2023年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)：成語(yǔ)詞語(yǔ)運(yùn)用歸類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)提高訓(xùn)練

年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)：成語(yǔ)詞語(yǔ)運(yùn)用歸類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)提高訓(xùn)練常見(jiàn)錯(cuò)誤類(lèi)型感情色彩不明成語(yǔ)中很多具有明顯的感情色彩，比如褒義詞、貶義詞、中性詞，如果不加以區(qū)別，就會(huì)導(dǎo)致導(dǎo)致感情色彩失當(dāng)。【例句】當(dāng)年中國(guó)音樂(lè)家往外走，現(xiàn)在著名音樂(lè)家趨之若鶩地進(jìn)入中國(guó)?！痉治觥俊摆呏酊F”多比喻許多人爭(zhēng)著去追逐不好的事物，有明顯的貶義，用在音樂(lè)大師身上顯然犯了貶詞褒用的錯(cuò)誤。望文生義成語(yǔ)屬于固定短語(yǔ)，其意義一般不能從字面推敲得知，尤其不能斷章取義，只能把它作為整體來(lái)理解。【例句】各部門(mén)要有全局觀(guān)念，那種目無(wú)全牛而忽視整體的做法是不對(duì)的。【分析】“目無(wú)全?！背鲎浴肚f子養(yǎng)生主》，形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步，例句卻把它理解為了“看不到事物的全貌”。適用對(duì)象不當(dāng)成語(yǔ)使用對(duì)象和范圍一般是比較固定的，具有很強(qiáng)的單一性。如果對(duì)成語(yǔ)所表達(dá)的習(xí)慣對(duì)象或范圍缺乏了解，便會(huì)出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象，造成誤用?！纠洹拷忝脗z從小青梅竹馬，形影不離，長(zhǎng)大了連工作都在一個(gè)單位?！痉治觥壳嗝分耨R用來(lái)形容男女兩小無(wú)猜。不合語(yǔ)境成語(yǔ)的使用還要注意到與語(yǔ)境的和諧，如果成語(yǔ)與其所在的語(yǔ)境不能協(xié)調(diào)，不符合慣用句式，不符合情理，使用就不恰當(dāng)?！纠洹繛榱俗尫謩e10年的同學(xué)不期而遇，我們組織了這臺(tái)“同學(xué)情”晚會(huì)?！痉治觥俊安黄诙觥碧刂笡](méi)有相約而遇見(jiàn)。而晚會(huì)是特意組織的，所以不合語(yǔ)境。詞義輕重失當(dāng)成語(yǔ)形成過(guò)程中，在語(yǔ)體、感情、程度上附帶了或輕或重的意思，如果把握不準(zhǔn)，也會(huì)出現(xiàn)大詞小用，或者小詞大用?！纠洹啃∶鳑](méi)有寫(xiě)作業(yè)，真是無(wú)可救藥?！痉治觥俊盁o(wú)可救藥”指已經(jīng)到了無(wú)法挽救的地步。語(yǔ)意重復(fù)成語(yǔ)在運(yùn)用中相當(dāng)于一個(gè)詞，要和句中其他詞語(yǔ)相搭配。雖然成語(yǔ)在句子中的意思是準(zhǔn)確的，但還要防止與句中其他詞語(yǔ)意義重復(fù)?！纠洹可倌陼r(shí)就到關(guān)外謀生的四爺老大歸來(lái)還是孑然一身的單身漢?！痉治觥俊版萑灰簧怼本褪侵腹鹿聠螁蔚囊粋€(gè)人，與單身漢重復(fù)。謙敬錯(cuò)位謙辭，是人們?nèi)粘＝浑H和書(shū)信往來(lái)中表示謙虛的言辭，只能對(duì)己。敬辭是指含恭敬口吻的用語(yǔ)，只能對(duì)別人。成語(yǔ)當(dāng)中也有謙辭、敬辭之分，如果辨別不準(zhǔn)，就會(huì)導(dǎo)致謙敬錯(cuò)位。【例句】會(huì)議開(kāi)始時(shí)氣氛有些沉悶，多虧張教授拋磚引玉的一番話(huà)，大家的發(fā)言才活躍起來(lái)?！痉治觥俊皰伌u引玉”是謙詞，比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)引出別人高明、成熟的意見(jiàn)，只能用在自己身上。實(shí)戰(zhàn)演練【選擇題類(lèi)】1.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確一項(xiàng)是(

