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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!一、填空題1、體育社會學(xué)的研究對象是體育社會現(xiàn)象,由社會、個人及其社會行動、人與社會的關(guān)系三個要素構(gòu)成。2、體育社會現(xiàn)象的重大變化分別為體育社會現(xiàn)象專門化、體育社會現(xiàn)象擴(kuò)大化、體育社會現(xiàn)象復(fù)雜化。3、體育社會流動的方式:垂直流動與水平流動;自然流動與非自然流動;體育的職業(yè)流動。4、體育文化是關(guān)于人類體育運(yùn)動物質(zhì)、制度、精神文化的總和。5、文化的特性包括文化的多樣性、文化的統(tǒng)一性、文化的共有性、文化的發(fā)展性。6、現(xiàn)代體育文化的特征:世俗化、公平性、專業(yè)性、理性化、制度化、量化、記錄保持。7、生活方式的構(gòu)成要素:行為習(xí)慣、生活時間、生活節(jié)奏、生活空間、生活消費(fèi)。8、社會體育的特點(diǎn):廣泛性、多樣性、靈活性、業(yè)余性、公共產(chǎn)品性質(zhì)。9、社會問題的性質(zhì):客觀性、歷史性、普遍性、經(jīng)常性、復(fù)合性、潛伏性、變異性、危害性。它的背后就有一個“演繹——?dú)w納——演繹”的邏輯過程。11、體育社會學(xué)研究包括選題和提出假設(shè)、研究設(shè)計(jì)、收集資料、處理和分析資料、闡述結(jié)果以及檢驗(yàn)假設(shè)五個基本步驟。質(zhì)以及測量的效果如何。14、社會測量的方法有定量和定性兩種。15、體育社會學(xué)研究處理資料的方法包括社會統(tǒng)計(jì)法、歸納法、演繹法。參與者體育價值觀念和態(tài)度。體育需求與不平衡不充分的社會體育資源之間的矛盾。19、體育的社會控制體系:合法性控制和合理性控制。組織管理科學(xué)化;通訊網(wǎng)絡(luò)和交通運(yùn)輸?shù)膹V泛使用。二、單選題1、體育社會學(xué)的學(xué)科性質(zhì)是(B)A橫斷學(xué)科B綜合學(xué)科C邊緣學(xué)科D自然學(xué)科2、體育社會想象的重大變化不包括(D)A專門化B擴(kuò)大化C復(fù)雜化D系統(tǒng)化3、對體育社會學(xué)發(fā)展影響較大的是(A)A結(jié)構(gòu)功能主義B沖突理論C符號交換理論D技術(shù)統(tǒng)治論4、可以改變體育的發(fā)展方向和規(guī)模的是(D)A社會制度的變遷B社會的科技變遷D經(jīng)濟(jì)變遷C社會的文化變遷5、體育文化的形態(tài)不包括(D)A現(xiàn)代體育文化形態(tài)C過渡期體育文化形態(tài)B前體育文化形態(tài)D后現(xiàn)代體育文化形態(tài)6、標(biāo)志著國際奧委會向職業(yè)運(yùn)動員開放是(B)A1984年奧運(yùn)會B1988年奧運(yùn)會D1996年奧運(yùn)會C1992年奧運(yùn)會7、美國的體育管理體制是(A)A集權(quán)制8、屬于體育運(yùn)動中的功利性角色的是(D)A體育教師B體育指導(dǎo)員C教練員D體育經(jīng)濟(jì)人9、依賴于社會輿論和心理控制所進(jìn)行的控制是(A硬控制B軟控制C外界控制D內(nèi)在控制10、按體育群體的形成和社會關(guān)系,體育群體可劃分為(C)B分權(quán)制C均權(quán)制D民主制B)A正式群體和非正式群體C基礎(chǔ)群體和功能群體B學(xué)習(xí)群體和競技體育群體D專業(yè)群體和業(yè)余群體11、邊疆地區(qū)的少數(shù)民族體育屬于(D)A現(xiàn)代體育文化形態(tài)C準(zhǔn)體育文化形態(tài)B前體育文化形態(tài)D亞體育文化形態(tài)12、科學(xué)技術(shù)首先作用于體育的(C)A制度層次C器物層次B價值觀念D理論方法13、冬泳協(xié)會是屬于(B)A競技體育類社團(tuán)B社會體育類社團(tuán)D體育經(jīng)濟(jì)類社團(tuán)C體育娛樂享受類社團(tuán)14、具有全球性的體育社會問題是(A)A球場暴力C婦女偏見B種族歧視D青少年體制下降15、根據(jù)我國體育三分法,不屬于三分法的是(D)A社會體育制度C學(xué)校體育制度B競技體育制度D體育文化制度三、名詞解釋1、體育社會學(xué):是一門把體育這種社會文化現(xiàn)象作為一個不斷變化結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)展動力和制約因素,用以推動體育和社會合理發(fā)展的社會學(xué)的分支學(xué)科。