初三開闊視野議論文作文8篇

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦初三開闊視野議論文作文8篇視野是指人的頭部和眼球固定不動的狀況下，眼睛觀看正前方物體時所能看得見的空間范圍，我們稱為靜視野眼睛轉動所看到的我們稱為動視野，今日我在這給大家整理了一些初三開闊視野談論文作文，我們一起來看看吧!

初三開闊視野談論文作文篇1

唯有提升自己，方能觀察更寬闊的天空;唯有提升自己，方能拓寬視野;唯有提升自己，方能看到更光明的將來。

“坐井觀天”這個故事大家應當并不生疏，它敘述的是：一只青蛙在一口井里待著，他所看到的天空只有井口那么大，所以他認為世界也只有井口那么大。后來，他遇見了一只小鳥，小鳥告知他世界很大，天空很大，似乎沒有終點。當時讀這個故事的時候，覺得里面的青蛙很蠢?？扇缃窦毤毾雭?，我們許多人也就像那只青蛙一樣，愚昧無知。只會依據(jù)自己現(xiàn)有的閱歷去推斷一件事，但從未想過自己的閱歷是否足夠。假如我們不提升自己，就永久不會有進步，不會看到事情的兩面性。就像青蛙假如沒有遇見小鳥，或是他沒有跳出那口井，他永久都不知道世界有多大，外面的風景有多美。這就是無知，是學問的欠缺。

大家也都知道，中國很長一段時間的落后是由于清朝的閉關鎖國。清朝的統(tǒng)治者認為自己的國家已經(jīng)足夠強大了，不需要與外界交往了，這就是統(tǒng)治者的愚昧無知了。再拿唐朝來說，唐朝之所以強大，就是由于它與外界交往，不斷汲取外來的文化，不斷進步。這也告知我們，提升自己是特別重要的。中國最黑暗的時間是由于缺少了學問，缺少了見識。而如今的中國不斷汲取外來的先進的文化，不斷提升自己，光明的將來就在眼前。

我們只有不斷提升自己才能拓寬視野，而視野的大小又打算了我們能觀察事物的多少。所以我們要想觀察更美的風景，就需要不斷提升自己，拓寬視野。讓我們以更完善的姿勢，來更全面的熟悉這個美妙的世界吧!

初三開闊視野談論文作文篇2

“五岳歸來不看山，黃歸來不看岳?！苯袢眨铱吹搅它S山四絕：奇松、怪石、云海、溫泉和我心中的第五絕：落日。

下午，我們們來到了黃山腳下，預備登上這座上高山。

“快跑，快點呀!”剛開頭，同伴們體力充分，一個個爭相往上爬?！翱炜?”有人指著一棵造型奇怪的松樹，原來是迎客松，地勢使松樹轉變姿勢，讓人感覺像是對大家表示歡迎。同伴們手成筒狀，大聲喊道“黃山——你——好!”但傳來的回聲卻說道：“你——好!”大家哈哈大笑。

爬過半山腰，怪石和溫泉倒也見到了。美是美，但總覺得少了點什么。又爬了一陣，同伴突然拍了拍我，指著四周。“呀，云海!”我驚喜地說。果真是云海。一片雪白的海洋，時而云卷云舒，時而波濤洶涌，使人丟失了再向上爬的欲望，只想待在云海旁邊。剛升起這念頭，就被我放棄了，我還想“會當凌絕頂，一覽眾山小”呢!

