《荷塘月色》任務(wù)清單-統(tǒng)編版高中語文必修上冊

《荷塘月色》【課前導(dǎo)學(xué)，自主學(xué)習(xí)】一、作者微傳朱自清（1898－1948），原名自華，號秋實(shí)，取春華秋實(shí)之意，字佩弦。生于江蘇東海縣，祖籍浙江紹興，自祖父以來定居揚(yáng)州，所以自稱揚(yáng)州人。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)的哲學(xué)系，在江浙等地的中學(xué)任教，參加了文學(xué)研究會。1925年任清華大學(xué)教授。作品有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》、《歐游雜記》、《倫敦雜記》，收在《朱自清文集》里。1948年8月病逝于北京。他是詩人、散文家、學(xué)者，又是民主戰(zhàn)士、愛國知識分子，毛澤東稱他“表現(xiàn)我們民族的英雄氣概”。二、創(chuàng)作背景1927年7月，蔣介石發(fā)動(dòng)“四?一二”反革命政變之后，白色恐怖籠罩了中國大地。舊時(shí)代正在崩壞，新時(shí)局尚未到來。知識分子不滿黑暗現(xiàn)實(shí)，向往自由生活，但頹喪和騷動(dòng)使得他們惶惶然，看不到前進(jìn)的方向。作者在此想躲開惱人的現(xiàn)世，求得短暫的安寧。所以清清冷冷的荷塘也成為超脫世塵的絕妙世界。三、知識積累1、文體知識（1）寫景的描寫順序?qū)懢氨仨毎凑找欢ǖ挠^察順序來寫，因此明確了作者的描寫順序?qū)斫馊膬?nèi)容有相當(dāng)大的幫助。寫景文章一般有這樣的幾種順序：A按空間順序?qū)?。如從上到下或從下到上，從左到右或從右到左，從遠(yuǎn)到近或從近到遠(yuǎn)，從四周到中間或從中間到四周等。B按觀察的先后順序?qū)?。這類文章一般是以參觀游覽的進(jìn)行順序落筆寫景，條理清楚。C按時(shí)間推移的順序?qū)憽ｋS著時(shí)間的變化，描寫的景物也發(fā)生了變化。（2）理解寫景文的層次寫景類文章的結(jié)構(gòu)一般有這樣的三種：①總分結(jié)構(gòu)，它包括總——分，分——總，總——分——總②移位換景的結(jié)構(gòu)，就是按照觀察點(diǎn)的轉(zhuǎn)移來寫。觀察點(diǎn)換了，必然引起景物的變化。這類文章，文中一般都有明確的“提示語”，提示讀者作者的觀察點(diǎn)發(fā)生了變化。③按照時(shí)間的推移安排順序，如《觀潮》一文，按潮來前——潮來時(shí)——潮去后來安排文章的順序。（3）體會文章的思想感情寫景的文章，作者并非僅僅寫景，而是想通過對景物的描寫來抒發(fā)自己的感受，表達(dá)自己喜、好、厭、惡的思想感情。通過作者對……景物的描寫，表達(dá)了作者……的思想感情?；仡檶W(xué)過的寫景的手法：正與側(cè)的結(jié)合、動(dòng)與靜的結(jié)合、聲與色的結(jié)合、虛與實(shí)的結(jié)合、點(diǎn)與面的結(jié)合、遠(yuǎn)與近的結(jié)合、白描手法、各種修辭手法等?！逗商猎律穼W(xué)習(xí)任務(wù)清單問題類別學(xué)習(xí)問題問題作答教師評價(jià)作品知識這篇文章的作者是誰？作者背景請問1927年作者遇到什么事？初步感知文眼：文中最能揭示主旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的關(guān)鍵性詞句。文眼往往奠定文章的感情基調(diào)，以及確定文章的中心?！逗商猎律肺难凼悄木洌砍醪礁兄埉嫵鰧懽髡叩男雄櫟脑~語，歸納作者的行蹤。初步感知請找出表現(xiàn)作者情感及其變化的詞句，能夠揣摩一些關(guān)鍵詞句的潛臺詞，并作適當(dāng)?shù)臉?biāo)注與點(diǎn)評，從而并歸納作者的情感變化。作品理解《荷塘月色》寫景部分在第幾段？分別寫了什么景物？反復(fù)誦讀品析文中寫景部分的語言。作品探