)A.國(guó)際馬拉松比賽首次在衡陽(yáng)激情開(kāi)跑。在這場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的比賽中，衡陽(yáng)人以奔跑的姿勢(shì)跑進(jìn)春天，擁抱春天。B.撒貝寧主持的《開(kāi)講啦》節(jié)目鮮為人知，在此節(jié)目中，其青春活潑的主持風(fēng)格深受廣大青少年朋友的青睞。C.近期在東洲島舉行的焰火表演晚會(huì)中，璀璨奪目的焰火以及具有衡陽(yáng)地方特色的民俗表演讓人們拍手稱(chēng)快。D.在建國(guó)70周年即將到來(lái)之際，我們深情緬懷革命前輩，雖然他們?cè)缫央x開(kāi)人世，但他們的恩情我們一直銘記于心，耿耿于懷。2.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用有誤的一項(xiàng)是（

）A.隨著連云港市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的深化，各類(lèi)學(xué)校創(chuàng)文活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。這些活動(dòng)既提升了廣大師生的文明素養(yǎng)，又豐富了學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵。B.在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的日子里，由連云港某單位主辦的“有一種幸福叫‘我陪爸媽去遠(yuǎn)足’”大型孝行潔動(dòng)，力弘揚(yáng)了“孝老敬老”的社會(huì)風(fēng)尚。C.錦屏山森林公園峰巒峭拔，谷壑幽深，郁郁蔥蔥的樹(shù)木鱗次櫛比。這個(gè)大型天然氧吧，讓市民有了駐足流連愉悅身心的處所。D.在第七屆連云港讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)“名家講壇”中，著名學(xué)者蒙曼教授以生動(dòng)幽默的措辭、鞭辟入里的品析，使聽(tīng)眾全方位領(lǐng)略了唐詩(shī)之美。3.下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是A.走進(jìn)桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情緒低落的她不禁眉開(kāi)眼笑了。B.一個(gè)人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滯不前，甚至迷失方向。C.相識(shí)猶如昨天，離別卻又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，歷歷在目。D.這座古樸與現(xiàn)代相得益彰的老城，將成為中國(guó)西部的物流中心和商貿(mào)中心。4.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.兒童劇《芝麻開(kāi)門(mén)》劇情抑揚(yáng)頓挫，臺(tái)詞詼諧幽默，受到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈稱(chēng)贊。B.春天的公園，陽(yáng)光明媚，草長(zhǎng)鶯飛，我們一家人徜徉其中，盡享美景。C.在海軍建軍70周年閱兵式上，人民海軍揮戈闖大洋，礪劍海天間，民族自豪感在我們心中油然而生。D.先進(jìn)文化理念是科技創(chuàng)新的思想源泉，科技創(chuàng)新推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，文化和科技是相輔相成的。5.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（

）A.當(dāng)代勞動(dòng)者奮斗在各自領(lǐng)域中，用精益求精的職業(yè)品質(zhì)，彰顯著“工匠精神”。B.漫畫(huà)往往用讓人忍俊不禁的畫(huà)面暗寓犀利的諷刺，具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。C.峨眉山的猴子，或相依相偎，或交頭接耳，或追逐嬉戲，情態(tài)各異，栩栩如生。D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禪趣，創(chuàng)作出的文化散文耐人尋味。6.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的項(xiàng)是(

