高考語文復(fù)習(xí)：小說專題訓(xùn)練-豐富含義

小說專題訓(xùn)練-------豐富含義一、閱讀下面的文字，完成下面小題。剖面勞馬與兒子的交流本來就不多，自從他當(dāng)了畫家，我們父子之間更是無話可說。兒子畫油畫，擅長人物，瞧不上風(fēng)景。我曾讓他畫一幅山水掛在我的書房，他很不屑，鼻子哼出聲音，以示拒絕。我盡量看看畫冊，讀點(diǎn)兒西方美術(shù)史和現(xiàn)代藝術(shù)評論，想著法子與兒子找點(diǎn)兒共同語言?？赡苁桥挛彝诵莺笳煺诩依?，有一天，他突然邀請我去美術(shù)館看看畫展。我直接問：“讓我贊助?。俊薄罢f啥呢，不愿去就不去唄?！彼憩F(xiàn)出若無其事的樣子。我還是禁不住好奇，跟他去了。兒子告訴我，他的一幅作品獲選參展，這很不容易，因?yàn)檫@次展出的畫作大都出自名家之手，他是參展者中年齡最小的一位。開幕式新穎而簡短，十幾位被稱為大師的人在眾人的簇?fù)硐聫馁F賓室出來，走過長長的紅地毯，站在了巨幅背板前，觀眾報以熱烈的掌聲，媒體記者們一陣咔咔咔地拍照。然后便是揭幕，展覽開始，人流移動。我走路慢，兒子扶著我的胳膊緩緩前行，不少人都主動向他打招呼，一口一個老師地叫著。有人還跑到前面為我倆照相，記錄下我與兒子前所未有的融洽親情。兒子說，待會兒要開一個小型研討會，找人先開車把我送回家。我說別麻煩人了，我跟你去坐著歇會兒，等你忙完了再送我。他說，那也好。會議就在展廳里舉行，用紅繩圍出了一個相對封閉的圈子，算是獨(dú)立的會場。一幅巨大的油畫前擺了幾把折疊椅作為發(fā)言席，聽眾席提供了二三十把做工精致的小板凳。有年輕人見兒子扶著我走來，連忙起身讓座。兒子耳語我：“今天研討的作品就是眼前的這幅巨作，長十二米，高三米五，剛獲得美展金獎，今天是頭一次公開展出。您千萬別現(xiàn)場睡著了；您打呼嚕的聲音能把吊燈震下來?！彼噶酥肝蓓?。會議開始了，先請畫家本人介紹作品。畫家說，這幅畫他取名為《上帝之心》，靈感來自他本人的一次奇特經(jīng)歷，這次經(jīng)歷震撼了他的靈魂，從此他夢中反復(fù)出現(xiàn)一個神秘詭異的場景，這是夢幻之作……?！捌?！撤謊！”我小聲嘟囔。兒子趕忙側(cè)過臉，把食指豎在兩唇中間，示意我不要說話。畫家講完后，參會的各位大家依次發(fā)表各自的真知灼見。有人從藝術(shù)史的角度，提到了一些大師的名字；有人從藝術(shù)流派的視角，梳理了印象派、現(xiàn)代派、未來派；也有人談了些主義和理論，如抽象主義、超現(xiàn)實(shí)主義……，聽得我頭昏腦脹。“這畫畫得挺像，有水平！”不知道是哪根神經(jīng)搭錯了，我突然從座位上站起，大聲說道。兒子根本沒有防備，嚇得臉都紅了。他拽著我的胳膊，用力往下拉，希望我坐下?！斑@位是……？”主持人指了指我。“噢，我不是，不，我是……”“對不起，他是我父親?！眱鹤舆B忙站起來，打斷我的自我介紹。主持人顯然認(rèn)識兒子，他示意一位年輕姑娘把話筒遞給我。我兒子滿臉漲紅，汗水流到了脖子。后來我想這大概是他一生中最尷尬的時刻。