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幼兒園介紹信(通用15篇)幼兒園介紹信(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用介紹信的人越來越多,介紹信是證明自己身份,讓對方予以協(xié)作工作的一種文書。在寫之前,可以先參考范文,以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@介紹信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園介紹信1尊敬的老師:
您好!XXX小伴侶今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長的'共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。
感謝!
XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒園介紹信2老師:
您好。
這是xxx小伴侶的基本情況,希望她能夠在老師和家長的'共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。感謝!
基本資料:
姓名:XX小名:XX誕生年月:XX屬相:XX星座:XX
自理能力:
1、語言2、吃飯3、上廁所4、睡覺5、穿鞋
性格:XX
本領(lǐng)及愛好:XX
身體狀況:XX
以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,對xxxx小伴侶作出的簡潔介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長,我們會盡量做足打算,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時間。感謝老師!
聯(lián)系電話:XX
爸爸:XX
媽媽:XX
幼兒園介紹信3XX老師:
你好!
這是XX小伴侶的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,感謝!
基本資料:
姓名:XXX
小名:XX
誕生年月:XX年XX月XX日
屬相:XXX
自理能力:
1、語言:表達(dá)能力挺強,基本能夠表達(dá)出自己想干的事情。
2、吃飯:不怎么愛吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會稍微吃點,比較愛吃肉。
3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會告知大人,但是不會自己脫褲子尿尿。
4、睡覺:睡眠情況很好,沒有鬧覺現(xiàn)象,睡著了愛蹬被子。
5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,但現(xiàn)在還不知道左右。
6、穿衣:還不會自己穿衣服,褲子穿的'少時可以漸漸脫掉。
性格:
屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽從別人的安排,沒有自主性,有點愛哭,想要別的玩具可能會用哭聲吸引老師留意。
身體狀況:
其他還好,但是稍微受涼愛咳嗽,希望汗?jié)窈?,老師?zhǔn)時幫她更換內(nèi)衣或者汗巾,做好預(yù)防。
希望老師給予幫助
XX相比于其他入園的孩子年紀(jì)會小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所,希望老師時不時提醒一下。XX的日常生活技能不是很嫻熟,希望老師多引導(dǎo),盡量讓他自己的事情自己做,我們在家也會對她做相關(guān)訓(xùn)練,讓她學(xué)會自己吃飯自己上廁所。
以上是根據(jù)我對XX日常生活的簡潔介紹,以及我對XX幼兒園的期望。希望老師以后能通過介紹信來了解XX。作為家長我們會盡量做足打算,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小伴侶一塊度過快樂的幼兒園時間。感謝老師!
家長聯(lián)系方式
媽媽:XX
聯(lián)系電話:XXXXX
爸爸:XX
聯(lián)系電話:XXXXX
幼兒園介紹信4敬愛的老師:
你們好!我是小伴侶的媽媽。將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛惜這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽伴侶的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。但由于小伴侶的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的'一些特點和需要留意的事項,希望老師能重視,以便利我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:
小名:
對幼兒園的了解:在家時媽媽就常常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小伴侶一起玩,一起共享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她勸慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會由于初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師留意下,漸漸幫她改掉這個壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感愛好,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說大象滑梯我愛你!
對于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小伴侶愉快的相處,讓她自由、隨性地進(jìn)展。
我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的平安感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,信任那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園介紹信5寶寶姓名:
誕生年月:
年齡:
爸爸姓名:工作單位:
媽媽姓名:工作單位:
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我想代孩子申請入貴園小班。
前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運動。我也跟老師溝通了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我信任,孩子一定會在貴園度過快樂的`時間。另外,孩子需要我接送,貴園里我家很近,這樣我接送也很便利。望貴園接納我的孩子。家長一定專心協(xié)作園里的工作!感謝!
