中學(xué)愛(ài)心助殘活動(dòng)總結(jié)（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)中學(xué)愛(ài)心助殘活動(dòng)總結(jié)____月____日是第____個(gè)法定“全國(guó)助殘日”。為更好落實(shí)《平度市委平度市人民____促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展____》，根據(jù)平度教育體育局《____在全市中小學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)心助殘”活動(dòng)____》要求，我校開(kāi)展了“愛(ài)心助殘”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：一、活動(dòng)主題“關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”二、活動(dòng)對(duì)象全校在校學(xué)生三、活動(dòng)意義圍繞第____個(gè)“全國(guó)助殘日”，____和開(kāi)展好“愛(ài)心助殘”活動(dòng)，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生尊重殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人的思想教育，激勵(lì)殘疾學(xué)生自強(qiáng)、自立、自尊、自愛(ài)，努力培育扶殘助殘風(fēng)尚，提高全民助殘意識(shí)，營(yíng)造理解、重視、支持特殊教育的良好氛圍和社會(huì)風(fēng)尚，構(gòu)建和諧、文明、進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境具有重要意義。四、主要活動(dòng)內(nèi)容1.開(kāi)展愛(ài)心助殘扶殘宣傳活動(dòng)。一是利用黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具開(kāi)展宣傳活動(dòng)，深入宣傳黨和政府為加快發(fā)展特殊教育而采取的政策、措施和取得的成效，宣傳《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》和《殘疾人教育條例》等法律法規(guī)。二是利用升國(guó)旗儀式，對(duì)廣大師生進(jìn)行平等共享及人道主義思想教育，倡議為殘疾學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心、辦實(shí)事；三是在校園內(nèi)懸掛第____次“全國(guó)助殘日”宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造關(guān)心、支持特教事業(yè)的輿論氛圍。2.開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)校以各班級(jí)為單位____了一次主題班會(huì)，在師生中開(kāi)展了“發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”主題教育活動(dòng)。3.開(kāi)展愛(ài)心助殘捐助活動(dòng)。各班根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，本著“自主、自愿”的原則，精心策劃、____好“愛(ài)心捐助”活動(dòng)，在廣大學(xué)生中積極倡導(dǎo)“少吃一份零食、奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”，把節(jié)省下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活用品捐贈(zèng)給貧困殘疾兒童，幫助他們和正常兒童一樣平等共享教育4.做好調(diào)查摸底工作。中學(xué)愛(ài)心助殘活動(dòng)總結(jié)（二）在冬日暖陽(yáng)的沐浴下，青協(xié)團(tuán)委學(xué)生會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)?wèi)汛е鵁崆闊o(wú)私的心，用義賣(mài)麻糍的方式來(lái)迎接冬至，這一年冬寒還未至，冬季更是因同學(xué)們的愛(ài)心而增添幾分暖意。同學(xué)們?cè)缭绫銇?lái)到了松臺(tái)廣場(chǎng)，整齊劃一的紅色志愿服飾吸引了眾多市民的眼球。志愿者們認(rèn)真且有序的與校工叔叔一起將桌子安放好。桌子剛一落地，一些市民便涌上前來(lái)好奇的詢(xún)問(wèn)。當(dāng)由學(xué)生親手制作，還留有余溫的麻糍在桌子上一字排開(kāi)時(shí)，就連同學(xué)們也被這在陽(yáng)光下似是明亮發(fā)光的麻糍所吸引。麻糍用了干凈的盒子所一份份包裹，足可見(jiàn)同學(xué)們的暖暖心意。不知是誰(shuí)的第一聲吆喝瞬間點(diǎn)燃了義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。人們迫不及待紛紛大步上前來(lái)，在問(wèn)清活動(dòng)的來(lái)由后，都由衷贊嘆溫州中學(xué)同學(xué)們的愛(ài)心，“你們能想到用這樣的方式來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心，真的是社會(huì)的正能量！”