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文檔簡介

2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷

注意事項:

1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,

如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題

卡上,寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題(每小題3分,共30分)

1.一組數(shù)據(jù)1,4,5,2,8,它們的數(shù)據(jù)分析正確的是()

A.平均數(shù)是5B.中位數(shù)是4C.方差是30D.極差是6

2.如圖,已知AB=AC,AE=AF,BE與CF交于點D,則對于下列結(jié)論:

①△ABEg^ACF;②△BDFgACDE;③D在NBAC的平分線上.其中正確的是

C.①和③D.①、②和③

3.如圖,NM4N=60°,若△A3C的頂點3在射線AM上,且48=2,點C在射線

AN上,當△ABC是直角三角形時,AC的值為()

B.2C.1D.4或1

4.如圖,已知R3ABC中,ZACB=90°,CD是高,ZA=30°,BD=2cm,貝!|AB的長

A.4B.6C.8D.10

5.下列各式從左到右的變形中,是因式分解的是()

A.3x+2x-l=5x-1B.(3a+2b)(3a-2b)=9a2-4b2

C.x2+x=x2(1+—)D.2x2-8y2=2(x+2y)(x-2y)

x

V*0

6.已知^----有意義,則x的取值范圍是()

x-2

A.XH2B.XH±2C.XHID.XH2且XHI

7.九年級(D班學生周末從學校出發(fā)到某實踐基地研學旅行,實踐基地距學校150

千米,一部分學生乘慢車先行,出發(fā)30分鐘后,另一部分學生乘快車前往,結(jié)果他們

同時到達實踐基地,已知快車的速度是慢車速度的1.2倍,如果設慢車的速度為x千米

/時,根據(jù)題意列方程得()

1502150150“1501501150

A.----30=——B.——+30=——C.-------=——

x1.2xx1.2xx21.2%

1501150

D.——+-=---

x21.2%

8.在下列長度的四根木棒中,能與4c,加、%根長的兩根木棒釘成一個三角形的是()

A.4cmB.5cmC.9cmD.13cm

9.一次函數(shù)y=-2x+3上有兩點(1,y)和(-2019,y2),則y,與y2的大小關(guān)系是()

A.y,>%B.%<y2c.y=y2D.無法比較

10.下列四組數(shù)據(jù),能作為直角三角形的三邊長的是()

A.2、4、6B.2、3、4C.5、7、12D.8、15、17

二、填空題(每小題3分,共24分)

11.如圖,在AABC中,已知AD是角平分線,DE_LAC于E,AC=4,S△占6,貝!|點D至AB

的距離是.

12.25的平方根是,16的算術(shù)平方根是,一8的立方根是.

13.已知直線丫=1?-3與直線y=-x+2相交于x軸上一點,則卜=.

14.如圖,在AABC中,ZCAB=30°?ZACB=90\AC=3,。為AB的中點,

E為線段AC上任意一點(不與端點重合),當E點在線段AC上運動時,則

DE+-CE的最小值為.

2

c

ADR

15.定義:axb=~,則方程2x(x+3)=lx(2x)的解為.

b

16.如圖,一個質(zhì)點在第一象限及x軸、y軸上運動,第1次它從原點(o,o)運動到(o,1),

然后接著按圖中箭頭所示方向運動,即(0,0)-(1,1)―…,那么第

80次移動后質(zhì)點所在位置的坐標是.

17.分解因式:12a2—3〃=—.

18.填空:

(1)已知,ZkABC中,NC+N4=4N8,ZC-ZA=40°,則NA=度;NB=_

度;NC=度;

(2)一個多邊形的內(nèi)角和與外角和之和為2160。,則這個多邊形是邊形;

(3)在如圖的平面直角坐標系中,點A(-2,4),B(4,2),在x軸上取一點P,使

點P到點4和點8的距離之和最小.則點P的坐標是.

19.(10分)已知,如圖4、C、F、。在同一條直線上,A尸=Z)C,AB//DE,AB=

DE.

求證:(1)AABC@ADEF;(2)BCHEF.

