人教版四年級品德與社會下冊教學(xué)計劃

人教版小學(xué)四年級道德與社會下冊第一單元教學(xué)設(shè)計計劃一、學(xué)情剖析學(xué)生的平常學(xué)習(xí)活動中到處都有規(guī)則，生活在現(xiàn)代社會，對法制有些了解，講規(guī)則，守次序，誠實信譽(yù)是每個孩子應(yīng)有的最基本的道德。二、教學(xué)設(shè)計目標(biāo)感情、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：1、初步形成民主、法制觀點(diǎn)和規(guī)則意識。2、養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、團(tuán)聯(lián)合作、有責(zé)任心的質(zhì)量。3、懂得誠信和自律是一種美德，學(xué)會誠信待人，嚴(yán)格自律。能力目標(biāo)：1、能與別人同等地溝通與合作，學(xué)習(xí)民主地參加研究活動。2、學(xué)習(xí)對生活中碰到的道德問題做出正確的判斷和選擇。3、養(yǎng)成收集整理運(yùn)用社會信息的能力，可以運(yùn)用簡單的學(xué)習(xí)工具探索。知識目標(biāo)：1、初步認(rèn)識少兒的基本權(quán)益和義務(wù)，理解個體與集體的互動關(guān)系。2、認(rèn)識一些社會規(guī)則，初步懂得法例關(guān)于社會公共生活的重要意義。3、認(rèn)識與青少年有關(guān)的法律法例，懂得用法律的武器保護(hù)自己。三、教材內(nèi)容剖析本單元共設(shè)“我們的商定”“做守規(guī)則的小學(xué)生”“我做小小普法員”三個主題，第一讓學(xué)生知道生活中做游戲要講規(guī)則，班級要有條約，社會要有次序。而后在學(xué)生認(rèn)識恪守規(guī)則重要性的基礎(chǔ)上，指引學(xué)生進(jìn)一步深入認(rèn)識，指引學(xué)生收集法律資料，展開普法宣傳活動。四、教學(xué)設(shè)計重難點(diǎn)1、讓學(xué)生懂得游戲中守規(guī)則的重要性。2、懂得誠信，德貴自律。1/63、自覺宣傳守紀(jì)。五、教學(xué)設(shè)計建議1、在本單元主題下，學(xué)習(xí)內(nèi)容從學(xué)生熟知的游戲規(guī)則下手，逐漸擴(kuò)展。2、著重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。把“教材”變?yōu)椤皩W(xué)材”，練習(xí)實質(zhì)狀況，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計的時效性，在學(xué)生主動參加的過程中增強(qiáng)指導(dǎo)。如從學(xué)生的實質(zhì)出發(fā)，奇妙地運(yùn)用游戲來幫助學(xué)生理解規(guī)則。3、設(shè)計一些合適學(xué)生主動參加，親自體驗的活動，能學(xué)生自主參加活動中，獲得知識，形成能力。六、課時安排《我們的商定》2課時《做守規(guī)則的小學(xué)生》2課時《我做小小普法員》2課時2/6人教版小學(xué)四年級道德與社會下冊第二單元教學(xué)設(shè)計計劃一、學(xué)情剖析跟著時代的發(fā)展，健康問題也出現(xiàn)了時代特點(diǎn)，比方少兒肥胖，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，抽煙，酗酒等，學(xué)生對這些現(xiàn)象也都有所認(rèn)識。二、教學(xué)設(shè)計目標(biāo)感情、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：1、培育學(xué)生熱愛生命，熱愛生活的踴躍態(tài)度和優(yōu)秀感情。2、養(yǎng)成熱愛科學(xué)的態(tài)度。3、生活中養(yǎng)成有責(zé)任心、自覺抵制迷惑的優(yōu)秀質(zhì)量。能力目標(biāo)：1、可以初步認(rèn)識自我，控制自己的情緒和行為。3、學(xué)習(xí)對生活中碰到的問題做出正確的判斷和選擇。3、養(yǎng)成收集整理運(yùn)用社會信息的能力。知識目標(biāo)：1、初步認(rèn)識現(xiàn)在人類社見面對的一些共同問題。2、認(rèn)識到健康對人的意義，認(rèn)識危害我們健康的事物和行為。3、知道科學(xué)技術(shù)對人類的生計和發(fā)展的重要影響。