人教版初二物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)-課堂同步測(cè)試(帶答案)

第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1．使用刻度尺應(yīng)注意四點(diǎn)：放、看、讀、記．2．長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法：(1)累積法；(2)化曲為直法(如滾輪法、軟線法和分割法)；(3)等量代換法．3．機(jī)械停表的讀數(shù)方法：分別讀出分(小盤(pán)轉(zhuǎn)一圈為15min)和秒(大盤(pán)轉(zhuǎn)一圈為30s)，并將它們相加．4．減小誤差的方法有：(1)使用精密的測(cè)量工具；(2)改進(jìn)測(cè)量方法；(3)多次測(cè)量取平均值．1．讀取被測(cè)長(zhǎng)度時(shí)，應(yīng)估讀到分度值的下一位，若該數(shù)位上無(wú)數(shù)，則應(yīng)補(bǔ)零．2．測(cè)量結(jié)果后面應(yīng)帶上相應(yīng)的單位．3．錯(cuò)誤不同于誤差．錯(cuò)誤可以避免，誤差不可避免，只能減?。鐖D所示，海螺的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm，硬幣的直徑為_(kāi)_______cm.【提示】海螺的長(zhǎng)度為2.15cm，其中2.1cm為準(zhǔn)確值，0.05cm是估讀值；硬幣的直徑為1.20cm，其中1.2cm為準(zhǔn)確值，數(shù)據(jù)末尾的“0”為估讀數(shù)字．【答案】2.151.20知識(shí)點(diǎn)1長(zhǎng)度及其測(cè)量1．在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是______，符號(hào)為_(kāi)_____；1km＝______m，1m＝______dm＝______cm＝______mm＝______μm＝______nm.2．測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是________．正確使用刻度尺：(1)放：________對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端，有刻度的一邊要________被測(cè)物體且與被測(cè)邊________，不能歪斜；(2)看：視線要________刻度線；(3)讀：區(qū)分大格和小格的數(shù)目，要________到分度值的下一位；(4)記：記錄________，并注明__________．知識(shí)點(diǎn)2時(shí)間的測(cè)量3．在國(guó)際單位制中，時(shí)間的基本單位是______，符號(hào)為_(kāi)_____；1h＝______min＝______s.4．實(shí)驗(yàn)時(shí)常用________測(cè)量時(shí)間．知識(shí)點(diǎn)3誤差5．________與真實(shí)值之間的差異叫做誤差．測(cè)量時(shí)的錯(cuò)誤______避免，而誤差______消除，只能盡量______誤差．1．(柳州中考)圖中所列儀器用于測(cè)量時(shí)間的是()A．卷尺 B．游標(biāo)卡尺C．螺旋測(cè)微器 D．掛鐘2．如圖所示測(cè)量木塊長(zhǎng)度的方法中正確的是()3．(新疆中考)一根頭發(fā)的直徑約為70()A．納米 B．微米C．毫米 D．厘米4．下列各過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間最接近1s的是()A．眼睛迅速眨一次 B．人正常呼吸一次C．人心臟跳動(dòng)一次 D．人打一個(gè)哈欠5．關(guān)于錯(cuò)誤和誤差，下列說(shuō)法正確的是()A．誤差就是錯(cuò)誤B．誤差和錯(cuò)誤都可以避免C．誤差只能減小，但不能消除D．誤差是在測(cè)量過(guò)程中不遵守測(cè)量規(guī)則造成的6.如圖所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，準(zhǔn)確程度較高的是______刻度尺，最接近物體長(zhǎng)度真實(shí)值的讀數(shù)是________cm.第6題圖7．如圖所示是“停表”的示意圖，該停表所示的時(shí)間為_(kāi)_____min______s.1．運(yùn)動(dòng)和靜止的判斷：若物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生了變化，則物體就是運(yùn)動(dòng)的；若未發(fā)生變化，則物體就是靜止的．2．根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷所選的參照物時(shí)，首先應(yīng)考慮研究對(duì)象周?chē)c研究對(duì)象相關(guān)的物體．不要錯(cuò)誤地認(rèn)為只有靜止的物體才能選為參照物，運(yùn)動(dòng)的物體也可以選為參照物，但不能選取所研究的物體本身作參照物．(常德中考)如圖所示，袋鼠媽媽把小袋鼠放進(jìn)育兒袋中后，在草地上向前躍進(jìn)．說(shuō)小袋鼠是靜止的，選取的參照物是()A．草地 B．袋鼠媽媽C．天空 D．灌木叢【提示】此題中描述的是小袋鼠是靜止的，也就是分析出小袋鼠相對(duì)于某一參照物來(lái)說(shuō)位置沒(méi)有發(fā)生變化即可．【答案】B【方法歸納】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷參照物的步驟：先確定研究對(duì)象；再弄清研究對(duì)象是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的；最后再分析研究對(duì)象與參照物之間位置的變化，確定出參照物.知識(shí)點(diǎn)1機(jī)械運(yùn)動(dòng)1．