精選涇川縣普通高中新課程實驗2023年工作要點

涇川縣普通高中新課程實驗2023年工作要點PAGE6-涇川縣普通高中新課程實驗2023年工作要點一、指導思想圍繞市局普通高中新課程實驗2023年工作思路，以涇川教育規(guī)劃綱要為行動指南，以辦人民滿意的教育為宗旨，以提高教育教學質(zhì)量、推進義務教育均衡開展為目標，以深化根底教育課程改革、全面實施素質(zhì)教育為核心，以“和諧穩(wěn)進，優(yōu)質(zhì)高效，內(nèi)增合力，外顯實力〞為方針，細化教學管理，強化質(zhì)量監(jiān)督，深化效勞意識，著力提高課程執(zhí)行力、教研指導力和教學有效性，創(chuàng)新教研方式，整合教研力量，狠抓教研工程落實，提升教研工作質(zhì)量，促進我縣高中教育教學質(zhì)量在上新臺階。二、工作要點〔一〕重視加強學校課程建設，全面落實三級課程方案，積極推動課程改革的深化與提升。1.按照國家課程規(guī)定和學科課程標準要求，指導和催促學校落實課程方案、開齊開足課程，指導和幫助普通高中按照新課程實驗方案的要求開好必修課、選修課，合理安排教學進度，全面完成教學任務。挖掘?qū)W校資源，開發(fā)實施學校課程，構建校本課程體系，培養(yǎng)學生特長，創(chuàng)辦特色學校。開展校本課程展示交流活動，加強對研究性學習活動的指導，催促指導實踐類課程的實施。積極為各高中通用技術實驗室的籌建創(chuàng)造條件，確保通用技術課程開設。2.以主題推進的方式，繼續(xù)做好新課程深入推進工作。高中階段以模塊教學和選修課教學為突破口，針對新課程教學工作中出現(xiàn)的問題，采取各種方法對新課程實施進行跟蹤指導。開展“輕負擔，高質(zhì)量〞為主題的專題調(diào)研活動，總結提煉出有特色的“輕負擔，高質(zhì)量〞的先進經(jīng)驗；加強校外課程資源開發(fā)與利用的研究，完善三級課程管理體系，加強對校本課程開發(fā)和實施的指導管理，培育利用校外資源開發(fā)校本課程的典型。3.以有效教學為核心，以尋找與破解教學關鍵事件為突破口，以“問題、主題、課題〞為線索，積極倡導“備課，要看教材；上課，要觀學生；批改，要察問題〞。大力開展主題教研活動，關注“疑難問題解決、課堂教學的有效提問、作業(yè)的有效設計、教學目標的合理確定與有效落實〞等問題，引導廣闊教師關注教學效益，提煉有效的教學行為策略。4.貫徹落實?關于進一步加強中小學藝術教育的意見?，加強體育、藝術教育活動的研究，組織開展形式多樣的主題教育實踐活動。5.加強樣本校建設，充分發(fā)揮示范引領作用。按照全省普通高中新課程實驗學校督導評估方案對涇川一中提前進行全面督導評估，分析研究存在的問題，提出切實可行的整改意見，催促整改落實?！捕硰娀虒W常規(guī)研究與管理，注重學科教學的指導與優(yōu)化。1.以“對話、交流、共享、共贏〞為目標，繼續(xù)開展互惠教研活動。以“實施城鄉(xiāng)一體化，大力推進課程改革的均衡開展〞為契機，通過結對幫扶、集體備課、同課異構、聯(lián)片教研和研討交流等為手段幫扶薄弱學校，推動城鄉(xiāng)教研、教改均衡開展。2.以關注常態(tài)教學為重點，組織開展學科教學指導活動。聘任高中專、兼職人員，充實教科研隊伍，通過推門聽課、檢查教案、抽查作業(yè)、師生座談和問卷調(diào)查等方式，及時發(fā)現(xiàn)和解決一線教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導和評價等教學環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，指導學校開展課程建設、教學改革、質(zhì)量監(jiān)控等工作。3.開展“備好課、上好課、評好課、命好題、育好人〞等專題活動。提倡從“課題來源、主講人發(fā)言形式、增加反響評價〞等三方面實施“互動式〞集體備課。以追求“教學標準〞和“教學個性〞為重點，分別開展中青年教師上研討課、名優(yōu)教師上示范課、新手教師上展示課活動。以強化課堂觀察和促進學生認知情感能力等全面開展為重點，推進評好課活動。4.以效勞于教學實際，推動教師專業(yè)開展為原那么，開展各項教學研究活動和學科評比活動。以教壇新星評比、優(yōu)質(zhì)課評比、品牌學科建設、青年教師根本功大賽、多樣化的教研活動等推進教師的培養(yǎng)鍛煉，為廣闊教師的專業(yè)成長搭建平臺。以優(yōu)秀教學論文〔或教學設計〕、優(yōu)秀教學課件、優(yōu)秀教學案例評選等活動為載體，提高教師業(yè)務水平。加強教材培訓，提高年輕教師準確把握教材的能力。組織特級教師、市學科帶頭人、骨干教師以及獲獎教師舉行公開課、示范課，帶動其他教師提高在備課、上課、評課、命題、育人等方面的教育教學藝術，促進青年教師的專業(yè)成長。〔三〕加大教學質(zhì)量監(jiān)測力度，研究考試評價的科學與標準。1.積極完善新的教育教學評價方式，發(fā)揮評價機制的鼓勵作用。結合實際，制定完善涇川縣普通高中教育教學質(zhì)量考核獎罰方法，促進新課程方案的全面落實。重視課堂教學評價改革，優(yōu)化課堂教學，提高課堂效益。注重過程性的評價，要求各完中、獨立高中對學生課堂的表現(xiàn)，給予及時地評價和記錄。