小學班主任工作感言

小學班主任工作感言

1、教也者，長善而救其失者也。

2、循循善誘，誨人不倦的是老師。

3、老師要學會享受教育的過程。

4、教育是國家的主要防備力量。

5、居處必恭，步立必正，視聽必端，言語必謹，容貌必莊，衣冠必整，飲食必節(jié)，出入必省，讀書必專。

6、讓每個學生體會到學習的樂趣，且感受到自己是一個發(fā)現(xiàn)者。

7、愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。

8、領(lǐng)導(dǎo)學校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。

9、不要簡單地向后進學生說不。

10、正其誼，不謀其利。明其道，不計其功。

11、愛之深，責之嚴，嚴中有愛，嚴愛相濟，使每一位學生健康成長。

12、想，要壯志凌云；做，要腳踏實地。

13、教育的目的，是替年輕人的終生自修作準備。

14、有人把老師比方成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

15、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

16、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

17、尊重和愛惜孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上抖動欲墜的露珠。

18、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

19、一個壞的老師奉送真理，一個好的老師則教人發(fā)現(xiàn)真理。

20、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。

21、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

22、人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。

23、打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。

24、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

25、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。

26、頑強的意志可以征服世界上任何一座山。

27、對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。

28、老師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；此時老師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。

29、一個人的各種品性之中，德行是第一位的。

30、老師最大的幸福就是看到孩子們在成長！

31、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也。

32、生產(chǎn)勞動和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會的.最強有力的手段之一。

33、在教學上，要做老師兼學者；此時在寫作上，要做學者兼老師。

34、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要老師的愛惜。

35、同是天涯淪落人，相蓬何必曾相識。

36、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。

37、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。

38、制造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。

39、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

40、人生結(jié)交在始終，莫為升沉中路分。

41、老師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

42、只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。

43、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

44、以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，此時可以知興替；以人為鏡，此時可以明得失。聯(lián)常保此三鏡，以防己過。

45、老師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

46、老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。

47、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

48、我以為好的先生不是教書，此時不是教學生，乃是教學生學。

49、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。

50、先生不應(yīng)該專教書，他的責任是教人做人；學生不應(yīng)該專讀書，他的責任是學習人生之道。

51、學生對老師的尊敬的唯一源泉，在于老師的德和才。

52、問題不在于告訴他一個真理，此時而在于教他怎樣去發(fā)現(xiàn)真理。

53、一個人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學問。

54、在教學上，要做老師兼學者；在寫作上，要做學者兼老師。

55、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；此時老師不存在的地方，此時無知就變成了聰慧。

56、修養(yǎng)是教育的載體，境界是教育的起點，人格是教育的風帆。

57、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，此時它在自己的崗位上盡力發(fā)光。

58、誰應(yīng)付了教育，教育就會應(yīng)付他。

小學班主任工作感言如果還不能滿足