在物理學(xué)里，我們把物體________的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)．知識(shí)點(diǎn)2參照物2．在描述物體的運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，總要選取某一物體作為_(kāi)_____．如果一個(gè)物體的位置相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化，就說(shuō)它是______的；如果沒(méi)有變化，就說(shuō)它是______的．這個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做________．知識(shí)點(diǎn)3運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性3．如果選擇的參照物不同，描述同一物體的運(yùn)動(dòng)情況，結(jié)論一般______(填“相同”或“不同”)，可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)和靜止是______的．1．機(jī)械運(yùn)動(dòng)是自然界最普遍的一種運(yùn)動(dòng)，如圖所示的各種運(yùn)動(dòng)中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A．行星轉(zhuǎn)動(dòng)B．鮮花怒放C．枯葉飄落D．駿馬奔騰2．關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是()A．地面上的房屋是靜止的 B．巍峨的喜馬拉雅山是靜止的C．恒星是靜止的 D．一切物體都在不停地運(yùn)動(dòng)3．關(guān)于參照物，下列說(shuō)法正確的是()A．參照物就是靜止不動(dòng)的物體 B．靜止的物體才能作為參照物C．運(yùn)動(dòng)的物體不能作為參照物 D．參照物可以根據(jù)需要來(lái)選擇4．(邵陽(yáng)中考)自行車(chē)是節(jié)能環(huán)保的交通工具．為了方便市民，我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車(chē)停取處．一天，小明用卡取自行車(chē)去上學(xué)．在行駛途中，他說(shuō)自己是“靜止”的，所選擇的參照物是()A．公路兩旁的房屋 B．公路兩旁的樹(shù)C．他騎的自行車(chē) D．對(duì)面駛來(lái)的汽車(chē)5．(牡丹江中考)如果以地面為參照物，靜止的物體是()A．飛奔的獵豹 B．放在桌面上的書(shū)C．慢慢爬行的蝸牛 D．站在上升扶梯的人6．“神舟飛船”與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接后，遨游太空．下列說(shuō)法正確的是()A．“神舟飛船”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的B．“神舟飛船”和“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的C．“神舟飛船”和“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的D．“神舟飛船”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的，“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的7．(遼陽(yáng)中考)假日里，小東乘坐電動(dòng)觀光車(chē)欣賞世博園的美景，路邊的垂柳緩步向他走來(lái)，婀娜的身姿倒映在平靜的水面上，鮮花向他微笑，濃濃的花香沁人心脾．“垂柳向小東走來(lái)”是以________為參照物．8.《刻舟求劍》這則寓言故事中，刻舟人最終沒(méi)能尋到劍，是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是________的，而劍相對(duì)于河岸是________的．他不懂得__________________的物理知識(shí)．9．(嘉興中考)甲乙兩車(chē)并排停著，當(dāng)甲車(chē)司機(jī)看著乙車(chē)時(shí)，忽然感覺(jué)自己的車(chē)正在緩慢運(yùn)動(dòng)，但當(dāng)他看地面時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)并沒(méi)動(dòng)．對(duì)此下列判斷正確的是()A．以地面為參照物甲車(chē)是運(yùn)動(dòng)的B．以地面為參照物乙車(chē)是靜止的C．以乙車(chē)為參照物甲車(chē)是靜止的D．以甲車(chē)為參照物乙車(chē)是運(yùn)動(dòng)的10．(廈門(mén)中考)小林騎自行車(chē)沿河堤向下游行進(jìn)，感覺(jué)無(wú)風(fēng)，但堤上柳樹(shù)的枝葉卻在隨風(fēng)飄拂．此時(shí)的風(fēng)向是()A．向下游 B．向上游C．向河對(duì)岸 D．從對(duì)岸吹來(lái)11．(武漢中考)如圖所示，兩列火車(chē)并排停在站臺(tái)上，小強(qiáng)坐在車(chē)廂中向另一列車(chē)廂觀望．突然，他覺(jué)得自己的列車(chē)開(kāi)始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過(guò)”了旁邊列車(chē)的車(chē)尾才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上他乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上．下列說(shuō)法正確的是()A．小強(qiáng)感覺(jué)自己乘坐的列車(chē)前進(jìn)了是以站臺(tái)為參照物B．小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上是以坐在旁邊的小紅為參照物C．