廣西壯族自治區(qū)河池市羅城仫佬族自治縣2023年八下物理期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

廣西壯族自治區(qū)河池市羅城仫佬族自治縣2023年八下物理期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．質(zhì)量相等的空心鋁球和空心鐵球，鋁球浮在水面上，鐵球浮在水銀面上，則（）A．它們受到的浮力大小相等 B．浮在水面上的鋁球受到的浮力大C．浮在水銀面的鐵球受到的浮力大 D．無法判斷誰受到的浮力大2．關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．物體不受力的作用時處于靜止?fàn)顟B(tài)B．做勻速直線運動的物體一定不受力的作用C．物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用D．物體運動速度越大其慣性越大3．草原發(fā)生一起龍卷風(fēng)，龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中，龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因為A．龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)B．龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)大于外部的壓強(qiáng)C．龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小D．迷信說法中的“龍”把物體“抓”到空中4．微觀的分子、原子世界與宏觀的宇宙天體之間有很多相似之處．下列說法中錯誤的是A．原子結(jié)構(gòu)與太陽系結(jié)構(gòu)很相似

B．宇宙天體、分子都在永不停息地運動C．天體之間、分子之間都存在相互作用力

D．宇宙天體、分子的運動都沒有規(guī)律5．下列各因素中，不能影響力的作用效果的是A．作用點 B．大小 C．方向 D．單位6．降雪量是用一定面積的雪化成水后的高度來衡量的。一場大雪后，小華用刻度尺測出水平地面雪的厚度為180mm，然后他用腳使勁將雪踏實，測出腳踩出的雪坑的深度為165mm，若雪踏實后的密度與水相似，這場大雪的降雪量為A．165mm B．180mm C．13.5mm D．15mm7．生活中利用杠桿原理的情況極為常見，如圖所示的杠桿中不能省力的是A．用撬棒撬箱蓋 B．用滑輪提取重物C．用手推車運送重物 D．用扳手開啟瓶蓋8．如圖所示，木塊置于小車上，在水平拉力F作用下，小車和木塊一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運動（不計空氣阻力）。以下三組力屬于平衡力的是（）①地面對小車的支持力與木塊對小車的壓力②小車對木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力③地面對小車的摩擦力與木塊對小車的摩擦力A．僅① B．②③ C．僅② D．①②③9．下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）A．磕到碗邊上的雞蛋破了，是因為碗給雞蛋的力大于雞蛋給碗的力B．一個物體也能產(chǎn)生力的作用C．不相互接觸的兩個物體就一定不產(chǎn)生力的作用D．一個受力物體同時也一定是施力物體10．很多動物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，從物理學(xué)的角度分析，下列說法錯誤的是（）A．章魚的腕足，上有許多“吸盤”，利用大氣壓使其附著在物體表面上不會掉下來B．駱駝的腳掌很大，可以減小壓力，使其在沙漠中自如行走C．狗的犬齒很尖，可以減小受力面積，增大壓強(qiáng)，有利于撕咬食物D．深水里的海魚，捕到岸上時會死掉，主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多11．下列關(guān)于力的說法正確的是（）A．重力就是萬有引力；B．放在水平桌面上靜止的物體所受彈力就是重力；C．滑動摩擦力總是阻礙物體運動；D．力的作用是相互的12．同一密封袋裝食品，分別位于不同海拔處，表現(xiàn)出不同的外形，如圖甲和乙所示，當(dāng)該食品袋位于不同海拔處時，該食品袋內(nèi)氣體哪個物理量沒有發(fā)生變化A．質(zhì)量 B．體積 C．形狀 D．密度13．在“用托盤天平測物體質(zhì)量”時，小明用已調(diào)節(jié)好的天平測量物體質(zhì)量的過程中，只將20g的砝碼放在天平右盤后，發(fā)現(xiàn)指針略偏于分度盤左側(cè)，這時他應(yīng)該A．向右調(diào)平衡螺母直至天平平衡 B．向右調(diào)游碼直至天平平衡C．繼續(xù)向天平右盤中加入10g的砝碼 D．直接記錄結(jié)果為20g14．關(guān)于力，下列說法正確的是A．物體間力的作用是相互的 B．一個物體也可以產(chǎn)生力的作用C．重力沒有反作用力 D．兩個物體必須接觸才能產(chǎn)生力的作用15．如圖所示，以下與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實驗，其中分析正確的是（）A．甲圖實驗，帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小B．乙圖實驗，壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上，砝碼越輕，桌腿下陷越深C．丙圖實驗，測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積，可估測大氣壓強(qiáng)的值D．丁圖實驗，在教室內(nèi)可以用水代替水銀做托里拆利實驗16．忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運動軌跡如圖所示，拋出后的小球由于A．