)A.兩千多年前，《蒹葭》以愛(ài)為主題的詩(shī)，那片佇立千年的蘆葦，見(jiàn)證了遠(yuǎn)古的人們對(duì)美好生活的憧憬與追求。B.紛揚(yáng)的白雪里，依稀看到她穿著藍(lán)色羽絨衣，在結(jié)冰的湖面擲下一串雪團(tuán)般四處迸濺的清脆笑聲。C.博物館是一個(gè)城市的歷史見(jiàn)證。在博物館里，處處是珍品，步步是文化，那些流逝著歷史智慧的文物，讓人驚嘆不已。D.家風(fēng)是一個(gè)家族代代沿襲能夠體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)的家族文化。美好家風(fēng)的形成是漫長(zhǎng)的，不可能一氣呵成。7.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.秋風(fēng)蕭瑟，孤獨(dú)的老屋，寂寞的院子，斷壁殘?jiān)?，枯枝萎葉，一地狼藉。B.伴著幾聲?shū)B(niǎo)鳴踏進(jìn)林子，幾縷陽(yáng)光從枝葉間灑落，清晨的林間靜謐而美好。C.夜幕下，城市的霓虹燈照亮了四通八達(dá)的立交橋，也照亮了鱗次櫛比的街道。D.保持消防安全通道暢通，是最基本的安全常識(shí)，部分居民不以為意，照舊亂停亂放。8.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.齊白石與徐悲鴻盡管年齡懸殊，人生背景各異，藝術(shù)風(fēng)格大相徑庭，但絲毫不妨礙兩人成為藝術(shù)上的摯友。B.王教授當(dāng)年在德州住的時(shí)間很短，談及此地，只是浮光掠影，早已人地生疏。C.因質(zhì)量過(guò)硬，實(shí)力超群，這款SUV的地位無(wú)動(dòng)于衷，連續(xù)幾年都是銷(xiāo)量冠軍。D.最近各地出現(xiàn)了不少個(gè)性鮮明的“網(wǎng)紅書(shū)店”，但在紛至沓來(lái)的顧客中，有不少是“到此一游”的打卡拍客。9.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）A.全國(guó)精準(zhǔn)扶貧工作已進(jìn)入攻堅(jiān)階段，少數(shù)干部仍然漠不關(guān)心貧困群眾的做法使我們不能容忍。B.當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，全國(guó)人民都期待在建國(guó)七十周年閱兵儀式上看到中國(guó)人民解放軍耀武揚(yáng)威。C.中國(guó)民航局出于對(duì)人民群眾生命安全負(fù)責(zé)的態(tài)度停飛了美國(guó)波音737MAX8客機(jī)，此事不可與當(dāng)前的中美貿(mào)易戰(zhàn)混為一談。D.為爭(zhēng)奪未來(lái)5G市場(chǎng)，全球各大通訊公司前仆后繼，加緊布局。華為獨(dú)占鰲頭，成為美國(guó)政客打壓的目標(biāo)，也就不足為奇了。10.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.公園里，老人悠閑地聊著天，孩子在盡情嬉戲，空氣中洋溢著祥和的氣氛。B.在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的筆墨飽含深情地緬懷自己的小學(xué)班主任。C.電視劇《破冰行動(dòng)》主要講述了警察剿滅“第一毒村”這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。D.一年一度的四川甘孜山地旅游節(jié)拉開(kāi)了帷幕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大渡河畔人聲鼎沸。11.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.自然科學(xué)領(lǐng)域如此奧妙，有許多令人異想天開(kāi)的神秘現(xiàn)象，正等待著科學(xué)家們?nèi)テ平?。B.這是個(gè)溫暖和諧的班集體，大家相敬如賓，在此學(xué)習(xí)我倍感愉快！C.《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》以嶄新的形式推介古典詩(shī)詞，對(duì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化具有不可理喻的作用。D.4G改變生活，5G改變社會(huì)。在未來(lái)的通訊行業(yè)中，5G網(wǎng)絡(luò)有著舉足輕重的地位，必將引領(lǐng)一場(chǎng)嶄新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)革命。12.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.楊絳先生對(duì)中國(guó)的責(zé)任，對(duì)國(guó)家和民族的愛(ài)，都非常純粹，格調(diào)非常之高，令知道她的人對(duì)她高山仰止。B.昨晚那小偷可真大膽，趁李大伯一家人熟睡之時(shí)，竟登堂入室，把金項(xiàng)鏈和家中存放的現(xiàn)金都偷走了。C.第一次月考考砸了，面對(duì)別人的嘲笑，他卻充耳不聞。經(jīng)過(guò)不懈努力，他終于在四月調(diào)考中取得了好成績(jī)。D.春天的遺愛(ài)湖，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)聲鶴唳。漫步在遺愛(ài)湖畔，你一定會(huì)被這美麗的景色深深吸引。13.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）A.登上象山遠(yuǎn)望，看到高樓林立、滄海桑田的壯麗景色，我心潮澎湃。B.他妄自菲薄別人，在班上很受孤立，大家一致認(rèn)為他是一個(gè)很自負(fù)的人。C.埃菲爾鐵塔的聲名傳遍世界每一個(gè)角落，而這座高塔的設(shè)計(jì)者古斯塔夫埃菲爾本人卻鮮為人知。D.在暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們既體驗(yàn)到合作之趣，又享受了天倫之樂(lè)。14.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確一項(xiàng)是（