最終爬上了山頂，我興奮地向四周看了看，卻有些絕望。也算是“凌絕頂”了，卻沒有“眾山小”的感覺，看來爬山的累是白遭了。

或許奇跡總會在無望時降落。

我拍拍身上的灰塵，站起來，想要離開的時候，意外見到了夕陽西下的落日之景。我第一次明白了“夕陽無限好”的贊美。金色的余暉灑向四周八方，你的手上，他的身上和我的心中。這光線洗去了全部疲乏，帶來了新的盼望。煩躁一掃而空，取而代之的是一種更高遠的境界，令人憧憬。

生活中難免有失落，但同樣有著期盼中的美妙和意料之外的驚喜。黃山之旅，不虛此行。這次，我開闊了眼界。

初三開闊視野談論文作文篇3

如今社會中，最注意的便是開拓視野。

古代晚清政府政策中的閉關鎖國是極大的失敗，由于對外部世界的進展盲目不，對于自己實力又過于自大，對于外部先進思想與科技通通排斥，認為有過而無及之，這才導致了恥辱的近代史。開拓視野即是接受，對于問題的接受。至于判別正誤，又另當別論。

開拓視野，也是開拓思想。就例如新文化運動中的魯迅、李大釗、胡適等先進分子中，有哪一位不是出國留學，開拓自己的思想，否則他們仍在寫著酸腐的八股文沉醉于腐朽的認知中。當人類在開拓思想時，是對一類物體的一種新認知，人腦在思考問題時，有極大多數(shù)會追隨自己的思想，這好比為什么人類在最危險的時候，最簡單信神。

開拓視野，便是開拓認知。如今高等院校便極為重視游學，重點在一“學”字，其主要目的為，使你的思想不再被囚禁于地球上的其一點，而是去見證很多有意義的地方。古人的才智中也有強調這一點，在洋務運動中，李鴻章曾派120多名同學到美國學習，讓他們吸取那里的先進科技在那里學習，對于先進科學的認知。

強調開拓視野，并不代指一味去信任，要有選擇性的開拓視野。例如孫中山曾去英國，在那里說道“別人都說英國是先進的代表，我雖然看到了英國的民族、英國的民主。然，人民生活卻不如意，我打算在我的主義中再添一民主，如今已完成吾三名民主義的創(chuàng)作?！睂O中山并不是一概去仿照英國的制度與社會，而是在開拓視野之后，擇決出好、剔除壞，這正是青出于藍而勝于藍。

開拓視野，不僅要開拓思想，更要開拓認知，同時還要擅長選擇，從既有閱歷的泥潭中拔除出來走向更寬闊的天地。

初三開闊視野談論文作文篇4

大家應當都聽說過盲人摸象的故事吧，這則故事主要講的是：有一次，幾個盲人依據(jù)自己的觸覺來推斷大象外形，第一個盲人摸到了大象的鼻子，就說大象外形是跟一條繩差不多，其次個盲人摸到了大象的腿，就說大象外形跟一個圓筒差不多，第三個盲人摸到了大象的耳朵，就說大象的外形跟一個扇子差不多。

這則故事讓我們感到忍俊不禁，但殊不知，我們許多人像里面的盲人一樣，眼睛似乎被以往的閱歷遮住攔住了，只是依靠自己的閱歷來推斷一個新穎的事物。

作為新時代的新青少年，我們原來就不盲，但遇到一個新奇事物總會主觀推斷，所以我們要開闊視野，積累閱歷。

許多出名的作家就會了積累閱歷，而去到了個個艱苦的地方。。

杰克·倫敦為了獲得更多更好的素材，他不怕艱苦，游走各個貧民窟，同窮漢們一起生活，最終寫成巨著《深淵中的人們》;托爾斯泰為了《戰(zhàn)斗與和平》寫的更加真實，親自上戰(zhàn)場遺跡考察;徐霞客為了寫成《徐霞客游記》，走訪各座名山，歷經(jīng)各種危急;法布爾處處觀看昆蟲，不怕苦，不怕累，最終終成巨著《昆蟲記》。