經(jīng)過(guò)攤位的每個(gè)人都十分積極的買(mǎi)下許多麻糍以獻(xiàn)愛(ài)心。許多爺爺奶奶也上前參與交流，許多同學(xué)都用流利的溫州話與老人家們聊天，爺爺奶奶們喜笑顏開(kāi)，也買(mǎi)了不少麻糍來(lái)支持義賣(mài)活動(dòng)。不到三十分鐘，第一批的麻糍便被清掃一空。同學(xué)們欣喜地看著四周人群的手上都提著麻糍，而傳遞愛(ài)心的意義就在此更加重要，而這種力量足以溫暖人心，溫暖這個(gè)社會(huì)。第二批麻糍以更多的量強(qiáng)勢(shì)登陸松臺(tái)廣場(chǎng)。還未等同學(xué)們將麻糍擺放好，心急的人們便上前詢(xún)問(wèn)購(gòu)買(mǎi)，攤前絡(luò)繹不絕的市民也感染到了同學(xué)們。許多來(lái)自溫州中學(xué)的學(xué)生特地從家中趕來(lái)，加入新的幫忙行列?！斑@是我們自己親手做的，我也買(mǎi)了幾盒，超好吃的！”買(mǎi)了麻糍的同學(xué)也極力宣傳這次的活動(dòng)，希望有更多的人能關(guān)注到這里來(lái)。有一位叔叔一次性竟買(mǎi)了九盒麻糍，在同學(xué)們的感謝之下，他接受了采訪并且表達(dá)了對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。不多時(shí)，在第二批麻糍全部售出之后，這次義賣(mài)麻糍的活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。這次活動(dòng)所帶來(lái)的價(jià)值也許在場(chǎng)的每個(gè)人都能深切的感受到了。同學(xué)們雖然只是將一份小小的麻糍買(mǎi)出去，但僅是如此就能將每個(gè)人熱乎乎的愛(ài)心也傳遞出去，并且因人們的參與而將這份心意傳遞的更遠(yuǎn)，也更加富有意義。而與此同時(shí)，志愿者的服務(wù)精神也得到了發(fā)揚(yáng)。我相信這次活動(dòng)也將成為一個(gè)契機(jī)，會(huì)鼓舞更多的同學(xué)甚至社會(huì)上的人們?nèi)バ袆?dòng)，讓包裹如今社會(huì)的堅(jiān)硬外殼熔化至盡。即使冬至寒至，麻糍也足以暖人心！中學(xué)愛(ài)心助殘活動(dòng)總結(jié)（三）西南旱災(zāi)，電視、報(bào)紙上各種報(bào)道讓我們?yōu)橹活?，孩子稚嫩的臉龐還依稀在我們心中……我們應(yīng)該要做些什么，我們應(yīng)該為他們做些什么。于是，本班支部于____-4-18在各地舉行了愛(ài)心募捐活動(dòng)，向廣大居民發(fā)出倡議—讓愛(ài)心匯成甘霖。在活動(dòng)中，我們?cè)O(shè)置了“告訴你關(guān)于西南的故事”、“加油，西南！現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)”、“現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)心募捐活動(dòng)”。我們分別在甌北、龍灣、旭東三個(gè)地方舉行了愛(ài)心募捐，總共募得愛(ài)心款6486.6

元。我們將活動(dòng)地點(diǎn)選在____、____和旭東。這樣的地點(diǎn)選擇是出于安全考慮。本班的同學(xué)大多是來(lái)自各縣的。若選擇在五馬街等熱鬧路段，許多路人都是重復(fù)捐款。所以，我們把我們的活動(dòng)定在旭東?；顒?dòng)前，我們?cè)谏鐓^(qū)中張貼了我們的倡議書(shū)、海報(bào)，還分發(fā)了活動(dòng)邀請(qǐng)卡。在這期間，我們的同學(xué)在甌北以及龍灣都陸續(xù)開(kāi)展了活動(dòng)。手持募捐箱，我們走上了街頭，用自己的話語(yǔ)去感動(dòng)市民，讓他們伸出援手去幫助那些受災(zāi)的人。____碼頭、____中學(xué)校門(mén)口、____街道……我們穿行在街道中。一元、五元、十元……一點(diǎn)一點(diǎn)的愛(ài)心積累，正如水滴匯聚，成為一股甘霖。在兩個(gè)分站點(diǎn)，我們共募捐到善款____余元。____-4-18，天下起了雨。這給我們的募捐活動(dòng)帶來(lái)了不小的麻煩，但我們并不氣餒，穿上雨衣，全班____人按分組分成各個(gè)小支隊(duì)開(kāi)始了我們的活動(dòng)。由于天氣原因，街上的行人并不多，有些人也是行色匆匆。但我們班同學(xué)們都積極主動(dòng)地去向路人發(fā)出倡議。雖然有人會(huì)漠視我們，雖然有人會(huì)懷疑我們，雖然大多人都只拿出了一些零錢(qián)，但我們一直堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀冎?，我們的一點(diǎn)努力都可能給那些在西南的人帶來(lái)小小的希望，我們知道，好人還是有的。所以，當(dāng)一個(gè)孩子拿著他買(mǎi)玩具的錢(qián)來(lái)到募捐箱時(shí)，我們被感動(dòng)了；當(dāng)踩三輪車(chē)的師傅拿出____元錢(qián)主動(dòng)追上我們捐款時(shí)，我們被感動(dòng)了；當(dāng)一個(gè)學(xué)生身上沒(méi)錢(qián)馬上回去拿錢(qián)回來(lái)時(shí)，我們被感動(dòng)了，當(dāng)一個(gè)男生捐了____元之后，找遍全身漲紅了臉說(shuō)對(duì)不起時(shí)，我們