）A.富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博，積淀豐厚。B.科幻電影《流浪地球》故事情節(jié)跌宕起伏，吸引大批觀(guān)眾走進(jìn)影院觀(guān)看。C.在演講比賽中，王磊夸夸其談，最終以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)獲得了“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”。D.一批黑惡勢(shì)力在“掃黑除惡”專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)中被鏟除，群眾對(duì)此無(wú)不拍手稱(chēng)快。15.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）A.在本次研學(xué)旅行中，大家走訪(fǎng)了揚(yáng)州段的歷史河道，并津津樂(lè)道地談?wù)撨\(yùn)河的故事。B.今年，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》卷土重來(lái)，再次帶領(lǐng)大家感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力。C.在“大美亞細(xì)亞——亞洲文明展”中，中國(guó)參展文物的重要地位是毋庸置疑的。D.用“喜馬拉雅”聽(tīng)書(shū)，填充了人們“碎片時(shí)間”，豐富了生活，大家趨之若鶩。16.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(

)A.春天像小姑娘，花容月貌的，笑著，走著。B.隊(duì)伍分散開(kāi)去，摩肩接踵，前后長(zhǎng)達(dá)一英里左右。C.假如恨比愛(ài)多，小屋就凄風(fēng)苦雨，愁云慘霧，你會(huì)精神悲戚壓抑，煢煢孑立。D.但是大手筆只選擇兩三件事輕描淡寫(xiě)一下，完全境遇便呈露眼前，栩栩如生。17.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）A.到新學(xué)校后，班集體相敬如賓的和諧氛圍讓雷洋很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。B.端午節(jié)如期而至，嘉陵江上美輪美奐的龍舟大賽成為炎炎夏日里廣安人民關(guān)注的焦點(diǎn)。C.閱讀是源頭活水，課堂是半畝方塘，只有把活水引入方塘，語(yǔ)文教學(xué)才能清澈如許，這是不言而喻的。D.在這種入木三分的審視之下，誰(shuí)都沒(méi)法遮遮掩掩。18.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(

)A.聞一多先生的最后一次演講，動(dòng)人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地。B.走在濕地公園的濱海路上，看到邛海邊桑樹(shù)蒼翠、荷葉田田，真是滄海桑田啊!C.在這個(gè)偉大的時(shí)代，人人各自為政，各展其長(zhǎng)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗!D.初一(3)班的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良莠不齊，所以老師輔導(dǎo)起來(lái)很傷腦筋。19.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(

)A.我國(guó)歷史上刻苦學(xué)習(xí)的人汗牛充棟，有懸梁刺股的，有囊螢映雪的，有秉燭達(dá)旦的。B.據(jù)市交警支隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，幾條主干道改擴(kuò)建完成后，我市交通擁堵的現(xiàn)象就戛然而止了。C.于敏院士在我國(guó)首顆氫彈的成功研制上功勛卓著，然而他婉拒“氫彈之父”的稱(chēng)號(hào)，其人品胸襟，令人高山仰止。D.“印象嘉陵江”濕地生態(tài)公園，既能讓你飽覽巧奪天工的自然美景，又能讓你領(lǐng)略多姿多彩的人文風(fēng)情。20.依次填入下列句子中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）①對(duì)歷史人物，不能簡(jiǎn)單地以過(guò)去的道德觀(guān)念來(lái)。②那一年他以同等申請(qǐng)了研究生招生全國(guó)統(tǒng)一考試。③如智力不集中，可令讀數(shù)學(xué)，蓋演題須。A.判別

學(xué)歷

全神貫注B.判別

學(xué)歷

吹毛求疵C.評(píng)判

學(xué)力

吹毛求疵D.評(píng)判

學(xué)力

全神貫注【文段類(lèi)】21.依次填入下列句子橫線(xiàn)處詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）一個(gè)民族和一個(gè)時(shí)代的質(zhì)量，往往取決于這個(gè)民族和這個(gè)時(shí)代的審美愿望、審美能力和審美水平。因?yàn)楦F，我們就在心理上了美，它的后果無(wú)非兩個(gè)：一是對(duì)美的麻木，二是對(duì)美的誤判。對(duì)美的誤判相當(dāng)可怕，很可能拿心機(jī)當(dāng)；拿愚昧當(dāng)堅(jiān)忍……A.如果

