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下新小學(xué)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案下新小學(xué)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案為鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,切實(shí)提高黨組織在推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力,努力把黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量,推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,根據(jù)縣局要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定在全校廣大黨員教師中深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),為使整個(gè)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展,特制定如下實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,以辦人民滿意教育為目標(biāo),突出建設(shè)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型基層黨組織,著力提高基層黨組織和黨員的服務(wù)理念、能力和水平,充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,使廣大黨員牢記宗旨、心系群眾,為推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)和諧科學(xué)發(fā)展提供思想、組織和政治保證。二、目標(biāo)任務(wù)緊緊圍繞辦人民滿意教育的目標(biāo),充分發(fā)揮黨組織在教育改革、教書育人、師德師風(fēng)建設(shè)中的政治核心作用,建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)群眾、服務(wù)黨員業(yè)績突出的先進(jìn)基層黨組織;培育一批帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭弘揚(yáng)正氣,服務(wù)意識(shí)能力強(qiáng)、服務(wù)成效好的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。三、主要內(nèi)容創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),培養(yǎng)樹立一批充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。先進(jìn)基層黨組織的基本要求是努力做到“五個(gè)好”:圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻(xiàn)禮兩個(gè)重大節(jié)點(diǎn)展開,分三個(gè)步驟進(jìn)行。(一)廣泛發(fā)動(dòng),精心部署(2010年5月上旬—6月底)。主要抓好三項(xiàng)工作:一是動(dòng)員部署。召開動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行安排部署,搞好宣傳發(fā)動(dòng)。二是制定方案。制定開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案,明確創(chuàng)建的目標(biāo)、要求和工作計(jì)劃。黨員個(gè)人結(jié)合崗位職責(zé),提出參與活動(dòng)的具體打算。三是組織學(xué)習(xí)。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)重要講話和相關(guān)文件,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),踴躍參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。(二)全面爭創(chuàng),扎實(shí)推進(jìn)(2010年7月—2012年6月底)。爭創(chuàng)以“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)“五個(gè)模范”優(yōu)秀黨員為載體,將活動(dòng)載體具體化,把廣大黨員吸引到創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中來,切實(shí)提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。要組織黨員開展強(qiáng)素質(zhì)、鑄師魂,爭創(chuàng)“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)“五個(gè)模范”優(yōu)秀黨員系列活動(dòng):一是抓好理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高廣大教職員工的思想素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的始終,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。堅(jiān)持把集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得,要聯(lián)系實(shí)際,在不影響正常教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,組織教職工集中學(xué)習(xí)不得少于十個(gè)工作日。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng),全面樹立起平等寬容的學(xué)生觀、博學(xué)多才的教師觀、求真務(wù)實(shí)的治學(xué)觀、言傳身教的育人觀、全面發(fā)展的質(zhì)量觀,切實(shí)增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做到敬業(yè)、愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)。二是切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),努力提高教職工職業(yè)道德水平。要把這次“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)工作和貫徹落實(shí)國家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神有機(jī)地結(jié)合起來,以“當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為核心,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以解決教師隊(duì)伍中的突出問題為關(guān)鍵,以轉(zhuǎn)變教育思想為先導(dǎo),每年暑期舉行師德主題教育活動(dòng),對(duì)教職工黨員普遍進(jìn)行師德師風(fēng)教育;充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用,真正樹立“以人為本”的教育思想和正確的育人理念,把振興民族教育的信念、開拓創(chuàng)新的膽魄、終身學(xué)習(xí)的志向、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)等理念,有機(jī)地融會(huì)到教師職業(yè)道德中去,實(shí)現(xiàn)由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。要針對(duì)學(xué)校和個(gè)人在“爭先創(chuàng)優(yōu)”方面存在的問題,及時(shí)進(jìn)行整改,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就先解決什么問題。