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文檔簡介
2022-2023學年浙江省義烏市三校八年級物理第二學期期中檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.質(zhì)量相等的兩只降落傘,甲以3米/秒的速度勻速下降,乙以5米/秒的速度勻速下降,在下降的過程中:A.甲傘受到的阻力大; B.乙傘受到的阻力大;C.兩只傘受到的阻力一樣大; D.無法確定.2.下列事例中,在力的作用下使物體的形狀發(fā)生變化的是()A.緊急剎車 B.騎自行車加速前進C.做直線運動的足球,碰到球員后,運動方向發(fā)生改變 D.兩手用力扳竹條,使其彎曲3.取一張輕薄小紙片,沿對角線向下折一個角度頂在針尖上,手掌在紙片上方迅速上移,原來靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來.手拿開,紙片又逐漸靜止下來(如圖).下列有關(guān)分析正確的是()A.針尖頂著的紙片靜止時,紙片只受到重力的作用B.靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來時,紙片只受到空氣推力的作用C.手拿開后紙片沒有立即停止旋轉(zhuǎn),是因為紙片有慣性D.手拿開后紙片逐漸靜止下來,是因為紙片沒有受到力的作用4.下列生活實例中,屬于增大壓強的是()A.大型載重貨車有很多車輪B.鐵路的鋼軌鋪在枕木上C.取出一些書的書包背起來更舒服D.剪刀的刀刃做得很薄5.在實驗的基礎(chǔ)上進行科學推理是研究物理問題的重要方法之一,探究下列物理規(guī)律過程中運用了這一方法的是()A.阿基米德原理B.重力與質(zhì)量的關(guān)系C.牛頓第一定律D.流體壓強與流速的關(guān)系6.使用微小壓強計探究液體壓強的規(guī)律,如圖所示,下列說法正確的是()A.用手按橡皮膜,兩管出現(xiàn)高度差,說明此時橡皮膜的氣密性很差B.該實驗裝置中的U形管是一個連通器C.U形管兩管液面的高度穩(wěn)定后,右管中的液體受到非平衡力的作用D.橡皮膜伸入液體越深,兩管液面高度差越大,則液體壓強越大7.關(guān)于摩擦力,下列說法中錯誤的是(
)A.滑動摩擦力的大小與壓力大小及接觸面的粗糙程度有關(guān)B.用滾動代替滑動可大大減小摩擦C.在任何情況下摩擦都是有害的D.輪胎上有凸凹不平的花紋,是為了增大摩擦8.在下圖所示的四種情景中,其中力對物體沒有做功的是()A.火箭騰空而升起的推力B.叉車舉起重物的舉力C.人推石頭未動時的推力D.馬拉木頭前進的拉力9.質(zhì)量為1kg的平底空水桶,底面積為700cm1.水桶內(nèi)裝有30cm深的水,放在水平地面上,如圖甲所示,水對水桶底的壓強與水桶對地面的壓強相等.當小明用豎直向上的力F=140N提水桶,但沒有提起來時,如圖乙所示,此時水桶對地面的壓強為P.則下列選項正確的是A.水桶內(nèi)水的質(zhì)量為11kg B.水桶內(nèi)水的質(zhì)量為10kgC.P的大小為100Pa D.P的大小為800Pa10.如圖有A、B、C三個質(zhì)量相同的小球,投入水中靜止時如圖所示,則關(guān)于它們受到浮力說法正確的是()A.A球最小 B.B球最小C.C球最小 D.一樣大11.通過初中物理八年級下冊學習,我們知曉了許多偉大的科學家,領(lǐng)略了他們卓越的成就。關(guān)于科學家及其重要的成就,下列說法錯誤的是()A.伽利略在研究運動和力的關(guān)系時,提出了著名的斜面實驗,其中運用了理想實驗的方法B.牛頓第一定律是在大量的實驗探究的基礎(chǔ)上進一步推理而概括出來的C.帕斯卡設(shè)計的“裂桶實驗”證明液體壓強隨深度的增加而減小D.阿基米德發(fā)現(xiàn)浸在液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體的重力12.關(guān)于重力和壓力的說法錯誤的是A.壓力的方向總是豎直向下的 B.壓力不一定等于物體所受的重力C.重力的方向總是豎直向下的 D.壓力是垂直作用在物體表面上的力二、填空題13.生活處處有物理,留心觀察皆學問,廚房中也包含著很多物理知識(1)廚房地面一般鋪上防滑磚,是為了________(選填“增大”或“減小”)摩擦(2)母親節(jié)那天洋洋放學后,想為媽媽慶祝節(jié)日,她決定親自給媽媽包餃子。如圖甲是洋洋剁餡用的菜刀,刀刃磨得很鋒利,是通過________的方法來增大壓強,餃子剛下鍋時因為所受浮力________(選填“大于”、“小于”或“等于”)重力面沉入水底。