新概念第一冊(cè)lesson11-lesson15

也豁?xiàng)敌喆_

Lesson11Isthisyourshirt?這是你的襯衫嗎？

Whoseshirtiswhite?

HEACHER：Whoseshirtisthat?

HEACHER：Isthisyourshirt,Dave?

DAVE:No.Sir.It*snotmyshirt.

DAVE:Thisismyshirt.Myshirfsblue.

TEACHER:IsthisshirtTim's?

DAVE:Perhapsitis,sir.Tim'sshirt'swhite.

HEACHER：Tim!

TIM:Yes,sir?

HEACHER：Isthisyourshirt?

TIM:Yes,sir.

HEACHER：Hereyouare.Catch!

TIM:Thankyou,sir.

老師：那是誰的襯衫？

老師：戴夫，這是你的襯衫嗎？

戴夫：不，先生。這不是我的襯衫。

戴夫：這是我的襯衫0我的襯衫是藍(lán)色的。

老師：這件襯衫是蒂姆的嗎？

戴夫：也許是，先生。蒂姆的襯衫是白色的。

老師：蒂姆！

蒂姆：什么事，先生。

老師：這是你的襯衫嗎？

蒂姆：是的，先生。

老師：給你。接著！

蒂姆：謝謝您，先生。

Lesson13Anewdress一件新連衣裙

WhatcolourisAnna'shat?

LOUISE:Whatcolour'syournewdress?

ANNA:It'sgreen.Comeupstairsandseeit.

LOUISE:Thankyou.

ANNA:Look!Hereitis!

LOUISE:That'snicedress.It'sverysmart.

ANNA:Myhat'snew,too.

LOUISE:Whatcolourisit?

ANNA:Ifsthesamecolour.Ifsgreen,too.

LOUISE:Thatisalovelyhat!

路易絲：你的新邊衣裙是什么顏色的？

安娜：是綠色的。

安娜：到樓上來看看吧。

路易絲：謝謝。

安娜：瞧，就是這件。

路易絲：這件連衣裙真好，真漂亮。

安娜：我的帽子也是新的。

路易絲：是什么顏色的？

安娜：一樣的顏色，也是綠的。

路易絲：真是?頂可愛的帽子！

Lesson15Yourpassports,please.請(qǐng)出示你6］的護(hù)照。

CUSTOMSOFFICER:AreyouSwedish?

GIRLS:No,wearenot.WeareDanish.

CUSTOMSOFFICER:AreyourfriendsDanish,too?

GIRLS:No,theyarenrt.TheyareNorwegian.

CUSTOMSOFFICER:Yourpassports,please.

GIRLS:Heretheyare.

CUSTOMSOFFICER:Aretheseyourcases?

GIRLS:No,theyaren't.Ourcasesarebrown.Heretheyare.

CUSTOMSOFFICER:Areyoutourists?

GIRLS:Yes,weare.

CUSTOMSOFFICER:Areyourfriendstouriststoo?

GIRLS:Yes,theyare.

CUSTOMSOFFICER:That'sfine.

GIRLS:Thankyouverymuch.

海關(guān)官員：你們是瑞典人嗎？

姑娘們:不，我們不是瑞典人。我們是丹麥人。

海關(guān)官員：你們的朋友也是丹麥人嗎？

姑娘們：不，他們不是丹麥人。他們是挪威人。

海關(guān)官員：請(qǐng)出示們的護(hù)照。

姑娘們：給您。

海關(guān)官員：這些是你們的箱子嗎？

姑娘們:不，不是。

姑娘們：我們的箱子是棕色的。在這兒呢。

海關(guān)官員：你們是來旅游的嗎？

姑娘們：是的，我們是來旅游的。

海關(guān)官員：你們的朋友也是來旅游的嗎？

姑娘們：是的，他們也是。

海關(guān)官員：好了。

姑娘們：非常感謝。

Lesson17Howdoyoudo?你好！

MR.JACKSON:Comeandmeetouremployees,Mr.Richards.

MR.RICHARDS:Thankyou,Mr.Jackson.

MR.JACKSON:ThisisNicolaGrey,andthisisClaireTaylor.

MR.RICHARDS:Howdoyoudo?

MR.RICHARDS:Thosewomenareveryhard-working.Whatarctheirjobs?

MR.JACKSON:They'rekeyboardoperators.

