2023屆河南省安陽(yáng)市林州市八年級(jí)物理第二學(xué)期期中綜合測(cè)試試題含解析

2023屆河南省安陽(yáng)市林州市八年級(jí)物理第二學(xué)期期中綜合測(cè)試試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，四個(gè)體積相同而材料不同的小球A、B、C、D，分別靜止在不同深度的水里，以下說法正確的是（）A．A球所受浮力最大 B．D球所受浮力最小C．C球所受浮力最大 D．B球所受浮力小于C球所受浮力2．關(guān)于慣性，以下說法正確的是（）A．百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性B．汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性C．行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客會(huì)向前傾，是由于慣性力的作用D．高速公路嚴(yán)禁超速，是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大3．下列說法不正確的是（）A．離心式水泵是利用大氣壓把水抽上來的B．潛水員潛入深水，要穿抗壓的潛水服C．把書包帶做得寬一些背起來比較舒服，是因?yàn)闇p小了肩部受到的壓力D．氣體流速大的地方壓強(qiáng)小，火車駛過時(shí)靠近鐵軌的人會(huì)被“吸”向火車4．一位初中生從教學(xué)大樓的底樓走到3樓，所做功約為A．3焦 B．3×101焦 C．3×102焦 D．3×103焦5．宇航員在“完全失重”的太空軌道艙，不能進(jìn)行以下哪個(gè)測(cè)量的操作A．用托盤天平測(cè)量質(zhì)量 B．用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度C．用秒表測(cè)量時(shí)間 D．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力6．下列現(xiàn)象中不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是：A．運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn) B．騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘C．錘頭松了，將錘柄在地面上撞擊幾下 D．用手拍打衣服上的灰塵7．有二個(gè)完全相同的瓶子，一個(gè)裝滿水后的質(zhì)量是320g，另一個(gè)裝滿密度為0.8×103kg/m3的酒精后質(zhì)量是280g，則下列說法正確的是A．瓶子質(zhì)量是40g B．水的體積是250cm3C．瓶子質(zhì)量是120g D．酒精的體積是280cm38．小華靜止站在水平地面上，下列說法中正確的是A．他對(duì)地面的壓力和他所受的重力二力平衡B．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力，二力平衡C．他受到的重力和地面對(duì)它的支持力是相互作用力D．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是相互作用的力9．在測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn)中，為消除活塞與針筒間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，某同學(xué)采用了圖示裝置，將注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通過水平細(xì)線與燒杯相連，向燒杯中緩慢加水，當(dāng)活塞剛開始向左滑動(dòng)時(shí)，測(cè)得杯中水的質(zhì)量為880g；然后向外緩慢抽水，當(dāng)活塞剛開始向右滑動(dòng)時(shí)，測(cè)得杯中水的質(zhì)量為460g，燒杯質(zhì)量為100g，活塞面積為7×10-5m2，g取10N/kg，輪軸間的摩擦和細(xì)線重力不計(jì)，則所測(cè)大氣壓的值應(yīng)為()A．1.26×105Pa B．1.10×105PaC．1.01×105Pa D．0.96×105Pa10．下列與壓強(qiáng)有關(guān)的說法中，正確的是（）A．飛機(jī)起飛利用了浮力B．船閘利用了連通器原理C．高壓鍋利用大氣壓工作D．學(xué)生用吸管吸“早餐奶”與大氣壓無關(guān)11．對(duì)下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A．打開香水瓶蓋后，能聞到香味，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B．封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有引力C．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙D．鉛筆筆芯用了一段時(shí)間后會(huì)變短，說明分子間有斥力12．游泳運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)，用手、腳向后劃水，使人前進(jìn)的動(dòng)力是A．手腳對(duì)水的推力 B．水對(duì)人的浮力C．水對(duì)手腳的推力 D．以上說法都不對(duì)13．—個(gè)物體沒有帶電，這是因?yàn)锳．物體內(nèi)沒有電荷B．這個(gè)物體是導(dǎo)體帶不上電C．這個(gè)物體是絕緣體，帶不上電D．這個(gè)物體內(nèi)原子核所帶的正電荷與核外電子所帶的負(fù)電荷總數(shù)相等14．在如下圖所示的事例中不是利用連通器原理的是A．過路涵洞 B．?dāng)r河大壩C．洗手間下水管 D．船閘15．下面是對(duì)日常生活中一些物體的數(shù)據(jù)估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是A．正常成年人的體重200NB．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是5gC．一塊鵝卵石的密度是2.5kg/m3D．一間普通教室里的空氣質(zhì)量大約300kg16．在L形容器中裝有適量的水，如圖所示，容器壁上的A點(diǎn)處受到水的壓強(qiáng)為A．p＝ρ水gh1B．p＝ρ水gh2C．p＝ρ水g(h1＋h2)D．壓強(qiáng)為017．某一橋頭立著如圖所示的交通標(biāo)志牌，由此可知A．此標(biāo)志為限速標(biāo)志B．汽車對(duì)該橋面的壓力不能超過1500NC．此標(biāo)志為限重標(biāo)志D．汽車通過該橋面的速度不能超過15m/s18．靜止放在水平桌面上的書，受到的作用力有（）A．重力、桌面對(duì)書的支持力B．重力、書對(duì)桌面的壓力C．桌面對(duì)書的支持力、書對(duì)桌面的壓力D．重力、桌面對(duì)書的支持力，書對(duì)桌面的壓力19．舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴不動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（）A．