(3)飯后,洋洋在水盆中洗碗,發(fā)現(xiàn)一個大碗正漂浮在水中,如圖乙所示,往下按大碗越來越費勁,說明大碗受的浮力________(選填“變大”、“變小”或“不變”),這時大碗所受浮力和它的重力_____(選填“是”或“不是”)一對平衡力14.我國汽車產(chǎn)業(yè)正在快速發(fā)展,為了安全,一般轎車內(nèi)都配有安全帶和安全氣囊.安全帶寬度比較大,這是通過增大安全帶的受力面積減小________;安全氣囊會在車子發(fā)生嚴重撞擊時,自動充氣彈出,使車內(nèi)的人不會由于__________而撞到車身上,15.如圖所示,木塊重5N,用F=9N的力垂直壓在墻上靜止不動,則物體受到的摩擦力是_____N;當壓力F增大到12N時,物體受到的摩擦力是_____N。16.小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實驗.第一次小林通過放大鏡看到書上的字如圖甲所示,此時他看到的是字的__像;第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖乙所示,這時他看到的是字的__像(以上兩空均選填“實”或“虛”).從圖甲到圖乙的變化過程中,放大鏡是逐漸____(選填“靠近”或“遠離”)書本的.與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學儀器有_______.
三、實驗題17.(8分)如圖所示,小明用一只礦泉水瓶、一塊海綿和一個平整的石塊等器材探究“影響壓力的作用效果的因素”.(1)實驗過程中,通過觀察海綿的_____來反映壓力的作用效果,這種科學探究的方法稱為_____(選填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”).(2)對比A、B的操作,可以得到的結(jié)論是:_____;下列實例中,應(yīng)用該結(jié)論的是_____.A.在固定家具的螺絲帽下面墊上墊圈B.汽車限重C.壓路機碾子很重D.修建鐵路時,將鐵軌鋪設(shè)在枕木上(3)若將礦泉水瓶放在石塊上如圖D所示.圖D與A比較,礦泉水瓶對石塊和海綿的壓力作用效果_____(選填“相同”或“不相同”).(4)在實驗過程中,小明發(fā)現(xiàn):礦泉水瓶像圖B這樣放置的時候要比其他情況更容易傾倒,請你據(jù)此猜想影響物體穩(wěn)度的因素(寫出一條即可)_____.18.(8分)小冬學習了“認識浮力”后,愛動腦筋的小冬提出了問題:浸在液體中的物體受到浮力的大小與哪些因素有關(guān)呢?經(jīng)過思考,他在學校實驗室找來了彈簧測力計、燒杯、一個金屬塊、水和鹽水等器材,設(shè)計并進行了如圖探究實驗。(1)金屬塊在圖D中受到的浮力為_____N。(2)分析B、C兩圖知道:當金屬塊浸沒入水中后,所受浮力的大小與它浸入水的深度_____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)小冬_____(選填“能”或“不能”)利用圖A和E探究浮力的大小與液體密度有關(guān),理由是______。(4)綜合上述實驗得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體受到浮力的大小與__________和_______有關(guān)。19.(8分)在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:(1)壓強計__________(選填“屬于”或“不屬于”)連通器;(2)由丙、丁兩圖進行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀_________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強與液體_____________的關(guān)系。(4)要探究液體壓強與密度的關(guān)系,應(yīng)選用乙丙兩圖進行對比。(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強________________。四、作圖題20.(8分)如圖所示,重為3牛的小球漂浮在水面上,請用力的圖示法作出小球所受的浮力F?。╛___)21.(8分)如圖所示,用細線將吊燈懸掛在天花板上,線對燈的拉力F=4N.請在圖中畫出吊燈受力的示意圖.五、計算題22.(10分)小明要估測自己雙腳站立時對地面的壓強.他測出自己的質(zhì)量是50kg,測量每只鞋底的面積是250cm2,則雙腳站立時對地面的壓強是多大?(g=10N/kg)23.(12分)小明將22g鹽完全溶解在如圖甲所示的量筒內(nèi)的水中,液面升高后的位置如圖乙所示,則:(1)甲圖中水的質(zhì)量為多少?(2)乙圖中鹽水的密度為多少?