不受力，運動狀態(tài)發(fā)生改變B．不受力，運動狀態(tài)不發(fā)生改變C．受到重力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變D．受到推力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變17．如右圖所示，一顆圖釘尖的面積是0.05mm2，釘帽的面積是1cm2，手指對釘帽的壓力是20N，則A．圖釘對墻壁的壓力大于手指對釘帽的壓力B．手指所受壓強(qiáng)等于墻壁所受的壓強(qiáng)C．圖釘對墻壁的壓力小于手指對釘帽的壓力D．手指所受壓強(qiáng)小于墻壁所受的壓強(qiáng)18．端午節(jié)賽龍舟時，全體劃槳手在指揮員的統(tǒng)一號令下有節(jié)奏的齊心向后劃水，龍舟快速前進(jìn)，則使龍舟前進(jìn)的力是A．人手作用在槳上的力 B．槳作用在手上的力C．水作用在槳上的力 D．槳向后作用在水上的力19．某同學(xué)從滑梯上勻速下滑，滑梯對該同學(xué)摩擦力F的方向是A． B．C． D．20．下列事例中,屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．書包背帶做的較寬B．鐵軌鋪在枕木上C．磨刀不誤砍柴工D．載重貨車的車輪子大而寬21．將重為G的物體掛于測力計下，使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運動，后以大小為v1的速度向下做勻速直線運動，且v1＞v1．已知前后兩次測力計的示數(shù)分別為F1、F1，若不計空氣阻力，則()A．F1可能大于G B．F1可能小于GC．F1一定大于F1 D．F1一定等于F122．把四個質(zhì)量相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁輕輕放入盛有水的容器中，小球靜止后的狀態(tài)如圖所示．以下說法正確的是A．甲球所受的浮力最小B．乙球所受的浮力最小C．丙球所受的浮力最小D．丁球所受的浮力最小23．周末，小婷和她的同學(xué)一起在公園的人工湖上劃船，推動船槳使船向前行駛的力的施力物體是（）A．湖水 B．船槳C．同學(xué) D．船24．如圖所示，彈簧測力計示數(shù)為A．2.2N B．2.4NC．2.7N D．3.3N25．放在水平桌面上靜止不動的電視機(jī)，受到彼此平衡的兩個力是A．電視機(jī)的重力和桌面對電視機(jī)的支持力B．電視機(jī)的重力和電視機(jī)對桌面的壓力C．桌面對電視機(jī)的支持力和電視機(jī)對桌面的壓力D．桌面受到的重力和電視機(jī)對桌面的壓力26．如圖，質(zhì)量分布均勻的長方體重物A、B，密度分別為ρA和ρB，底面積分別為SA和SB，且SA＞SB，將它們放在水平面上，它們對地面的壓強(qiáng)相等．現(xiàn)水平割去上半部分（如圖中虛線所示），剩余部分對地面的壓強(qiáng)分別為pA和pB，對地面的壓力分別為FA和FB，下列物理量大小比較的關(guān)系正確的是（）A．FA＜FBB．pA＞pBC．ρA＞ρBD．切割前后A，B對地面的壓強(qiáng)均不變27．如圖所示，關(guān)于液體中a、b、c三點壓強(qiáng)的說法正確的是A．a(chǎn)點向下壓強(qiáng)比向上壓強(qiáng)大B．b點壓強(qiáng)比c點壓強(qiáng)小C．a(chǎn)、b兩點的壓強(qiáng)相等D．b、c兩點的壓強(qiáng)相等28．如圖所示，甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ甲和ρ乙，將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中，雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態(tài),所受浮力為F甲，在乙杯中處于漂浮狀態(tài)，所受浮力為F乙，則下列正確的是A．F甲>F乙 B．F甲<F乙C．F甲=F乙 D．無法確定29．下列說法正確的是A．繞地球飛行的飛船受到非平衡力的作用B．靜止在水平桌面上的書受到的重力和書對桌面的壓力是一對平衡力C．踢出去的足球能繼續(xù)飛行是因為受到慣性的作用D．列車勻速運動時，火車頭拉車廂的力大于車廂所受的阻力30．邵陽火車站站臺上，標(biāo)有一條安全線。乘客必須站在安全線之外候車。是為了避免乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生。這是因為列車進(jìn)站時車體附近A．空氣流速大，壓強(qiáng)小 B．空氣流速大，壓強(qiáng)大C．空氣流速小，壓強(qiáng)大 D．空氣流速小，壓強(qiáng)小二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖為衛(wèi)星繞地球飛行的軌道示意圖，衛(wèi)星在飛行過程中重力對其________（選填“做功”或“不做功”），當(dāng)衛(wèi)星運動到近地點時，其動能最________（選填“大”或“小”）。32．小立穿著旱冰鞋用力推墻時，他自己會后退，說明物體間力的作用是_________的。33．如圖所示，是2018年冬奧會中“高山滑雪”的比賽項目，運動員在斜向上飛躍的過程中，速度_________（選填“變大”“變小”或“不變”）。運動員的________能轉(zhuǎn)化成________能。34．沿水平方向勻速推動一張質(zhì)量為10kg的課桌，課桌受到地面的阻力是20N，則人用的推力是____N；同時桌子受到地面的支持力為_______N。35．如圖所示是正在使用的彈簧測力計，這個彈簧測力計的量程是______，分度值是______，所測拉力的大小是________。36．一只雞蛋的質(zhì)量大約為0.05_______；一瓶“雪碧”的體積大約為1.25_______；牛奶的密度大約為1.2_______；小明背的書包約重為50_______。