人對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴對(duì)人的壓力是一對(duì)平衡力B．地面對(duì)人的支持力和杠鈴對(duì)人的壓力是一對(duì)平衡力C．人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力D．人所受的重力和地面對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力20．對(duì)于密度公式的理解，正確的是A．某種物質(zhì)的密度ρ跟其質(zhì)量m成正比 B．某種物質(zhì)的質(zhì)量m跟其體積V成反比C．某種物質(zhì)的密度ρ跟其體積V成反比 D．密度是物質(zhì)的一種特性，與其質(zhì)量、體積無關(guān)21．如圖所示，把裝滿水的量筒浸入水中，口朝下，抓住筒底向上提起，在量筒口離開水面前，量筒露出水面部分A．沒有水 B．有水，但不滿，水面上方是真空C．充滿水 D．有水，但不滿，水面上方是空氣22．以下關(guān)于重力及其方向的說法中正確的是A．重力方向總是垂直向下B．正在空中飛行的飛機(jī)不受重力作用C．g=9.8N/kg表示1kg=9.8ND．重力方向總是豎直向下23．如圖甲所示相同的兩物塊A、B疊放在水平面上，在20N的水平推力的作用下一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物塊B所受的摩擦力為若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上，用水平力推A,使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則A． B．C． D．24．下列工具、物品或設(shè)施中，使用時(shí)利用了大氣壓強(qiáng)的是:A．天平 B．溫度計(jì) C．船閘 D．塑料吸盤25．在測(cè)量鹽水的密度時(shí)，幾個(gè)實(shí)驗(yàn)小組討論設(shè)計(jì)了以下一些實(shí)驗(yàn)步驟：①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量；②在燒杯中倒入適量鹽水，用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量；③將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒，記下量筒中鹽水的體積；④測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量；⑤將燒杯中的鹽水全部倒入量筒，記下量筒中鹽水的體積；⑥把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入表格，計(jì)算出鹽水的密度。下列選項(xiàng)中測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)順序最合理的是（）A．①②⑤⑥B．②③④⑥C．②⑤⑥①D．③④②⑥26．下列實(shí)例中，為了增大有益摩擦的是A．拉桿旅行箱底部裝有輪子 B．鞋底刻有凹凸不平的花紋C．向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油 D．移動(dòng)重物時(shí)，在它下面墊上鋼管27．如圖所示，一木塊立在光滑的水平平板小車上，并隨小車一起沿粗糙的水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車突然加速，車上的木塊將（）A．也跟著小車加速運(yùn)動(dòng)B．向左平滑出小車，落地后向左傾倒C．向左傾倒在小車上D．向左平滑出小車，落地后向右傾倒28．如圖所示，一塊磚先平放在水平地面上，后側(cè)放在水平地面上。關(guān)于它對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)的變化，下列說法正確的是A．壓力變大，壓強(qiáng)不變 B．壓力變小，壓強(qiáng)不變C．壓力不變，壓強(qiáng)變小 D．壓力不變，壓強(qiáng)變大29．體檢時(shí)，小宏靜立在體重秤上，下列幾對(duì)力中屬于彼此平衡的是A．小宏對(duì)秤的壓力與秤受到的支持力B．小宏對(duì)秤的壓力與秤對(duì)他的支持力C．秤受到的重力與秤對(duì)小宏的支持力D．小宏受到的重力與秤對(duì)他的支持力30．狗拉著雪橇沿水平冰面做直線運(yùn)動(dòng)．先以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)，雪橇受到的水平拉力為F1，后以速度2v做勻速運(yùn)動(dòng)，雪橇受到的水平拉力為F2，則（）A．F2＜F1 B．F2=F1 C．F2=2F1 D．F2＞2F1二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．一塊體積為40cm3的冰塊質(zhì)量為________g，若將這冰塊削去三分之一，則余下的冰的密度為________g/cm3.余下的冰全部熔化成水后質(zhì)量是_______kg.（0.9×103kg/m3）32．甲、乙兩物體，質(zhì)量之比為3:5，放在水平桌面上，與桌面的接觸面積之比為1:2,則甲、乙兩物體對(duì)桌面的壓力之比為__________，壓強(qiáng)之比為_________．33．仔細(xì)觀察圖（甲），說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的_____有關(guān)；觀察圖（乙）發(fā)現(xiàn)，將滑動(dòng)變?yōu)開____的方式可以減小摩擦；裝潢師傅常用重垂線來判斷圖畫掛得是否豎直，如圖（丙）所示，這是利用了_____．34．ICU重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)配有充滿氧氣的鋼瓶，供急救病人時(shí)使用，其密度為5kg/m3.若某次搶救病人用去瓶?jī)?nèi)氧氣的一半，質(zhì)量將_____（選填“變大”“變小”或“不變”)，其密度為_____kg/m3.35．如圖所示，是某同學(xué)在“研究重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)”時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)把相同的三個(gè)木樁a、b、c插入沙中同一深度，讓同一重物從不同高度打擊a、b，再用較大質(zhì)量的重物從與打擊a的重物相同高度打擊c，木樁被打入沙中不同深度。(1)由圖(a)、(b)兩圖可知，該同學(xué)想研究物體重力勢(shì)能與____的關(guān)系，由圖中現(xiàn)象及相關(guān)條件可知：_____________；(2)由圖(a)、(c)兩圖可知，該同學(xué)想研究物體重力勢(shì)能與___________的關(guān)系，由圖中現(xiàn)象及相關(guān)條件可知：___________。36．踢出去的足球在草地上滾動(dòng)一段距離后會(huì)停下來，是由于受到____________的作用；若運(yùn)動(dòng)的足球所受的力全部消失，則它將做_____________