參考答案一、選擇題1、C【解析】由題意可知,兩個降落傘都是做勻速直線運動的,所以受力平衡,阻力等于重力,由于質(zhì)量相同,所以重力相等,故可知它們所受到的阻力也是相等的,故應(yīng)選C.2、D【解析】力的作用效果力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,也可以使物體發(fā)生形變,緊急剎車時,車的運動狀態(tài)改變;騎自行車加速前進,速度增加,運動狀態(tài)發(fā)生改變;做直線運動的足球,碰到球員后,運動方向發(fā)生改變,即運動狀態(tài)發(fā)生改變;兩手用力扳竹條,使其彎曲,竹條的形狀發(fā)生改變,故答案選D.點睛:本題考查力的作用效果,力的作用效果包括力可以使物體發(fā)生形變,力也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,運動狀態(tài)的改變包括運動速度的改變和運動方向的改變.最易錯的地方是運動方向的改變.3、C【解析】試題分析:A.針尖頂著的紙片靜止,是平衡狀態(tài),受力平衡,受到重力和針尖的支持力的作用,A錯;B.靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來時,紙片仍受重力和支持力及空氣阻力的作用,B錯;C.手拿開后紙片沒有立即停止旋轉(zhuǎn),是因為紙片有慣性,仍保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),繼續(xù)運動下去,C正確;D.手拿開后紙片逐漸靜止下來,是因為紙片仍受重力和支持力的作用,D錯.正確選C.【考點定位】運動和力4、D【解析】
A.大型載重貨車有很多車輪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A不符合題意;B.鐵路的鋼軌鋪在枕木上,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B不符合題意;C.取出一些書的書包,重力減小,對肩膀的壓力減小,受力面積不變,根據(jù)壓強公式可知,壓強變小,所以背起來更舒服,故C不符合題意;D.剪刀的刀刃做得很薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故D符合題意為答案。故選D。5、C【解析】
A.阿基米德原理實驗是直接利用燒杯、量筒、石塊、彈簧測力計等直接實驗驗證得出結(jié)論的,故A不符合題意;B.探究重力與質(zhì)量的關(guān)系實驗,是采用多次實驗得出普遍規(guī)律的方式進行的,故B不符合題意;C.牛頓第一定律的建立是在科學實驗的基礎(chǔ)上,通過對實驗數(shù)據(jù)的分析,并進一步通過推理得出的(實際上不受摩擦力的物體根本不存在),所以該實驗主要是利用了實驗推理法形成了牛頓第一定律,故C符合題意;D.流體壓強與流速的關(guān)系是通過實驗直接得到的結(jié)論,故D不符合題意。故選C。6、D【解析】試題分析:當用手按壓橡皮膜時,兩邊出現(xiàn)高度差,說明里面的氣密度性良好,故A錯;由于“U”形管的上部只有一端是開口的,所以不屬于連通器,故B錯;當液面穩(wěn)定后,處于平衡狀態(tài),所以受的力為平衡力,故C錯;液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加是越來越大的,所以橡皮膜伸入液體越深,兩管液面高度差越大,故D正確;應(yīng)選D.【考點定位】液體壓強的規(guī)律7、C【解析】
A.通過實驗驗證,滑動摩擦力的大小與壓力大小及接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力越大、接觸面越粗糙,摩擦力越大;故A不符題意;B.用滾動代替滑動可大大減小摩擦;如生活中的輪胎都是圓形的、旱冰鞋輪滑都安裝有小輪子、大冰柜下也安裝4個輪子;都是為了減小摩擦;故B不符題意;C.有許多摩擦是有益的;如火柴頭與火柴盒之間的摩擦、鞋底與地面之間的摩擦、手與鋼筆之間的摩擦等等;人們在很多時候,就是利用摩擦來為我們服務(wù);故C符合題意;D.增大摩擦的方法之一就是使接觸面變粗糙;輪胎上做有凸凹不平的花紋,就是為了增大摩擦.故D不符題意;8、C【解析】