20.(6分)(1)用簡便方法計算:20202-20192

(2)化簡:[(x-y)2+(x+j)(x-j)]4-2x

21.(6分)如圖,在AABC中,AB^AC,點。是8C邊上一點,EF垂直平分C£),

交AC于點E,交BC于點F,連結(jié)OE,求證:DE!/AB.

22.(8分)如圖,AA3C和AMD是等腰直角三角形,AB^AC,AE=AD,

ABAC=ZEAD=90°,點E在AABC的內(nèi)部,且N3£C=130°.

圖I備用圖備用圖

(1)猜想線段£8和線段。。的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;

求NDCE的度數(shù);

(3)設NA£8=a,請直接寫出a為多少度時,ACED是等腰三角形.

23.(8分)在AABC中,ZACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點C,且AD_LMN

于點D,BE_LMN于點E.

(1)當直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖(1)的位置時,求證:DE=AD+BE;

(2)當直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖(2)的位置時,求證:DE=AD-BE;

(3)當直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖(3)的位置時,試問:DE,AD,BE有怎樣的等量

關(guān)系?請寫出這個等量關(guān)系,并加以證明.

24.(8分)我校要進行理化實驗操作考試,需用八年級兩個班級的學生整理實驗器材.已

知一班單獨整理需要3()分鐘完成.如果一班與二班共同整理15分鐘后,一班另有任務

需要離開,剩余工作由二班單獨整理15分鐘才完成任務,求二班單獨整理這批實驗器

材需要多少分鐘?

25.(10分)再讀教材:寬與長的比是避二1(約為().618)的矩形叫做黃金矩形,黃

2

金矩形給我們以協(xié)調(diào)、勻稱的美感.世界各國許多著名的建筑,為取得最佳的視覺效果,

都采用了黃金矩形的設計,下面我們用寬為2的矩形紙片折疊黃金矩形(提示:

MN=21

第一步:在矩形紙片一端利用圖①的方法折出一個正方形,然后把紙片展平.

圖①

第二步:如圖②,把這個正方形折成兩個相等的矩形,再把紙片展平.

圖②

第三步:折出內(nèi)側(cè)矩形的對角線AB,并把AB折到圖③中所示的AO處.

第四步:展平紙片,按照所得的點。折出使。則圖④中就會出現(xiàn)黃金矩

形.

MB

NACD

耳ffl?

問題解決:

(1)圖③中AB=(保留根號);

(2)如圖③,判斷四邊形BADQ的形狀,并說明理由;

(3)請寫出圖④中所有的黃金矩形,并選擇其中一個說明理由.

26.(10分)甲、乙兩人兩次同時在同一家超市采購貨物(假設兩次采購貨物的單價不

相同),甲每次采購貨物100千克,乙每次采購貨物用去100元.

(1)假設“、5分別表示兩次采購貨物時的單價(單位:元/千克),試用含“、力的式

子表示:甲兩次采購貨物共需付款元,乙兩次共購買千克貨物.

(2)請你判斷甲、乙兩人采購貨物的方式哪一個的平均單價低,并說明理由.

參考答案

一、選擇題(每小題3分,共30分)

1、B

【分析】根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差的概念分別計算可得.

【詳解】解:將數(shù)據(jù)重新排列為1、2、4、5、8,

則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為"2+;+5+8=4中位數(shù)為4,

方差為1x[(1-4)2+(2-4)2+(4-4)2+(5-4)2+(8-4)2]=6,

極差為8-1=7,

故選:B.

【點睛】

本題主要考查方差,解題的關(guān)鍵是掌握平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差的概念.

2、D

【分析】按照已知圖形,證明△ASEMAACF,得到NB=NC;證明

4CDE=4BDF,證明sXADB,得到NC4£>=NB4。,即可解決問題;

【詳解】如圖所示,

在XABE和△ACF中,

-AB=AC

<AEAB=乙FAC,

AE=AF

:.4ABE三/\ACF(S4S),

,Z5=ZC,

VAB^AC,AE=AF,

BF=CE,

在小CDE和ABDF中,

'AB=AC

<ABDF=ACDE,

BF=CE

ACDE=4BDF(加S),

/.DC=DB,

在4ADC^flAADB中,

'AC=AB

<NC=N5,

DC=DB

4ADC三4ADB(5215),

:.ACADABAD.