運(yùn)動(dòng)．37．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究，并做成橡皮筋測(cè)力計(jì).將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼(圖甲所示)，記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長(zhǎng)量△x，根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示.(1)分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)代替彈簧秤，則用橡皮筋_____制成的測(cè)力計(jì)量程大，用橡皮筋___制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高(均選填“A”或“B”).(2)將本實(shí)驗(yàn)中A、B兩根橡皮筋并聯(lián)起來代替彈簧秤(圖丙所示)，能測(cè)量力的最大值為_____N.38．用力打擊一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，上面的棋子由于______要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，同時(shí)，這些棋子因?yàn)槭艿絖______的作用，又落到下面的棋子上．39．“紅色搖籃、綠色家園”，是井岡山展現(xiàn)出來的獨(dú)特魅力．“五一”期間，蘋蘋乘坐的汽車剛剛進(jìn)入井岡山景區(qū)，便有一種“車行綠色中，風(fēng)景撲面來”的感覺，實(shí)在是令人心曠神怡．“車行綠色中，風(fēng)景撲面來”所選的參照物分別是______與_____．40．為測(cè)量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊，用10N的力拉著小車向左運(yùn)動(dòng)(如圖)。則木塊受到的摩擦力方向向_______(填“左”或“右”)，大小是_______N，如果小明在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動(dòng)小車發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)在變化，則原因可能是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小鷺做“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)的步驟如圖所示．(1)小鷺處理數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)步驟有所遺漏，遺漏的步驟為_____。若將遺漏的步驟標(biāo)注為d，則最合理的實(shí)驗(yàn)步驟依次為__________(用實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的字母表示)。(2)實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)依次為Fa、Fb、Fc、Fd。若這些示數(shù)之間的關(guān)系滿足（用式子表示）_______，則可證明__________(填寫文字表述內(nèi)容)。(3)設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格________。42．劉偉同學(xué)為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)；①劉偉同學(xué)通過觀察小車在不同水平面移動(dòng)的距離，來比較小車所受阻力的大小他采用的研究方法是_________；而為了使小車在滑到水平面時(shí)的初度相同，在實(shí)驗(yàn)中劉偉讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，采用的研究問題的方法則是_______；②從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車所停位置情況看，_______圖中小所受阻力最大；③劉偉由實(shí)驗(yàn)推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)在水平面上做_________運(yùn)動(dòng)。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，一顆圖釘尖的面積是5×10-8m2，圖釘帽的面積是0.5×10-4m2，手指對(duì)圖釘?shù)膲毫?0N，求：（1）圖釘尖對(duì)墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng)；（2）圖釘尖對(duì)墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng)相當(dāng)于多少米深處水所產(chǎn)生的壓強(qiáng)；（3）在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下圖釘帽受到大氣的壓力．（ρ水=1.0×103kg／m3，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓Po=1.0×105Pa）44．如圖所示，A、B是兩個(gè)完全相同的薄壁柱形金屬容器，質(zhì)量為0.6千克，底面積為0.01米2，容器高90厘米，分別裝有4.0×10-3米3的水和6.0×10-3米3的酒精，置于水平桌面上（ρ酒精=0.8×103千克/米3，g=10牛/千克）。求：（1）水的質(zhì)量。（2）A容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。（3）請(qǐng)判斷：當(dāng)兩個(gè)容器中的液體在增大同一深度Δh后，容器中的液體對(duì)底部的壓強(qiáng)能否達(dá)到p水＞p酒精？請(qǐng)通過計(jì)算說明理由。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