刪除

聰明

B.即使

剔除

聰明C.如果

剔除

智慧

D.即使

刪除

智慧22.下面語(yǔ)段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）五月的研學(xué)之旅，同學(xué)們收獲頗豐：炭河里遺址前，屏氣凝神，體味中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；岳荒山頂峰上，極目遠(yuǎn)眺，感嘆長(zhǎng)沙新城的蓬勃發(fā)展；田間地頭，摩肩接踵，初嘗勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)?；顒?dòng)結(jié)束，同學(xué)們乘坐大巴返程，車(chē)窗外的景色令人心曠神怡，有同學(xué)禁不住歡快地歌唱，也有同學(xué)在凝視遠(yuǎn)方，似乎內(nèi)心不再喧嘩，又在憧憬明年的研學(xué)活動(dòng)了。A.遠(yuǎn)眺

B.摩肩接踵

C.心曠神怡

D.憧憬23.下面是一份“數(shù)字化閱讀辯論賽”的辯論陳詞，閱讀后完成下列小題。數(shù)字化閱讀（雖然/即使）降低了閱讀的門(mén)檻，但往往表現(xiàn)為一種“淺閱讀”。淺閱讀容易使我們?nèi)狈b密細(xì)致的思考，導(dǎo)至看似讀了很多，實(shí)則收獲有限。當(dāng)我們?cè)谑忞s的信息中流戀忘返時(shí)，大腦就成了零散信息的跑馬場(chǎng)。所以，數(shù)字化閱讀時(shí)代，我們依然擁有深閱讀的權(quán)力。那么，怎樣才能做到深閱讀呢？選擇成體系.有深度的作品和廣為認(rèn)可的經(jīng)典著作，運(yùn)用順序漸進(jìn)、（歸根結(jié)底/創(chuàng)根問(wèn)底）、探究（質(zhì)疑/置疑）的方法去讀。我們（假如/即便）做不到像古人讀書(shū)那樣廢寢忘食、皓首窮經(jīng)，也應(yīng)當(dāng)在紛煩的信息中獨(dú)具慧眼，不斷提升閱讀的品位和質(zhì)量，提高與新時(shí)代相適應(yīng)的能力和素質(zhì)。綜上所述，數(shù)字化閱讀中，通過(guò)深閱讀能使我們成為精神富有、知識(shí)廣博、思維敏捷的青年。（1）下列字形和加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是（

）A.門(mén)檻（kǎn）

導(dǎo)至

流戀忘返B.縝密（zhēn）

蕪雜

順序漸進(jìn)C.零散（sàn）

紛煩

廢寢忘食D.皓首（hào）

敏捷

獨(dú)具慧眼（2）依次選用文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（

）A.雖然

歸根結(jié)底

置疑

即便B.即使

創(chuàng)根司底

質(zhì)疑

假如C.雖然

刨根問(wèn)底

質(zhì)疑

即便D.即使

歸根結(jié)底

置疑

假如[（3）文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.深閱讀能使我們成為精神富有、知識(shí)廣博、思維敏捷的青年。B.通過(guò)深閱讀，我們能成為精神富有、知識(shí)廣博、思維敏捷的青年。C.深閱讀能使我們成為知識(shí)廣博、思維敏捷、精神富有的青年。D.通過(guò)深閱讀能使我們成為知識(shí)廣博、思維敏捷、精神富有的青年。24.閱讀下面文字。完成任務(wù)。芒種為五月季。“芒”是指稻麥，麥子到此時(shí)為始熟，田野里開(kāi)始（mí）____漫著新麥的清香。水稻此時(shí)則不可種。稻田里也已一片新綠，令人心（kuàng）_____神（yí）_____，此時(shí)草厚螳螂生，螳娜飛捷如馬，故又稱(chēng)“飛馬”。它是捕蟬高手，卻總意識(shí)不到黃雀在后。螳螂兩足如斧，故又稱(chēng)“斧蟲(chóng)”。這斧令它自以為螳臂能擋車(chē)。這實(shí)在是有些可笑。（選自《微談節(jié)氣》）（1）根據(jù)拼音寫(xiě)權(quán)字。（mí）

