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文檔簡介
教學課件思想道德與法治煉格德德道德格煉品道生錘遵規(guī)遵規(guī)煉道范之品德錘守品范道守德品規(guī)守遵道專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第二講吸收借鑒優(yōu)秀道德成果一、如何激活社會主義道德的源頭活水?
——傳承中華傳統(tǒng)美德三、如何在交流互鑒中汲取有益營養(yǎng)?
——借鑒人類文明優(yōu)秀道德成果一、人為什么需要道德?
——馬克思主義道德觀的基本觀點二、社會主義道德為什么是先進的?
——社會主義道德是嶄新類型的道德三、為人民服務高不可攀嗎?
——堅持以為人民服務為核心四、集體主義過時了嗎?
——堅持以集體主義為原則第一講社會主義道德的核心與原則第三講投身崇德向善的道德實踐一、怎樣在社會上做一個好公民?
——遵守社會公德二、怎樣在工作中做一個好建設者?
——恪守職業(yè)道德三、怎樣在家庭里做一個好成員?
——弘揚家庭美德四、怎樣在日常生活中養(yǎng)成好品行?
——錘煉個人品德二、如何讓紅色基因代代相傳?
——發(fā)揚中國革命道德崇道的德道目崇身崇身生踐德踐善踐之的向之向人道崇德實高投善生投實投身第三講投身崇德向善的道德實踐專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐社會公德建設家庭美德建設新時代公民道德建設著力點職業(yè)道德建設個人品德建設社會主義道德怎樣在上述不同領域中調(diào)節(jié)社會利益關系?思想道德與法治一、怎樣在社會上做一個好公民?——遵守社會公德社會公德是可有可無的小事嗎?踐行社會公德會損害個人利益嗎?專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐(一)為什么公共生活需要道德規(guī)范?是相對于私人生活而言的。私人生活以家庭內(nèi)部活動和個人活動為主要領域,私人空間里人們的行為是相對獨立的,因而具有一定的封閉性和隱秘性。在公共生活中,一個人的行為必定與他人發(fā)生直接或間接的聯(lián)系,具有鮮明的開放性和透明性,對社會的影響更為直接和廣泛。公共生活思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐當今世界,隨著科學技術特別是互聯(lián)網(wǎng)技術的迅猛發(fā)展,公共生活的領域更為廣闊,公共生活的重要性更加凸顯,對公共秩序的要求越來越高?;顒臃秶膹V泛性活動內(nèi)容的開放性交往對象的復雜性活動方式的多樣性公共生活的特征思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐公共秩序是由一定規(guī)范維系的人們公共生活的一種有序化狀態(tài)。有序的公共生活是社會生產(chǎn)活動的重要基礎,是提高社會成員生活質(zhì)量的基本保障,更是社會文明的重要標志。只有維護公共秩序、公共安全、公共利益,才能有自己的利益?!鞲袼梗骸对趷郾膘程氐难菡f》思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐(二)公共生活中的道德規(guī)范公共生活中的道德規(guī)范,即社會公德,是指人們在社會交往和公共生活中應該遵守的行為準則,是維護公共利益、公共秩序、社會和諧穩(wěn)定的起碼的道德要求,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。社會公德思想道德與法治文明禮貌助人為樂愛護公物保護環(huán)境遵紀守法專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐調(diào)整和規(guī)范人際關系的行為準則,與日常生活密切相關。以力所能及的方式關心和關愛他人,并從中收獲實現(xiàn)人生價值的快樂。是對社會共同勞動成果的珍惜和愛護,是每個公民應該承擔的責任義務。尊重自然、順應自然、保護自然,為建設美麗中國作出應有的貢獻。全體公民都必須遵循的基本行為準則,是維護公共生活秩序的重要條件。思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐湖北某高校大三學生郭岳,教科書式自我隔離38天,確診新冠肺炎,卻未感染一人,治愈出院后,主動捐獻血漿救人。江蘇疫情防控過程中,毛某某未主動報告高風險地區(qū)旅居史,頻繁前往人員密集場所,致使新冠肺炎疫情在揚州市區(qū)蔓延,造成極其嚴重的后果。毛某某因涉嫌妨害傳染病防治罪被立案偵查。思想道德與法治2022年8月31日,中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心(CNNIC)在京發(fā)布的第50次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至2022年6月,我國網(wǎng)民規(guī)模達10.51億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達74.4%。網(wǎng)絡走進千家萬戶,融入社會生活的方方面面,這既會影響人們的求知途徑、思維方式、價值觀念,也會影響人們對國家、社會、人生的看法。專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐(三)網(wǎng)絡生活中的道德要求思想道德與法治相關機構(gòu)對多所高校的3000多名大學生進行了網(wǎng)絡成癮性長期跟蹤調(diào)查。結(jié)果顯示,有20.6%的大學生存在網(wǎng)絡成癮風險,受訪大學生群體平均每天使用手機7至9小時,平均每人每天使用手機118次。大學生群體使用手機主要用于玩游戲、看影視劇、玩直播和購物等。
