己的聰慧和汗水,把“孩子星球〞建設得四處都達到了現(xiàn)代化的水平。

“孩子星球〞的工業(yè)十分發(fā)達。星球上有成百上千家工廠,有紡織系統(tǒng)的,有食品工業(yè)系統(tǒng)的……工廠里全都是自動化的,僅靠幾臺電腦和幾個智能機器人控制。

例如,“孩子星球紡織廠〞,這里的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾臺機器中間來來回回地檢查了,代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障,機器人會簡單而又迅速地處理一下,假使故障太大,智能機器人處理不了,它就會發(fā)出“嘟嘟嘟〞的急促尖叫,提醒小工人馬上去處理。

“孩子星球學校〞的課程十分好玩兒。學校里的孩子們在玩兒的過程中,不知不覺地學到了大量知識。例如“孩子星球學校〞的語文閱讀課,一個班的同學同時閱讀一篇(文章),之后根據(jù)文章內容制作動畫。每個同學再把文章讀一遍,錄下來,根據(jù)文章的意思插到相應動畫中。

再調整一個適當?shù)恼Z速。同學們都做完自己的動畫時,機器人老師輪番放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時,大量同學都已經能把課文倒背如流了。這里的同學都很愛學習,成績也都很好。從這里出來的學生,個個才高八斗,都是受重用的人才。

“孩子星球〞上的蔬菜和莊稼長得令人驚詫。走進農田,放眼望去,只見一片片蔬菜和莊稼的“森林〞浮現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像一棵小樹,葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗,柿子大得像南瓜。假使把柿子掛在商店的門口,有些人很可能誤以為它是燈籠呢。

在這里,時令蔬菜應有盡有。這里農田里的果實為什么這么大呢?原來,這是利用失重條件(種植)的,再加上沒有狂風暴雨的襲擊,陽光充足,養(yǎng)分適中,植物可以充分生長,所以果實才大得驚人。

“孩子星球〞上雖然沒有大人,但是孩子們照樣把星球建設得肥沃、發(fā)達。理所當然,我希望大家都來“孩子星球〞上參觀、訪問,長一長你們的見識。

strong><科幻作文初中1000字篇三

地球上最終一個人單獨坐在房間里,這時,突然聽到了敲門聲……

來人是一個模樣古怪的外星人:臉是正方形的,眼睛是兩顆黑玻璃,沒有鼻子和耳朵,嘴是一條拉鏈。

“你就是地球唯一幸存的人魯科嗎?〞拉鏈突然拉開了。

“是的。〞魯科回復。

只見那外星人的兩顆黑玻璃眼珠一轉,閃出一道刺眼的光輝,拉鏈又拉開了:“你每天躲在家里,你可知道外面河水枯竭,樹木枯萎,地球四處一片荒蕪?〞

魯科點點頭無奈地說:“知道,可是我能怎么辦呢?我沒有能力阻止人類的相互殘殺,又沒方法保護自然資源。〞

外星人莊重地說:“我就是來幫助你挽救地球的星球神兵,我們已經調查過了,地球會變成這樣,是可惡的s星球人搞的鬼,他們給人類輸入黑暗記憶,讓人類相互殘殺,破壞環(huán)境,他們是要完全破壞地球。

現(xiàn)在只有你能拯救地球,我要送你一把超光速雷彈槍,一艘飛船,你應當知道怎么做了吧?〞魯科接過雷彈槍,也接下了這個艱辛的任務。

他們駕駛著飛船來到了s星球,對方已經做好了迎戰(zhàn)的準備,星球神兵按下了一個電鈕,飛船里走出了一群機器人。戰(zhàn)斗開始了,對方首領射出了兩顆炮彈,對準魯科和星球神兵,魯科側身一閃,和炮彈擦身而過,回敬了對方一顆雷彈,對方首領也不是蓋的,只見他往上一躍,

一個后空翻躲過了。雙方的槍林彈雨把對方的機器人軍隊全數(shù)消滅了,只剩下魯科、星球神兵和對方首領。魯克射出了六顆雷彈,對方首領都躲過了,正當他得意忘形時,魯科向他的腦門射了一發(fā),正中,對方首領倒下了。魯科沖到了s星球的黑暗試驗基地,用超光速雷彈槍把這個罪魁禍首破壞了。

