漳州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題word

2017年漳州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題（考試形式：閉卷滿分：75分考試時(shí)間：45分鐘)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C12O16Na23Ca40Ⅰ選擇題（共30分）每題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)切合題目要求，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡填涂此項(xiàng)的字母。1.下列燃料,對(duì)環(huán)境最友好的是A.煤B。氫氣C.汽油D。天然氣2。地殼里含量最多的固態(tài)非金屬元素是A.OB。SiC。AlD.Fe3.下列說法不合理的是A.低碳生活，倡導(dǎo)綠色出行B。酸雨的危害,不可小視C。我國水資源短缺,請(qǐng)節(jié)儉用水D.本品純天然,不含化學(xué)物質(zhì)4.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的選項(xiàng)是5。下列對(duì)于金屬材料的說法正確的選項(xiàng)是A。鋁制品抗腐化能力較強(qiáng)B。都為固體C.合金的硬度小于純金屬的硬度D。熔點(diǎn)都很高6.下列表達(dá)合理的是A。氧氣可作為燃料B.碳酸氫鈉是發(fā)酵粉成分之一C。霉變的花生可食用D。缺乏維生素A會(huì)惹起壞血病下列對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)表達(dá)正確的選項(xiàng)是A．熱水的作用只是提供熱量B．玻璃棒的一端應(yīng)靠在漏斗右邊C．實(shí)驗(yàn)后進(jìn)入集氣瓶中的水約達(dá)到刻度4D．通電實(shí)驗(yàn)后試管甲收集到的氣體體積比乙少8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描繪錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.稀釋濃硫酸時(shí),燒杯外壁是熱的紅磷在氧氣中焚燒產(chǎn)生大量白煙C.硫在氧氣中焚燒出現(xiàn)微弱的淡藍(lán)色火焰D。二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變成紅色9.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒識(shí)棉線和羊毛線灼燒，聞氣味B鑒識(shí)氯化銨和硫酸鈉加熟石灰研磨,聞氣味C除掉二氧化碳中少量的一氧化碳點(diǎn)燃混淆氣體D查驗(yàn)氯化鈉固體中是否混有碳酸鈉加入適量稀鹽酸，看是否有氣泡產(chǎn)生10.向AgNO3和Cu(NO3)2混淆溶液中加入一定量的鋅粉,充分反響后再加入稀鹽酸無明展現(xiàn)象。下列說法正確的選項(xiàng)是Zn2+、Cu2+A。一定有Ag生成B.所得溶液中一定有C.一定有Cu生成D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+Ⅱ非選擇題(共45分）11。（6分)請(qǐng)回答下列問題:(1）常溫下某水樣的pH＜7，則該水樣顯性。（2）活性炭能用于凈水，是利用它的作用。(3）二氧化氮是一種空氣污染物，請(qǐng)標(biāo)出其中氮元素的化合價(jià).（4）發(fā)生爆炸的條件之一是。（5）鐵絲在氧氣中焚燒的化學(xué)方程式是。12。（7分）右圖為兩種原子的構(gòu)造示意圖：（1）氯元素原子序數(shù)為；在化學(xué)反響中容易失去電子的是原子，形成的離子符號(hào)為。（2)兩種原子構(gòu)造的共同點(diǎn)是（寫出一個(gè)）.(3）氯氣的化學(xué)式為Cl2，其中的“2表”示。氯氣與氫氧化鈉溶液反響生成次氯酸鈉(NaClO）、氯化鈉和一種常有的氧化物，反響的化學(xué)方程式為。13。（6分)已知氯化鈉和硝酸鉀的溶解度如下表：溫度/℃0204060溶解度NaCl35。736。036。637.3/gKNO313.331。663.9110（1）20℃時(shí),氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是%.（2）請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫出KNO3的溶解度曲線:圖中兩溶解度曲線交點(diǎn)表示的意義是。（3）KNO3是化學(xué)肥料中的肥料，從熱的KNO3濃溶液中析出晶體的方法是。14.（6分）A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種,它們之間的反響或轉(zhuǎn)變關(guān)系如右圖。(1）D的化學(xué)式為。（2）寫出圖中①②的化學(xué)方程式：①②

。，反響基本種類是

反響。15。（15

分)（1）請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題①實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置可采用

（選填一個(gè)字母）

,對(duì)應(yīng)反響的化學(xué)方程式是

。如果用排水法收集氧氣,當(dāng)時(shí)開始收集.②制取氣體時(shí)，在連結(jié)好儀器、加入藥品前必須進(jìn)行的操作；氣體從b管通入D裝置時(shí)，能夠收集的一種氣體是.(2）老師：酚酞指示劑是酚酞溶解在60—90%的酒精溶液中形成的A同學(xué)：溶質(zhì)是。老師：Good!同學(xué):酚酞溶液為什么只有淡淡的酒精氣味？B同學(xué)：是因?yàn)?老師：你從微觀解釋，好極了！同學(xué)：老師，如果用水配制酚酞指示劑能夠嗎？老師:有想法，很好！你們能夠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)后,學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹??！静殚嗁Y料】①20℃時(shí)，在水中，酚酞的溶解度是0.2g;在酒精中,酚酞的溶解度是20g.②配制酚酞指示劑的傳統(tǒng)方法：1g酚酞溶于1L60-90%的酒精溶液中【實(shí)驗(yàn)用品】實(shí)驗(yàn)藥品：酚酞、、澄清石灰水實(shí)驗(yàn)儀器：試管、燒杯、玻璃棒、、托盤天平、量筒（合適的規(guī)格）、容器（2L、3L、4L、5L）【實(shí)驗(yàn)方案】20℃時(shí)，稱取0.2g酚酞溶于120mL水中配成溶液，將此溶液平分到4個(gè)容器中并加水稀釋成

2L、3L、4L、5L，分別將稀釋后的酚酞溶液滴入到澄清石灰水中，察看顏色變化并記錄于下表：酚酞溶液的種類

滴入滴數(shù)

澄清石灰水

/mL

現(xiàn)象2L

2～3

2~3

深紅3L2～32~3深紅4L2~32～3紅5L2~32～3淺紅【反省與評(píng)論】①極稀的酚酞水溶液遇堿有顯然的顏色變化，（填“能夠"或“不能夠"）作指示劑。②配制酚酞指示劑(填“有”或“沒有”）必要用酒精溶液。③對(duì)此實(shí)驗(yàn)探究，你的認(rèn)識(shí)是。16.（5分）12。0g碳酸鈉樣品用足量的水配成溶液，加入足量的氯化鈣