“00后”大學生被稱為“網(wǎng)絡原住民”,其主要行為場域和生活空間已經(jīng)被“一網(wǎng)打盡”。專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐思想道德與法治從本質(zhì)上說,網(wǎng)絡交往仍然是人與人的現(xiàn)實交往,網(wǎng)絡生活也是人的真實生活,仍然需要道德約束。網(wǎng)絡生活中的道德要求,是人們在網(wǎng)絡生活中為了維護正常的網(wǎng)絡公共秩序需要共同遵守的基本道德準則,是社會公德在網(wǎng)絡空間的運用和擴展。專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐正確使用網(wǎng)絡工具加強網(wǎng)絡文明自律營造良好網(wǎng)絡道德環(huán)境思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐正確使用網(wǎng)絡工具
某高校學生暑假期間利用網(wǎng)絡開展直播帶貨,學習相關知識、練習與觀眾互動,幫助當?shù)毓r(nóng)銷售水果凈利潤近萬元。除果農(nóng)收入外,同學們將直播帶貨的結(jié)余盈利全部用于為當?shù)叵MW開展公益助學活動。提高信息獲取能力,加強信息辨識能力,增進信息應用能力,使網(wǎng)絡成為開闊視野、提高能力的重要工具。思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐沉迷網(wǎng)絡游戲迷戀網(wǎng)絡主播,被騙數(shù)百萬元加強網(wǎng)絡文明自律進行健康網(wǎng)絡交往自覺避免沉迷網(wǎng)絡加強網(wǎng)絡道德自律“玩掉”的時間
新華社發(fā)
程碩
作
亂象
新華社發(fā)
王鵬
作
思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐2021年11月,一則“辟謠!某高校三萬人吃喝沒人管?!真實畫風是……”的消息引發(fā)熱議。在疫情防控全封閉式管理期間,針對網(wǎng)絡不實消息,該高校同學們主動在網(wǎng)絡上曬出真實情況,澄清錯誤信息,積極引導網(wǎng)絡輿論。導師幫廚學校發(fā)放“愛心餐”營造良好網(wǎng)絡道德環(huán)境自覺抵制網(wǎng)絡欺詐、造謠、誹謗、謾罵、歧視、色情、低俗等內(nèi)容,反對網(wǎng)絡暴力行為,維護網(wǎng)絡道德秩序;帶頭引導網(wǎng)絡輿論,對模糊認識要及時廓清,對怨氣怨言要及時化解,對錯誤看法要及時糾正,促進網(wǎng)絡空間日益清朗。思想道德與法治網(wǎng)絡文明是新形勢下社會文明的重要內(nèi)容,是建設網(wǎng)絡強國的重要領域。近年來,我國積極推進互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設,弘揚新風正氣,深化網(wǎng)絡生態(tài)治理,網(wǎng)絡文明建設取得明顯成效。要堅持發(fā)展和治理相統(tǒng)一、網(wǎng)上和網(wǎng)下相融合,廣泛匯聚向上向善力量。各級黨委和政府要擔當責任,網(wǎng)絡平臺、社會組織、廣大網(wǎng)民等要發(fā)揮積極作用,共同推進文明辦網(wǎng)、文明用網(wǎng)、文明上網(wǎng),以時代新風塑造和凈化網(wǎng)絡空間,共建網(wǎng)上美好精神家園。——習近平致首屆中國網(wǎng)絡文明大會的賀信(2021年11月19日)二、怎樣在工作中做一個好建設者?——恪守職業(yè)道德一個人應該怎樣對待自己的職業(yè)?我們應該向職業(yè)榜樣學習什么?專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐(一)如何理解職業(yè)生活與勞動觀念?職業(yè)是指人們由于社會分工所從事的具有專門業(yè)務和特定職責,并以此作為主要生活來源的社會活動。職業(yè)生活是人們參與社會分工,用專業(yè)的技能和知識創(chuàng)造物質(zhì)財富或精神財富,獲取合理報酬,豐富社會物質(zhì)生活或精神生活的生活方式。職業(yè)生活思想道德與法治明辨職業(yè)有高低貴賤之分嗎?有人認為,從事腦力勞動的職業(yè)比從事體力勞動的職業(yè)更“高級”,看不起普通勞動者;有人認為,能夠不勞而獲,甚至一夜暴富的職業(yè)是令人向往的。正確的勞動觀念是維系人們職業(yè)活動和職業(yè)生活的思想觀念保障。專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐勞動沒有高低貴賤之分,任何一份職業(yè)都很光榮。