37．用鋼絲繩系上一個重為500N的物體，當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時，繩對物體的拉力是______N，當(dāng)鋼絲繩拉著它以2m/s速度勻速上升時，繩對物體的拉力________（填“變大”“變小”或“不變”），當(dāng)鋼絲繩拉著物體以3m/s的速度勻速下降時，繩對物體的拉力________（填“變大”“變小”或“不變”）．38．一根有刻度的細(xì)玻璃管兩端開口，通過橡皮塞插入裝有紅色溶液的玻璃瓶，制成一個簡易氣壓計，如圖所示，細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱是由于瓶內(nèi)的氣壓_____（選填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大氣壓而形成的．把氣壓計從山下拿到山上，細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱高度會_____．39．用手拍桌面，手會感到疼，這說明物體間力的作用是__________的；用手拉彈簧，彈簧會伸長,說明力可以改變物體的___________。40．如圖所示的裝置，抽氣前氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)______大氣壓：抽氣時玻璃瓶內(nèi)的氣球在膨脹，說明氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)______玻璃瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)，從而推測此時瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng)______大氣壓（選填“大于”、“等于”、“小于”）三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小強(qiáng)和小紅利用圖甲所示的裝置探究二力平衡條件。他們實驗時發(fā)現(xiàn)，當(dāng)分別往左、右兩盤放入質(zhì)量相等的鉤碼時，木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，若再往右盤中增加一個鉤碼后，木塊A仍處于靜止?fàn)顟B(tài)；經(jīng)過思考，小強(qiáng)用小車B替換了木塊A再進(jìn)行實驗，如圖乙所示；同時，小紅用硬紙板C替換了木塊A再進(jìn)行實驗，如圖丙所示：(1)關(guān)于他們的改進(jìn)方案∶用小車B及硬紙板C替換木塊A，是為了（______）A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài)．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)(2)小紅將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向______，并通過調(diào)整______________來改變拉力的大??；(3)當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片____________（選填“能”或“不能”）平衡。此實驗說明兩個力使物體平衡時，這兩個力要在__________。42．通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點。在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計將它們區(qū)別開？(1)當(dāng)壓強(qiáng)計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，出現(xiàn)這種情況，調(diào)節(jié)的方法是：_____A．將此時右邊支管中高出的液體倒出B．取下軟管重新安裝(2)小明再作圖（b）所示的檢查。當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是：________。(3)壓強(qiáng)計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示。他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水。①你認(rèn)為，小明的結(jié)論是_____（填“可靠的”或“不可靠的”）；②簡要說明理由：________。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．據(jù)報道，因車輛超載損壞公路，每年給我國造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)300億．國家規(guī)定，載重車輛的輪胎，對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)．有一輛自重2×104N的6輪汽車，如果每個車輪與路面的接觸面積為200cm2，請問：（g取10N/kg）（1）地面承受的最大壓力是多少？（2）該汽車允許裝載貨物的最大質(zhì)量是多少？（3）車輛超載除了損壞公路之外，還可能存在哪些風(fēng)險？請至少說出一項．44．如圖所示，質(zhì)量為500g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面積為80cm2，內(nèi)裝1.5L的水，已知g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，求：（1）容器對水平桌面的壓強(qiáng)；（2）水對容器底部的壓力．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