小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上是以旁邊列車(chē)的車(chē)尾為參照物D．小強(qiáng)先后不同的感覺(jué)是因?yàn)樗x擇的參照物不同而造成的12．(長(zhǎng)沙中考)位于沿江大道旁的商業(yè)大廈建有室外觀光電梯，乘客在隨電梯上升時(shí)，能透過(guò)玻璃欣賞到美麗的湘江風(fēng)光，下列說(shuō)法正確的是()A．以地面為參照物，乘客是靜止的B．以地面為參照物，電梯是靜止的C．以乘客為參照物，電梯是靜止的D．以乘客為參照物，地面是向上運(yùn)動(dòng)的13．(巴中中考)甲乙兩車(chē)以相同的速度同向行駛在江北大道上，以乙車(chē)為參照物，甲車(chē)是________的，以大道兩旁的樹(shù)木、房屋為參照物，甲乙兩車(chē)都是________的．(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)14．一千多年前，唐朝大詩(shī)人李白曾感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀：“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回；兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)．”從物理學(xué)的角度看，“兩岸青山相對(duì)出”和“孤帆一片日邊來(lái)”所選的參照物分別是________和________．15．中國(guó)古典小說(shuō)《鏡花緣》中有這么一段描述：寶叔在外求學(xué)讀書(shū)，寶叔的父親去看他，寶叔向父親詢問(wèn)家中可有怪事．他父親說(shuō)：“怪事倒也不多，只是昨夜一陣大風(fēng)甚怪，把咱家院中的一口井吹到了籬笆院外．”如圖所示，寶叔細(xì)想言道：“此風(fēng)少也．確實(shí)甚怪．”請(qǐng)你仔細(xì)分析一下，此風(fēng)“怪在哪里”．挑戰(zhàn)自我16．小明喜歡打籃球，更喜歡觀看電視轉(zhuǎn)播的CBA比賽．他發(fā)現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)員始終處于電視屏幕上，但我們卻感覺(jué)運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上來(lái)回不停地跑動(dòng)．這是為什么呢？對(duì)此，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在桌面上安裝一條滑軌，上面放著一幅帶輪子的背景畫(huà)，前面放一個(gè)小卡通人物畫(huà)．請(qǐng)你按照實(shí)驗(yàn)自己試一試．(1)當(dāng)推動(dòng)背景畫(huà)向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)感覺(jué)到卡通小人向______(填“左”或“右”)跑．產(chǎn)生這種感覺(jué)的原因是__________________________．(2)籃球運(yùn)動(dòng)員始終處于屏幕上，我們?yōu)槭裁磿?huì)感覺(jué)他們?cè)谂軇?dòng)呢？_________________________________________________________________________________________________ 第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢1．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)快慢不變，速度的大小與路程和時(shí)間的大小無(wú)關(guān)．2．物理計(jì)算題的格式要求：一、寫(xiě)出公式；二、代入物理量及其單位；三、算出結(jié)果；四、寫(xiě)出答案．1．平均速度不是速度的平均值．平均速度等于總路程與總時(shí)間的比值．2．不要錯(cuò)誤地認(rèn)為只有靜止的物體才能選為參照物，運(yùn)動(dòng)的物體也可以選為參照物，但不能選取所研究的物體本身作參照物．小明一家雙休日駕車(chē)外出郊游，在汽車(chē)行駛的過(guò)程中，小明同學(xué)觀察了一下速度及里程表如圖甲所示，此時(shí)汽車(chē)的行駛速度為_(kāi)_______km/h.汽車(chē)行駛了半個(gè)小時(shí)后，表盤(pán)的示數(shù)如圖乙所示，那么這段時(shí)間汽車(chē)行駛的平均速度為_(kāi)_______km/h.【提示】甲圖中，汽車(chē)的速度為80km/h，汽車(chē)行駛的里程為13561km；乙圖中，汽車(chē)行駛的里程為13601km，故這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)行駛的路程s＝13601km－13561km＝40km，汽車(chē)的平均速度v＝eq\f(s,t)＝eq\f(40km,0.5h)＝80km/h【答案】8080知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)速度1．比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：(1)相同的時(shí)間內(nèi)比較通過(guò)的______；(2)相同的路程比較所用的______；(3)比較單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的______．2．速度表示物體運(yùn)動(dòng)的______；在物理學(xué)中把__________之比叫做速度；在數(shù)值上等于物體在________________________，公式為v＝________.3．在國(guó)際單位制中，速度的單位是________，符號(hào)為_(kāi)_____；在交通運(yùn)輸中，常用________做速度的單位，符號(hào)為_(kāi)_______．