《居住空間設(shè)計》教學(xué)大綱

《居住空間設(shè)計》教學(xué)大綱第一部分課程簡介一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(一)性質(zhì):居住空間設(shè)計是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中的一門細分科目,通過課堂講授與設(shè)計實踐,使學(xué)生正確理解住宅空間設(shè)計的相關(guān)基本概念,了解住宅空間設(shè)計內(nèi)容分類以及方法步驟,掌握住宅空間設(shè)計的依據(jù)要求和特點,掌握住宅空間的組織和界面處理方法、采光照明設(shè)計的方法、家具布置的方法,了解住宅空間設(shè)計所需要了解的人體、空間、設(shè)施的基本尺度以及室內(nèi)設(shè)計的風(fēng)格與流派,培養(yǎng)學(xué)生運用空間功能、照明、色彩、家具等技巧綜合表達空間的設(shè)計能力。(二)目標:1.使學(xué)生了解室內(nèi)設(shè)計的意義,了解室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容。重點使學(xué)生掌握室內(nèi)設(shè)計的方法,依據(jù)和程序。2.了解并基本掌握住宅空間設(shè)計中平面功能劃分依據(jù),照明、色彩、家具設(shè)計、材料的選擇技巧,商業(yè)空間的設(shè)計風(fēng)格和設(shè)計程序。3.熟悉住宅空間設(shè)計的步驟、設(shè)計方法。通過典型作業(yè)訓(xùn)練和輔導(dǎo),結(jié)合AUTOCAD的實際操作訓(xùn)練,學(xué)生能制作出完整的設(shè)計方案包括平面功能布局圖、各向里面圖、透視效果圖。二、課程的基本內(nèi)容室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容發(fā)和實際步驟、室內(nèi)設(shè)計的依據(jù)和特點、空間設(shè)計、采光與照明、色彩材料與質(zhì)感、家具設(shè)計、人體工程學(xué)等。三、先修課程及后續(xù)課程(一)先修課程:《繪畫與透視》、《室內(nèi)設(shè)計表現(xiàn)技法》、《建筑裝飾工程制圖》。(二)后續(xù)課程:《辦公空間設(shè)計》《商業(yè)空間設(shè)計》《畢業(yè)設(shè)計及作品展示》等第二部分課程教學(xué)總體安排一、學(xué)時及學(xué)時分配(一)課程總學(xué)時:64學(xué)時(二)學(xué)時分配如下(其中理論32學(xué)時,占總學(xué)時50%;實訓(xùn)32學(xué)時,占總學(xué)時50%):二、推薦選用教材意見及要求(一)學(xué)生用教材:1.《室內(nèi)設(shè)計原理》主編:陸鎮(zhèn)緯、來增祥出版社:中國建筑工業(yè)出版社出版時間:1996年1版2.《室內(nèi)設(shè)計資料集》主編:張綺曼、鄭曙陽出版社:中國建筑工業(yè)出版社出版時間:1991年1版(二)教師用教參:1.《室內(nèi)人體工程學(xué)》主編:張月出版社:中國建筑工業(yè)出版社出版時間:1999年1版2.《實用照明工程設(shè)計》主編:趙振民出版社:天津大學(xué)出版社出版時間:2003年1版三、開設(shè)本課程需要的教學(xué)環(huán)境、設(shè)備條件及學(xué)生基礎(chǔ)條件的說明。(一)教學(xué)環(huán)境、設(shè)備條件開設(shè)本課程需開設(shè)本課程需多媒體教室、機房。(二)學(xué)生學(xué)習(xí)該課程應(yīng)具備的知識能力各種空間、環(huán)境想象能力,包括三維空間、光環(huán)境、色彩環(huán)境等以及良好的審美感覺和實踐動手能力。四、考核(一)考核方案見考試試卷(二)考核成績計算(平時成績占40﹪、考試成績占60﹪)(三)考核的形式:居住空間設(shè)計(隨堂)第三部分課程教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求一、室內(nèi)設(shè)計入門介紹(了解)(一)基本概念和行業(yè)發(fā)展(二)室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)基礎(chǔ)要求【教學(xué)要求】1.