由題意可知，鋁球和鐵球都處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)物體的浮沉條件可知兩者所受浮力都等于重力，又因為兩者質(zhì)量相等所以重力相等，因此所受浮力大小相等。故選A。2、C【解析】

(1)物體不受力時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；(2)物體受到平衡力作用時，其運動狀態(tài)不變，即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；(3)物體受非平衡力作用時，其運動狀態(tài)會發(fā)生變化，體現(xiàn)在速度大小及方向的變化；(4)物體的慣性與其質(zhì)量有關(guān)，與物體的速度無關(guān)?！驹斀狻緼．物體不受力的作用時，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；B．做勻速直線運動的物體，可能不受力，也可能受到平衡力的作用，故B錯誤；C．物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用，且是非平衡力的作用，因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C正確；D．慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，故D錯誤。故選C。3、A【解析】

根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速快，外部流速慢，造成龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)；故A正確，B錯誤；在地球上物體的重力不會變，故C錯誤；迷信說法中的“龍”把物體“抓”到空中，這是迷信說法，沒有科學(xué)道理，故D錯誤．故選A．4、D【解析】試題分析：解答本題應(yīng)掌握：原子結(jié)構(gòu)與太陽系結(jié)構(gòu)相似；天體及分子都在永不停息地運動；天體之間及分子之間都存在相互的作用力；守宙天體的運動符合萬有引力定律．解：A、原子結(jié)構(gòu)類似于太陽系的結(jié)構(gòu)，中心為原子核，核外為繞核轉(zhuǎn)動的電子，故A正確；B、宇宙中任何物質(zhì)都在永不停息地運動，運動是絕對的，而靜止則是相對的，故B正確；C、天體之間、分子之間都存在著相互的作用力，故C正確；D、宇宙天體的運動符合牛頓的萬有引力定律，故其運動是有規(guī)律的，故D錯誤；故選D．5、D【解析】

影響力的作用效果的因素包括力的大小、方向、作用點，被稱為力的三要素，而力的單位對作用效果無影響．6、D【解析】

由題可知，降雪量是用一定面積的雪化成水后的高度來衡量的；原來水平地面雪的厚度為180mm，踏實后雪坑的深度為165mm，則踏實后雪的實際高度為180mm﹣165mm＝15mm，雪踏實后，其密度接近水的密度，故這場大雪的降雪量約為15mm，故D正確。7、B【解析】

A．用撬棒撬箱蓋時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不合題意；B．用滑輪提取重物時，圖中是定滑輪，相當(dāng)于等臂杠桿，不省力也不費力，符合題意；C．用手推車運送重物時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不合題意；D．用扳手開啟瓶蓋時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不合題意．故選B．8、B【解析】

①地面對小車的支持力大小等于小車和木塊的總重力，木塊對小車的壓力大小等于木塊的重力大小，二者大小不相等，所以不是一對平衡力；②木塊受到向右的拉力，由于木塊處于平衡狀態(tài)，所以還一定受到小車對木塊向左的摩擦力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力；③地面對小車的摩擦力與木塊對小車的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力。綜上所述，②③是平衡力。故選B。9、D【解析】

A．力的作用時相互的，雞蛋給碗的力與碗給雞蛋的力一樣大，但是作用點不同，所以作用效果也不同，故A錯誤；B．力是物體對物體的作用，一個物體不能產(chǎn)生力的作用，故B錯誤；C．不互相接觸也能產(chǎn)生力的作用，如拋向空中的石頭會受到地球吸引力，故C錯誤；D．力的作用是相互的，隨意一個受力物體同時也是實力物體，故D正確。故選D。10、B【解析】