A.火箭騰空而起,受到推力的作用,在推力的方向上通過了距離,所以推力做了功,不符合題意;B.叉車舉起重物,物體受到舉力的作用,在舉力的方向上通過了距離,所以舉力做了功,不符合題意;C.人推石頭未動時,有力而無距離,推力沒有做功,符合題意;D.馬拉木頭前進時,物體受到拉力的作用,在拉力的方向上通過了距離,所以拉力做了功,不符合題意.故選C.9、B【解析】
(1)水桶內(nèi)水深:h=30cm=0.3m,水對桶底的壓強:p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa,因水對水桶底的壓強與水桶對地面的壓強相等,所以,水桶對地面的壓強p″=3×103Pa,由p=FS可得,地面受到水桶的壓力:F′=p″S=3×103Pa×700×10?4m1水和水桶的總重力:G總=F′=110N,水和水桶的總質(zhì)量:m總=G總g=210N10N/kg=11kg,則水的質(zhì)量:m水=m總?m桶=11kg?1kg=10kg,故(1)當小明用豎直向上的力F=140N提水桶,但沒有提起來時,水桶對地面的壓力:F″=G總?F=110N?140N=70N,水桶對地面的壓強:p=F''S=70N700×10-410、C【解析】
由圖根據(jù)物體的浮沉條件知道,A球漂浮,故A球受到的浮力等于自身的重力;B球處于懸浮,所以,B球受到的浮力等于自身的重力;C球沉在底部,則C球受到的浮力小于自身的重力,又因為三球的質(zhì)量相同,即三球自身的重力相等,所以C球受到的浮力最小,故只有C正確。11、C【解析】
A.伽利略在研究運動和力的關(guān)系時,提出了著名的斜面實驗,其中運用了理想實驗的方法,故A正確;A不符合題意;B.歷史上,伽利略等科學家曾做過類似的實驗與推理,后來牛頓在這個基礎(chǔ)上通過大量實驗探究的基礎(chǔ)上進一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律,故B正確;B不符合題意;C.液體壓強隨深度的增加而增大,帕斯卡裂桶實驗?zāi)茏C明液體壓強的這一特點,故C錯誤;C符合題意;D.阿基米德通過實驗研究,發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理,即浸在液體中的物體受到浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力,故D正確;D不符合題意。故選C。12、A【解析】試題分析:壓力是垂直作用在物體表面上的力,所以壓力垂直于接觸的物體表面;重力是由于物體受到地球的吸收而受到的力,方向總是豎直向下;只有當物體放在水平面上時,壓力才等于重力,如果接觸面傾斜,則壓力不等于重力,壓力的方向也不是豎直向下.故A說法錯誤.故選A.考點:壓力及重力與壓力的區(qū)別.點評:壓力和重力是比較容易混淆的兩種力,在學習的時候一定要注意區(qū)分,區(qū)分時可以從力的三要素上著手.二、填空題13、增大減小受力面積小于變大不是【解析】
(1)廚房的地面一般鋪上防滑瓷磚,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,防止滑倒;(2)菜刀磨得很鋒利,是減小了受力面積,在壓力一定時,可以增大了壓強,容易將菜切斷;餃子剛下鍋時下沉,是由于浮力小于重力,煮熟后,由于體積膨脹,所受浮力變大,而重力不變,此時浮力大于重力,所以餃子會上浮,最后漂在水面上。(3)當往下按大碗時,大碗排開液體的體積增大,由F浮=ρ液gV排知道,浮力增大,所以往下按大碗越來越費勁,此時大碗所受浮力等于它的重力和向下按的力之和,所以這時大碗所受浮力和它的重力不是一對平衡力。14、壓強慣性【解析】
[1]安全帶的寬度比較大,這是為了在壓力一定時,增大受力面積來減小安全帶對人體的壓強;[2]人和汽車一起高速行駛,在車子發(fā)生嚴重撞擊時,人由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)前行,此時安全氣囊自動充氣彈出,阻止人繼續(xù)前進,不會撞到車上。15、55【解析】