為了使筆下有真情實感，這些大作家始終在開拓自己的眼界，這也難怪他們的文章有著巨大的感染力，成為膾炙人口的佳作。

莎士比亞說過：閱歷是一點一點觀看得來的結果。作為新時代的新青年，我們不能由于只懂了一點皮毛，而就認為自己上知天文下知地理無所不能。

所以，作為新時代的新青年，我們不能只滿意于現(xiàn)在所獲得的學問，而是應當處處走走，開闊我們的眼界，從而獲得充分的閱歷，這樣，我們就能見怪不怪。

初三開闊視野談論文作文篇5

有人說：“閱歷是認知新事物的鑰匙。”誠然，在層出不窮的新事物面前，閱歷或許可以幫我們打開一扇熟悉的無知之門，以不至于我們連臆度都不敢。然而有的人不經(jīng)意間放大了閱歷的作用，甚至陷入夸夸其談的境地。殊不知，認知新事物需要閱歷，更要不斷豐富閱歷。

一條很想了解陸地的魚兒，聽了好伴侶青蛙對外界的描述后，把人想象成用魚尾巴走路的魚，把鳥想象成長著翅膀的魚，更是把牛想象成頭上長角的魚……魚兒的想象力很豐富，只惋惜它囿于視野的狹窄，并不能認知真實的陸地。它的世界里只有魚。

一只安坐井底的青蛙，終日仰著頭，看著那一方送來光明的井口，若有所思：聽小鳥說天空無比寬闊，而我所看到的天空怎么只有一方井口那么大?它不知道，井口局限著它的視野?；蛟S它生就在井底。它毫無閱歷。

閱歷可以關心我們對新事物形成肯定的熟悉，但有限的閱歷也往往局限著我們對新事物的認知。

從前有一個年輕人，生活在一個幾乎與世隔絕的地方。他喂養(yǎng)了很多鳥雀，每天饒有興味地觀賞其啁啾，聊以自娛。他極為驚異地發(fā)覺，那些鳥兒借助呼吸之氣，能隨心所欲地叫出各種聲音，好聽極了。一日晚間，他在家聽到四周傳來一種聲音，非常悠揚，遂臆斷為一只小鳥，出去捕之。路上，遇見一位牧童，正在吹著一根木管，同時手指在上面按動著，忽而捂住某些孔眼，忽而放開，使木管發(fā)出了那種響聲，仿佛啁啾鳥語，不過發(fā)音方式迥然不同。他驚詫不已，并在奇怪???心驅使下，送給牧童一頭牛犢，換取了那支笛子。他通過思考意識到：假使牧童未從今地路過，他將永久不會曉得，自然界有兩種產(chǎn)生聲音和樂音的方法。

年輕人生活在一個人跡罕至的地方，他只觀賞過鳥雀的聲音，所以當他聽到那悠揚的笛音時，只能憑借有限的閱歷認為那是鳥雀在唱歌。我信任他從今知道了拓寬視野，豐富閱歷的重要性。

在生活中，閱歷很重要，但要想真正地認知新事物，就必需不斷拓寬視野，豐富閱歷。否則，我們只能靠有限的閱歷去主觀想象。

當伽利略開頭討論彗星的存在時，視野還不夠開闊，閱歷還不夠豐富的他也只能說：“我不能精確地斷定彗星的形成之因，我只懂得它會以某種不同于我們任何臆度的方式形成?！?/p>

古人云：“讀萬卷書，行萬里路?！币策@不正是在教我們要不斷地拓寬視野，豐富閱歷嗎?

初三開闊視野談論文作文篇6

人生苦短，生命無常。譬如飛蛾，破繭而出，誕下新的生命就會消亡，平均壽命只有9天；譬如蜉蝣，朝生夕死，于是，一天便成了蜉蝣的一輩子；譬如曇花，夜晚綻放，凌晨凋零，于是短短幾個小時成了曇花的一輩子。人生又何嘗不是呢，匆忙數(shù)十載歲月，我們都不知道將來的每一天會發(fā)生什么，趁我們還年輕，英勇地走出去，過自己想要的生活。