我接過話簡，清了清嗓子：“首先，這幅畫畫得很好，很像！”這句話一出口，我兒子差一點(diǎn)兒昏過去。接下來，我講了如下意思：這不是什么夢幻之作，說白了，就是一幅野外寫生作品。他畫的是一幅地質(zhì)剖面圖，很常見。各位畫家之所以沒見過這種剖面，說到底，是隔行如隔山，這在地質(zhì)學(xué)家眼里再平常不過了。我看了這幅畫也很激動，因?yàn)槲沂且粋€老地質(zhì)工作者，看到了我熱愛的場景，看到了熟悉，你們卻看到了陌生。剛才畫家說這是神來之筆，也對，這是大自然的杰作，是地殼運(yùn)動及其相互作用的結(jié)果，絕不是畫家的天賦靈感和憑空想象……那位得意的畫家倒在了臺上……秩序亂了，場面有些失控，照相機(jī)和手機(jī)一下子對準(zhǔn)了我。兒子驚恐的臉扭曲變形，強(qiáng)行拽我離開了展場?！白?，這回我領(lǐng)你去野外看看，什么叫剖面。”我拍拍兒子的肩膀，安慰他不要害怕。兒子絕望地聽從我的安排，又招呼了幾個畫家和媒體的朋友，一起開車上路。我告訴他們，這幅畫的原型離這里不遠(yuǎn)，一個半小時的車程準(zhǔn)到，地點(diǎn)在黃院村北部。進(jìn)村的路不太好走，有幾處被昨夜的大雨沖出溝坎，我們下了兩次車，撇了幾塊石塊墊在車輪下才開過去?！巴?！”眾人一起發(fā)出了贊嘆聲。眼前山體上裸露的一大片巖層剖面驚呆了我兒子和他的朋友們。山體整個半邊幾乎全部剖開，足有兩百米長、五十米高。跟畫家畫的一模一樣，不，比他畫的震撼！出露地層從老至新依次可見新元古代形成的中級變質(zhì)巖，以及寒武紀(jì)形成的淺變質(zhì)巖和奧陶紀(jì)形成的沉積巖。經(jīng)過擠壓、拉伸、抬升、沉降等構(gòu)造運(yùn)動，形成了順層流復(fù)雜多樣的構(gòu)造現(xiàn)象?！皰煸谡箯d里的那幅逼真的大畫太假了，”有人小聲說，“這才是神來之筆！”兒子湊到我身邊耳語道：“您怎么不早點(diǎn)兒帶我來看看，我也能拿個金獎，我肯定比那個家伙畫得好！”今年，我的書房里新添了兩幅油畫，都出自兒子的手筆，畫面上沒有發(fā)現(xiàn)人的蹤影。（有刪改）1．小說題為“剖面”，具有豐富含義，請加以概括。二、閱讀下面的文字，完成下列小題。鑰匙楊曉敏張主任遇到了棘手的事兒。西藏部隊駐錦城辦事處新蓋成四幢軍職干部樓，未竣工時，便有人來指指戳戳，似乎早就內(nèi)定了分配方案。老將軍們?nèi)竹R邊關(guān)幾十年，自然個個勞苦功高。退休了，待遇能低嗎？房子剛裝修完畢，問題便接踵而至。原因是，四幢小樓，陽八套，陰八套。老司令的小兒子騎輛摩托車，“忽突”一聲停在張主任門前，說：“張叔，下個月請您吃喜糖，爸同意我們在新樓上舉行婚禮。不過亞萍她想住一套陽面的，您看……”老參謀長的續(xù)老伴倒是直截了當(dāng)：“張主任哪，老頭子的關(guān)節(jié)炎一直犯病，這錦城的鬼天氣總是霧氣沉沉的，可比不上拉薩的太陽暖人喲，你多關(guān)照吧?！崩险褂H自登門：“小張呀，我這次是被人逼上梁山哩，可我開不了那個口，一句話，你秉公辦理就好?！