綜上所述:①②③正確;

故選D.

【點睛】

本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,準確判斷是解題的關(guān)鍵.

3、D

【分析】當點C在射線AN上運動,△ABC的形狀由鈍角三角形到直角三角形再到鈍

角三角形,畫出相應的圖形,根據(jù)運動三角形的變化,即可求出AC的值.

【詳解】解:如圖,

N

J

ABM

當aABC是直角三角形時,有△ABCi,ZkABCz兩種情況,過點B作BGd_AN,垂足

為Ci,BC2±AM,交AN于點C2,

在Rt^ABCi中,AB=2,ZA=60°,

.?.ZABCi=30°,

/?ACi=-AB=1;

2

在RtZ\ABC2中,AB=2,ZA=60°,

.?.ZAC2B=30°,

**?ACz=4,

故選:D.

【點睛】

本題考查解直角三角形,構(gòu)造直角三角形,掌握直角三角形中30。的角所對的直角邊等

于斜邊的一半是解題關(guān)鍵.

4、C

【解析】試題解析:???NACB=90。,ZA=30°,

.?.ZB=60",又CD是高,

,ZBCD=30°,

/.BC=2BD=4cm,

VZA=30°,

/.AB=2BC=8cm,

故選C.

5、D

【解析】A.沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故A錯誤;

B.是整式的乘法,故B錯誤;

C.沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故C錯誤;

D.把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故D正確;

故選D.

6、D

【分析】根據(jù)分式成立的條件和零指數(shù)幕成立的條件列不等式求解

【詳解】解:由題意可知:工一2工0且x-lwO

解得:刀。2且

故選:D.

【點睛】

本題考查分式和零指數(shù)嘉成立的條件,掌握分母不能為零,零指數(shù)箱的底數(shù)不能為零是

解題關(guān)鍵.

7、C

【分析】設慢車的速度為x千米〃J、時,則快車的速度為1.2x千米〃卜時,根據(jù)題意可得

走過150千米,快車比慢車少用1小時,列方程即可.

【詳解】設慢車的速度為x千米/小時,則快車的速度為L2x千米/小時,

1501150

根據(jù)題意可得:------=-----

X2l.2x

故選C.

【點睛】

本題考查了由實際問題抽象出分式方程,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出合適的等量關(guān)系,

列方程.

8、C

【分析】判定三條線段能否構(gòu)成三角形,只要兩條較短的線段長度之和大于第三條線段

的長度即可判定這三條線段能構(gòu)成一個三角形.

【詳解】解:設三角形的第三邊為x,則

9-4<x<4+9

即5<x<13,

二當x=7時,能與4cm、9cm長的兩根木棒釘成一個三角形,

故選:C.

【點睛】

本題考查了三角形的三邊關(guān)系的運用,解題時注意:三角形兩邊之和大于第三邊,三角

形的兩邊差小于第三邊.

9、B

【分析】由點兩點(-1,yi)和(1,y。的橫坐標利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,

可求出yi、yi的值,比較后即可得出結(jié)論.

【詳解】?.?一次函數(shù)y=-lx+3上有兩點(1,yi)和(-1019,yi),

.,.yi=-lxl+3=l,yi=-lx(-1019)+3=4041,

故選:B.

【點睛】

本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,求出

yi、yi的值是解題的關(guān)鍵.

10、D

【詳解】解:A,22+4V62,根據(jù)勾股定理的逆定理可知三角形不是直角三角形,故錯

誤;

B、22+32力2,根據(jù)勾股定理的逆定理可知三角形不是直角三角形,故錯誤.

C、52+72再22,根據(jù)勾股定理的逆定理可知三角形不是直角三角形,故錯誤;

D、82+152=172,根據(jù)勾股定理的逆定理可知三角形是直角三角形,故正確.

故選D.

考點:勾股數(shù).

二、填空題(每小題3分,共24分)

11、3

【解析】如圖,過點D作DFJLAB于點F,

,.,DE_LAC于點E,

/.SAADC=-ACDE=6,即:-x4xDE=6,解得DE=3.