世界很大很精彩，不要在自己的小世界里卑微的活著，多出去走走，多出去看看，才能增加人生的寬度和厚度。假如說生命的長度是肯定的，那么生命的體積就完全取決于自身的寬度和厚度，比如兩只青蛙，一只在井底，一只在田野，雖然他們都是青蛙，但是他們生命的寬度的確天差地別。井底的青蛙認為天空只有桌子那么大，而他的世界也局限在哪一口深井中。反觀生活在田野的那只青蛙，他能看到無邊無際的天空，看到遠處的高山，看到丘陵平原，甚至可以去江河里游泳，那么他的生命的寬度自然與井底那只青蛙不同。所以對于人生的規(guī)劃，長度是不由我們自己掌握的，但是對于人生的寬度和厚度，卻應當由我們自己把握，當生命在不斷向前流淌的時候，我們應當漸漸拓寬掘深，將我們自身的價值最大限度地體現(xiàn)出來，離幸福也會越來越近。

一個人除了會讀書，還要“走路”。從表面看起來，讀書與走路是不太相干的是兩件事，但是把二者放在一起，就有了肯定意義，學問是一片寬闊的海洋，沒有人能胸懷全部的真理。在人生這條綿延之路，有人走出了輝煌，有人也走出了慘淡，但是不論是誰，走出一步便少了一程。詩仙李白，浪跡江湖，吟出千古佳句。蒲松齡寄情于聊齋，享譽后世。陶淵明耕讀于田園，步入人生的至高境界。所以，既然人的壽命有限，我們就該滿打滿算，精打細算，盡可能去享受生命的全部內容，把一生的路走穩(wěn)走好，這樣一來，讀書和走路就緊緊地綁在了一起，學問就是路，而腳下就有學問。

既然選擇了遠方，就要風雨兼程。我們生而為人，即是匆忙過客，也是隱忍的行者。冥冥之中總有力氣牽引著我們前行，我們微笑著走過生命的山一程水一程，風一更雨一更。由于心系遠方，所以我們奮勇前進。汪國真說“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”遠方于我們是奮然前行的動力，一旦遠方已被內心圈定，這一程，假如沒有困難險阻的牽絆，沒有暴風狂卷的阻擋，那么生命便算不得完整，遠方，也失去了存在的意義，美妙總要經(jīng)受很多困難才能觸碰，所以我們走的路都是為了奔向遠方，開拓視野也好，增長見識也好，都是為了向著那個目標努力著。心系遠方誠然珍貴，但路在腳下，踏實付出更為珍貴，生而為人，我愿做一個虔誠的行者，心系遠方，不求解脫，路在腳下，始于此刻。

不要局限于自己的世界里，我們應當走出來，看看你遇見的人，你遇見的事，他們會給你許多啟示，而且沿途經(jīng)過的風景也會給你帶來愉悅，與其做一粒微塵，不如放手一搏，走自己想走的路，獨立地打算自己的事情，為自己的生活喝彩，不要做個井底之蛙，要去拓展人生的視野，這樣，你才會贏得更多的歡樂與勝利，收獲幸福的人生。

初三開闊視野談論文作文篇7

當蘋果落在地上，牛頓發(fā)覺了萬有引力；當愛迪生經(jīng)受千難萬險創(chuàng)造了燈泡；當達爾文的進化論消失。從人們的眼光所及的視野去看，可能都會看到他們的宏大成就，遺忘了他們的苦難。

在這個趨向于領先全球的社會中，人們飽嘗困苦，想落得個好下場。試問，誰能一帆風順，馬到勝利？在歷史的促進下，人們從教育中學到的就只有“失敗是勝利之母?！薄皺M看成嶺側成峰，遠近凹凸各不同?！钡鹊阮愃朴谶@樣的視野。

但這樣的視野真的好嗎？莫非真的沒有人不失敗就勝利的嗎？我想，可能真的會有。那些通過刻苦努力奮斗而來的人，不就是嗎？莫非還能說他們是通過失敗而取得的勝利嗎？答案明顯是錯的。