(1)物體靜止或者做勻速直線運動時,不受力或者受到平衡力的作用;(2)二力平衡的條件是:作用在同一個物體上,大小相等,方向相反,作用在同一直線上?!驹斀狻慨斢肍=9N的力把木塊垂直壓在墻上靜止不動,木塊處于靜止狀態(tài),屬于平衡狀態(tài),所以受到的是平衡力,摩擦力與重力是一對平衡力,木塊的重力的大小為5N,所以摩擦力也是5N;當壓力增大到12N時,木塊的運動狀態(tài)并未改變,摩擦力仍然是5N。故答案為:5;5。【點睛】本題考查學生對力和運動的關(guān)系的理解情況,首先判斷物體處于哪種狀態(tài),并對物體進行受力分析,靜止和勻速直線運動的物體都受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力的特點進行判斷。16、虛,實,遠離,投影儀【解析】
甲和乙都是利用凸透鏡成像;由圖知,甲成的是正立、放大的虛像,此時物距小于焦距;乙成的是放大、倒立的實像,此時物距處于1倍和2倍焦距之間,幻燈機、投影儀都是根據(jù)這個原理制成的;所以從甲到乙的變化過程中,放大鏡是逐漸遠離書本的.【點睛】凸透鏡成像規(guī)律:物距小于焦距成正立放大虛像,應(yīng)用是放大鏡;物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像,像距大于二倍焦距,應(yīng)用是幻燈機、投影儀.三、實驗題17、凹陷程度轉(zhuǎn)換法壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯AD相同重心【解析】
(1)實驗中,通過觀察海綿的凹陷程度大小來反映壓力的作用效果,這種科學探究的方法稱為轉(zhuǎn)換法;(2)對比A、B的操作,壓力相同,與海綿接觸的面積不同,乙圖中與海綿接觸的面積小,海綿的凹陷程度大,可以得到的結(jié)論是:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;A.在固定家具的螺絲帽下面墊上墊圈,是利用了壓力一定時,受力面積大,壓力的作用效果小,故符合題意;B.汽車限重,是利用了受力面積不變,減小壓力,使壓力的作用效果小,故不符合題意;C.壓路機碾子很重,利用了受力面積不變,增大壓力,使壓力的作用效果明顯,故不符合題意;D.修建鐵路時,將鐵軌鋪設(shè)在枕木上,是利用了壓力一定時,受力面積大,壓力的作用效果小,故符合題意.故選AD.(3)圖D與A比較,礦泉水瓶對石塊和海綿的壓力作用效果相同,理由是壓力大小和接觸面積大小都相等,壓強一定相等;(4)礦泉水瓶像圖B這樣放置的時候容易傾倒,原因是重心位置比其他情況高,重心越高越不穩(wěn)定.18、1無關(guān)不能沒有控制排開液體的體積相同液體密度物體排開液體的體積【解析】
(1)由圖可知,金屬塊的重力為4N;由圖C或B可知,金屬塊浸沒在水中時,測力計的示數(shù)為2N,則金屬塊浸沒在水中時受到的浮力:F浮C=G?FC=4N?3N=1N;因為浸沒在液體當中的物體所受的浮力與其所處的深度無關(guān),所以D中受到的浮力也為1N;(2)B.
C兩圖中,當金屬塊浸沒入水中后,在不同的深度,測力計的示數(shù)是相同的,即金屬塊所受的浮力相同,所以分析兩圖可知:浮力的大小與它浸入水的深度無關(guān);(3)探究浮力的大小與液體密度有關(guān)時,應(yīng)控制金屬塊排開液體的體積相同,而液體的密度不同;圖A和圖E兩圖中液體的密度不同,由于沒有控制排開液體的體積相同,故不能探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系;(4)由圖AB可知,物體浸入液體中的體積越大,即排開液體的體積越大,測力計示數(shù)越小,浮力就越大;由圖CD可知,物體排開液體的體積相同時,液體的密度越大,測力計示數(shù)越小,浮力就越大;所以,浸在液體中的物體受到的浮力跟液體密度、物體排開液體的體積有關(guān)。19、不屬于無關(guān)深度相等【解析】
(1)上端開口,底部連通的容器叫連通器,壓強計左側(cè)玻璃
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