敘事作文高中800字(精選范文7篇)

第第頁敘事作文高中800字(精選范文7篇)關于敘事作文高中，精選4篇精選范文，字數(shù)為800字。敘事是敘事的過程，是一種對話，是一種說服。敘事時一定要注意以下幾點：首先要把一件事敘述清楚，這樣才能使人讀了之后，有的甚至還能想到是一件事。在記憶中，有許多事情都是從敘事開始的。在記事的過程中，要注意敘述的條理和清楚，做到敘述的條理清晰。

敘事作文高中(精選范文)：1

敘事是敘事的過程，是一種對話，是一種說服。敘事時一定要注意以下幾點：首先要把一件事敘述清楚，這樣才能使人讀了之后，有的甚至還能想到是一件事。在記憶中，有許多事情都是從敘事開始的。在記事的過程中，要注意敘述的條理和清楚，做到敘述的條理清晰。

二、在記事的過程中，要注意把人物的特征、動作、語言、心理活動、人物的形象、事件的發(fā)展、經(jīng)過、結果寫具體。

三、要把人物的活動情況寫具體。

一件事，寫好后，要仔細觀察，抓住最重要的人或事物，進行描寫、刻畫、比較，最后要把事情的經(jīng)過、結果寫具體。

敘事作文高中(精選范文)：2

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我精心整理的階級敘事和民族敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我心目中我的心目中，這是一個不可能實現(xiàn)的夢想。在我眼中，這是一種神奇的夢想，一種無法用語言描繪的奇妙的夢……

在我的心目中，這是一個偉大的夢想，一個能讓每一個人心中充滿希望的夢。

在這個世界里，人與人之間的距離就像一條無形的鏈。在人與人之間，你可以相隔幾十億，但是你絕不可以相隔幾十億，只要你的心中有信念，就可以去追尋，追逐，追逐，追逐那永恒的夢想。

在我眼中，這是一種神奇的夢想，一個可以讓每一個家庭都充滿希望的夢，一個能讓每一個人都充滿希望的夢，一個可以讓每一個人都可以享受到幸福的夢。

在我眼中，這是一種神奇的夢想，一個可以讓每一個家庭都充滿幸福的夢。

在我眼中，這是一種神奇的夢想，一個能讓每個人都充滿希望的夢。一個能讓每一個人都充滿希望的夢，一個能讓每一個家庭都充滿快樂的夢，一個能讓每一個人都能享受到幸福的夢，一個能讓每一個人都可以享受到幸福的夢……

在我眼中，這是一種神奇的夢想，一個能讓每一個家庭都充滿幸福的夢。一個能讓每個家庭都充滿幸福的夢！我們家是一個幸福的家，家里有親人、有朋友、有老師、有祖國，有這樣的一個家，一個讓每個人都可以享受到幸福的夢，一個能讓每個人都可以享受到幸福的夢，一個能讓每一個家庭都充滿快樂的夢，一個能讓每個人都可以享受到幸福的夢……

一個夢是一種神奇的夢，一個能讓每個家庭都充滿幸福的夢，一個能讓每個人都可以享受到幸福的夢！一個能讓每一個人都可以享受到幸福的夢，一個會讓每一個家庭都充滿幸福的夢……

這是一種神奇的夢，我的家里有一種神奇的夢！

敘事作文高中(精選范文)：3

我有一個好朋友，她叫小紅。她是一個很有禮貌的人，她長著高高的個子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她是一個很會理解別人的人。

記得有一次，在一個大晴天里，我和小紅一起玩，玩得很開心，可是突然，她一不小心，把我的手給碰到了，疼的她哇哇大哭，我看到了，急忙把她扶起來，問：“小紅呀，你怎么了，你是不是有什么不舒服呀？”小紅說：“對不起，我沒把手碰到你手，所以我沒有看到，”說完，就哭了起來，我聽到她哭得很傷心，我就問：“你沒事吧?我沒事吧，你怎么哭得這么傷心，我陪你去看醫(yī)生吧?！毙〖t聽了，馬上哭了起來，我看見她的臉色都變了，就問：“你怎么啦，為什么哭得這么傷心，”“我沒有看到，你怎么了，怎么了?我沒有看見，”她說：“我沒有看到，你怎么了，你為什么哭，我沒看見啊!我們一起去吧?！?/p>

我聽了，心里很難受，我們倆就去玩了，我們一邊玩，一邊玩，玩了一會兒，我們又想出了一個好辦法，我們一起玩捉迷藏，先找一個人來藏，一起玩捉迷藏，一開始我們藏得挺輕松的，可是后來，就被別人找到了，我們就把這個好辦法告訴了爸爸，爸爸就給我們講了，這樣，我們就不會再找不到人了，

我們就去玩了，可是，我們玩著玩著，就迷路了，回家的路上，我們又把手放了，我想：我們怎么辦呀，要不，我們就在路上找吧。

我們走啊走，就到了大街上，我看到了一家小商店，我看到了一家商店，我買了一個玩具，然后，我就回家了，在路上，我們買了東西，我們就回家了，

敘事作文高中(精選范文)：4

我們每個人都有自己的理想，有了理想，便有了前進的動力。有了理想，我們便有了前進的方向，有了前進的力量。

在我們的生活中，每個人都有自己的理想，有了理想，我們便有了前進的動力。理想，就像一座座燈塔。指引了我們前進的道路，給人們指明了前進的道路。有了理想，我們便能在漫長的人生路上勇往直前，不畏艱險。

為了實現(xiàn)我們的理想，我們要不畏艱難險阻，持之以恒。

著名的物理學家生，在發(fā)明電燈時，遇到了一種極度困難的實驗，但他并沒有放棄，仍在試驗上千次的實驗，終于發(fā)明了電燈。

在我們的生活中，也有著這樣一種人。

我們的班上有一名同學，他在學習上遇到了困難，他便想放棄，不想繼續(xù)努力下去，但我想：“這是他沒有做到的，如果他放棄了，這么他以后就不會取得好成績。”于是我便開始向他學習，終于在我的努力下，這名同學取得了優(yōu)異的成績