勞動最光榮勞動最崇高勞動最偉大勞動最美麗職業(yè)生活勞動觀念思想道德與法治在我們社會主義國家,一切勞動,無論是體力勞動還是腦力勞動,都值得尊重和鼓勵;一切創(chuàng)造,無論是個人創(chuàng)造還是集體創(chuàng)造,也都值得尊重和鼓勵。全社會都要貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重大方針,全社會都要以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,任何時候任何人都不能看不起普通勞動者,都不能貪圖不勞而獲的生活?!暯皆趹c祝“五一”國際勞動節(jié)暨表彰全國勞動模范和先進工作者大會上的講話(2015年4月28日)勞模精神勞動精神工匠精神愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新淡泊名利、甘于奉獻崇尚勞動、熱愛勞動辛勤勞動、誠實勞動執(zhí)著專注、精益求精一絲不茍、追求卓越專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐2020年11月24日,習近平在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上,對勞模精神、勞動精神、工匠精神作出全面系統(tǒng)的深刻闡述,并指出勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn),是鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。思想道德與法治幸福源自奮斗
成功在于奉獻
平凡孕育偉大“馬班郵路信使”王順友“鐵人”王進喜“敦煌的女兒”樊錦詩“航空手藝人”胡雙錢專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐(二)職業(yè)生活中的道德規(guī)范是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應當遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準則,涵蓋了從業(yè)人員與服務對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關系。職業(yè)道德不僅對各行各業(yè)的從業(yè)者具有引導和約束作用,也是促進社會持續(xù)健康、有序發(fā)展的必要條件。職業(yè)道德思想道德與法治愛崗敬業(yè)誠實守信辦事公道熱情服務奉獻社會專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐熱愛工作崗位、對工作極端負責、敬重自己所從事職業(yè)的道德操守。在職業(yè)生活中誠實勞動、合法經(jīng)營、信守承諾、講求信譽。無論對人對己都要出于公心,遵循道德和法律規(guī)范來處事待人。無論從事什么工作、能力如何,都應該在本職崗位上通過不同形式為群眾服務。兢兢業(yè)業(yè)地為社會和他人作貢獻,是社會主義職業(yè)道德中最高層次的要求。思想道德與法治2018年5月14日,劉傳健駕駛的3U8633航班突然發(fā)生駕駛艙風擋玻璃爆裂脫落、座艙釋壓的緊急狀況,他和機組人員成功處置航班險情,駕駛飛機安全迫降成都雙流機場,確保了119名旅客和9名機組人員的生命安全,創(chuàng)造了航空史上的奇跡。新冠疫情發(fā)生以來,劉傳健多次主動申請執(zhí)飛,承運醫(yī)療隊、醫(yī)療物資航班?!爸袊窈接⑿蹤C長”劉傳健專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐思想道德與法治張黎明,國家電網(wǎng)天津濱海供電公司運維檢修部配電搶修班班長,被譽為“點亮萬家的藍領工匠”,2018年被授予“時代楷?!狈Q號,2019年被評選為“最美奮斗者”,2022年當選黨的二十大代表。
張黎明工作30多年來始終奮戰(zhàn)在電力搶修一線,累計巡線8萬多公里,完成故障搶修作業(yè)近2萬次,被譽為電力搶修的“活地圖”;帶領團隊先后實現(xiàn)技術革新400余項,20多項填補電力行業(yè)空白;十年如一日開展學雷鋒志愿服務,用愛心搭起了黨與群眾的“連心橋”。電力搶修“活地圖”張黎明專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐思想道德與法治我們應該怎樣選擇職業(yè)?現(xiàn)階段我們需要為順利走進職業(yè)生活做哪些準備?(三)樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐每個大學生都要面臨就業(yè)的現(xiàn)實,大學是為擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)準備知識、品德、能力的階段。樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,對于大學生順利走進職業(yè)生活具有重要的現(xiàn)實意義。