它們之間的換算關(guān)系是______________．知識(shí)點(diǎn)2勻速直線運(yùn)動(dòng)4．物體沿著直線且______不變的運(yùn)動(dòng)，叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)．5．通常用__________表示做變速運(yùn)動(dòng)的物體的快慢．1．在男子百米短跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員們快步如飛，關(guān)于運(yùn)動(dòng)快慢的說(shuō)法中正確的是()①觀眾用“相同的時(shí)間比路程”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢②終點(diǎn)裁判用“相同路程比時(shí)間”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢③物理學(xué)上用物體通過(guò)路程與所用時(shí)間的比來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢④物理學(xué)上用物體所用時(shí)間與通過(guò)路程的比來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④2．下列說(shuō)法中正確的是()A．運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)，速度越大B．運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，速度越大C．在相同的路程里所用的時(shí)間越短，速度越大D．以上說(shuō)法都對(duì)3．(襄陽(yáng)中考)2013年9月29日建成通車(chē)的臥龍大橋是襄陽(yáng)首座斜拉橋，全長(zhǎng)4343.5米，橋面寬31.5米，雙向六車(chē)道．如果一輛大車(chē)通過(guò)該橋的速度是60千米/小時(shí)，則所用的時(shí)間是(保留整數(shù)位)()A．4min B．6minC．8min D．10min4．(濰坊中考)小華同學(xué)的家附近有一公共自行車(chē)站點(diǎn)(如圖1)，他經(jīng)常騎公共自行車(chē)去上學(xué)，某一次從家到學(xué)校運(yùn)動(dòng)的s－t圖像如圖2所示，則小華從家到學(xué)校的平均速度是()圖1圖2A．135m/s B．168.75m/sC．2.25m/s D．2.81m/s5．一輛汽車(chē)在平直的公路上以15m/s速度勻速行駛，則20s內(nèi)汽車(chē)行駛的路程為_(kāi)_______m.6．(廣安中考)一輛正在高速公路上行駛的汽車(chē)．其速度表如圖所示，指針顯示汽車(chē)速度為_(kāi)_______km/h，合________m/s.7．(永州中考)小李同學(xué)在百米賽跑時(shí)，在前8s內(nèi)加速跑完了36m，接著保持8m/s的速度跑完全程，則他百米賽跑的成績(jī)是________s，百米賽跑的平均速度為_(kāi)_______m/s.8．小球從左向右運(yùn)動(dòng)，每隔相等時(shí)間曝光一次所得到的照片如圖，其中小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()9．中學(xué)生正常步行的速度約為()A．1.2cm/s B．1.2m/sC．12cm/s D．12m/s10．關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v＝eq\f(s,t)，下列說(shuō)法正確的是()A．速度跟路程成正比B．速度跟時(shí)間成反比C．路程跟時(shí)間、速度均成正比D．速度與路程和時(shí)間無(wú)關(guān)11．甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s－t圖像如圖所示．由圖像可知()A．甲的速度小于乙的速度B．經(jīng)過(guò)6s，甲在乙前面1.2m處C．以甲為參照物，乙向東運(yùn)動(dòng)D．以乙為參照物，甲向東運(yùn)動(dòng)12．(菏澤中考)一輛長(zhǎng)10m的大貨車(chē)，以36km/h的速度駛進(jìn)一個(gè)隧道，從車(chē)頭進(jìn)入隧道到車(chē)尾離開(kāi)隧道所用的時(shí)間為20s，則隧道長(zhǎng)為_(kāi)_______m.13．(株洲中考)兩輛汽車(chē)在同一平直公路上同時(shí)出發(fā)，其位置x與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示．由圖像可知，甲車(chē)的速度為_(kāi)_______m/s，當(dāng)t＝50s時(shí)，甲、乙兩車(chē)相距________m.第13題圖14．(綏化中考)甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)從同一地點(diǎn)向西做直線運(yùn)動(dòng)，速度與時(shí)間關(guān)系如圖所示．以甲為參照物，乙向______做直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)6s甲乙兩物體相距______m.第14題圖15．張先生駕車(chē)從廣州到肇慶旅游，汽車(chē)以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶．求：(1)廣州到三水，汽車(chē)行駛的路程是多少？(2)廣州到肇慶，汽車(chē)的平均速度是多少？挑戰(zhàn)自我16．屋檐下有一木質(zhì)直角三角架，如圖所示，已知AB＝3m，BC＝4m，抓抓貓逮到跑跑鼠后，在A點(diǎn)讓跑跑鼠逃脫，跑跑鼠沿ABC路線以3.5m/s的平均速度拼命逃竄，抓抓貓選擇AC路線同時(shí)開(kāi)始追趕并恰好在C點(diǎn)再次逮到跑跑鼠．問(wèn)：(1)抓抓貓和跑跑鼠何者平均速度大？