進(jìn)一步做好學(xué)年度師德考核工作,真正造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍。三是開展“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng),不斷改進(jìn)教育方法提高教育教學(xué)質(zhì)量。要組織教職工黨員開展教師素質(zhì)年活動(dòng)、教學(xué)競賽等活動(dòng),提升黨員業(yè)務(wù)素質(zhì),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。每位教師要結(jié)合“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),不斷改進(jìn)教育方法,努力營造“爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍。全體教師要全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入推進(jìn)課程改革,因材施教,為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);學(xué)校要突出重點(diǎn),改進(jìn)方法,強(qiáng)化學(xué)校管理,積極探索研究和借鑒先進(jìn)的教育管理體制和教育教學(xué)方法,不斷提高教育管理水平和教學(xué)質(zhì)量。四是開展“服務(wù)群眾”活動(dòng)。要根據(jù)工作實(shí)際,組織黨員開展志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問等活動(dòng),深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)師生、奉獻(xiàn)社會(huì)工作。五是開展“亮牌示范”活動(dòng)。通過設(shè)置黨員先鋒崗等形式,把黨員身份亮出來,促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。六是開展“組織創(chuàng)新”活動(dòng)。建立健全黨的基層組織,加強(qiáng)黨組織班子、陣地、活動(dòng)、制度和保障的規(guī)范化建設(shè),優(yōu)化組織設(shè)置,強(qiáng)化組織功能;建立健全黨建述職、考核、評(píng)議制度,推行學(xué)校黨支部委員公推直選,推進(jìn)學(xué)校黨建工作創(chuàng)新。七是要著重解決教師隊(duì)伍中存在的突出問題。要以各地發(fā)生的典型事例和近年來我縣學(xué)校管理和師德師風(fēng)方面所出現(xiàn)的問題為反面教材,認(rèn)真反思師德師風(fēng)、理想信念以及教學(xué)工作中存在的突出問題,著力解決不思進(jìn)取,敷衍塞責(zé),擅自離崗?fù)Un,譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,指責(zé)或訓(xùn)斥學(xué)生家長,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,以教謀私,向?qū)W生家長索要財(cái)物、讓學(xué)生家長宴請、要求學(xué)生家長辦私事,參與賭博、迷信、色情和邪教等問題,剖析原因,尋找對(duì)策,落實(shí)整改措施,進(jìn)一步塑造教師健康的人格、完美的師表和良好的形象。2011年“七一”建黨90周年前,支部要采取適當(dāng)方式對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選推薦表彰對(duì)象要注重工作實(shí)績和群眾公認(rèn)度,采取自下而上、層層推薦的方式進(jìn)行。(三)認(rèn)真總結(jié),完善機(jī)制(2012年7月—黨的十八大召開前)。重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作:一是認(rèn)真總結(jié)。對(duì)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),肯定成績、查找不足,進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。二是完善機(jī)制。對(duì)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成長效機(jī)制。三是考核表彰。在2012年“黨十八大”前,對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)開展以來涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰。五、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,支部書記、校長劉文全任組長肖漢緒任副組長,周建民、劉波為成員,負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)檢查和落實(shí)。(二)加強(qiáng)檢查,督促提高。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)指導(dǎo)和督促檢查,對(duì)黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況適時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),實(shí)事求是肯定取得的成績,指出存在的問題和努力方向,對(duì)思想不重視、工作不得力的,要求限期整改。(三)立足崗位,注重實(shí)效。要積極引導(dǎo)和組織廣大黨員干部在各自崗位上努力工作,爭創(chuàng)佳績,讓廣大干部群眾真正感受到開展活動(dòng)帶來的新變化?;顒?dòng)中,要堅(jiān)持做到“四重四不”:一是重在健全機(jī)制、發(fā)揮作用,不能就活動(dòng)搞活動(dòng)。堅(jiān)持以統(tǒng)籌的方法,力求開展活動(dòng)與推進(jìn)當(dāng)前工作兩不誤、兩促進(jìn)。二是重在立足本職、當(dāng)好表率,不流于形式。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,努力在本職崗位上講服務(wù)、比奉獻(xiàn)、爭先進(jìn)。三是重在常抓不懈,不“畢其功于一役”。要把創(chuàng)先爭優(yōu)作為經(jīng)常性的工作,有機(jī)融入到日常工作中去。四是重在精心組織,不“抓抓停停、松松散散”。要通盤謀劃,有計(jì)劃、有節(jié)奏地推進(jìn),堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量、進(jìn)度服從效果。(四)加強(qiáng)宣傳,培養(yǎng)典型。要通過宣傳欄,黑板報(bào)等方式,積極宣傳“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中的典型事例,推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)、健康發(fā)展。下新小學(xué)黨支部2010年6月 下新小學(xué)關(guān)于成立學(xué)校崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的決定根據(jù)三教知【2010】212號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定,為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本校崗位設(shè)置工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)監(jiān)督、綜合管理的職能作用,確保崗位設(shè)置工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。經(jīng)研究,決定成立校崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組組成成員名單如下:一、學(xué)校崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長:劉文全校黨支部書記、校長組員:肖漢緒

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