名師原創(chuàng)連載部編版六年級語文上冊課內(nèi)閱讀名師拔尖含答案

本人原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載出版必究新部編版六語上第六單元課內(nèi)閱讀名師原創(chuàng)連載（附答案）新部編版六語上第六單元課內(nèi)閱讀名師原創(chuàng)連載（附答案）17.《古詩三首》（一）浪淘沙九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。.“九曲”是形容，"萬里”是形容。.古詩中這樣的數(shù)量詞還有許多，如“”中的“”。.“萬里沙”不僅告訴我們黃河水里夾雜著，還告訴我們黃河?！白蕴煅摹钡囊馑际?。.從“浪淘風(fēng)簸”這個詞語中，我能感受到黃河、的景象。.表現(xiàn)詩人想象的詩句是“”。.詩人見到彎彎曲曲、浪濤洶涌的黃河時，憧憬著什么樣的生活？.這首詩描寫了,表達了詩人（二）書湖陰先生壁茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。.將詩句補充完整，并說說這兩句詩的意思。.《書湖陰先生壁》的作者是詩人。詩題的意思是 ..。全詩描寫的景物有、、、。.將詩句補充完整，并說說這兩句詩的意思。.《書湖陰先生壁》的作者是詩人。詩題的意思是 ..。全詩描寫的景物有、、、。.給下面詩句在該停頓的地方畫上“/”。..這首詩的前兩句贊美了。后兩句把的修辭手法和描寫巧妙地結(jié)合在一起,寫出了山色青翠欲滴。.這首詩后兩句詩采用了的修辭手法，給山水賦予人的感情，化靜為動，表達了作者對山水的和之情。.這首詩的前兩句主要寫,后兩句主要寫,全詩贊揚了主人的。（三）讀下面的詩句，完成下列練習(xí)。?,。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。.將古詩補充完整。.這首詩的題目是《江南春》，作者是代詩人。他和同時期的另一位杰出詩人齊名，世稱“"。.詩句“,"使我想象到千里外的江南明媚可愛的春光。這句詩抓住了、、、、、、七種景物來寫，它們共同構(gòu)成了一幅春天江南的畫面。表現(xiàn)了詩人對江南美景的贊美與神往。.詩的前兩句詩（寫今懷古），后兩句詩（寫今懷古），表達了詩人。.詩人從多個視角觀察事物，體現(xiàn)聽覺的詞語是“"，體現(xiàn)視覺的詞語是“"。我們也要學(xué)習(xí)這種運用各種感官從多角度觀察事物的方法喲！.遼闊的江南到處、相映，在臨水的，依山而建的，處處都有迎風(fēng)招展的。18.《只有一個地球》節(jié)選（一）“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。”.寫出兩個和“目睹”一樣表示“看”的詞語:、。.句中“破碎”的意思是（ ）A.毀壞;破損碎裂。B.因各種原因，人類對地球造成的傷害C.毀滅;破滅。.宇航員為什么說地球可愛?又為什么說地球容易破碎呢？.（多選）作者引用宇航員的感嘆,在文中起著什么樣的作用？（）A.與課文第一自然段中對宇航員眼中的地球景色的介紹相呼應(yīng)，形象地概括了地球的特征。B.對地球的知識進行了全面的介紹,讓我們更加了解地球。C.突出了保護地球生態(tài)環(huán)境的重要性和緊迫性，點明中心。（二）地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它（）誰的恩賜，（）經(jīng)過幾百萬年，（）幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦???? ???產(chǎn)資源。（），如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類生活所需要的水資源口土地資源口生物資源等，本來是可以不斷再生口長期給人類作貢獻的□但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，（）使它們不能再生，（）???? ????造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。.在文中“□”內(nèi)填上合適的標(biāo)點。.在文中括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。.寫出下列詞語的反義詞：毀壞一（）災(zāi)難一（）.從加點詞語“幾百萬年”“幾億年”中可以體會出。.“再生”的意思是，“不能再生的”的原因是..，.文段中列舉的再生資源包括： 、 、。運用了、.等說明方法來說明自然資源是有限的。.再生資源不能再生的原因有（）（多選）A.生態(tài)災(zāi)難B.人類隨意毀壞自然資源C.自然災(zāi)害行D.人類濫用化學(xué)品.文段中“本來”的意思是，“本來”強調(diào)了，體現(xiàn)了說明文語言的、。.從加點詞“隨意毀壞、不顧后果”你想到了生活中的哪些現(xiàn)象？從中你體會到了什么？.讀完這段文字，你想到了什么？.學(xué)完《只有一個地球》一課，你一定感慨萬分,請你就此寫一條公益廣告。19.青山不老看完樹，我們在村口道別。老人拄著拐杖，慢慢邁進他那個綠風(fēng)蕩漾的小院。我不禁（jin只通鼻子一酸一也許老人進去后就再也出不來了。作為一個山野老農(nóng)口他就這樣來實現(xiàn)自己的價值□他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西□他是真正與山川共存口與日月同（輝暉）了。