樹立崇高的職業(yè)理想服從社會發(fā)展的需要做好充分的擇業(yè)準備培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)的勇氣和能力據(jù)某研究機構(gòu)發(fā)布的覆蓋4000余名上海大學生的就業(yè)調(diào)查顯示,在擇業(yè)標準上,30.7%的大學生最看重“發(fā)展空間”,17.5%的大學生最看重“收入”。在就業(yè)方向上,選擇“公務員、事業(yè)單位、國有企業(yè)”的大學生比例為42.9%,選擇“外資企業(yè)”的大學生比例為14.4%,傾向于“自行創(chuàng)業(yè)”的比例為10.4%。在就業(yè)地點偏好上,選擇大城市的比例高達84.6%。思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐樹立崇高的職業(yè)理想職業(yè)活動不僅是人們謀生的手段,也是人們奉獻社會、完善自身的必要條件。歷史把那些為共同目標工作因而自己變得高尚的人稱為最偉大的人物;經(jīng)驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人……——馬克思:《青年在選擇職業(yè)時的考慮》思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐來信收悉,感謝你和鄉(xiāng)親們的祝福。得知你康復良好、重返崗位的消息,我感到很欣慰,同時希望你仍要注意保重身體。改變農(nóng)村面貌,幫助農(nóng)民群眾過上好日子,推動廣大農(nóng)村全面建成小康,需要黨和政府的好政策,也需要千千萬萬農(nóng)村基層干部帶領廣大農(nóng)民群眾不懈努力。大學生村官計劃實施以來,數(shù)十萬大學生走進農(nóng)村,熱情服務,努力實現(xiàn)人生價值。你們的付出和貢獻,農(nóng)民群眾有最真切的感受,我看了很多反映大學生村官事跡的材料,為你們的進步和成績感到高興。希望你和所有大學生村官熱愛基層、扎根基層,增長見識、增長才干,促農(nóng)村發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無悔。祝工作順利、身體健康、闔家幸福!請轉(zhuǎn)達我對壚上村鄉(xiāng)親們的節(jié)日問候!習近平2014年1月28日張廣秀同志:擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)固然要考慮個人的興趣和意愿,同時也要充分考慮社會的需要和現(xiàn)實的可能性,把自己對職業(yè)的期望與社會的需要、現(xiàn)實的可能結(jié)合起來。服從社會發(fā)展的需求張廣秀與村民交談思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐2022年6月8日,習近平來到宜賓學院考察調(diào)研,了解學校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務工作。面對即將走出校門、走進社會的青年學子,他指出,要弘揚社會主義核心價值觀,努力做到德智體美勞全面發(fā)展。勞動最光榮,我們的幸福生活是靠勞動創(chuàng)造的,一夜暴富、一夜成名是不現(xiàn)實的。大學生就業(yè)要懷著一顆平實之心,綜合考慮自身條件和社會需求,防止高不成、低不就。思想道德與法治勤于學習,不斷提高綜合素質(zhì),練就過硬本領;既要向書本學習,也要向群眾學習、向?qū)嵺`學習。專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐中國工程物理研究院機械制造工藝研究所高級技師、
2018年“大國工匠年度人物”陳行行做好充分的擇業(yè)準備思想道德與法治有積極創(chuàng)業(yè)的思想準備,積極關注經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢,了解國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的有關政策,努力提高自主創(chuàng)業(yè)的能力。專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐2022年6月17日,第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”活動正式啟動培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)的勇氣和能力思想道德與法治希望你們扎根中國大地了解國情民情,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長智慧才干,在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì),在億萬人民為實現(xiàn)中國夢而進行的偉大奮斗中實現(xiàn)人生價值,用青春書寫無愧于時代、無愧于歷史的華彩篇章?!暯浇o第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”的大學生回信(2017年8月15日)三、怎樣在家庭里做一個好成員?——弘揚家庭美德家庭生活僅僅是私人的事嗎?