把學生的課前準備和書面作業(yè)情況納入過程性評價之中，詳細記錄。加強課堂教學質(zhì)量檢測研究，建立課堂質(zhì)量監(jiān)測制度，以學生的健康成長和全面開展來評價教師的教學。進一步加強“隨堂檢測〞的研究，將“隨堂檢測〞與聽課、評課、優(yōu)質(zhì)課評比等活動相結合，形成制度，把檢測寓于常規(guī)教學活動之中。2.加強高中教學質(zhì)量監(jiān)測。進一步完善命題制度，標準命題程序，保證試題質(zhì)量；認真組織考務工作，嚴肅考風考紀；加大網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)建設，提高監(jiān)控的科學性、準確性。通過命題、考務、閱卷、試卷分析及反響等環(huán)節(jié)，加大對高中模塊教學的監(jiān)測力度，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學和管理中存在的問題?！菜摹臣訌娊萄兄贫群徒處熽犖榻ㄔO，繼續(xù)加強新課程教師的培訓工作。1.以“管理、指導、監(jiān)測、促進、效勞〞的工作定位，進一步完善并落實課改辦工作職責、學習制度、教學指導制度、教研員考評制度等各項規(guī)章制度，加強教研工作管理，標準教研工作程序，組織開展教研員外出培訓、學科間教研觀摩和教研論壇活動。2.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)市、縣、校教研工作，提高教研工作效益。以“解決教學中的實際問題〞為目標，加強市、縣、校教研部門之間的溝通與交流，建立一個立體化的、多元開放的教研網(wǎng)絡，發(fā)揮縣課改辦的管理、指導和效勞的功能，定期開展聯(lián)片教研活動。3.以“外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)〞為目標，提高教研員素質(zhì)。積極倡導“育人者必先自育〞的作風，倡導教研員開展“五個一〞活動，即“研讀一本學科教學專著并撰寫讀書筆記、開設一次專題講座、撰寫一項調(diào)研論文、培養(yǎng)一支學科教師隊伍、建立一個教研聯(lián)系點〞，并將完成情況納入到教研員的年度考核體系中。4.加強普通高中新課程實驗的宣傳工作，充分發(fā)揮縣課改辦在高中課程改革和實驗中的作用。認真做好各項教學評比工作，保證評比質(zhì)量，促進教師業(yè)務能力的提高。積極穩(wěn)妥地做好高中數(shù)學、物理、化學等學科競賽的組織工作，在切實減輕學生負擔的同時，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，提高學科競賽水平。認真編寫2023年?新課改簡報?，進一步提高高中課程改革的宣傳力度。5.繼續(xù)抓好新課程教師培訓工作。組織進行2023年跟進培訓、學科骨干教師教材教學的提高培訓以及專項培訓。〔五〕加強督導檢查力度，確保我縣高中教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。加強對我縣高中課程改革工作全過程的督導檢查，有方案地對普通高中新課程實施情況和教學質(zhì)量進行督導檢查?？偨Y經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)典型、及時推廣；發(fā)現(xiàn)問題和困難，及時反響情況，指導和改良工作。重點圍繞各高中學校貫徹課程方案情況、教學方式和學習方式轉(zhuǎn)變、校本教研制度的建設、校本課程開發(fā)、學生評價制度改革是否落實等課改工作重點問題，積極開展專項督導檢查。要重視督導檢查結果的運用，對高中課改工作出色的學校要進行表彰，對課改工作不力的學校進行通報批評，確保我縣每一所學校都能正常有序地深入開展新課程實驗工作。附件：涇川縣普通高中新課程實驗2023年工作行事歷二〇一二年三月五日涇川縣普通高中新課程實驗2023重點工作行事歷一月份：1.總結2023年度工作，整理檔案。二月份：2.擬定2023年度工作要點。3.整理各完中、獨立高中的2023年度工作總結。調(diào)度收集各完中、獨立高中的2023年度工作要點。4.對各完中、獨立高中新課程實驗情況進行全面調(diào)研，并對薄弱環(huán)節(jié)提出建議和對策。三月份：5.根據(jù)各校教學中出現(xiàn)的問題，收集、整理、篩選并擬定教學實驗研究課題，下發(fā)各完中、獨立高中開展教育教學研究。四月份：6.與咸陽市課改團隊交流互動，共同研究課堂教學改革。組織全縣學科骨干教師代表赴課改先進地區(qū)學習交流。7.專題指導涇川三中課改。五月份：8.組織我縣學科骨干教師優(yōu)質(zhì)課獲獎人員進行課堂教學巡回展示交流，開展一次送教下鄉(xiāng)活動。六月份：9.征集、制作涇川縣名師課堂教學實錄、典型教學案例，初步建立名師資源庫。七月份：10.根據(jù)我省新的高考方案，啟動新課程背景下的高考備考策略研究工作。八月份：11.組織進行2023年跟進培訓、學科骨干教師教材教學的提高培訓以及專項培訓。九月份：12.組織涇川一中各學科骨干教師到各完中、涇川三中上示范課，集中進行課改成果展和課改論壇，大力推廣課堂教學典型經(jīng)驗。十月份：13