四個(gè)小球的體積相同，分別靜止在不同深度的水里，由圖可知，它們排開水的體積關(guān)系為：，由可知，它們受到的浮力關(guān)系為；可見A球所受浮力最小，CD兩球所受浮力相等且最大；B球所受浮力小于C球所受浮力．故ABC錯(cuò)誤，D正確．故選D．2、A【解析】

A．百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性，故A正確；B．汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中慣性造成的危害，不能減小慣性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變，故B錯(cuò)誤；C．行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客會(huì)向前傾，是由于乘客具有慣性；慣性不是力，不能說受到慣性力的作用，故C錯(cuò)誤；D．物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、速度等因素?zé)o關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】

A．離心式水泵轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，泵內(nèi)氣壓變小，泵外大氣壓把水壓入水泵內(nèi)，故A正確，不符合題意；B．潛水員潛入水中越深，受到水的壓強(qiáng)越大，所以潛水員潛入深水，要穿抗壓的潛水服，故B正確，不符合題意；C．把書包帶做得寬一些背起來比較舒服，是因?yàn)闇p小了肩部受到的壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．氣體流速與壓強(qiáng)有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小，所以火車駛過時(shí)靠近鐵軌的人會(huì)被“吸”向火車，故D正確，不符合題意。故選C。4、D【解析】

一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量為m=50kg，一層樓高度大約為3米，從底層走到3樓的高度為6米，所以該學(xué)生上樓做的功：W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J故選D。5、A【解析】

A、天平是等臂杠桿，依據(jù)的原理是F1L1＝F2L2，F(xiàn)＝G；在完全失重的太空中，則重力為零，天平就無法進(jìn)行測(cè)量，故A符合題意；B、刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度跟物體的重力沒有關(guān)系，所以能正常測(cè)量，故B不符合題意；C、用秒表測(cè)量時(shí)間跟物體的重力沒有關(guān)系，所以能正常測(cè)量，故C不符合題意；D、此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)不能測(cè)量物重，但是可以用來測(cè)拉力，所以能正常測(cè)量，故D不符合題意。6、B【解析】