22

?在AABC中,已知AD是角平分線,DE_LAC于點E,DF_LAB于點F,

ADF=DE=3,即點D到AB的距離為3.

【分析】首先利用平方根的定義求解;接著利用算術(shù)平方根的定義求解;最后利用立方

根的定義求解.

【詳解】解:15的平方根是±5,

16的算術(shù)平方根是4,

-8的立方根是-1.

故答案為:±5?4,-1.

【點睛】

此題分別考查了算術(shù)平方根、平方根及立方根的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握這些相關(guān)

定義才能很好解決問題.

13、1.5

【解析】首先求出一次函數(shù)y=-x+2與X軸交點,再把此點的坐標代入y=kx-3,

即可得到k的值.

【詳解】?.?直線y=-x+2與X軸相交,

一x+2=0,

/.x=2?

與x軸的交點坐標為(2,0),

把(2,0)代入y=kx-3中:2k-3=0,

k=1.5,

故答案為:1.5.

【點睛】

本題考查了兩條直線的交點問題,兩條直線與x軸的交點坐標,就是由這兩條直線相對

應的一次函數(shù)表達的y=l.

3

14、-

2

【分析】本題為拔高題,過點C作AB的垂線交AB于點F,可以根據(jù)直角三角形中30°

113

角的特性,得出EF與一CE關(guān)系,最后得到一CE+OE=—+。七一EF,可知當DE-EF

222

為0時,DEH—CE有最小值.

2

【詳解】過點C作AB的垂線交AB于點F,得到圖形如下:

根據(jù)直角三角形中30°角的特性,可知

1131

EF=-AE=-(3-CE)=------CE

2222

13

由此可知一CE=——EF

22

13

-CE+DE=-+DE-EF

22

故可知,當DE與EF重合時,兩條線之間的差值為0,

13

故則。E+-CE的最小值為二.

22

【點睛】

本題屬于拔高題,類似于“胡不歸”問題,綜合性強,是對動點最值問題的全面考察,

是中學應該掌握的內(nèi)容.

15、x=l.

【解析】根據(jù)新定義列分式方程可得結(jié)論.

【詳解】解:???2x(x+3)=lx(2x),

.--2--——1,

x+32x

:.4x=x+3,

??%—1,

經(jīng)檢驗:x=l是原方程的解,

故答案為:x=l.

【點睛】

本題考查了解分式方程和新定義的理解,熟練掌握解分式方程的步驟是關(guān)鍵.

16、(27,27)

【分析】先判斷出走到坐標軸上的點所用的次數(shù)以及相對應的坐標,可發(fā)現(xiàn)走完一個正

方形所用的次數(shù)分別為3,6,9,12…,其中奇次時位于x軸上,偶數(shù)次時位于y軸上,

據(jù)此規(guī)律即可求出第80次移動后質(zhì)點所在位置的坐標.

【詳解】第3次時到了(1,0);

第6次時到了(0,2);

第9次時到了(3,0);

第12次到了(0,4);

,??80+3=26…2,

...第80秒時質(zhì)點所在位置的坐標是(27,27).

故答案為:(27,27).

【點睛】

本題考查平面直角坐標系中坐標的變換,需要根據(jù)題意猜想規(guī)律,解題的關(guān)鍵是找到各

點相對應的規(guī)律.

17、3(2a+6)(2a-6)

【解析】12a2—3從=3(4a2-b2)=3(2a+b)(2a-b);

故答案是:3(2"+加(24—加。

18、(1)52,36,92;(2)12;(3)(2,0)

【分析】(1)通過三角形內(nèi)角和性質(zhì)與已知條件聯(lián)立方程可得;

(2)多邊形的內(nèi)角和公式可得;

(3)線段和差最值問題,通過“兩點之間,線段最短”.