MR.Jackson:ThisisMichaelBaker,andthisisJeremyShort.

MR.RICHARDS:Howdoyoudo?

MR.RICHARDS:Theyaren'tverybusy!Whatarctheirjobs?

MR.JACKSON:They'resalesreps.They'reverylazy.

MR.RICHARDS:Whoisthisyoungman?

MR.JACKSON:ThisisJim.He*sourofficeassistant.

杰克遜先生：來見見我們的雇員，理查茲先生。

理查茲先生：謝謝，杰在遜先生。

杰克遜先生：這位是尼克拉?格雷，這位是克萊爾.泰勒。

理查茲先生：你們好！

理查茲先生：那些姑娘很勤快。她們是做什么工作的？

杰克遜先生：她們是電腦錄入員。

杰克遜先生：這位是邁克爾?貝克，這位是杰里米消特。

理查茲先生：你們好！

理查茲先生：他們不很忙吧！他們是做什么工作的？

杰克遜先生：他們是推銷員，他們非常懶。

理查茲先生：這個(gè)年輕人是誰？

杰克遜先生：他是吉姆，是我們辦公室的勤雜人員。

Lesson19Tiredandthirsty又累又渴

MOTHER:What'sthematter,children?

GIRL:We'retiredandthirsty,Mum.

MOTHER:Sitdownhere.Areyouallrightnow?

BOY:No,wearen't.

MOTHER:Look!There'sanicecreamman.

MOTHER:Twoicecreamplease.Hereyouare,children.

CHILDREN:Thanks,Mum.Theseicecreamsarenice.

MOTHER:Areyouallrightnow?

CHILDREN:Yes,weare,thankyou!

母親：怎么啦，孩子們？

女孩：我們累了口也渴，媽媽。

母親：坐在這兒吧。你們現(xiàn)在好些了嗎？

男孩：不，還沒有。

母親：喉！有個(gè)賣冰淇淋的。請(qǐng)拿兩份冰淇淋。

拿著，孩子們。

孩子們：謝謝，媽媽。這些冰淇淋真好吃。

母親：你們現(xiàn)在好了嗎？

孩子們：是的，現(xiàn)在好了，謝謝您！

名詞所有格的形式和用法

1.名詞所有格一般是詞尾加's構(gòu)成，如：theboy'sbag；ourteacher'sroom等。如果原詞已

經(jīng)有復(fù)數(shù)詞尾?s,則僅僅加一個(gè)（0即可，如boys'school等。詞尾無s的復(fù)數(shù)名詞則仍要

加，s,如：men'sclothes等。

2.表示無生命東西的名詞的所有格不可用詞尾加（，s）或（9,而是用of屬格，

如：thewindowoftheroom等。但在表示時(shí)間、距離以及其他習(xí)慣用語中，貝ij

需用（'s）或（9表示所有格,如：tenminutes'walk等。

3.如果一樣?xùn)|西為兩人共有，則只在后一個(gè)名詞后加飛”。

如：WevisitedXiaoLiandXiaoZhangsroom.我們參觀了小李和小張的房間。

但若兩人分別擁有的東西，則應(yīng)在兩者后面都加飛

如：WevisitedXiaoL『sandXiaoZhang*srooms.我們參觀了小李的房間和小張的房間。

4.名詞的雙重所有格。

物主代詞不可與a,an,this,that,these,those,some,any,several,no,each,every,such,another,

which等詞一起修飾一個(gè)名詞，而必須用雙重所有格。

公式為：a,an,this,that+名詞+of+名詞性物主代詞/名詞所有格。

如：afriendofmine我朋友中的一個(gè)

eachbrotherofhis他的每個(gè)哥哥

afriendofMary'smother's瑪麗媽媽的一個(gè)朋友

Exercise1

?、根據(jù)漢語意思完成下列短語

1.學(xué)生們的書2.那條狗的名字

3.三小時(shí)的路程4.城市的城墻

5.我弟弟的朋友_____________________

二、單項(xiàng)選擇

1.Twobagsareonthetable.Theyare.

A.thetwins'B.thetwin'sC.twinsD.twin's

2.It'soverfromShijiazhuangtoBeijing.

A.threehours'driveB.threehour'sdriveC.threehours'drivesD.threehoursdrive

3.Joanissister.