家庭生活為什么需要道德約束?
我們應當如何面對戀愛與婚姻?無論時代如何變化,無論經(jīng)濟社會如何發(fā)展,對一個社會來說,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社會功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代。無論過去、現(xiàn)在還是將來,絕大多數(shù)人都生活在家庭之中。我們要重視家庭文明建設,努力使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點,成為人們夢想啟航的地方?!暯皆跁姷谝粚萌珖拿骷彝ゴ頃r的講話(2016年12月12日)專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐(一)為什么要注重家庭、家教、家風?思想道德與法治注重家庭專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐注重家教注重家風家庭是社會的基本細胞,也是每個人幸福生活的港灣。家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連。家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師。家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。家風是社會風氣的重要組成部分。良好的家風,對家庭成員的個人修養(yǎng)產(chǎn)生著重要的作用,也對整個社會道德風尚的形成產(chǎn)生著重要的影響。思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐坐落于四川省眉山市的三蘇祠,是北宋著名文學家蘇洵、蘇軾、蘇轍父子三人的故居。蘇氏一門始終傳承著“讀書正業(yè)、孝慈仁愛、非義不取、為政清廉”的家風,三蘇父子攜手寫就了中國歷史上的一段文化傳奇。思想道德與法治2022年6月8日,習近平來到三蘇祠考察。他指出,家風家教是一個家庭最寶貴的財富,是留給子孫后代最好的遺產(chǎn)。要推動全社會注重家庭家教家風建設,激勵子孫后代增強家國情懷,努力成長為對國家、對社會有用之才?;橐鍪侵赣煞伤_認的男女兩性的結(jié)合以及由此而產(chǎn)生的夫妻關系。家庭是指在婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系基礎上產(chǎn)生的親屬之間所構(gòu)成的社會生活單位。家庭美德以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助為主要內(nèi)容,在維系和諧美滿的婚姻家庭關系中具有重要而獨特的功能。專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐(二)遵守婚姻家庭中的道德規(guī)范思想道德與法治尊老愛幼男女平等夫妻和睦勤儉持家鄰里互助專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐子女要孝敬、贍養(yǎng)父母及長輩,父母要撫育、愛護子女。夫妻權(quán)利和義務上的平等、人格地位上的平等;平等地對待自己的子女。在男女平等基礎上的互敬互愛、互助互讓。既要勤勞致富,也要量入為出;體諒父母的辛苦操勞,在日常生活中注意節(jié)儉。互諒互讓、互幫互助、寬以待人、團結(jié)友愛。思想道德與法治
專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐大學生作為家庭的重要成員,也要積極弘揚踐行家庭美德,感念父母養(yǎng)育之恩,感念長輩關愛之情,孝敬父母、尊重長輩、回報家庭、回饋社會,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。陳重私:孝心男孩帶著病母上大學思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐愛情是一對男女基于一定的社會基礎和共同的生活理想,在各自內(nèi)心形成的相互傾慕并渴望對方成為自己終身伴侶的一種強烈、純真、專一的感情。男女雙方培養(yǎng)愛情的過程或在愛情基礎上進行的相互交往活動,就是人們?nèi)粘Kf的戀愛。戀愛作為一種人際交往,也必然要受到道德的約束。(三)遵守戀愛中的道德規(guī)范思想道德與法治戀愛雙方在人格上是獨立的,在相互關系上是平等的,都有給予愛、接受愛和拒絕愛的自由。專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐尊重人格平等思想道德與法治自愿地為對方承擔責任,是愛情本質(zhì)的體現(xiàn)。愛一個人或接受一個人的愛,就要自覺地為對方承擔責任。專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐自覺承擔責任思想道德與法治文明的戀愛往往是戀愛雙方既相互愛慕、親近,又舉止得體、相互尊重。