逼渌址繎舨桓事浜螅釉挼?，遞條子的，都據(jù)理力爭。新房鑰匙分配不下去了。有先從崗位上退休的，有軍功多的，有身體不好的，還有主動讓賢的，等等，即使任何一種方案，都不可能盡善盡美。張主任能不撓頭嗎？老伴勸他：“你不會到醫(yī)院裝?。　逼鋵?shí)，這不是躲得了的事。他知道，任何人陳述的理由，都不能等閑視之。他倒不是怕給小鞋穿什么的，他是怕鬧騰開來，壞了老首長們的一世英名！后來有人提出，既然不好平衡，干脆抓鬮兒，張主任搖頭否定了。讓一群白發(fā)蒼蒼的老將軍抓鬮分房子，簡直是兒戲。再難房子還是要分的。張主任召集分房小組多方征求意見后，制訂出一個頗有說服力的分配方案。有人仍擔(dān)心：分到陰面的老將軍自己不會說什么，可他們的家眷要是鬧起來才難纏?。堉魅我怀烈?，覺得還是要從根本上解決問題。別看家眷們平時吵吵嚷嚷的，老頭子一瞪眼，照樣是“老鷹飛進(jìn)林子里——鴉雀無聲”。建軍節(jié)前，辦事處召開座談會，老將軍們都來了。會上，張主任說：“部隊過節(jié)要搞傳統(tǒng)教育，我整天忙昏了頭，過去的事情記不準(zhǔn)了，今天正好請老首長幫我落實(shí)些細(xì)節(jié)。”老將軍們情緒活躍起來。張主任掏出小本，翻著說：“那年進(jìn)藏路上，在風(fēng)雪彌漫的雀兒山下扎營，老司令您當(dāng)時以營長的名義命令，為嚴(yán)明紀(jì)律，寧愿凍死也不準(zhǔn)靠近藏族老鄉(xiāng)的房子。我記得有個生病的戰(zhàn)士叫什么來著，在帳篷里凍僵了，您哭得好傷心喲……”艱苦歲月很容易勾起將軍們的思緒，他們頓時陷入金戈鐵馬的追憶中。老司令捋幾下華發(fā)，低沉地說：“他叫吳福根，多好的兵啊，沒病時能扛兩挺機(jī)槍行軍，有什么辦法呢，當(dāng)年藏族群眾對我軍還不夠了解。要是把他抬到老鄉(xiāng)屋里，何至于……唉，帳篷太單薄了，怎么能抵御零下三十度的冰雪寒流呢?！薄胺磽魬?zhàn)中，打克節(jié)朗戰(zhàn)役，參謀長您率領(lǐng)我們打阻擊，死守陣地，在地堡里一蹲就是三天三夜。怕暴露目標(biāo)，又不能曬太陽，潮濕陰冷，涼風(fēng)颼颼，您的腰病復(fù)發(fā)……在地堡里來回翻滾……”“不對！”老參謀長“啪”地?fù)繇懽雷?，“不是腰病，是關(guān)節(jié)炎，整天爬冰臥雪，風(fēng)雨行軍，巡邏潛伏，西藏兵有幾個沒患上高山瘸？說我打滾，笑話，打滾還算萬馬軍中的‘鐵桿李’嗎？我當(dāng)時疼得厲害時，直罵娘，罵鬼子兵，罵罵就好些嘛?！睆堉魅伪杆频攸c(diǎn)點(diǎn)頭，又說：“10年前總后勤部張部長來西藏巡視邊防，老政委，是您親自陪同吧，錄像送到北京后，軍委的老帥們是怎么說的？”“老帥們從錄像上看到一排排叫做‘干打壘’的土房子，漸漸鎖緊眉頭，淚灑衣襟。這種房子低矮狹窄，不采光，逢下雪落雨，屋頂上的泥土變得松軟，戰(zhàn)士們只好用雨布遮擋漏水。老帥們說，解放都幾十年了，沒想到西藏邊防戰(zhàn)士還住在這樣簡陋的營房里，怎么體現(xiàn)祖國尊嚴(yán)，體現(xiàn)軍隊現(xiàn)代化建設(shè)？