漫

心（kuàng）

神（yí）

（2）根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容寫(xiě)一個(gè)與螳都有關(guān)的成語(yǔ)。（3）下列詩(shī)句內(nèi)容與語(yǔ)段所寫(xiě)的節(jié)氣相符的一項(xiàng)是（

）A．書(shū)架斜斜設(shè)，梅花細(xì)細(xì)香。B．家家麥飯美，處處菱歌長(zhǎng)。C．何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群。25.閱讀下面的文字，完成下列小題。異鄉(xiāng)人這三個(gè)字，聽(tīng)起來(lái)音色蒼涼；“他鄉(xiāng)遇故知”，則是人生一快。一個(gè)怯生生的船家女，偶爾在江上聽(tīng)到鄉(xiāng)音，就不覺(jué)喜上眉□（shāo），顧不得嬌羞，和隔船的陌生男子搭訕：“君家居何處？妾住在橫塘。停船暫借問(wèn)，或恐是同鄉(xiāng)?！边|闊的空間，幽邈的時(shí)間，都不會(huì)使這種感情褪色：這就是鄉(xiāng)土情□（jié）。民族向心力的凝聚，并不取□（jué）于地理距離的遠(yuǎn)近。我們第一代的華僑，含辛茹苦，寄籍外洋，生兒育女，卻世代翹首神州，不忘桑梓之情，當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候，他們都作了慷慨的奉獻(xiàn)。根據(jù)拼音，在詞語(yǔ)空缺處填寫(xiě)漢字。喜上眉（shāo）

鄉(xiāng)土情（jié）

取（jué）給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。怯（A.qièB.què）

翹（A.qiào

B.qiáo）（3）下列對(duì)語(yǔ)段中畫(huà)橫線(xiàn)的詞語(yǔ)理解不正確的一項(xiàng)是（

）A.“故知”在句中是“舊知識(shí)”的意思。B.“褪色”在句中是“變淡”的意思。C.含辛茹苦：經(jīng)受艱辛困苦。D.桑梓：家鄉(xiāng)（古時(shí)住宅旁常栽桑樹(shù)、梓樹(shù)，后用“桑梓”指代家鄉(xiāng)）。26.讀下面文字，按要求作答。時(shí)間之河chuān流不息，復(fù)興路上風(fēng)華正茂。如今，一代代革命先驅(qū)

甲

（孜孜以求/孜孜不倦）的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng)，從未像今天這樣距離我們?nèi)绱酥Ｈ欢?，面?duì)“百年未有之大變局”我們?nèi)孕枰卮饘儆谶@個(gè)時(shí)代的命題，

乙

（面對(duì)/應(yīng)對(duì)）屬于這個(gè)時(shí)代的挑戰(zhàn)，正如習(xí)近平總書(shū)記所強(qiáng)調(diào)的“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，我們必須準(zhǔn)備付出更為艱巨，更為艱苦的努力?！?，，，；正是為了沉淀昨天的河床、展望明天的道路，讓我wēiwēi中華青春永駐。⑴根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字，給加點(diǎn)的字注音。chuān______流不息

風(fēng)華正茂______

wēiwēi_________中華⑵從括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~，依次填寫(xiě)在甲、乙兩處橫線(xiàn)上。甲__________

乙____________27.閱讀下面一段文字，按要求答題.（4分）幸運(yùn)之神的閃光猶如天空中燦爛的銀河，雖然它由大量微弱的點(diǎn)點(diǎn)繁星組成，可是整體來(lái)看卻清析明確，輝huáng璀璨，所以，美德的積累不會(huì)因?yàn)槠溥^(guò)于平凡瑣碎而（無(wú)足輕重

無(wú)可厚非），正相反，恰恰是因?yàn)槟切┰S許多多小的成就與優(yōu)點(diǎn)，使他們的擁有者最終走上幸運(yùn)的康莊大道。給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字：（2分）燦:huáng:②找出并改正文段中一個(gè)錯(cuò)別字：（1分）

改為

③結(jié)合語(yǔ)境，從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑X語(yǔ)填在橫線(xiàn)上。（1分）