ZA+ZB+ZC=180°

【詳解】解:(1)由題意得,<NC+NA=4NB,

ZC-ZA=40°

解得,ZA=52°,ZB=36°,ZC=92°

故答案為:52,36,92;

(2)設這個多邊形為“邊形,由題意得,

(n-2)xl800+360o=2I60°,

解得,n=12,

故答案為:12;

點8(4,2)關(guān)于x軸的對稱點次(4,-2),

設直線A夕的關(guān)系式為丫=丘+人,把A(-2,4),夕(4,-2)代入得,

-2k+b=4

'4k+b=-2'

解得,k=-1,b=2,

,直線A3'的關(guān)系式為y=~x+2,

當y=0時,-x+2=0,解得,x=2,

所以點尸(2,0),

故答案為:(2,0).

【點睛】

掌握三角形內(nèi)角和,多邊形內(nèi)角和、外角和性質(zhì)及線段的最值為本題的關(guān)鍵.

三、解答題(共66分)

19、(1)證明見解析;(2)證明見解析

【分析】(1)先證明AC=DF,ZA=ZD,由“SAS”可證△ABCgZ\DEF;

⑵由全等三角形的性質(zhì)可得NACB=NDFE,可證BC/7EF;

【詳解】解:(1)證明:VABaDE,,NA=ND,

VAF=CD,/.AF+CF=CD+CF,

即AC=DF,

在AABC^flADEF

AB=DE

<ZA=ZD,.,.△ABC^ADEF(SAS);

AC=DF

(2)由(1)中可知:VAABC^ADEF

.*.ZACB=ZDFE,

ABC//EF.

【點睛】

本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、平行線的判定及性質(zhì)等,熟練掌握三角形全等的

判定方法及平行線的性質(zhì)和判定是解決本題的關(guān)鍵.

20、(1)4039;(2)x-y

【分析】(1)利用平方差公式變形為(2020+2019)x(2020-2019),再進一步計算可得;

(2)先分別利用完全平方公式和平方差公式計算括號內(nèi)的,再計算除法可得.

【詳解】解:(1)原式=(2020+2019)x(2020-2019)

=4039x1

=4039;

(2))原式=(x?-2盯+y-+x?-+

=(2x?-2肛)+2x

=》一兒

【點睛】

本題主要考查了乘法公式的應用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握整式的混合運算順序和運算法

則及完全平方公式、平方差公式.

21、見詳解.

【分析】由等腰三角形的性質(zhì)得出NABC=NACB,然后根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)和等

腰三角形的性質(zhì)得出=通過等量代換得到乙4BC=NEOC,最后利用

同位角相等,兩直線平行即可證明結(jié)論.

【詳解】':AB^AC,

..ZABC-ZACB.

???斯垂直平分co,

:.ED=EC>

:.NEDC=ZACB,

:.ZABC=AEDC,

:.DE//AB.

【點睛】

本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),垂直平分線的性質(zhì)和平行線的判定,掌握等腰三角形

的性質(zhì),垂直平分線的性質(zhì)和平行線的判定是解題的關(guān)鍵.

22、(1)EB=DC,證明見解析;(2)40°;(3)為115°或85?;?45°

【分析】(1)EB=DC,證明AAEBgAADC,可得結(jié)論;

(2)如圖1,先根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得NECB+NEBC=50。,根據(jù)直角三角形

的兩銳角互余得:NACB+NABC=90。,所以NACE+NABE=90o-50o=40。,由(1)

中三角形全等可得結(jié)論;

(3)Z^CED是等腰三角形時,有三種情況:①當DE=CE時,②當DE=CD時,③

當CE=CD時,根據(jù)等腰三角形等邊對等角可得a的值.

【詳解】解:(1)證明:EB=DC

?.?NBAC=/EAD=90。

:.ZBAC-ZCAE=ZEAD-ZCAE

..ZEAB=ZDAC

在A4E8與AADC中

AB=AC

<NEAB=ZDAC

AE=AD

:.AAEB三AADC?

EB=DC;

(2)vZBEC=130°,

NBEA+ZAEC=360°-130°=230°

i^AEB=AADC,

ZAEB-ZADC,

:.ZADC+ZAEC=230°,

又;AAED是等腰直角三角形,

:.ZDAE^90°,

.?四邊形AECD中,NDCE=360°-90°-230°=40°;

(3)當4CED是等腰三角形時,有三種情況:

①當DE=CE時,ZDCE=ZEDC=40",

Aa=ZADC=40°+45°=85°,

②當DE=CD時,ZDCE=ZDEC=40",

AZCDE=100°,

Aa=ZADE+ZEDC=45°+100°=145°,

③當CE=CD時,

VZDCE=40°,

1800-40°

.\ZCDE==70°,

2

a=70°+45°=115°,

綜上,當a的度數(shù)為115°或85?;?45°時,AMD是等腰三角形.