怎么讓官兵們安心服役，駐守邊關(guān)？因此撥下巨款，重建了邊防一線的營房……我說小張，你就別繞彎子了！”老政委一提醒，將軍們你看看我，我看看你，有些大悟大徹，表情很是復(fù)雜。老司令嘆口氣，目光審視一番昔日的老部下老戰(zhàn)友們，站起來緩慢地說：“這堂課上得好哇。這些年官當(dāng)大了，條件好了，開會作報告，總是給別人講傳統(tǒng)。老伙計們，我看咱們是不是應(yīng)該在自己家里也講講哪？”說著，他抬起頭來，像當(dāng)年布置作戰(zhàn)會議那樣，朗聲問：“張乾同志，你們的分房方案進(jìn)展如何？”張主任“啪”地立正敬禮：“報告司令員，分房方案制訂完畢，請您指示?！崩纤玖钸€禮：“分鑰匙吧！”2．小說標(biāo)題為“鑰匙”，有哪些豐富含義？請簡要分析。三、閱讀下面的文字，完成下面小題。神童（德國）托馬斯?曼①他坐著，演奏著，在巨大的、黑色的鋼琴面前他是那樣瘦小，而且發(fā)出白色的閃光；他一個人被挑選出來坐在舞臺上，舞臺下黑糊糊一片，坐著數(shù)不清的人群，這眾多的聽眾僅僅只有一個抑郁而滯重的靈魂，現(xiàn)在他要以他一個人的，出眾的靈魂去影響這個靈魂……他那柔軟的、黑色的頭發(fā)同白綢帶子一起垂到前額，他那節(jié)骨強(qiáng)壯的、訓(xùn)練有素的手腕在演奏著，人們看見他那棕色的、孩子般的面頰在顫動。有時在忘卻一切和孤寂的瞬間，他那奇異的、黯淡無神的小眼睛向旁邊掃去，從聽眾那里漸漸移到他旁邊的畫著彩畫的墻壁上，他的眼睛似乎穿過墻壁，凝望著那描繪著眾多事件的、充滿模糊生活的遠(yuǎn)方。然后他的眼角一動，把目光從墻上移回大廳，他又在人們的面前了。②“衷訴和歡呼，飛升和沉淪，……我的幻想曲！”比比非常親切地想著；“聽啊，現(xiàn)在的節(jié)拍是升C大調(diào)！”他讓這個延長下去，演奏升C音。他們是否注意到這點(diǎn)??？噢，不會，決不可能，他們是不會注意到這點(diǎn)的！所以他至少要做一個好看的翻眼，抬眼望著天花板，以引起他們的注意。③人們一長排一長排的坐著，目不轉(zhuǎn)睛地看著神童。在他們的頭腦里也有著各種各樣的想法。一位長著白胡子的老先生，食指上帶一只印章戒指，他的禿頭上生著一個球狀的肉瘤，一個贅疣。他心里想道：“還沒有把《從普法爾茨選帝侯領(lǐng)地來的三個獵人》演奏好，就成了白發(fā)蒼蒼的老人，坐在這里看這個小家伙演奏這么奇妙的樂曲，說實(shí)在的，真該感到羞愧。不過，這是天意。上帝分配他的禮物，誰也沒有法子，再說，做一個普通的人，也不是什么可恥的事。這有點(diǎn)象襁褓中的耶穌一樣，在一個小孩面前鞠躬跪拜，不必羞恥。這使人多么的舒服??！”——他不敢想：這是多么甜蜜可愛??！——“甜蜜可愛”這個詞對于一個健壯的老先生來說是有失體面的。但是他是感到甜蜜！他到底還是感覺到了?、堋八囆g(shù)……”那長著鸚鵡鼻子的商人想道，“是的，自然羅，藝術(shù)給生活帶來一點(diǎn)閃光，帶來悅耳的聲音和白色的綢子。