(其他定義也可以)并通過對典型的調(diào)查來認(rèn)識同類社會現(xiàn)象的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的方法。3、社會分層:指社會中的人被區(qū)分為高低有序的不同等級、層次的社會表現(xiàn)和社會系統(tǒng)的運(yùn)行。4、社會控制(狹義):狹義的社會控制專指社會對越軌行為的禁止、限制與制裁。5、體育群體:指為了達(dá)到某種體育目的,而自發(fā)地或人為地組織起來的具有結(jié)構(gòu)性特征的小群體。6、生活方式:人們在某種價值觀念指導(dǎo)下,各種生活活動的形式,它包括人們的物質(zhì)生活、精神生活、政治生活和社會生活。7、社會變遷:指一-切社會現(xiàn)象發(fā)生、變化的動態(tài)過程及其結(jié)果。8、社會流動:指社會成員從一種社會地位向另一種社會地位,從一種職業(yè)向另一種職業(yè)的轉(zhuǎn)變過程。包括體育認(rèn)識、體育情感、體育價值、體育理想、體育道德、體育制度和體育的物質(zhì)條件等。10、社區(qū)體育:以社區(qū)為區(qū)域范圍,以轄區(qū)內(nèi)的自然環(huán)境和體育設(shè)施為物質(zhì)基礎(chǔ),以社區(qū)成員為主體,以滿足社區(qū)成員的體育需求,增進(jìn)社區(qū)感情為主要目的,就地就近開展的區(qū)域性體育。四、判斷題錯)錯)對)錯)對)對)錯)對)錯)錯)五、簡述題1、體育社會學(xué)研究的基本內(nèi)容有哪些?答:體育社會學(xué)研究的基本內(nèi)容有:(1)研究體育的社會結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)與社會的相互關(guān)系(2)研究體育社會學(xué)的理論和體育社會問題(3)不同體育形態(tài)的研究2、體育社會學(xué)研究的課題主要包括哪些類型?答:體育社會學(xué)研究的課題主要包括:社會現(xiàn)狀調(diào)查、評估體系研究、社會心理分析、影響因素分析、新概念開發(fā)、專題預(yù)測、比較分析、歷史回顧研究、跟蹤調(diào)查。3、試述競技體育的社會文化價值。答:競技體育的社會文化價值表現(xiàn)(1)競技體育是一種莊嚴(yán)肅穆的禮儀慶典文化(2)競技體育是記錄人類潛能的人體文化(3)競技體育是提高社會道德水平的規(guī)范文化(4)競技體育是提高審美意識的情感文化4、簡述體育群體的特征。答:體育群體的特征表現(xiàn)為(1)以體育為共同目標(biāo);(2)以體育實(shí)踐為共同的基本活動方式;(3)成員對某種體育活動項(xiàng)目或某種體育手段具有強(qiáng)烈而穩(wěn)定的興趣;(4)開展對外的競賽活動;(5)內(nèi)部具有分工或分層。5、體育社團(tuán)的性質(zhì)及其具備的條件。答:體育社團(tuán)的性質(zhì)表現(xiàn)為(1)民間性(2)非盈利性:體育社團(tuán)不能以盈利為目的(3)互益性(4)同類相聚性構(gòu)成體育社團(tuán)需要具備這樣幾個條件:(1)一定數(shù)量的較為固定的成員(2)特定的體育目標(biāo)(3)明確的行為規(guī)范(4)權(quán)力結(jié)構(gòu)(5)一定的物質(zhì)設(shè)備(6)適宜的外部環(huán)境(7)一定的社會承認(rèn)6、簡述體育文化產(chǎn)生的社會原因答:體育文化產(chǎn)生的社會原因有:(1)體育文化起源于人類在勞動過程中形成的超生物肢體的健全完善過程和超生物經(jīng)驗(yàn)的傳遞交流過程。(3)體育文化不同于體力勞動。勞動的結(jié)果是產(chǎn)生使用價值,而體育運(yùn)動的結(jié)果則是產(chǎn)生鍛煉效果和競技價值。7、簡述社會體育的特點(diǎn)。答:社會體育的特點(diǎn)是(1)社會體育的廣泛性;育在每個生命歷程中都是耗用時間最多的一種體育參與方式。同時,所耗用的社會總時間是現(xiàn)今世界任何文化活動所不能比擬的。(2)社會體育的多樣性;(3)社會體育的靈活性;社會體育的組織是比較靈活的。(4)社會體育的業(yè)余性;具有強(qiáng)制性。