一切物體都有慣性，本題要了解慣性在生活中的應(yīng)用．【詳解】A.運(yùn)動(dòng)員助跑跳起后，離開地面，由于慣性人會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，A不符合題意．B.捏剎車閘是為了給車阻力，讓車停下來，與慣性無關(guān)，故B符合題意．C.撞擊中，錘頭和錘柄一塊運(yùn)動(dòng)，錘柄受力靜止，而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，與錘柄結(jié)合的更結(jié)實(shí)，C不符合題意．D.用手拍打衣服上的灰塵，灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài)，離開了衣服，利用了慣性，不符合題意，故選B.7、C【解析】

裝滿水后的質(zhì)量是m1=320g，裝滿酒精后的質(zhì)量是m2=280g，設(shè)瓶子的容積為V，質(zhì)量為m；酒精密度；則有：①；②；即得：①；②；解①②可得：m=120g；V=200cm3；即水和酒精的體積都為200cm3；故ABD錯(cuò)誤，C正確8、D【解析】

A．他對(duì)地面的壓力和他所受到的重力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，且方向相同，不符合二力平衡的條件，所以二力不平衡，故A錯(cuò)誤；B．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是作用在不同物體上，不符合二力平衡的條件，所以二力不平衡，故B錯(cuò)誤；C．他受到的重力和地面對(duì)他的支持力是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，不符合相互作用力的條件，所以不是相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，符合相互作用力的條件，所以是相互作用力，故D正確。9、B【解析】

當(dāng)注射器中的活塞開始向左滑動(dòng)時(shí)，此時(shí)活塞所受摩擦力與大氣壓力方向向右，可得：pS+f=m1g=9.8N；當(dāng)注射器中的活塞開始向右滑動(dòng)時(shí)，此時(shí)活塞受摩擦力向左，受大氣壓力向右，可得：pS-f=m2g=5.6N；聯(lián)解上述兩個(gè)關(guān)系式，可得：pS=7.7N，故p=1.10×105Pa，故應(yīng)選B。10、B【解析】

A．飛機(jī)起飛時(shí)，機(jī)翼上方的空氣流速大壓強(qiáng)小，機(jī)翼下方的空氣流速小壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生向上的升力，所以能使飛機(jī)上升，故A錯(cuò)誤；B．船閘的上游閥門打開時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，船只才能通航，故B正確；C．高壓鍋內(nèi)的氣壓很高，提高了液體的沸點(diǎn)，從而能夠使食物熟的更快，故C錯(cuò)誤；D．當(dāng)用吸管吸牛奶時(shí)，先吸走的是管中的空氣，使管內(nèi)氣壓減小，管外氣壓較大，這時(shí)大氣壓就壓著牛奶進(jìn)入管中，從而進(jìn)入人的嘴中，利用了大氣壓，故D錯(cuò)誤．11、A【解析】

A．香味分子在空氣中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，A正確；B．液體很難被壓縮，說明分子之間存在斥力，B錯(cuò)誤；C．海綿可以用肉眼觀察到，所以海綿不是分子，C錯(cuò)誤；D．筆芯變短是由于質(zhì)量變小，和分子斥力無關(guān)，D錯(cuò)誤；故選A。12、C【解析】

游泳時(shí)用手和腳給水一向后的作用力，根據(jù)物體間力的作用是相互的，水就給手和腳一向前的力，使人前進(jìn)，這個(gè)力的施力物體是水，故C符合題意，ABD不符合題意．13、D【解析】

根據(jù)“—個(gè)物體沒有帶電，這是因?yàn)椤笨芍绢}考查摩擦起電的實(shí)質(zhì)，根據(jù)原子及原子核的結(jié)構(gòu)進(jìn)行求解?！驹斀狻科匠Ｎ矬w不帶電并非沒有電荷，而是原子內(nèi)部的原子核所帶的正電荷數(shù)與核外帶負(fù)電的電子數(shù)相等，而帶正電的質(zhì)子與帶負(fù)電的電子所帶電量相等，故對(duì)外不顯電性，即我們所說的不帶電，故選D。14、B【解析】

過路涵洞、洗手間下水管、船閘都是上端開口，底部連通，即都是利用連通器的原理制成的，不合題意；攔河大壩的結(jié)構(gòu)不符合上端開口，下部連通的特點(diǎn)，不屬于連通器，所以攔河大壩不是利用連通器原理。15、D【解析】