(2)抓抓貓平均速度多大？ 第4節(jié)測(cè)量平均速度1．實(shí)驗(yàn)器材：斜面、小車(chē)、停表、刻度尺．2．實(shí)驗(yàn)原理：v＝eq\f(s,t).3．誤差分析：若測(cè)得的路程偏大，時(shí)間偏小，則測(cè)出的速度會(huì)偏大；反之速度偏?。?．用刻度尺測(cè)量路程，應(yīng)估讀到刻度尺分度值的下一位．2．小車(chē)在斜面上做變速直線運(yùn)動(dòng)，計(jì)算小車(chē)的平均速度時(shí)，必須指明是在哪一段時(shí)間內(nèi)或哪一段路程中的平均速度．(南寧中考)如圖為小明做“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，圖中的停表(停表每格為1s)分別表示小車(chē)通過(guò)斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻，B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn)，關(guān)于小車(chē)通過(guò)上、下半段路程所用的時(shí)間和平均速度的關(guān)系，正確的是()A．tAB＜tBC B．tAB＝tBCC．vAB＞vBC D．vAB＜vBC【提示】由圖中停表示數(shù)可知，tAB＝5s，tBC＝3s，所以tAB＞tBC，A、B兩選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；由圖得出小車(chē)走的路程，利用速度公式v＝eq\f(s,t)分析判斷出小車(chē)在不同路程上的平均速度大小關(guān)系．【答案】D1．利用刻度尺測(cè)出物體所通過(guò)的________，利用停表測(cè)出物體通過(guò)這段路程所用的________，則可利用公式__________計(jì)算出物體的平均速度．2．在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，斜面的一端用木塊______，使它保持______的坡度，這樣做的目的是______________________________．1．高速公路上為避免發(fā)生汽車(chē)追尾事故，有關(guān)部門(mén)在路邊豎立了距離確認(rèn)牌．從確認(rèn)牌開(kāi)始，沿路分別豎有50m、100m、200m標(biāo)志牌．小明為了估測(cè)所乘汽車(chē)的速度，他用手表測(cè)出汽車(chē)從確認(rèn)牌開(kāi)始到200m標(biāo)志牌的時(shí)間為8s，則汽車(chē)的平均速度為()A．6.25m/sB．12.5m/sC．25m/s D．25km/h2．如圖是用頻閃照相機(jī)每隔0.02s自動(dòng)拍照一次，拍下了小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，選項(xiàng)中四個(gè)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，能反映出小球運(yùn)動(dòng)情況的是()3．(哈爾濱中考)同學(xué)們用圖甲________做了“測(cè)量氣泡的速度”的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量工具有______________；用測(cè)量的數(shù)據(jù)畫(huà)出路程時(shí)間圖像如圖乙，分析乙圖像中的信息可以得出的結(jié)論是____________________．第3題圖第4題圖4．(煙臺(tái)中考)在測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中，斜面應(yīng)選擇較小坡度，這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量______．若秒表每格為1s．則該實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)通過(guò)全程的平均速度是________．實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)通過(guò)上半程的平均速度________(填“大于”“小于”或“等于”)小車(chē)通過(guò)下半程的平均速度．5．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是記錄時(shí)間的儀器，其打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．某同學(xué)用圖甲所示的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來(lái)研究物體的平均速度，得到一條紙帶如圖乙所示，則A、C兩點(diǎn)的距離為_(kāi)_______cm，物體在AC段運(yùn)動(dòng)的平均速度是________m/s.6．用斜面和滑塊做“測(cè)物體的平均速度”實(shí)驗(yàn)，當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)開(kāi)始計(jì)時(shí)，滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí)，如圖所示．在此過(guò)程中，滑塊的平均速度是()A．10cm/sB．9cm/sC．8cm/sD．7cm/s7．在測(cè)運(yùn)動(dòng)員短跑時(shí)平均速度的實(shí)驗(yàn)中，給你的器材有：皮尺、天平、量筒、停表，完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的器材是________和________；實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量的物理量是________和________．