A．章魚的腕足，上有許多“吸盤"，排出里面的空氣，在大氣壓的作用下緊緊地壓在物體表面上而不會掉下來，故A說法正確，不符合題意；B．駱駝的腳掌很大，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，從而減小壓強(qiáng)，故B說法錯誤，符合題意；C．狗的犬齒很尖，可以在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，有利于撕咬食物，故C說法正確，不符合題意；D．液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多，所以深水里的海魚捕到岸上時會死掉，故D說法正確，不符合題意。故選B。11、D【解析】試題分析：重力和萬有引力不是同一個力，重力的方向總是豎直向下，而萬有引力的方向總是指向地心的，故A錯；彈力的方向豎直向上，重力的方向豎直向下，故B錯；剛放在運動的傳送帶上的物體就是靠滑動摩擦力運動的，故C錯；力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，故D正確；應(yīng)選D．【考點定位】對力的有關(guān)認(rèn)識12、A【解析】

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質(zhì)多少有關(guān)，與物體的形狀、狀態(tài)、溫度、位置無關(guān)；所以同一密封的袋裝食品，不管它處于什么地方，其袋內(nèi)的氣體質(zhì)量不變，故A符合題意；由圖知道，甲乙兩圖包裝袋的體積大小不同，即形狀變化了，故BC不符合題意；由圖知道，乙圖食品袋的體積變大了，但質(zhì)量不變，所以，密度變小了，故D不符合題意，故選A．13、B【解析】

稱量時，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點，說明左邊重，左邊放的是物體，則應(yīng)向右盤里加砝碼或向右移動游碼；由于本次實驗中，將20g的砝碼放在天平右盤后，發(fā)現(xiàn)指針略偏于分度盤左側(cè)，說明已經(jīng)非常接近平衡，可不必再加入砝碼，而是憑經(jīng)驗，可直接向右調(diào)節(jié)游碼，使天平平衡。故ACD錯誤，B正確。14、A【解析】

A.力是物體對物體的作作，物體間力的作用是相互的，故正確；B.力是物體對物體的作用，產(chǎn)生力的作用時必須存在施力物體和受力物體，因此一個物體不能產(chǎn)生力的作用，故錯誤；C.重力是指地面附近的物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的力，施力物體是地球，所以重力的反作用力是物體對地球的吸引力，故錯誤；D.物體間不一定直接接觸才產(chǎn)生力的作用，如磁體之間的相互作用，故錯誤．15、C【解析】

A．甲圖實驗，帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，故A錯誤；B．乙圖實驗，壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上，砝碼越輕，對細(xì)沙的壓力越小，桌腿下陷越淺，故B錯誤；C．丙圖實驗，測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積，利用公式可估測大氣壓強(qiáng)的值，故C正確；D．丁圖實驗，在教室內(nèi)不可以用水代替水銀做托里拆利實驗，因為一個大氣壓相當(dāng)于10m高的水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故D錯誤。故選C。【點睛】本題為力學(xué)綜合題，考查了學(xué)生對壓力作用效果的影響因素、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點、壓強(qiáng)計算、托里拆利實驗，雖知識點多、但都屬于基礎(chǔ)，難度不大。16、C【解析】

小球出手之前，和手一起運動，拋出的小球，不再受到手的推力，由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)．小球出手前后都受到重力作用，重力改變了小球的運動方向和速度，運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變．故選C．17、D【解析】

根據(jù)題中“……面積……壓力……壓強(qiáng)……”可知，本題考查壓力、壓強(qiáng)．根據(jù)壓強(qiáng)與壓力和受力面積的關(guān)系，運用進(jìn)行分析推斷．【詳解】A.C.手指對釘帽的壓力是20N，圖釘靜止，說明墻壁對圖釘有20N的支持力，根據(jù)力的作用是相互的，則圖釘對墻壁的壓力也等于20N．故A、C錯誤．B.D.根據(jù)可知，當(dāng)壓力一定時，受力面積越小，壓強(qiáng)越大；受力面積越大，壓強(qiáng)越小．手指的受力面積為圖釘帽的面積，墻壁的受力面積為圖釘尖的面積，因圖釘帽面積大于圖釘尖的面積，所以手指所受壓強(qiáng)小于墻壁所受的壓強(qiáng)．故B錯誤，D正確．【點睛】本題應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)各個受力面積大小關(guān)系．難度不大．18、C【解析】