A.MaryandJackB.Mary'sandJack'sC.Mary'sandJackD.MaryandJack's

4.MissSmithisafriendof.

A.Mary'smother'sB.Mary'smotherC.Marymother'sD.mother'sofMary

5.Theseare.

A.newspaperoftodayB.today'snewspaper

C.today'snewspapers*D.todaynewspapers

6.Theyare.

A.KateandMarymotherB.KateandMary'smothers

C.KateandMary'smotherD.Kate'sandMary'smothers

7.Heis.?Cy(J

A.onestudentofmyfatherB.oneofmyfather'sstudent

C.myfather'sstudentsD.onestudentofmyfathers

8.Ifeelterriblyhot.What'sthe?

A.temperatureofroomB.room'stemperature

C.roomtemperatureD.temperatureofroom's

9.TheywritemostoftheirinEnglish.

A.businessletterB.businesslettersC.businessesletterD.businessesletters

三、改錯(cuò)

1.Myglassesisbroken.

2.1needafewink.

3.Don'teattoomuchmeats.

4.MayIborrowtworadioes?

四、按要求填入單詞的適當(dāng)形式。

1.Themanagerorhisassistant(be)planningtogolastnight.

2.Threehours(be)enoughfbrustofinishthetask.

3.The(young)shouldbepolitetothe(old).

4.1likereadingLuXun's(work).

5.Physics(be)animportantsubject.

6.Ihavetwo(knife).

7.MissSmithisafriendofMary's(mother).

8.Twelve(people)werehurt,butno(life)werelostintheaccident.

Part2

指示代詞

一、什么是指示代詞？

指示代詞是表示“那個(gè)”、“這個(gè)”、“這些”、“那些”等指示概念的代詞。

指示代詞例句

thisThisgirlisMary.

單數(shù)

thatThatisMary.

theseThesemenaremyteachers.

復(fù)數(shù)

thoseThosearemyteachers.

2.指示代詞的用法

(1)this/these：

①近指。Eg：Thisismypen.Thesearemypens.

②指下文要提到的事。Eg：Pleaserememberthis:Nopains,nogains.

(2)that/those：

①遠(yuǎn)指。Eg:That'sherbike.

②指前面剛剛提到的事。Eg:Hewasill.Thatwaswhyhedidn'tgotoschool.

⑵在回答“this”和“that”作主語的疑問句時(shí),常用“it”代替“this”和“that"。如:

—Isthis/thatacar?這/那是一輛小汽車嗎？

-Yes,itis./No,itisn't.是的，它是。/不，它不是。

一What'sthis/that?這/那是什么？

-It'saruler.這/那是一-把尺子。

(3)陳述在一起的兩樣?xùn)|西時(shí)，應(yīng)先說“this”,后說“that”。如：

Thisisabook.Thatisapen.這是?本書，那是一枝鋼筆。

Exercise1

1.penisred.pencilisgreen.

A.this,thatB.These,ThoseC.That,ThoseD.This,That

2.Isapandaoverthere?

A.thisB.thatC.thoseD.these

3.twoboysareMr.Green'ssons.

A.ThisB.TheseC.ThatD.those

4._________twogirlsareMaryandLinda.

A.ThisB.TheyC.ThatD.Those

5.isMr.Whiteandismyfather.

A.This,thoseB.That,theseC.These,theseD.This,this

Part3

疑問代詞

1.常見疑問代詞

疑問代詞有who/whom誰（指人）；whose誰的；which哪一個(gè)，哪一些；what什么。在

句子中用來構(gòu)成特殊疑問句。

如：Who'sthat?

Whereisyourfather?

疑問詞意義用法例句

1.What^yourname?你叫什么名字？

用來問是什么，叫什

么，

what什么2.Whafsyourfather?你爸爸是干什么的？

做什么等

3.Whatisinyourbox?你的盒子里是什么？

1.Whattimeisit?幾點(diǎn)了？

什么時(shí)