A．正常成年人的質(zhì)量約為70kg，重力約為700N，故錯(cuò)誤；B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50g，故錯(cuò)誤；C．一塊鵝卵石的密度是2.5×103kg/m3，故錯(cuò)誤；D．一間教室的容積約為V=8m×10m×3m=240m3，空氣的質(zhì)量約為：，故正確．16、A【解析】

液體壓強(qiáng)公式p=ρgh中的h是指液體中某點(diǎn)到液面的垂直距離，容器壁上的A點(diǎn)處受到水的壓強(qiáng)為：p＝ρ水gh1，故A正確。17、C【解析】如圖所示的交通標(biāo)志牌，標(biāo)志牌上面的15t，表示限制質(zhì)量為15噸，即為限重標(biāo)志，故C正確；不是限速標(biāo)志，故AD錯(cuò)誤；如圖換算成壓力，大小為：，故B錯(cuò)誤；故選C．18、A【解析】

A．重力的受力體是書，桌面對(duì)書的支持力受力體也是書，所以這兩個(gè)力都是書受到的力，故A符合題意；BCD．書對(duì)桌面的壓力的受力體是桌面，書只是施力物體，所以壓力不作用在書上，故BCD不符合題意。故選A。19、C【解析】

A、人對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴對(duì)人的壓力作用在兩個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B、地面對(duì)人的支持力大于杠鈴對(duì)人的壓力，大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C、人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力，二者大小相等，方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對(duì)相互作用力，故C正確；D、人所受的重力和地面對(duì)人的支持力是作用在同一物體上的兩個(gè)力，且二者大小不相等，不是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選C。20、D【解析】

單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，用公式表示就是ρ＝，該公式表達(dá)的意義是：對(duì)于同種物質(zhì)而言，體積增大幾倍，質(zhì)量也跟著增大幾倍，即質(zhì)量與體積總是成正比的，所以密度與物質(zhì)的質(zhì)量和體積都無關(guān)．所以選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤、D正確．21、C【解析】

由p=ρgh，得：h==≈10.1m，即大氣壓能支持約10.1高的水柱，量筒的長(zhǎng)度小于10m，所以量筒中的水當(dāng)然還是滿的；故C正確.ABD錯(cuò)誤．22、D【解析】

由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向總是豎直向下的，處于地球表面附近的物體都收到重力的作用，重力與質(zhì)量的關(guān)系G=mg，g=9.8N/kg表示質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N，綜上所述，ABC錯(cuò)誤，D正確。23、A【解析】

1、摩擦力產(chǎn)生在兩接觸的物體表面，無法直接測(cè)量出；2、由于木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，用二力平衡的知識(shí)即可求出摩擦力；3、摩擦力的大小與壓力以及接觸面的粗糙程度有關(guān)，而與接觸面積無關(guān)．【詳解】在甲圖中，物體A、B在20N的水平拉力作用下，一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此，A、B都受到平衡力作用，而物體B在物體A上，一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以物體B不受摩擦力，即摩擦力為0；即f1＝0N，物體A受到的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，即摩擦力大小等于推力的大小，也為20N；在乙圖中，若將A、B緊靠著放在水平桌面上，接觸的粗糙程度不變，壓力也不變，因此摩擦力也不變，使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)，因此推力與此時(shí)的摩擦力為一對(duì)平衡力，推力的大小也為20N．即F2＝20N．故選A．24、D【解析】A項(xiàng)，天平利用的是杠桿原理，故A項(xiàng)錯(cuò)誤．B項(xiàng)，溫度計(jì)利用的是液體的熱脹冷縮，故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，船閘利用的是連通器原理，故C項(xiàng)錯(cuò)誤．D項(xiàng)，塑料吸盤利用的是大氣壓強(qiáng)，故D項(xiàng)正確．綜上所述，本題正確答案為D．25、B【解析】