劃龍舟時，槳向后劃水，由于物體間力的作用是相互的，所以水對槳施加向前的推力，C符合題意．19、C【解析】

滑動摩擦力的方向與物體相對運動方向相反，該同學(xué)從滑梯上勻速下滑，此時滑梯對他的摩擦力則沿斜面向上，因此C選項符合，故C正確。20、C【解析】

A．書包背帶做的較寬是增大受力面積減小壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．鐵軌鋪在枕木上是增大受力面積減小壓強(qiáng)，故B不符合題意；C．磨刀是減小受力面積，從而增大壓強(qiáng)，故C符合題意；D．載重貨車的車輪子大而寬是增大受力面積減小壓強(qiáng)，故B不符合題意。故選C。21、D【解析】

由題意可知，物體兩次在豎直方向都是做勻速直線運動，可知兩次受力都是平衡力；由于不計空氣阻力，在豎直方向只受到向下的重力和測力計向上的拉力，而兩種情況下，物體的重力是相等的，所以兩次的拉力也是相等，故選D。22、D【解析】

因為四個小球的質(zhì)量相等,則重力相等，甲和乙漂浮，丙懸浮，丁沉底，根據(jù)物體的沉浮條件可知：甲乙丙所受浮力都等于重力，丁所受浮力小于它的重力，所以丁球受到的浮力最小，故ABC錯誤；D正確．23、A【解析】

人劃槳對湖水有一個向后的作用力，根據(jù)力的作用是相互的，可以知道湖水對船槳有一個向前的反作用力，促使船向前行駛，因此推動船槳使船向前行駛的力的施力物體是湖水。故選A。24、B【解析】

由圖知，在彈簧測力計上，1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N，指針在“2.4”處，所以彈簧測力計的示數(shù)為2.4N．故選B．25、A【解析】試題分析：A、電視機(jī)受到的重力與桌面對電視機(jī)的支持力，這兩個力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，并且都在同一直線上，所以這兩個力是一對平衡力；B、電視機(jī)受到的重力和電視機(jī)對桌面的壓力，二力的方向相同，并且作用在兩個物體上，因此不是平衡力；C、桌面對電視機(jī)的支持力和電視機(jī)對桌面的壓力，二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但是作用在兩個物體上，是一對相互作用力；D、桌面受到的重力和電視機(jī)對桌面的壓力，受力物體盡管都是桌子，但大小不同，一個是桌子的重力，一個是電視機(jī)的重力，故不符合平衡力的條件．故選A．26、C【解析】則由圖可知：hAhB,對于柱狀實心物體，則壓強(qiáng)可用p＝ρgh計算，因為兩物體對地面的壓強(qiáng)相等，即：ρAghA＝ρBghB.∴則AB,故C正確；若按虛線切除上半部分則兩物體對地面的壓強(qiáng)分別為：PA＝ρAghA，pB＝ρBghB,則pA＝pB,故B錯誤；由圖可知，sA>sB，根據(jù)F＝pS可知，F(xiàn)AFB，故B錯誤，切割前后A、B對地面的壓強(qiáng)均原來的一半，故D錯誤．故選C.點睛：兩物體對地面的壓強(qiáng)相等，由邊長關(guān)系可求出密度關(guān)系，則由壓強(qiáng)公式可求得壓強(qiáng)的關(guān)系．27、B【解析】A.液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)，在同一深度，向各個方向的壓強(qiáng)相等，所以a點向下壓強(qiáng)和向上壓強(qiáng)相等，故A錯；BD.由圖知，hb＝hc，∵p＝ρgh，ρ純水＜ρ鹽水，∴pb＜pc，故B正確、D錯誤；C.由圖知，在純水中，ha＜hb，∵p＝ρgh，∴pa＜pb，故C錯．故選B．點睛：A：根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點分析a點向下壓強(qiáng)和向上壓強(qiáng)的大小關(guān)系；B、D：b、c兩點所處深度相同，但液體密度不同，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式分析判斷壓強(qiáng)關(guān)系；C：a、b兩點在同一種液體中，但所處深度不同，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式分析判斷壓強(qiáng)關(guān)系．28、C【解析】

雞蛋在甲中懸浮，所以此時浮力等于重力；在乙中漂浮，浮力也等于重力，因此在甲和乙中所受浮力相等，故C正確。29、A【解析】

繞地球飛行的飛船做的是曲線運動，其運動方向不斷改變，所以，一定是受到非平衡力作用，故A正確；靜止在水平桌面上的書受到的重力和書對桌面的壓力方向相同，都是豎直向下，所以不是一對平衡力，故B錯誤；踢出去的足球是由于具有慣性，仍保持原來的運動狀態(tài)而繼續(xù)飛行的，慣性不是力，所以不是因為受到慣性作用，故C錯誤；列車勻速運動時，受到的是平衡力作用，所以火車頭拉車廂的力與車廂所受的阻力大小應(yīng)相等，故D錯誤，故選A．30、A【解析】