戀人出入公共場所,要遵守社會公德,不要對他人生活和公共生活造成不良影響。專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐文明相親相愛思想道德與法治某市市民杜先生在乘坐地鐵回家途中,看到一對情侶在地鐵車廂里旁若無人大秀恩愛,其言語和行為已經(jīng)影響了其他乘客和地鐵公共秩序。杜先生向媒體致信,表示“地鐵是公共場合,情侶親熱更該注意影響”。他希望年輕人引以為戒,在工作學習中以文明的用語、文明的行為,為文明的城市添彩。專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐戀愛中要避免的誤區(qū)不能誤把友誼當愛情不能錯置愛情的地位不能片面或功利化地對待戀愛不能只重過程不顧后果不能因失戀而迷失人生方向思想道德與法治明辨愛情至上?游戲愛情?愛情至上把愛情放在人生最高的地位,沉湎于感情纏綿之中;戀愛一旦失敗,從此一蹶不振。游戲愛情
“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,把愛情當成游戲;把戀愛看成是擺脫孤獨寂寞的一種方式。愛情至上?戀愛是人生中重要的歷程,但不是唯一重要的。奉行戀愛至上,很容易導致對人生目標的誤解。戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程,戀愛成功與失敗是正?,F(xiàn)象,需要正確對待失戀,失戀不失志,失戀不失德,不影響學習和生活,不喪失對愛的憧憬和追求。游戲愛情?責任是愛情得以長久的重要保障,是堅貞愛情的試金石。自愿擔當?shù)呢熑?,豐富了愛情的內(nèi)涵,提升了愛情的境界。如果只把愛情當成游戲,或者是擺脫孤獨寂寞的方式,就無法產(chǎn)生真摯的感情,得不到真正的愛情,既會傷害對方,也會傷及自己。專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐戀愛與學習的關系戀愛與關愛他人和社會的關系戀愛與關心集體的關系樹立正確的戀愛觀,大學生還要處理好幾種關系思想道德與法治大學生“學霸情侶”在身邊的老師和同學眼里,小劉和小馬是一對“學霸情侶”。在本科期間,兩人的學習成績常年包攬班級前兩名。他們自創(chuàng)“情侶學習法”,每天在回寢室的路上互問對方今天的學習內(nèi)容,兩人相互指教。他們談道:“其實戀愛和學習就像工作和生活一樣,該好好學習的時候就好好學習,兩個人在一起還可以相互促進。”在兩人的共同努力下,他們在為人為學上都得到了老師和同學們的認可,并雙雙獲得保研推免資格。專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐思想道德與法治四、怎樣在日常生活中養(yǎng)成好品行?——錘煉個人品德個人品德僅僅是私人的事嗎?
個人品德僅僅了解、知道就可以了嗎?
個人品德是一時興起、做些好事就能養(yǎng)成的嗎?道德模范太高大,不可學嗎?道德認知道德情感道德意志道德信念道德行為專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐(一)涵養(yǎng)高尚道德品格通過社會道德教育和個人自覺的道德修養(yǎng)所形成的穩(wěn)定的心理狀態(tài)和行為習慣。個人品德思想道德與法治個人品德職業(yè)道德家庭美德社會公德個人品德在社會道德建設中具有基礎性作用。無論是社會的和諧有序,還是個人的人格健全,都有賴于個人品德的不斷提升。專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐形成正確的道德認知和道德判斷激發(fā)正向的道德認同和道德情感強化堅定的道德意志和道德信念思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐形成正確的道德認知和道德判斷最根本的是要堅持以唯物史觀的基本原理來看待道德。認識到在國際國內(nèi)形勢深刻變化、我國經(jīng)濟社會深刻變革的大背景下,道德領域存在著各種錯綜復雜的現(xiàn)象和問題,需要我們保持清醒的認識,學會理性地辨析并形成正確的判斷。積極思索,辨別善惡,恪守正道,保持定力,自覺揚善去惡,錘煉品格。思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐親近真善美,抵制假惡丑,體驗道德的愉悅,追求高尚的快樂。自覺涵育對家庭成員的親親之情,對他人、集體的關心關愛,增強社會責任感、國家認同感、民族歸屬感、時代使命感,在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。激發(fā)正向的道德認同和道德情感思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐道德意志和道德信念是人們在踐履道德原則、規(guī)范的過程中表現(xiàn)出的自覺克服一切困難和障礙的毅力,通過道德意志和道德信念的堅守,道德行為才能體現(xiàn)出穩(wěn)定性。