了解居住空間設(shè)計的理論知識;2.掌握設(shè)計的起源,行業(yè)發(fā)展的趨勢3.掌握設(shè)計表達的內(nèi)涵需求【單元練習(xí)】—單項技能訓(xùn)練1.寫一篇關(guān)于“我對當前居住空間設(shè)計”的看法2.環(huán)境意識體現(xiàn)在設(shè)計的哪些方面?二、居住空間的設(shè)計要素:色彩、空間、照明(掌握)(一)色彩(二)空間(三)照明【教學(xué)要求】1.了解色彩與基本幾何形狀之間的關(guān)系2.掌握室內(nèi)空間的概念3.掌握照明的基本要求【單元練習(xí)】—單項技能訓(xùn)練1.色彩與基本幾何形狀之間關(guān)系的認識?2.如何減少低矮空間的壓抑感?3.基礎(chǔ)照明與局部照明的區(qū)別?三、居住空間設(shè)計的基本內(nèi)容(熟練掌握)(一)居住空間的功能特點(二)不同功能類型的內(nèi)部空間【教學(xué)要求】1.掌握各個空間的尺度與內(nèi)容2.訓(xùn)練空間測量的基本技法【單元練習(xí)】—單項技能訓(xùn)練1.對一個90平米左右戶型的進行平面布置練習(xí)。2.客廳具有哪些使用功能?3.別墅住宅和公寓住宅有什么不同?四、居住空間設(shè)計的特殊因素(熟練掌握)(一)不同類型的居住空間設(shè)計(二)居住空間設(shè)計的發(fā)展趨勢(三)居住空間設(shè)計對特殊人群的關(guān)注(四)舊建筑空間的居住再利用【教學(xué)要求】1.掌握獨立式住宅、集合式住宅、宿舍式住宅的不同特征2.訓(xùn)練在舊建筑空間更新設(shè)計中的新舊形式的協(xié)調(diào)方式。3.學(xué)習(xí)無障礙設(shè)計在居住空間設(shè)計中的方法【單元練習(xí)】—單項技能訓(xùn)練1.別墅住宅和公寓住宅有什么不同?2.居住空間的可持續(xù)發(fā)展主要體現(xiàn)在哪些方面?3.關(guān)注特殊人群的居住空間設(shè)計有何必要?4.對一個120平米左右的住宅空間進行改造五、家具和配飾(熟練掌握)(一)家具(二)配飾【教學(xué)要求】1.掌握家具與室內(nèi)空間的關(guān)系2.了解家具在室內(nèi)空間環(huán)境中的作用3.學(xué)習(xí)家具的選用和組織方法【單元練習(xí)】—單項技能訓(xùn)練1.繪制客廳家具、臥室家具、廚衛(wèi)家具創(chuàng)意設(shè)計2.如何進行室內(nèi)空間的配飾設(shè)計?六、居住空間設(shè)計的實踐(熟練掌握)(一)室內(nèi)設(shè)計的實現(xiàn)(二)作品欣賞【教學(xué)要求】1.掌握室內(nèi)設(shè)計的基本程序2.訓(xùn)練快速表現(xiàn)室內(nèi)功能分區(qū),繪制設(shè)計草圖的方式3.學(xué)習(xí)家居裝修施工的施工工藝【單元練習(xí)】—單項技能訓(xùn)練1.室內(nèi)設(shè)計過程有哪些步驟?2.兩居室主次臥室的室內(nèi)設(shè)計套圖第四部分綜合實訓(xùn)一、綜合技能實訓(xùn)項目一(見第三部分課程教學(xué)內(nèi)容居住空間設(shè)計的基本內(nèi)容訓(xùn)練項目)(一)項目名稱:居住空間平面布置(二)能力目標:訓(xùn)練學(xué)生的空間布局能力(三)實訓(xùn)內(nèi)容:對一個90平米左右戶型的進行平面布置練習(xí)(四)檢驗形式:作品考核(五)支撐知識點:功能分區(qū)、房型設(shè)計、人體工學(xué)應(yīng)用二、綜合技能實訓(xùn)項目二(見第三部分課程教學(xué)內(nèi)容居住空間設(shè)計的特殊因素訓(xùn)練項目)(一)項目名稱:舊建筑房屋改造(二)能力目標:訓(xùn)練學(xué)生的空間改造能力(三)實訓(xùn)內(nèi)容:對一個120平米左右的住宅空間進行改造(四)檢驗形式:作品考核(五)支撐知識點:功能分區(qū)、通道設(shè)計、人體工學(xué)應(yīng)用三、綜合技能實訓(xùn)項目三(見第三部分課程教學(xué)內(nèi)容家具和配飾訓(xùn)練項目)(一)項目名稱:居住空間家具和配飾設(shè)計(二)能力目標:訓(xùn)練學(xué)生對人體工學(xué)在家具設(shè)計中的掌握(三)實訓(xùn)內(nèi)容:客廳家具、臥室家具、廚衛(wèi)家具創(chuàng)