聯(lián)系電話:xxx(母親):xxx(父親):
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信6友愛的老師:
您好!xxx小伴侶即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,為了便利您快速的了解他,我想通過這封介紹信,介紹下我的孩子。
姓名:xxx:性別:x
誕生xxxx年xx月xx日:屬相:x
備注:
飲食愛吃菜;主食米飯、面條、饅頭等都喜歡吃;非常喜歡吃水果。能獨立進(jìn)食,會使用勺子和叉子自己吃飯,但常邊吃邊玩,平時都是我們喂的多,我們喂的同時他自己也拿餐具自己吃一部分。每頓飯量差異很大。飲水對白開水不抗拒,可以自主要求喝水。玩的時候會忘記喝水。睡眠午睡時間基本在2點到4點。早上8點左右起床。晚上10點半到11點入睡。平時午睡是需要奶奶哄一會兒才能入睡。入園后獨立午睡是他要面對的`一個挑戰(zhàn)。假如孩子睡午睡太難,可以嘗試給他講書,應(yīng)該比較有效。衣服自理能力不會穿衣服,可以自己穿鞋或者脫鞋,有時會自己提褲子喜歡自己挑選衣服,喜歡有動物圖形的衣服.。
如廁:
能主動提示大小便,小便還不會用手扶,大便使用自己的便盆
小便有時掌握的不完善,偶爾出現(xiàn)剛說要尿尿,就撒出來的情況
性格在不熟悉的環(huán)境中,顯得很內(nèi)向,不愛說話,有點膽小,但熟悉了四周人和物后,可以愉悅輕松的與人相處。脾氣隨和,不會攻擊別人與小伴侶相處時的表現(xiàn)能和小伴侶友好相處,基本不會爭搶玩具。有些缺乏自我保護(hù)意識哭泣時解決方法抱抱,跟他打岔吸引他的留意力。轉(zhuǎn)移他的留意力很有用,另外糖果是必殺技過敏情況目前沒發(fā)現(xiàn)有過敏的雞蛋、蝦、魚都沒問題身體體能玩起來沒夠體能沒問題,一起玩的其他小孩累了我們依然能繼續(xù),而且不想停,另外奔跑速度很快。語言表達(dá)能力能清晰的表達(dá)想法,有自己的想法,跟熟悉的人能聊幾句。跟不熟悉的人不愛說話動手能力喜歡拿筆涂鴉,喜歡折紙常常會畫的處處都是,在幼兒園畫畫時老師需要留意一下
目前我們每日都在正面引導(dǎo)孩子,告知他上幼兒園是件快樂、好玩、好玩的事,幼兒園有很多小伴侶,可以一起玩很多游戲,目前小家伙布滿期待,但即便如此,我們信任在入園之初他肯定還會有分離焦慮,我們會盡努力與老師一道盡快克服寶寶的焦慮,讓他盡快完成人生的第一個挑戰(zhàn)。
最后感謝老師們的辛勤付出。
家庭住址:要詳細(xì)
家長聯(lián)系方式:一定要能聯(lián)系上的才行,留爸爸的
幼兒園介紹信7敬愛的老師:
你們好!我是xx小伴侶的媽媽。xx將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛惜這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽伴侶的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。但由于司雪妤小伴侶的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要留意的事項,希望老師能重視,以便利我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:xx,小名:xx
對幼兒園的了解:在家時媽媽就常常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小伴侶一起玩,一起共享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她勸慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進(jìn)去的.。x和大便她一般都會自己說,不過可能會由于初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師留意下,漸漸幫她改掉這個壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感愛好,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說“大象滑梯我愛你!”。
對于幼兒園的期盼:
我們希望她在幼兒園能和老師、小伴侶愉快的相處,讓她自由、隨性地進(jìn)展。
我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的平安感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,信任那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。
xxx
20xx年x月x日
幼兒園介紹信8尊敬的老師:
您好!XX小伴侶今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的`新生活。
感謝!
XX
XX年X月X日
幼兒園介紹信9尊敬的老師:
您好!xx小伴侶今年8月6日就滿xx歲了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是xx的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。感謝!
基本情況:
姓名:
小名:xx
性別:男
誕生年月:xx年11月6日
屬相:牛
一、性格特點:
和善,樂觀,懂得共享,做事專注,是一個懂事但個性鮮亮的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,假如耐心跟他說他會很協(xié)作。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小伴侶的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很樂觀主動。
二、語言能力:
能清晰表達(dá)自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:
喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導(dǎo)和激勵。
四、飲食習(xí)慣:
不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:
愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的`碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳??梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪?。
作為家長,我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告知孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小伴侶,很棒的小伴侶才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,信任老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好伴侶,度過這幾年快樂的時間。再次感謝您!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信10老師:
您好
這是xxx小伴侶的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。感謝!
基本資料:
姓名:xxx小名:xxx誕生年月:20xx年xx月xx日屬相:x星座:xxx
自理能力:
1、語言2、吃飯3、上廁所、4、睡覺5、穿鞋
性格:xxx
本領(lǐng)及愛好:XXXX
身體狀況:XXXX
以上是根據(jù)我們家長的`日常觀察,對xxxx小伴侶作出的簡潔介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長,我們會盡量做足打算,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時間。感謝老師!
聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXXX
介紹人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信11敬愛的老師:
你們好!我是小魚兒(司雪妤)小伴侶的媽媽。小魚兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛惜這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽伴侶的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。但由于司雪妤小伴侶的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要留意的`事項,希望老師能重視,以便利我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:xx,小名:小魚兒
對幼兒園的了解:在家時媽媽就常常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小伴侶一起玩,一起共享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她勸慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會由于初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師留意下,漸漸幫她改掉這個壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感愛好,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說大象滑梯我愛你!。
對于幼兒園的期盼:
我們希望她在幼兒園能和老師、小伴侶愉快的相處,讓她自由、隨性地進(jìn)展。
我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的平安感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,信任那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。
家庭住址:xxxxxx
家長及聯(lián)系方式:xxxxxxxxx
幼兒園介紹信12xx老師:
您好!
這是xxx小伴侶的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,感謝!
基本資料:
姓名:xxx
小名:xx
誕生年月:20xx年xx月xx日
屬相:x
自理能力:
1、語言:表達(dá)能力挺強,基本能夠表達(dá)出自己想干的事情。
2、吃飯:不怎么愛吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會稍微吃點,比較愛吃肉。
3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會告知大人,但是不會自己脫褲子尿尿。
4、睡覺:睡眠情況很好,沒有鬧覺現(xiàn)象,睡著了愛蹬被子。
5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,但現(xiàn)在還不知道左右。
6、穿衣:還不會自己穿衣服,褲子穿的少時可以漸漸脫掉。
性格:
屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽從別人的安排,沒有自主性,有點愛哭,想要別的.玩具可能會用哭聲吸引老師留意。
身體狀況:
其他還好,但是稍微受涼愛咳嗽,希望汗?jié)窈?,老師?zhǔn)時幫她更換內(nèi)衣或者汗巾,做好預(yù)防。
希望老師給予幫助
xx相比于其他入園的孩子年紀(jì)會小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所,希望老師時不時提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很嫻熟,希望老師多引導(dǎo),盡量讓他自己的事情自己做,我們在家也會對她做相關(guān)訓(xùn)練,讓她學(xué)會自己吃飯自己上廁所。
以上是根據(jù)我對xx日常生活的簡潔介紹,以及我對琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過介紹信來了解xx。作為家長我們會盡量做足打算,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小伴侶一塊度過快樂的幼兒園時間。感謝老師!
家長聯(lián)系方式
媽媽:xxx
聯(lián)系電話:xxxxxx
爸爸:xxx
聯(lián)系電話:xxxxxx
幼兒園介紹信13入園介紹信
尊敬的老師:
您好!薛燃小伴侶今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。感謝!
基本情況:
姓名:
小名:燃燃
性別:男
誕生年月:XX年11月6日屬相:牛
一、性格特點:和善,樂觀,懂得共享,做事專注,是一個懂事但個性鮮亮的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,假如耐心跟他說他會很協(xié)作。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小伴侶的'東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很樂觀主動。
二、語言能力:能清晰表達(dá)自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導(dǎo)和激勵。
四、飲食習(xí)慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知
道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳??梢宰约荷舷聵翘?,但需要扶扶手。
作為家長,我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告知孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小伴侶,很棒的小伴侶才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,信任老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好伴侶,度過這幾年快樂的時間。再次感謝您!
家庭住址:
家長及聯(lián)系方式:
幼兒園介紹信14XXX:
您好!我們的孩子翔翔,男孩,20xx年7月4日生于xx,從20xx年3月開頭在貴園上親子班。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮,決定向貴園申請讓翔翔于200X年3月份以插班的形式入園,現(xiàn)將詳細(xì)理由闡述如下:
我們的教育理念是:培育孩子多方面的愛好,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,激勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園“著眼于兒童的將來,關(guān)注每一個兒童身心特點和進(jìn)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個性的進(jìn)展。著眼于兒童的將來,關(guān)注每一個兒童身心特點和進(jìn)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個性的進(jìn)展?!钡慕逃砟钍侨嫉?。
一、孩子對貴園的喜愛
我們自20xx年3月至今一直在貴園上親子班,翔翔很喜歡貴園,每逢周末就主動要求“上幼兒園去吧,找老師去吧”。通過近一年的接觸,翔翔對貴園的.各位老師已經(jīng)有了感情,我們家長也認(rèn)為貴園的老師素養(yǎng)高、有耐心、對孩子和氣可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較便利,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
二、家庭的實際困難
一方面姥姥姥爺由于要照料臥床的太姥姥無暇幫忙照看翔翔,另一方面爺爺奶奶年紀(jì)越來越大,特殊是奶奶近來腿腳的舊疾越發(fā)嚴(yán)重,老兩口無論從體力和精力來講照料孩子都比較吃力。
隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探究欲,我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培育孩子的社會交往能力,讓他理解到小伴侶之間相互幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。
三、我們的努力與承諾
為了讓孩子順
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