明白“從善如登、從惡如崩”的深刻道理,磨煉道德意志,堅定道德信念,在砥礪中前行,在拼搏中進取,并做到持之以恒、久久為功,從而成就高尚的道德品格。強化堅定的道德意志和道德信念思想道德與法治高尚道德品格的形成重在踐行,貴在堅持。大學生投身崇德向善的道德實踐,就要自覺加強道德修養(yǎng),向道德模范學習,培養(yǎng)志愿服務精神,大力弘揚時代新風。專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐我們通過造房子而成為建筑師,通過彈奏豎琴而成為豎琴手。同樣,我們通過做公正的事成為公正的人,通過節(jié)制成為節(jié)制的人,通過做事勇敢成為勇敢的人?!獊喞锸慷嗟拢骸赌岣黢R可倫理學》(二)道德修養(yǎng)重在踐行思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐掌握道德修養(yǎng)的正確方法是指個體自覺地將一定社會的道德規(guī)范、準則及要求內(nèi)化為內(nèi)在的道德品質(zhì),以促進人格的自我陶冶、自我培育和自我完善的實踐過程。道德修養(yǎng)思想道德與法治中國古代思想家提出的代表性道德修養(yǎng)方法學思并重省察克治知行合一慎獨自律積善成德專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐道德模范主要是指思想和行為能夠激勵人們不斷向善且為人們所崇敬、模仿的先進人物。道德模范既包括在一定社會道德實踐中涌現(xiàn)出的符合特定道德理想類型的人物,又包括人們?nèi)粘I钪心軌蚪嚯x感受到的具有積極道德影響的人物。道德模范都是從自我做起,從身邊事做起,從小事做起,以此實現(xiàn)由現(xiàn)實自我向理想自我的飛躍。他們是我們身邊看得見、摸得著的榜樣,是可以學、能夠?qū)W的標桿。助人為樂見義勇為誠實守信敬業(yè)奉獻孝老愛親向道德模范學習思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐第八屆全國道德模范“90后”大學生崔譯文,是道德模范中青年大學生的優(yōu)秀代表,是在知情意信行方面加強修養(yǎng)、錘煉高尚道德品格的典范。2023年1月,崔譯文作為全國道德模范代表應邀出席2023年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會,彰顯了全社會對道德的尊重和推崇,對踐行道德者的呵護和禮遇。崔譯文:奮不顧身救人的擋刀女孩思想道德與法治在2022年北京冬奧會閉幕式上,6位志愿者代表走到舞臺中央接受致謝。國際奧委會主席巴赫在致辭中表示:“我要對所有志愿者說,你們眼中的笑意溫暖了我們的心田,你們的友好善意將永駐我們心中?!敝驹刚咴诒姸嘀卮髧H國內(nèi)活動中發(fā)揮了重要作用,生動詮釋了奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神。參與志愿服務活動專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐思想道德與法治奉獻友愛互助進步志愿服務是指志愿貢獻個人的時間及精力,在不求任何物質(zhì)報酬的情況下,為改善社會、促進社會進步而提供的服務。志愿服務是培育和弘揚社會主義核心價值觀的重要載體。志愿服務已經(jīng)成為大學生參與社會實踐、成長成才的重要舞臺,成為大學生關愛他人、傳播青春正能量的重要途徑。志愿服務的精神是奉獻、友愛、互助、進步。其中,奉獻精神是精髓。志愿服務精神專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐思想道德與法治專題六遵守道德規(guī)范錘煉道德品格第三講投身崇德向善的道德實踐思想道德與法治2023年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。2023年2月,習近平對深入開展學雷鋒活動作出重要指示指出,新征程上,要深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵,更好發(fā)揮黨員、干部模范帶頭作用,加強志愿服務保障和支持,不斷發(fā)展壯大學雷鋒志愿服務隊伍,讓學雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風,讓學雷鋒活動融入日常、化作經(jīng)常,讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興凝聚強大力量。雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。積小善為大善,善莫大焉。當有人需要幫助時,大家搭把手、出份力,社會將變得更加美好。——習近平給“郭明義愛心團隊”的回信(2014年3月4日)專題六遵守道德
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