鹽水的密度等于其質(zhì)量與體積的比值，實(shí)驗(yàn)中還要考慮誤差，由此分析解答。【詳解】若將燒杯內(nèi)鹽水全部倒入量筒時(shí)，燒杯壁上沾有鹽水，使測(cè)出的鹽水體積偏小，可先用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，將燒杯中鹽水倒一部分量筒測(cè)體積，再測(cè)剩下來燒杯和鹽水的總質(zhì)量，兩次質(zhì)量差即為倒入量筒中鹽水的體積，再計(jì)算出鹽水的密度大小。所以合理的步驟和順序?yàn)椋孩冖邰堍?故B選項(xiàng)符合題意?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是液體密度的測(cè)量中實(shí)驗(yàn)操作步驟問題，關(guān)鍵是要盡量減小實(shí)驗(yàn)中誤差。26、B【解析】

A.拉桿旅行箱底部裝有輪子，是采用變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法，減小了摩擦，故A不符合題意；B.鞋底刻有凹凸不平的花紋，是采用增大接觸面粗糙程度的方法，增大了摩擦，故B符合題意。C.向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油，是采用減小接觸面粗糙程度的方法，減小摩擦，故C不符合題意；D.移動(dòng)重物時(shí)，在它下面墊上鋼管，是采用變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法，來減小摩擦，故D不符合題意.27、D【解析】試題分析：當(dāng)小車突然加速度時(shí)，木塊由于慣性還要保持原來的運(yùn)動(dòng)速度，相對(duì)于小車會(huì)向左運(yùn)動(dòng)，所以會(huì)向左滑出小車；木塊在落地的過程中相對(duì)于地面仍然是向右運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)落地時(shí)，由于摩擦，木塊的下部會(huì)停下，而上部由于慣性還要繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，所以落地后會(huì)向右傾倒，故應(yīng)選D．【考點(diǎn)定位】慣性28、D【解析】

AB．水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，無論如何放置，同一塊磚的重力不變，所以，磚對(duì)地面的壓力不變，故AB錯(cuò)誤；CD．由圖知道，側(cè)放與地面的接觸面積小于平方時(shí)與地面的接觸面積，由p=FS知道，磚側(cè)放時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)變大，故C錯(cuò)誤、D29、D【解析】

A．小宏對(duì)秤的壓力與秤受到的支持力，二力作用在不同的物體上，并且二力大小不相等，因此二力不是平衡力；B．小宏對(duì)秤的壓力與秤對(duì)他的支持力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力；C．秤受到的重力與秤對(duì)小宏的支持力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力；D．小宏受到的重力與秤對(duì)他的支持力，二力符合二力平衡的條件，因此二力是一對(duì)平衡力．30、B【解析】

無論雪橇以多大的速度勻速運(yùn)動(dòng)，都處于平衡狀態(tài)，而其受到的拉力和摩擦力始終是平衡力，而壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，故拉力大小不變，即F2＝F1，故B正確。故選B。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、360.90.024【解析】

由ρ=得，冰的質(zhì)量：m=ρV=0.9g/cm3×40cm3=36g；密度是物質(zhì)的一種特性，冰的密度不會(huì)因質(zhì)量和體積的變化而變化；剩下的冰的質(zhì)量為m剩=m=×36g=24g；因?yàn)橘|(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，只與所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關(guān)，所以，余下的冰全部熔化成水后質(zhì)量仍為24g=0.024kg。32、3：5；6：5【解析】

甲、乙兩物體，質(zhì)量之比為3:5，放在水平桌面上，壓力的大小跟質(zhì)量是正比的，所以甲、乙兩物體對(duì)桌面的壓力之比為3:5；根據(jù)公式P=F/S可知，．33、作用點(diǎn)滾動(dòng)重力的方向總是豎直向下的【解析】(1)甲圖，小孩用很小的力，大人需要很大的力，原因是力的作用點(diǎn)不同，影響力的作用效果．(2)乙圖，兩個(gè)人拉動(dòng)一個(gè)物體，當(dāng)物體下面墊上圓木時(shí)，一個(gè)人能拉動(dòng)物體，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，大大減小了摩擦力．(3)丙圖，重力的方向是豎直向下的，當(dāng)圖畫的邊框和重錘線平行時(shí)，圖畫豎直．點(diǎn)睛：力的三要素：力的大小、方向和作用點(diǎn)．力的三要素同時(shí)影響力的作用效果．減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)．重力的方向是豎直向下的．根據(jù)重力是方向豎直向下，可以制成重錘，檢查桌面是否水平，檢查墻壁是否豎直．34、變小2.5【解析】