Whattime用來問時(shí)間2.Whattimeisitnow?現(xiàn)在幾點(diǎn)了？

間

1.whatcolourisyourbag?你的書包是什么顏色？

What什么顏

用來問顏色

colour色

2.whatcolourisyourbook?你的書本是什么顏色？

1.whatdayisittoday?今天星期幾？

Whatday星期幾用來問星期幾

2.whatdaywasyesterday?昨天星期幾？

1.What9sthedatetoday?今天是幾號(hào)？

什么日

Whatdate問具體的日期

期

2.whatdateistomorrow?明天是幾號(hào)？

1.whendoyougetup?你什么時(shí)候起床？

什么時(shí)

when用來問時(shí)間

候

2.whendidyougothere?你什么時(shí)候去的那里？

1.whereismyruler?我的尺子在哪里？

where哪里用來問地點(diǎn)2.whereareyoufrom?你是哪里人？

3.whereareyougoingto?你打算去口那里？

which哪一個(gè)用來問具體的哪一個(gè)1.whichseasondoyoulikebest?你最喜歡哪個(gè)季

節(jié)？

2.whichclassareyouin?你在哪一個(gè)班？

3.whichoneismypen?哪個(gè)是我的鋼筆？

l.whoisthatboy?那個(gè)男孩是誰？

who誰用來問人物是誰2.whoareyougoingtowith?你打算和誰一起去？

3.Whoisthatprettylady?那個(gè)漂亮的女士是誰？

1.whosebagisthis?這是誰的包?

whose誰的用來問東西是誰的

2.whosebikeisyellow?誰的自行車是黃色的？

l.whydoyoulikespring?你為什么喜歡春天？

why為什么用來問原因

2.whydidyougothere?你為什么去那里？

1.howareyou?你好嗎？

how怎么樣用來詢問身體等狀況

2.howisyourmother?你媽媽好嗎？

l.howoldareyou?你幾歲了？

Howold兒歲用來問年齡

2.howoldisyourfather?你爸爸多大了？

l.howlongareyourlegs?你的腿多長？

Howlong多長用來問長度

2.howlongisyourpencil?你的鉛筆多長？

Howbig多大用來問物體的大小l.Howbigisyourbedroom?你的臥室多大？

Howtall多高用來問高度2.Howtallisyourbrother?你弟弟有多高？

l.Howheavyareyou?你有多重？

How

多重用來問重量

heavy

2.Howheavyisthisbox?這個(gè)箱子有多重？

l.Howfarcanyoudiveunderthewater?在水下你能

游多遠(yuǎn)？

Howfar多遠(yuǎn)用來問路程

2.Howfarisitfromhere?從這兒去有多遠(yuǎn)？

l.Howmany叩piesdoyouhave?你有多少蘋果？

Howmany多少用來問數(shù)量

2.Howmanydaysarethereinayear?一年有多少

天？

l.howmuchisthisdress?這個(gè)連衣裙多少錢？

Howmuch多少餞用來問價(jià)格

2.howmucharethesedesks?這些桌子多少錢？

2.how家族（看你學(xué)完暈不暈，嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿……）

how------如何，怎樣

Howareyou?

howmany------多少，對(duì)可數(shù)名詞進(jìn)行提問

Howmanypeoplearethereinyourfamily?

howmuch------多少，對(duì)不可數(shù)名詞進(jìn)行提問

Howmuchsugardoyouwant?

howlong——多長，對(duì)時(shí)間和長度進(jìn)行提問

Howlongisyoursummerholiday?

Howlongisthatrope?

howsoon——多久之后，對(duì)將來的一段時(shí)間進(jìn)行提問

-HowsoonwillyouleaveBeijing?

-Intwodays

howoften------多久一次，對(duì)頻率進(jìn)行提問

Howoftendoyougotoyourgrandfather^?

howfar—多遠(yuǎn)，對(duì)距離進(jìn)行提問

Howfarisitfromyourschooltothepostoffice?

Exercise1

1.---___schoolbagisthis?

--1guessit'sLily's.

A.WhatB.WhoC.WhoseD.Which

2.____areyou?.

---Here,inthereadingroom.

A.whereB.howC.whatD.which

3.…___isgoodatswimminginyourclass?

■一Kate.

A.WhichB.WhatC.WhoD.Whose

4.一Oh,___newbikeisoverthere?It'ssonice!

一Mm...,Lilytoldmethatsheboughtabikeyesterday.Maybeifshers

A.whoseB.whatC.whoD.which

5.???___doyouwanttobewhenyougrowup?

???Ateacher.BecauseIlovechildrenverymuch.

A.WhatB.WhyC.HowD.When

6.一-___aretheytalkingabout?

-ThecomingFather'sDay.