在這個趨近于全球化的社會，形形色色的人越來越多，而視野寬闊的人也越來越多。

例如：大牌明星不止步于接戲，而是創(chuàng)作自己的工作室，甚至公司，他們的前途光明，錢途更是一路通順。他們在我眼中，并不是失敗而獲得的收獲，而是努力。

而這些努力又是怎樣來的呢？我想，可能是他們的視野寬闊，遍及大江南北的伴侶，順手就是“一大把”。

不過，假如沒有最強大的大腦也不會有明星們今日的成果。

例如：最強大腦綜藝節(jié)目里的90后全球腦王，想必他的大腦回路就像深邃的漩渦，讓人捉摸不透，也猜想不了。

而腦王的學問儲備必將是寬闊的。

在這個明顯注意于強者勝，敗者亡的社會，視野寬闊的人想必都會有個開朗的共性。他們專注于自己喜愛的某一件事情，從而用心去實現(xiàn)，英勇的完成自己給自己留下的“任務”。

視野的寬闊取決于自己的思維發(fā)散力量，假如一個人，他努力了沒有效果，那么這個人可能就存在肯定的身體力量問題，也可能是腦力的問題。但這并不重要，重要的是他想要從今過上美妙的生活，使得他不斷前進，不斷進取，最終成就一番事業(yè)。

假如一個人沒有努力過就獲得了成果，那么這個人必將被社會所淘汰。由于不付出的力氣，怎能會獲得很好的成就呢？

在視野寬闊的社會中，競爭者多到數(shù)不過來。在天藍水清的地球中，人們應當往更遠的方向看去，而不是停下腳步“守望”歷史。

當蘋果落在地上，農(nóng)夫會撿起，送到商店掙錢；當歷經(jīng)萬難千險的時候，不退縮，不放棄，這樣就對自己問心無愧了；當進化了的社會，不間斷的涌向新潮，走向創(chuàng)新，我們終將逝去青春，獲得更美妙的東西。所以，我們要看向遠方，不能停止不前。

雖然，失敗就是勝利之母，但人們就必將走向失敗再次獲得勝利嗎？明顯，并不是。就算“橫看成嶺側成峰，遠近凹凸各不同?！?，但我們是會長大的，成長后的我們確定會有不盡相同的看法。

假如我認為，“盲人摸象”是一種視野寬闊的想法，你們會不會也這么認為呢？由于，在盲人的角度看，他們想象了，仔細的體會了，所以他們的視野隨即產(chǎn)生了不一樣的角度。有些人認為，他們是盲人，看不到，就產(chǎn)生了一種想象力量。

在平凡的社會中，想象力量也不是每個人都能夠發(fā)掘的出來的。就像這一句話一樣“想象不是誰都有的，可是聽從卻是誰都可以的?！?/p>

寬闊的視野能帶來不同的思想態(tài)度，而視野的寬闊能帶來創(chuàng)新的目標，更加有效的物質。所以，在地大物博的國家里，人要想生活，將要有寬闊的視野來充當將來的支柱。

初三開闊視野談論文作文篇8

今日，我與爸爸媽媽一起去河南探望姥姥姥爺，在那里，我體驗了鄉(xiāng)村生活，也更開闊了大視野。

“動身嘍！”經(jīng)過了昨天一天的預備，我懷著感動的心情，在爸爸媽媽的帶領下，我們一起向河南進軍。我們經(jīng)過7個小時的顛顛簸簸﹑長途跋涉到達了目的地。走著一條稀泥混合的羊腸小道，我像一只剛出籠的小鳥，左瞅瞅，右瞧瞧，奇怪???地端詳四周，連地上的小花小草也左瞧右看，興奮地奔跑、跳動。那興奮勁，都甭提了，就像“珍寶泉”里的小泡泡，一串串冒出來。陽光透過小樹射進來，像金子灑進來，把我的心情染得金燦燦的。走過了這段小道，就到了姥姥家，一股清爽空氣立刻撲來，甜甜地鉆進我的心田。不用說，看著這讓人心曠神怡的景色，心早已經(jīng)過一次大自然的洗禮，全部苦惱都拋到九霄云外去了。

進了院