大獲全勝,魯科和星球神兵乘著飛船回到了地球,在神兵的幫助下,魯科克隆了各種生物,重建了家園,地球又變得活力勃勃了。

科幻作文初中1000字篇四

“神,請賜給我一件寶物吧!〞我早晨嘴里叫著?!吧倒?,起床了!〞媽媽叫醒了我。

我揉揉眼睛,這時,我感到手里像有什么東西,伸開手掌一看,天啊!我的手里握著一瓶水,上頭公公整整地寫著“時間水!〞我高興得一蹦三尺高。

我穿好衣服,發(fā)現(xiàn)還有使用(說明書),書上說:“只要把水一灑,在10秒內說變新或變舊都能夠的。〞

于是我悄悄走到電腦旁,灑了一滴水后,立刻說“變新〞,電腦閃了一道金光,立刻變成了才買時那樣新。

我又來一廁所那里可真臭,聞到就想吐,我捂住鼻子,灑了一滴后,又是一道金光,把廁所變成新的了,味也消散了。

我又把花盆、鋼筆、(乒乓球)、乒乓拍變得嶄新華美。我心想,要把金魚變成新的那該多好啊!我試著灑了一滴,金魚立刻變成才買時的那樣,我高興極了。

其次天,我把時間水帶到學校來,心里想著跟小胖角逐一下??吹轿移婆f不堪的文具盒,便把文具盒也變成了新的。

過了一會,我心里突然冒出一個壞念頭,把時間水灑到同桌余桌玲的凳子上,并把它變舊,由于這凳子本來就快爛了,假使再舊,一坐不怕爛了嗎,上課時,我灑了一點說“變舊〞。“轟隆〞余桌玲掉了下去,全班同學立刻發(fā)出震天動地的在笑聲,教師把凳子換了后,大笑仍沒中止。

我準備還整她一次,于是,我把瓶子一搖“沒水了〞!我大叫。余桌玲看看我,又轉到另一邊。

我又小聲說到:“神,求你再給我一瓶時間水吧〞!

科幻作文初中1000字篇五

“小主人,快起床,局部宇宙爆炸將在四小時內開始!包括我們這里!〞這是我的電子和平鴿在叫我?!鞍?〞我顯得有些驚慌失措。由于即使走最近路線,乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕快準備,也來不及了!

宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區(qū)域的邊境,所以,我被甩出了這片區(qū)域,落在了一個叫做“孩子星球〞的水藍色星球上。

我住在一位好心人的家里。時間長了,我發(fā)現(xiàn),這個星球上的全體居民都是孩子,他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子,但是樣樣都不比大人差。他們用自己的聰慧和汗水,把“孩子星球〞建設得四處都達到了現(xiàn)代化的水平。

“孩子星球〞的工業(yè)十分發(fā)達。星球上有成百上千家工廠,有紡織系統(tǒng)的,有食品工業(yè)系統(tǒng)的……工廠里全都是自動化的,僅靠幾臺電腦和幾個智能機器人控制。

例如,“孩子星球紡織廠〞,這里的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾臺機器中間來來回回地檢查了,代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障,機器人會簡單而又迅速地處理一下,假使故障太大,智能機器人處理不了,它就會發(fā)出“嘟嘟嘟〞的急促尖叫,提醒小工人馬上去處理。

“孩子星球學校〞的課程十分好玩兒。學校里的孩子們在玩兒的過程中,不知不覺地學到了大量知識。例如“孩子星球學校〞的語文閱讀課,一個班的同學同時閱讀一篇(文章),之后根據(jù)文章內容制作動畫。每個同學再把文章讀一遍,錄下來,根據(jù)文章的意思插到相應動畫中。

再調整一個適當?shù)恼Z速。同學們都做完自己的動畫時,機器人老師輪番放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時,大量同學都已經能把課文倒背如流了。這里的同學都很愛學習,成績也都很好。從這里出來的學生,個個才高八斗,都是受重用的人才。

“孩子星球〞上的蔬菜和莊稼長得令人驚詫。走進農田,放眼望去,只見一片片蔬菜和莊稼的“森林〞浮現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像一棵小樹,葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗,柿子大得像南瓜。假使把柿子掛在商店的門口,有些人很可能誤以為它是燈籠呢。

在這里,時令蔬菜應

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