8、簡述社會體育的發(fā)展趨勢。答:社會體育發(fā)展趨勢是(一)社會體育的普及化程度將有較快的發(fā)展;(二)社會體育將全面走向社會化;(三)社會體育的科學(xué)化水平將有較大的提高;(四)社會體育呈多樣化發(fā)展的格局。9、簡述競技體育的教育價值。答:競技體育的教育價值表現(xiàn)為(一)競技體育是造就全面、協(xié)調(diào)、完善發(fā)展的人的一種重要手段(二)競技體育促進(jìn)人的社會化都能產(chǎn)生重要的影響。獨(dú)立工作能力有著積極作用。(3)它為人們提供了改變自身的社會地位,爭取個人事業(yè)成功的社會榜樣。廣大青少年可以從優(yōu)秀運(yùn)動員經(jīng)過努力拼搏,取得勝利,得到啟示和鼓勵五、論述題1、試述科學(xué)技術(shù)作用于體育的機(jī)制。(一)科學(xué)技術(shù)對體育器物層次上的作用題,在體育中則是為高運(yùn)動成績、鍛煉效果和教學(xué)質(zhì)量。(二)科學(xué)對體育制度層次上的作用器物發(fā)揮作用。(三)科學(xué)作用于體育的價值觀念層次于體育的價值觀念層次科學(xué)技術(shù)影響與滲透深入的再下一步是讓這種影響作用于體育的行為規(guī)范層次。指導(dǎo)下,改變了人們的行為方式來實(shí)現(xiàn)的。2、試述體育運(yùn)動與民族的關(guān)系。答:一、強(qiáng)身健體增強(qiáng)民族體質(zhì)中國近代就有強(qiáng)烈的增強(qiáng)民族體質(zhì)的愿望。50年來,我國的體育人重要的變化:全民健身運(yùn)動正在為現(xiàn)代化的建設(shè)者塑造健壯的體魄;新的體育場館不斷涌現(xiàn)……這些都體現(xiàn)了中華民族的體質(zhì)的增強(qiáng)。二、競技體育振奮民族精神a)競技體育可以樹立民族形象和民族榜樣星備受社會的尊重,并成為民族形象的代表。b)競技體育可以強(qiáng)化民族意識意識。今天,體育運(yùn)動已經(jīng)成為全社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)不可或缺的組成部分。c)競技體育可以凝聚民族力量保持著天然的血肉關(guān)系。d)競技體育可以彌合民族之間的創(chuàng)傷體育運(yùn)動是當(dāng)代和平潮流的重要組成部分。三、我國民族體育之花長盛不衰有一席之地;民族體育是各民族文化建設(shè)的組成部分。3、試述現(xiàn)代生活方式中的健康隱患。多隱患。(二)營養(yǎng)過剩生產(chǎn)的高度發(fā)展,人類的膳食結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。任何一個家庭,一個消耗。由此,引起了各國肥胖癥的大流行。(三)運(yùn)動不足多人就喪失了許多生產(chǎn)技能、生活技能,同時還喪失了協(xié)調(diào)、靈敏、力量、平衡等許多必備的素質(zhì),以及許多對外界的適應(yīng)能力。(四)解剖結(jié)構(gòu)與生理機(jī)能的退化;素質(zhì),以及許多對外界的適應(yīng)能力。(五)解剖結(jié)構(gòu)與生理機(jī)能的退化因文化而導(dǎo)致的畸形,使人類脫離了自然。(六)生活危險;害;交通事故、事物中毒、天災(zāi)和各種社會危險,都對人們造成了威脅。(七)高度緊張;的社會關(guān)系、社會生活狀態(tài)也有重要的關(guān)系。緊張情緒可引發(fā)各種身心疾病。現(xiàn)代生活造就了一個灰色健康群體。4、試述體育改革的動因。答:(一)體育改革的經(jīng)濟(jì)動因1.經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)模式?jīng)Q定了體育體制改革的目標(biāo)模式體育改革。2.經(jīng)濟(jì)改革為體育事業(yè)的改革提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障3.人民生活水平的明顯提高,為體育消費(fèi)奠定了物質(zhì)和思想基礎(chǔ)(二)體育改革的政治動因始由“人向“法治”的轉(zhuǎn)變,今后必將更好地促進(jìn)體育事業(yè)的健康發(fā)展。(三)體育改革的文化動因現(xiàn)會價值觀念和行為方式的
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