三小2022推普周活動(dòng)方案

第5頁共5頁三小2022推普周活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題說好普通話圓夢(mèng)你我他二、活動(dòng)地點(diǎn)____班教室三、主持人：常青四、活動(dòng)目的：1.通過活動(dòng)，讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到普通話的重要性。2.通過活動(dòng)，讓隊(duì)員們樹立說普通話的意識(shí)。3.通過活動(dòng)，懂得語言環(huán)境來營造，文明規(guī)范要記牢。4.通過活動(dòng)，準(zhǔn)確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓學(xué)生自覺在公眾場合和交往中使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。五、活動(dòng)內(nèi)容：1.全體起立。2.出旗唱隊(duì)歌。3.各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并向中隊(duì)長匯報(bào)。4.全體坐下。5.活動(dòng)開始：(1)中隊(duì)長由普通話引發(fā)的笑話引入。(2)普通話知識(shí)知多少。(搶答環(huán)節(jié))a.普通話中的“普通”二字是什么意思。“普通”二字是“普片通行”，“共同”的意思。b.什么叫做普通話。它以____語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。c.國家規(guī)定的普通話宣傳周的時(shí)間是____年起，每年____月份第三周為推廣普通話宣傳周。(3)自由討論。我們____要講普通話。主持人適當(dāng)給提示。這是一個(gè)開放性的題目，無論是事例論證還是道理論證，無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事，無論是推廣普通話的重要性還是必要性，無論是對(duì)現(xiàn)在還是對(duì)未來，只要你的發(fā)言可以讓我們認(rèn)識(shí)我們要講普通話就可以。(4)(主持人總結(jié))我國是多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，方言隔閡阻礙著社會(huì)交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)，政治，文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話，是建設(shè)____現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你走出高淳，你要說普通話；如果你想做國際人，你必須學(xué)會(huì)說普通話。(5)自己____不講普通話，對(duì)普通話認(rèn)識(shí)的誤區(qū)有哪些。(6)自我評(píng)價(jià)。自己現(xiàn)在的普通話水平如何，自己決定如何提高。(7)學(xué)習(xí)普通話舌頭操—學(xué)習(xí)繞口令語言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。(8)輔導(dǎo)員作總結(jié)。三小2022推普周活動(dòng)方案（二）到____月____日為第____屆全國普通話推普周。根據(jù)地區(qū)教育局的要求精神，我校決定在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推普宣傳活動(dòng)，深入宣傳《____國家通用語言文字法》，增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，并借此項(xiàng)活動(dòng)的開展推動(dòng)我校的語言文字工作，凈化校園用字環(huán)境，為構(gòu)建____和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。一、指導(dǎo)思想以____為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建____和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高公民語言文化素養(yǎng)。二、活動(dòng)主題和宗旨：活動(dòng)主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)活動(dòng)宗旨：全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，堅(jiān)持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”得工作原則，努力提高國民語言文字應(yīng)用能力，為提高國家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國家綜合實(shí)力，建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建____和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：(一)____領(lǐng)導(dǎo)組長：郭瑤副組長：陳軍志徐敏成員：化作小學(xué)全體教師領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。負(fù)責(zé)推普周的____、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。(二)活動(dòng)內(nèi)容及要求經(jīng)典誦讀，要求：演講稿內(nèi)容要健康，學(xué)生演講稿內(nèi)容必須是贊美老師，演講時(shí)間在____分鐘以上，不得超過____分鐘；教師演講稿內(nèi)容必須是“師德師風(fēng)”教育方面的內(nèi)容。演講時(shí)間不得超過____分鐘。學(xué)生組：分高年級(jí)組和低年級(jí)組，一、二、三年級(jí)為低年級(jí)組，四、五、六年級(jí)為高年級(jí)組，每班至少一名學(xué)生參加，一年級(jí)可以不參加。教師組：全體教師必須參加。(三)活動(dòng)主要形式：演講比賽(四)時(shí)間安排及活動(dòng)過程：第一階段。宣傳發(fā)動(dòng)(____月____日—____日)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳、動(dòng)員、以班級(jí)為單位全面制定推普活動(dòng)計(jì)劃，有目的、有計(jì)劃的推動(dòng)推普活動(dòng)的有效實(shí)施。借助“第____屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)”在校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語條幅，營造濃厚的推普活動(dòng)氣氛。第二階段：____謀劃(____日—____日)各班要充分利用班會(huì)、自習(xí)課時(shí)間開展豐富的推普活動(dòng)，并決定在____日下午2：0____演講比賽，做到個(gè)人活動(dòng)和____活動(dòng)相結(jié)合、班級(jí)活動(dòng)和年級(jí)活動(dòng)相結(jié)合以班級(jí)、學(xué)?；顒?dòng)為契機(jī)，以點(diǎn)帶面，以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境，讓推普活動(dòng)深入人心，落到實(shí)處。第三階段。總結(jié)(____日—____日)學(xué)校負(fù)責(zé)收集、整理推普活動(dòng)月的有關(guān)資料，寫好活動(dòng)總結(jié)。學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項(xiàng)有重要意義的工作，它對(duì)我們正確使用漢語，增