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文檔簡介

大班語言《城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠》2、懂得適合自己的才是最好的。1、教學(xué)掛圖《城市和鄉(xiāng)村》、繪本《城市老鼠和鄉(xiāng)村2、教具：鄉(xiāng)下老鼠和城市老鼠各一只。一、欣賞鄉(xiāng)村和城市的圖片1、教師：小朋友們，今天老師給你們帶來兩張圖片請你們欣賞。112、教師：待會你們要告訴老師，你看到了什么，這兩張圖給你帶來什么樣的感受。二、出示教具，讓孩子觀賞繪本講述故事，理解故事1、引出鄉(xiāng)下老鼠和城市老鼠。教師：小朋友們說出了那么多鄉(xiāng)村和城市給自己帶來的感受，今天我們的教室來了兩位客人，它們分別是從這兩個地方來的，而且它們還是好朋友呢?想知道它們是誰嗎?幼：想!教師：你們看，它們是誰?幼兒：老鼠!兩只老鼠!教師：對了，它們啊都來自不同的地方，這只穿著樸素的老鼠是鄉(xiāng)下老鼠，來自美麗的鄉(xiāng)村。而這只穿著時髦的老鼠是城市老鼠，來自繁華的城市。教師：有一天城市老鼠收到了一封城市老鼠寫給它的請柬，原來啊是邀請城市老鼠去鄉(xiāng)下做客。這下它可樂懷了，決定去看看鄉(xiāng)下到底是什么樣子還有些什么好吃的。你們也想跟著它去看看嗎?幼兒：想!教師：好，那今天老師就帶大家一起去吧!2、孩子觀賞繪本，教師講述故事，從開頭到“第二天鄉(xiāng)下老鼠一大早就出發(fā)了?！苯處煟耗銈儾虏锣l(xiāng)下老鼠22去到城市以后會不會喜歡城市生活?幼兒：不會!因為城市很吵，車很多……教師：哦，是嗎?那我們就一起往下看到底發(fā)生了什么事情吧!3、講故事，從“是啊，我這輩子還沒有見過這么多好吃的東西”到“真是好險啊!差點被打死，不過沒關(guān)系我領(lǐng)你到另一家去吃吧”教師：鄉(xiāng)下老鼠來到城市老鼠的家后，吃上美味的食物了嗎?為什么?幼兒：沒有!因為那些事物不是它的，是偷吃的別人家的東西。教師：原來是偷吃，那小朋友們猜猜看鄉(xiāng)下老鼠答應(yīng)再去別家吃嗎?幼兒：不答應(yīng)，因為它怕!教師：那我們一起來看看吧。4、欣賞故事至結(jié)尾。讓幼兒嘗試自己講述故事。三、討論城市與鄉(xiāng)村的異同。1、教師：你喜歡城市生活還是鄉(xiāng)村生活?為什么?2、城市隊和鄉(xiāng)村隊進行生活特點辯論。四、教師總結(jié)：其實鄉(xiāng)村和城市各有各的特點，每個人在一個

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