設(shè)氧氣瓶中的氧氣質(zhì)量原來為m，某次搶救病人用去瓶?jī)?nèi)氧氣一半，質(zhì)量減少，還剩，設(shè)氧氣瓶的容積為V，剩余氧氣的體積始終等于氧氣瓶的容積V不變．原來氧氣的密度，剩余氧氣的密度：．35、高度物體質(zhì)量相同，高度越高，重力勢(shì)能越大質(zhì)量物體高度相同，質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大。【解析】

重力勢(shì)能與兩個(gè)因素有關(guān)，一是物體質(zhì)量，二是物體被舉高度．木樁下陷深度越大，物體重力勢(shì)能越大，要按照控制變量法進(jìn)行判斷?！驹斀狻縖1][2]由圖片信息可得：a、b相比，物體質(zhì)量相同，被舉高度不同，木樁下陷深度不同；可得出，物體質(zhì)量相同時(shí)，高度越高，重力勢(shì)能越大；[3][4]a、c相比，物體被舉高度相同，物體質(zhì)量不同，木樁下陷深度不同；物體高度相同時(shí)，質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大。36、摩擦力（或阻力）勻速直線【解析】試題分析：由牛頓第一定律知，一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)即慣性．由此可以知道足球雖然不受外力，仍向前運(yùn)動(dòng)的原因．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是由于受到了外力，若不受外力，將永遠(yuǎn)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，由此可以判定足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．解：踢出去的足球，由于慣性，仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，向前運(yùn)動(dòng)．在草地上滾動(dòng)一段距離后會(huì)停下來，是由于受到摩擦力的作用；當(dāng)運(yùn)動(dòng)的足球所受的力全部消失，由牛頓第一定律可知，足球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)．故答案為慣性，摩擦力，勻速直線．【點(diǎn)評(píng)】深刻理解牛頓第一定律是解決此題的關(guān)鍵，相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題．37、BA22.5【解析】

（1）測(cè)力計(jì)是根據(jù)在測(cè)量范圍內(nèi)，橡皮筋的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比的原理制成的，由圖乙知，A的量程為0-10N，B的量程為0-15N，則用橡皮筋B制成的測(cè)力計(jì)量程大；

由圖乙可知，在測(cè)量范圍內(nèi)，如F=5N時(shí)，用橡皮筋A(yù)制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)10cm，而用橡皮筋B制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)5cm，所以用橡皮筋A(yù)制成的測(cè)力測(cè)量的精確程度高；（2）將與本實(shí)驗(yàn)中兩根相同的橡皮筋并聯(lián)起來代替彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)，兩根橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相等，由圖可知，在拉力作用下B先達(dá)到最大伸長(zhǎng)量15cm，A橡皮筋的伸長(zhǎng)量也為15cm；當(dāng)伸長(zhǎng)量為15cm時(shí)，橡皮筋B上的力為15N，因?yàn)橄鹌そ畹纳扉L(zhǎng)與受到的拉力成正比，所以橡皮筋A(yù)上的力為，根據(jù)二力合成可得受到的最大拉力為15N+7.5N=22.5N．38、慣性；重力【解析】用力打擊一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，上面的棋子由于慣性，仍要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，但因?yàn)檫@些棋子受到重力的作用，在重力的作用下改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故又落到下面的棋子上．39、青山乘客【解析】

汽車在一片綠色中行駛，說明是以青山為參照物；風(fēng)景向著行駛的的汽車迎面而來，說明是以乘客為參照物。40、左2.6小車表面的粗糙程度不同【解析】

當(dāng)如圖所示固定木塊時(shí)，向左拉的小車，木塊相對(duì)于小車向右運(yùn)動(dòng)，因此木塊受到的摩擦力與木塊的運(yùn)動(dòng)方向相反，即摩擦力的方向向左；又因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)的拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即2.6N；影響滑動(dòng)摩擦力的大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，由于壓力不變，因此拉動(dòng)小車時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)在變化，說明小車表面的粗糙程度不同。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、測(cè)量空桶的重力dabcFa-Fb=Fc-Fd浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體所受重力的大小見解析【解析】

(1)[