人離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動速度很大，壓強(qiáng)小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故。故選A。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、做功大【解析】

[1]衛(wèi)星在飛行過程中受到重力的作用，且距離地球的高度不斷變化，有力有距離，所以重力對其做功。[2]衛(wèi)星在繞地球運動過程中，質(zhì)量不變，衛(wèi)星在近地點時，高度最低，速度最快，所以它的動能最大。32、相互【解析】

物體間力的作用是相互的，所以穿旱冰鞋的小立用手推墻時，感到墻在推他，而使他自己也會后退，即此現(xiàn)象表明，物體間力的作用是相互的。33、減小動重力勢【解析】

[1][2][3]運動員斜向上飛躍的過程中，高度增大，重力勢能增大，動能減小，速度減??；運動員的動能轉(zhuǎn)化成重力勢能。34、20100【解析】

課桌處于勻速直線運動狀態(tài)，受到平衡力的作用；根據(jù)平衡力的特點：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上；可知：在水平方向上，課桌受到的推力F和阻力f是一對平衡力，故推力F=f=20N；在豎直方向上，課桌受到的支持力和重力是一對平衡力，故支持力F支=G=mg=10kg×10N/kg=100N；35、0~5N0.2N1.6N【解析】

[1][2][3]由圖可知，彈簧測力計的量程為0~5N，共25小格，每小格為0.2N，即分度值為0.2N，此時圖中讀數(shù)為1.6N。36、kgLg/cm3N【解析】

[1]10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右。[2]一大瓶“雪碧”的質(zhì)量在1.25kg左右，其密度與水差不多，在1.0×103kg/m3左右，體積大約為V===1.25×10?3m3=1.25dm3=1.25L[3]水的密度是1.0×103kg/m3，牛奶密度比水的密度大一些，在1.2×103kg/m3=1.2g/cm3左右。[4]小明背的書包質(zhì)量在5kg左右，受到的重力在G=mg=5kg×10N/kg=50N37、500不變不變【解析】用鋼絲繩系上一個重為500N的物體，當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時，繩對物體的拉力和物體受到的重力是一對平衡力，大小相等，所以繩子對物體的拉力是500N；當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時，繩對物體的拉力和物體受到的重力是一對平衡力，大小相等，所以繩子對物體的拉力是500N；當(dāng)鋼絲繩拉著物體以3m/s的速度勻速下降時，繩對物體的拉力和物體受到的重力是一對平衡力，大小相等，所以繩子對物體的拉力是500N．此題考查了平衡狀態(tài)平衡力的分析．38、大于升高【解析】試題分析：細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱是由于瓶內(nèi)的氣壓大于瓶外的大氣壓，將瓶中的液體壓入細(xì)管，形成液注的．把氣壓計從山下拿到山上，山上的大氣壓小于山下氣壓，瓶內(nèi)的大氣壓又會將液體壓入細(xì)玻璃管內(nèi)，使液柱高度升高．【考點定位】大氣壓39、相互形狀【解析】

用手拍桌面，手給桌面一個力的作用，桌面會給手一個反作用力，所以手感到疼，說明物體間力的作用是相互的；用力拉彈簧，彈簧會伸長，彈簧受力形狀發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的形狀。40、等于大于小于【解析】試題分析:因為氣球內(nèi)氣體與大氣相通，所以氣球內(nèi)氣壓就等于大氣壓．抽氣時玻璃瓶內(nèi)的氣球在膨脹，說明氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于玻璃瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)，從而推測此時瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng)小于大氣壓．原因是：一定體積的氣體，溫度不變時，質(zhì)量越小，氣壓越?。闅鈺r，玻璃瓶內(nèi)氣體的體積不變，質(zhì)量減小，氣壓減小，小于大氣壓．考點：氣壓的變化三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、A相反鉤碼的個數(shù)不能同一條直線上【解析】

(1)[1]物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，物體受到平衡力的作用；實驗時，它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時，木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將一個質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明木塊和桌面之間有向左的摩擦力，木塊在向左的拉力、摩擦力和向右的拉力三個力作