而且收入也不錯。你看五十個座位，每個座位十二馬克，單單這些就已經(jīng)是六百馬克，——此外，還有次等座位。扣除大廳的租金、電燈費(fèi)和印節(jié)目單的費(fèi)用，至少可凈賺一千馬克。這些都進(jìn)了他們的腰包了?！雹荨皩α?，他剛才演奏的是肖邦的曲子！”鋼琴女教師想道。她是個尖鼻子女人，到了她這個年紀(jì)，她已不想入非非，也不抱奢望了，但她的理解力卻越來越敏銳。“人們可以說，他不是沒有一點(diǎn)小錯誤的。以后我要說：他是有一點(diǎn)錯誤的。但是聽起來確實(shí)很好。此外，他的指法是完全沒有受過指教的。手背上應(yīng)該能放一枚塔勒……我要用尺子去量量?！雹抟粋€年青的姑娘，看起來非常蒼白，正是對什么都好奇的年齡，在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法，她暗自想道：“這是什么！他在那里演奏的是什么?。∷葑嗟氖菬崆?！難道真是個孩子？！如果他來和我接吻，這就象我的小弟弟來吻我一樣，——那不是接吻。難道有一種完全獨(dú)立存在的熱情，一種自在之物的熱情，不是寄托在塵世俗物的熱情，純粹是熱情的孩子的曲子？……好啊，如果我把這些話大聲地說出來，人們就要給我吃補(bǔ)藥，世界就是這樣?！雹哂幸晃卉姽倏恐桓诱局?。他看著演出成功的比比想道：“你有出息，我也有出息，各自方式不同罷了！”他把腳后跟碰在一起，做了一個立正的姿勢，他向神童表示尊敬，一切有權(quán)勢的人他都尊敬。⑧那位批評家年近花甲，穿著發(fā)光的黑色上衣和向上翻卷的濺污了的褲子，他坐在他的免票席上想道：“你們看他，看這個比比，看這個頑童！作為人他還是個小孩，還要成長。但是作為一個典型，作為藝術(shù)家的典型，他是完全成熟了。他集藝術(shù)家的尊貴、無恥、欺騙、藐視、自我陶醉、神圣的靈感于一身。但是，我不能把這些話寫下來；他太好了。啊，如果我不把這一切看得這樣透徹的話，請你們相信，我早就成為一個藝術(shù)家了……”⑨這時神童演奏完畢，大廳里響起了一陣暴風(fēng)雨般的掌聲。他不得不一次又一次地從屏風(fēng)后面出來謝幕。那衣服上有著閃閃發(fā)光的紐扣的侍者又拿來了新的花環(huán)，這次是四個月桂花環(huán)、一個紫羅蘭花環(huán)和一束玫瑰花。他沒有三頭六臂，不能把所有的饋贈都交給神童，因此音樂會經(jīng)理親自走上舞臺去幫助他。經(jīng)理取了一個月桂花環(huán)掛到比比的頸項(xiàng)上，他還很親切地?fù)崦艘幌律裢暮诎l(fā)。突然間，好象被征服了的一樣，他彎下腰來，給了神童一個親吻，一個響亮的親吻，正好親在他的嘴上。這時，那掌聲變成一場十二級風(fēng)暴。這個親吻如電流一樣傳遍整個大廳，人們象觸電那樣極度興奮，大家禁不住狂呼起來。高聲的歡呼混合到狂暴的鼓掌聲中。有幾個和比比一般大的小朋友在下面揮動他們的手帕……但是那位批評家想道：“自然羅，這音樂會經(jīng)理肯定要親吻的。真是老一套滑稽戲，招徠聽眾罷了。哎，上帝啊，他