三、教材內(nèi)容剖析本單元共設(shè)“走進(jìn)健康”“遠(yuǎn)離迷惑”“健康生活每天”三個主題，第一讓學(xué)生進(jìn)行健康檢查，感覺到健康的生活最漂亮。而后在學(xué)生認(rèn)識到健康重要性的基礎(chǔ)上，對健康的殺手說不，遠(yuǎn)離“迷惑”。最后讓學(xué)生擬訂健康生活小檔案，健康生活每天的一點(diǎn)一滴做起。四、教學(xué)設(shè)計重難點(diǎn)1、讓學(xué)生認(rèn)識到心理健康與身體健康同樣重要。3/62、培育學(xué)生自覺抵制不良“迷惑”的質(zhì)量和與違紀(jì)行為作斗爭的責(zé)任感。3、培育學(xué)生掌握認(rèn)識和分辨事物的方法。五、教學(xué)設(shè)計建議1、在本單元主題下，利用教科書的大批圖片帶給學(xué)生激烈的生命意識感受，讓學(xué)生內(nèi)化生命意識，產(chǎn)生關(guān)注、珍愛生命的感情。2、著重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。把“教材”變?yōu)椤皩W(xué)材”，練習(xí)實質(zhì)狀況，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計的時效性，在學(xué)生主動參加的過程中增強(qiáng)指導(dǎo)。如從學(xué)生的實質(zhì)出發(fā)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離“迷惑”。3、設(shè)計一些合適學(xué)生主動參加，親自體驗的活動，能學(xué)生自主參加活動中，獲得知識，形成能力。六、課時安排《走進(jìn)健康》2課時《遠(yuǎn)離“迷惑”》2課時《健康生活每天》2課時4/6人教版小學(xué)四年級道德與社會下冊第二單元教學(xué)設(shè)計計劃一、學(xué)情剖析跟著科技經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，交通工具愈來愈發(fā)達(dá)。學(xué)平生常在生活中頁親自體驗過各種各種的交通方式。二、教學(xué)設(shè)計目標(biāo)感情、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：1、培育學(xué)生熱愛祖國的質(zhì)量，感覺現(xiàn)代化的交通運(yùn)輸在人們生活中的重要價值。2、培育熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的感情態(tài)度。3、培育學(xué)生初步擁有開放的國際意識。能力目標(biāo)：1、可以初步認(rèn)識自我，控制自己的情緒和行為。2、學(xué)習(xí)對生活中碰到的問題做出正確的判斷和選擇。3、養(yǎng)成收集整理運(yùn)用社會信息的能力，可以運(yùn)用簡單的學(xué)習(xí)工具研究和說明問題。知識目標(biāo)：1、認(rèn)識交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展?fàn)顩r。2、認(rèn)識交通運(yùn)輸在人們生活中的重要作用。三、教材內(nèi)容剖析本單元共設(shè)“從馬車到飛機(jī)”“山南海北任我游”“我做交通設(shè)計師”三個主題，第一讓學(xué)生進(jìn)行檢查，認(rèn)識古代的交通工具都有哪些，感知今日交通運(yùn)輸?shù)娘w快發(fā)展給人們的生活帶來的極大便利。而后在學(xué)生選擇合適自5/6己的交通工具和路線模擬出門旅游，培育學(xué)生收集運(yùn)用信息的能力。最后讓學(xué)生擬訂一個小小的旅游計劃。四、教學(xué)設(shè)計重難點(diǎn)1、讓學(xué)生認(rèn)識交通運(yùn)輸?shù)谋憷麕砹巳藗兩畹亩鄻踊?、認(rèn)識交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展對人們的生活的影響。五、教學(xué)設(shè)計建議1、在本單元主題下，利用教科書的大批圖片帶給學(xué)生激烈的生命意識感受，讓學(xué)生內(nèi)化生命意識，產(chǎn)生關(guān)注、珍愛生命的感情。2、著重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。把“教材”變?yōu)椤皩W(xué)材”，練習(xí)實質(zhì)狀況，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計的時效性，在學(xué)生主動參加的過程中增