這位普通老人讓我領(lǐng)悟到口青山是不會老的。.劃去括號里加點字錯誤的字音或字形。.在文中“口”處依次填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。.在文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞：領(lǐng)會（ ）反義詞：平靜（）.文段中破折號的作用是表示( )A.意思轉(zhuǎn)折。B.聲音延長。C.解釋說明。.“另一種東西”表面上指的是，事實上指老人精神和、、的情懷。.文段中畫“ ”句子在文中的作用是、。。.文段中畫” ”句子的含義是()A.老人用自己的勤勞創(chuàng)造了這片綠洲，生命的意義在茫茫青山中延續(xù)，而且隨著青山萬古長青。.青山因為有老人的不斷看護、綠化，永遠不會荒蕪、老去。C.這句話主要描寫青山的蒼翠，富有生命的活力。8.為什么說“青山是不會老的”？20.三黑和土地(一)①農(nóng)民一有了土地，就把整個生命投入了土地。活像旱天的鵝，一見了水就連頭帶尾巴鉆(zuanzudn)進水里。②恨不得把每一塊土，都送到舌頭上，是咸(xidnhan)是甜，自己先來嘗一嘗。恨不得自己變成一粒種子，躺在土里試一試，看溫暖不溫暖，合適不合適。.劃去括號里加點字錯誤的字音。.句段①運用的修辭手法，將比TOC\o"1-5"\h\z作，生動形象地體現(xiàn)出 。.仿寫句段①詩句：小明一有了新書，.. O.句段②運用、的修辭手法,表達了。.“恨不得”的意思是。這里是說..，表現(xiàn)了的心情，體現(xiàn)了 。(二)①他又在打算：明年要跟人合伙，把地澆得肥肥的，讓莊稼長得更好，收得更多。②再買頭小毛驢，打完場趕著送公糧；馱著老伴兒看閨女，上東莊。(1)這兩句話寫的是三黑心里的打算，打算的事情有：、 、.。表達了。(2)這些事情看起來和土地沒有關(guān)系，為什么要寫在這里呢?作者的用意是什么？(3)現(xiàn)在有的同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，挑吃講穿，不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，請結(jié)合本詩給我們的啟示，勸導(dǎo)一下那些同學(xué)。答案:17.《古詩三首》節(jié)選（一）.黃河彎彎曲曲的地方很多黃河很長。.“危樓高百尺”“百尺”.大量泥沙 很長 來自遙遠的天邊。.波瀾壯闊、氣勢雄偉. 如今直上銀河去，同到牽?？椗?恬靜而優(yōu)美的田園生活。.黃河的雄偉氣勢積極進取的精神和豪邁的氣概。（二）.一水護田將綠繞兩山排闥送青來庭院外一條小河保護并環(huán)繞著農(nóng)田，兩座大山打開門來為人們送來青青山色。.宋代王安石寫在湖陰先生家墻壁上的詩茅檐、花木、小河、青山。.茅檐/長掃/凈無苔,花木/成畦/手自栽。.楊家庭院的潔凈和美麗擬人.擬人喜愛和贊美.庭院景致 院外山水 高潔品性（三）.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。.《江南春》唐杜牧李商隱小李杜.詩句“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”使我想象到千里外的江南明媚可愛的春光。這句詩抓住了鶯、綠樹、紅花、村子、城郭、酒旗、風(fēng)七種景物來寫，它們共同構(gòu)成了一幅春天江南的畫面。.詩的前兩句詩寫今（寫今懷古），后兩句詩懷古（寫今懷古），表達了詩人感嘆南朝的覆滅，流露興亡之感。.鶯啼綠映紅.鶯歌燕舞、綠樹紅花村莊城酒旗18.只有一個地球（一）1、環(huán)顧掃視示2、B3.說地球“可愛”是因為地球無私地養(yǎng)育著萬物。而說地球“太容易破碎”，是因為人類毫無節(jié)制地開采地球資源，讓地球面臨著資源枯竭的危險。而且，人類濫用化學(xué)藥品，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難.4.AC（二）1.2.略3、保護幸福4礦產(chǎn)資源的形成十分不容易 5.重新生長人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品6.水資源、土地資源和生物資源列數(shù)字舉例子7.BD.原先 這些資源原先的可再生性，現(xiàn)在的不可再生科學(xué)性嚴(yán)謹(jǐn)性.我想到了生活中看到的這樣一些現(xiàn)象:有些工廠偷偷向江河里排放工業(yè)廢水，農(nóng)村里大量使用農(nóng)藥，不少地方依然大量地?zé)o節(jié)制地開采礦產(chǎn)，還有不少人亂砍濫伐樹木。作者qq718429036體會到人類不珍惜地球資源，不注意保護地球，會釀出“生態(tài)災(zāi)難”，威脅人類的生存。10、如果人類不珍惜地球資源，不注意保護地球，會釀出“生態(tài)災(zāi)難”，威脅人類的生存。我們要珍惜地球資源，保護地球。11、見同步“知識點”.青山不老jin輝2.略3.領(lǐng)悟蕩漾4.C5.老農(nóng)創(chuàng)造的這片綠洲與環(huán)境作斗爭的不屈綠化家園、保護環(huán)境、造福后代點明中心、總結(jié)全文7.A8.見“同步知識點”.三黑和土地（一）.zuanxian.比喻有了土地的農(nóng)民的樣子旱天的鵝見了水的情景農(nóng)民對土地的依戀和熱愛之情.就把全部精力投入了閱讀，活像饑餓的狼，一見了獵物就不管不顧地撲上去。.夸張、反復(fù)三黑對土地的熱