A.WhatB.WhoC.WhyD.How

7.■-___isitfromyourhometothebookstore?

——About10minutes,ride.

A.HowfarB.HowmuchC.HowoftenD.Howsoon

8.---Pleasecallmewhenyouarefree.

■--OK.But___isyourtelephonenumber?

A.whatB.howC.whoD.when

9.一"___doyougotoBeijingHappyValley?

一Onceayear.

A.HowlongB.HowoftenC.HowfarD.Howsoon

10.--___haveyoubeenhere?

-Abouttwoyears.

A.HowmuchB.HowmanyC.HowlongD.Howfar

二、用適當(dāng)?shù)奶厥庖蓡栐~填空

1.____________istheboyunderthetree?He'sMike.

2.___________girlsarethereinyourclass?Twenty.

3.__________isyourname?MynameisAlice.

4.areyoufrom?FmfromChina.

isyourjacket?It'sbrown.

13.doyouhave?Wehavemanybooks.

14.areyou?Pmeleven.

15.isthis?It'sMike's.

16.isyourmother.Sheisateacher.

Part4

祈使句

?肯定結(jié)構(gòu):

1.Do型（即:動(dòng)詞原形（+賓語）+其它成分）。如：Pleasehaveaseathere.請(qǐng)這邊坐。

有的祈使句在意思明確的情況下，動(dòng)詞可省略。

如：Thisway,please.=Gothisway,please.請(qǐng)這邊走。

2.Be型（即：Be+表語（名詞或形容詞）+其它成分）。如:Beagoodboy!要做一個(gè)好孩子!

3.Let型(即：Let+賓語+動(dòng)詞原形+其它成分)。如：Letmehelpyou.讓我來幫你。

?否定結(jié)構(gòu)：

1.在句首加don't構(gòu)成。如:Don^forgetme!不要忘記我！

Don'tbelatefbrschool!上學(xué)不要遲到！

Exercise1

一、判斷下列句子是否為祈使句，如果是請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中寫“Y”，若不是請(qǐng)寫“N”。

例：Nevertellalie.(Y)不要說謊。

1.Goandwashthedishes.()

2.Youcannottakethebookoutofthelibrary.()

3.Pleasekeepthefloorclean.()

4.You'dbetterweartheschooluniform.()

5.Beearlynexttime.()

6.Youshouldgotobedearly.()

7.Cheerup,boysandgirls.()

8.Don'tbesorude.()

9.Letmehavealook.()

二用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的正確形式填空。

例：Don'tleave(not,leave)thebabyalone.

別把工作留到明天做。

1.(not,leave)thebabyalone.

2.(never,forget)toturnoffthelightswhenyouleave.

3.(not,tell)himthebadnews.

4.(wait)aminute,please.

5.Thesignsays"No(smoke)”.

6.Do(bring)apenandanotebooktothemeeting.

新概念英語測(cè)試題

一.根據(jù)以下家譜填空。

Mr.Brown..........-Mrs.Brown

II

TimBrownSophieBrown

Mr.Brownisa1manandMrs.Brownisa2.Mr.BrownisTimand

Sophie's

3andMrs.BrownisTimandSophie's4.TimisMr.andMrs.Brown's

5.SophieisMr.andMrs.Brown's6.TimisSophie's7.

SophieisTim's8.

二用阿拉伯?dāng)?shù)字表示以下數(shù)詞。

thirty__________twenty-five__________

twenty-threetwenty-seven

twenty-one__________twenty-eight

三.根據(jù)答案寫出正確的疑問句。

1皿oseisthisblueumbrella_______?---Thisblueumbrellaismybrother's.

2______________________________?一ThatshirtisTim's.

3______________________________?--Thistieismybrother's.

4______________________________?---Thatblouseismysister's.

四.用所有格形容詞my,your,his或her填空）

1IsthatTim'sshirt?Yes,itis.It's_________shirt.

2IsthisEmma'sumbrella?■一Yes,itis.It's_________umbrella.

3IsthatSteven'snewcoat?---Yes,itis.Ifs_________newcoat.

4Isthismywatch?―Yes,itis.Ifs_________watch.(Itisn'tmywatch!)

5Isthatyourticket?■一Yes,itis.It's_________ticket.

五,模仿例句提問并回答，選用名詞所有格形式3或代詞所有格形式或加人）

Example:shirt/Tim

Whose