【點睛】

本題是三角形的綜合題,考查了等腰三角形的判定和性質(zhì)、三角形全等的性質(zhì)和判定、

等腰直角三角形的性質(zhì)等知識,第一問證明全等三角形是關(guān)鍵,第二問運用整體的思想

是關(guān)鍵,第三問分情況討論是關(guān)鍵.

23、(1)見解析;(2)見解析;(3)DE=BE-AD,證明見解析

【分析】Q)利用垂直的定義得NADC=NCEB=90°,則根據(jù)互余得

NDAC+NACD=90。,再根據(jù)等角的余角相等得到NDAC=NBCE,然后根據(jù)“AAS”

可判斷△ADCgZkCEB,所以CD=BE,AD=CE,再利用等量代換得到DE=AD+BE;

(2)與(1)證法類彳以可證出NDAC=NBCE,能推出△ADC^^CEB,得至ljAD=CE,

CD=BE,從而有DE=CE-CD=AD-BE;

(3)與(1)證法類似可證出NDAC=NBCE,能推出△ADC^^CEB,得至ljAD=CE,

CD=BE,于是有DE=CD-CE=BE-AD.

【詳解】(1)證明:VAD±MN,BE±MN

...NADC=NCEB=9()。

/.ZDAC+ZDCA=90°

VZACB=90°

.,.ZECB+ZDCA=90°

.\ZDAC=ZECB

在4ACD^flACBE中,

ZDAC=ZECB

VZADC=ZCEB

AC=CB

:.AACD^ACBE(AAS)

;.CE=AD,CD=BE

VDE=CE+CD

/.DE=AD+BE

(2)證明:與(1)一樣可證明△ADC絲ZkCEB,

/.CD=BE,AD=CE,

.*.DE=CE-CD=AD-BE;

(3)DE=BE-AD.證明如下:

證明:證明:VAD±MN,BE±MN

/.ZADC=ZCEB=90°

.*.ZDAC+ZDCA=90o

VZACB=90°

.*.ZECB+ZDCA=90o

...NDAC=NECB

在^ACD^flACBE中,

ZDAC=ZECB

V\ZADC=ZCEB

AC=CB

,AACD^ACBECAAS)

r.CE=AD,CD=BE

.*.DE=CD-CE=BEAD;

【點睛】

本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、

“ASA”、“AAS”;全等三角形的對應邊相等.

24、1分鐘

【分析】設二班單獨整理這批實驗器材需要x分鐘,則根據(jù)甲的工作量+乙的工作量=1,

列方程,求出x的值,再進行檢驗即可;

【詳解】解:設二班單獨整理這批實驗器材需要X分鐘,由題意得

解得X=l.

經(jīng)檢驗,X=1是原分式方程的根.

答:二班單獨整理這批實驗器材需要1分鐘;

【點睛】

本題考查的是分式方程的應用,根據(jù)題意列出關(guān)于X的方程是解答此題的關(guān)鍵.

25、(1)石;(2)菱形,見解析;(3)黃金矩形有矩形3cOE,矩形見解

【分析】(1)由題意可知:NC=BC=2,ZBCN=90°,點A為NC的中點,從而求出

AC,然后利用勾股定理即可求出結(jié)論;

(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)可得NBQA=然后根據(jù)折疊的性質(zhì)可得

ZBAQ=ZQAD,AB=AD,從而證出BQ=A。,即可證出四邊形區(qū)4。。是平行四

邊形,再根據(jù)菱形的判定定理即可證出結(jié)論;

(3)根據(jù)黃金矩形即可證出結(jié)論.

【詳解】解:(1)由題意可知:NC=BC=2,ZBCN=90°,點A為NC的中點

/.AC=—NC=1

2

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