實(shí)驗(yàn)中測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示，則男運(yùn)動(dòng)員在前20m的平均速度是________m/s，女運(yùn)動(dòng)員在前5s內(nèi)的平均速度是________m/s.路程10m20m30m40m男1.8s3.2s4.5s5.6s女2.0s3.8s5.0s6.1s8.(大慶中考)如圖所示為兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程的頻閃照片，閃光時(shí)間間隔為1s，圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號(hào)，請(qǐng)按提示描述這兩個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)，圖中每一個(gè)小格的長(zhǎng)度為0.2m.(1)求出小球B在編號(hào)3至編號(hào)7這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度vB＝________m/s；(2)分別求出小球A在編號(hào)1至編號(hào)3這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度v1＝_______m/s；小球A在編號(hào)5至編號(hào)7這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度v2＝______m/s.(3)小球A在編號(hào)1至編號(hào)7這段時(shí)間間隔內(nèi)的速度逐漸________(填“變大”或“變小”)．9．(河南中考)如圖在斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度．讓小車(chē)從斜面A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度．(1)圖中AB段的路程sAB＝________cm，如果測(cè)得時(shí)間tAB＝1.6s．則AB段的平均速度vAB＝________cm/s.(2)在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏________．(3)為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？__________，理由是：___________________________________________________________________________________________________挑戰(zhàn)自我10．如圖所示是小明乘坐出租車(chē)后獲得的車(chē)費(fèi)發(fā)票，車(chē)票上顯示了一些數(shù)據(jù)，試根據(jù)其中的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：上車(chē)13：41下車(chē)13：56起步價(jià)7.00元路程7.2km金額××××元(1)出租車(chē)行駛的平均速度是多少？(2)由于受到雨淋，車(chē)票上金額一項(xiàng)已無(wú)法看清，小明在出租車(chē)的車(chē)門(mén)上看到如下消息：“起步價(jià)7元，限2km，按起步價(jià)加上超過(guò)的里程以2.60元/千米收費(fèi)．”根據(jù)這些消息，車(chē)票的金額應(yīng)該為多少元？(保留到0.1元)參考答案第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量課前預(yù)習(xí)1．米m103101021031061092.刻度尺零刻度線緊靠平行正對(duì)估讀數(shù)值測(cè)量單位3.秒s6036004.停表5.測(cè)量值可以不可減小當(dāng)堂訓(xùn)練1．D2.B3.B4.C5.C6.B2.357.338.58.17.28cm17.82cm課后作業(yè)9．B10.C11.A12.A13.cm3.1014.(1)刻度尺沒(méi)有放正(2)刻度線沒(méi)有緊貼被測(cè)物體(3)視線沒(méi)有與尺面垂直15.5.001.616.答：蚊香圓盤(pán)不是線段，不能直接利用刻度尺測(cè)量其長(zhǎng)度，可以取易彎曲但彈性不大的細(xì)棉線，使其與蚊香圓盤(pán)完全重合，然后量出這段棉線的長(zhǎng)度，蚊香的長(zhǎng)度就等于這段棉線的長(zhǎng)度．參考答案第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述課前預(yù)習(xí)1．位置2.標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)靜止參照物3.不同相對(duì)當(dāng)堂訓(xùn)練1．B2.D3.D4.C5.B6.C7.觀光車(chē)8.運(yùn)動(dòng)靜止運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性課后作業(yè)9．D10.A11.D12.C13.靜止運(yùn)動(dòng)14.帆船青山15.運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，選擇的參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)有所不同．以籬笆為參照物，當(dāng)籬笆越過(guò)了井口，相對(duì)籬笆而言，井就移動(dòng)到了籬笆院子外了．因此這才是此風(fēng)“怪”的原因．16.(1)右我們是以背景畫(huà)為參照物(2)因?yàn)槲覀冊(cè)谟^看時(shí)是以電視畫(huà)面中靜止不動(dòng)的物體作為了參照物參考答案第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢課前預(yù)習(xí)1．路程時(shí)間路程2.快慢路程與時(shí)間單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程s/t3.