答案解析

1.【答案】A【解析】B.“鮮為人知”指很少人知道，與“深受廣大青少年朋友的青睞”語(yǔ)意矛盾；C.“拍手稱(chēng)快”多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿(mǎn)意。不合語(yǔ)境。D.“耿耿于懷”主要指有心事不能釋?xiě)眩袝r(shí)含貶義。不合語(yǔ)境。2.【答案】C【解析】C

鱗次櫛比：像魚(yú)鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來(lái)形容房屋或船只等排列得很密很整齊。不能用來(lái)形容樹(shù)木。3.【答案】C【解析】“浮光掠影”比喻對(duì)事物觀(guān)察不細(xì)致，印象不深。不符合語(yǔ)境。4.【答案】A【解析】抑揚(yáng)頓挫：指聲音高低曲折，十分和諧。多用以形容悅耳的聲音。A句中用于形容劇情不恰當(dāng)。5.【答案】C【解析】A.精益求精，比喻已經(jīng)很好了，還要求更好。B.忍俊不禁意思是指忍不住笑出來(lái)。C.栩栩如生，形容畫(huà)作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真，就像活的一樣。C句形容“峨眉山的猴子”不恰當(dāng)，使用有誤。D.耐人尋味，意思是形容值得讓人仔細(xì)體會(huì)，琢磨。6.【答案】D【解析】A佇立：（1）長(zhǎng)時(shí)間地站立，沒(méi)有動(dòng)作。（2）泛指站立。B依?。横莘穑致?、不清楚的樣子；些許、微少。C驚嘆不已：形容因?yàn)轶@奇敬佩而發(fā)出的感嘆久久不止，感受至深。一氣呵成：形容文章結(jié)構(gòu)緊湊，也指一件事接連不斷的完成。家風(fēng)的形成不能一氣呵成。7.【答案】C【解析】鱗次櫛比，意思是像魚(yú)鱗和梳子齒那樣有次序地排列著，多用來(lái)形容房屋或船只等排列得很密很整齊。C句用來(lái)形容“街道”，使用對(duì)象有誤。8.【答案】C【解析】C無(wú)動(dòng)于衷：衷：內(nèi)心。心里一點(diǎn)兒也沒(méi)有觸動(dòng)。指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之不理。根據(jù)句意此處可以用不可撼動(dòng)。9.【答案】C【解析】A．“漠不關(guān)心”意思是態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心，是形容詞，不能帶賓語(yǔ)“貧困群眾”；B．“耀武揚(yáng)威”意思是炫耀武力，顯示威風(fēng)，帶有貶義，用來(lái)形容解放軍不恰當(dāng)；D．“前仆后繼”意思是前面的倒下了，后面的緊跟上去。形容斗爭(zhēng)的英勇壯烈。用來(lái)形容通訊公司的行動(dòng)不恰當(dāng)。10.【答案】D【解析】“人聲鼎沸”指人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。與句中“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去”語(yǔ)意不符。11.【答案】D【解析】A異想天開(kāi)：比喻憑空的、根本沒(méi)有的事情。指想法很不切實(shí)際，非常奇怪。不能用來(lái)形容自然科學(xué)領(lǐng)域的神秘現(xiàn)象。B相敬如賓：形容夫妻互相尊敬，像對(duì)待賓客一樣。用錯(cuò)了對(duì)象。C不可理喻：沒(méi)法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。用錯(cuò)了語(yǔ)境，應(yīng)改為“不可或缺”。12.【答案】A【解析】A高山仰止：比喻對(duì)高尚的品德的仰慕。符合語(yǔ)境。B登堂入室：比喻學(xué)問(wèn)或技能從淺到深，達(dá)到很高的水平。與語(yǔ)境不符。C充耳不聞：形容有意不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。與語(yǔ)境不符。D風(fēng)聲鶴唳：形容驚慌失措，或自相驚憂(yōu)。與語(yǔ)境不符。13.【答案】C【解析】A.滄海桑田，意思是大海變成農(nóng)田；農(nóng)田變成大海。比喻人世間事物變化極大，或者變化較快，也形容變化久遠(yuǎn)。A句望文生義。B.妄自菲薄，本意是自暴自棄，后來(lái)也引申為過(guò)分看輕自己。使用錯(cuò)誤。D.天倫之樂(lè)，指