初中數(shù)學(xué) 習(xí)題4:比較線段的長(zhǎng)短 市賽一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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比較線段的長(zhǎng)短一、填空題1.連結(jié)_______的_______叫作兩點(diǎn)間的距離.2.點(diǎn)B把線段AC分成兩條相等的線段,點(diǎn)B就叫做線段AC的_______,這時(shí),有AB=_______,AC=_______BC,AB=BC=_______AC.點(diǎn)B和點(diǎn)C把線段AD分成三條相等的線段,則點(diǎn)B和點(diǎn)C就叫做AD的_______.3.比較右圖中二人的身高,我們有_______種方法.一種為直接用卷尺量出,另一種可以讓兩人站在一塊平地上,再量出差.這兩種方法都是把身高看成一條___方法(1)是直接量出線段的_______,再作比較.方法(2)是把兩條線段的一端_______,再觀察另一個(gè)_______.4.如右圖,點(diǎn)C分AB為2∶3,點(diǎn)D分AB為1∶4,若AB為5cm,則AC=_____cm,BD=_____cm,CD=______cm.5.下面線段中,_____最長(zhǎng),_____最短.按從長(zhǎng)到短的順序用“>”號(hào)排列如下:①②③④6.若線段AB=a,C是線段AB上任一點(diǎn),MN分別是AC、BC的中點(diǎn),則MN=_______+_______=_______AC+_______BC=_______.7.已知線段AB,在AB的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)C,使BC=2AB,再在BA的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)D,使DA=AC,則線段DC=______AB,BC=_____CD8.已知線段AB=10㎝,點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),點(diǎn)D是AC中點(diǎn),則線段CD=_________㎝。二、選擇題9.如圖9,CB=AB,AC=AD,AB=AE若CB=2㎝,則AE=()A.6㎝B.8㎝C.10㎝D.12㎝10.如圖10,O是線段AC中點(diǎn),B是AC上任意一點(diǎn),M、N分別是AB、BC的中點(diǎn),下列四個(gè)等式中,不成立的是()A.MN=OCB.MO=(AC-BC)C.ON=(AC-BC)D.MN=(AC-BC)11.O、P、Q是平面上的三點(diǎn),PQ=20㎝,OP+OQ=30㎝,那么下列正確的是()A.O是直線PQ外B.O點(diǎn)是直線PQ上C.O點(diǎn)不能在直線PQ上D.O點(diǎn)不能在直線PQ上12.如圖11,M是線段的EF中點(diǎn),N是線段FM上一點(diǎn),如果EF=2a,NF=b,則下面結(jié)論中錯(cuò)誤是()=a-b=a=a=2a-b三、比較下列各組線段的長(zhǎng)短13.⑴線段OA與OB.答:_________________⑵線段AB與AD.答:_________________⑶線段AB、BC與AC.答:________________四、解答題14.已知兩條線段的差是10cm,這兩條線段的比是2∶3,求這兩條線段的長(zhǎng).15.在直線AB上,有AB=5cm,BC=3cm,求AC的長(zhǎng).解:⑴當(dāng)C在線段AB上時(shí),AC=_______.(2)當(dāng)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),AC=_______.16.已知線段AB,延長(zhǎng)AB到C,使BC=AB,反向延長(zhǎng)AC到D,使DA=AC,若AB=8㎝,求DC的長(zhǎng)。17.已知:AE=EB,F(xiàn)是BC的中點(diǎn),BF=AC=㎝,求EF的長(zhǎng)。18.點(diǎn)O是線段CD的中點(diǎn),而點(diǎn)P將CD分為兩部分,且CP:PD=已知線段CD=28㎝,求OP的長(zhǎng)。19.作圖題:已知線段a、b、c(a>b>c)畫出滿足下列條件的線段:⑴a-b+c⑵2a-b-c⑶2(a-b)+3(b-c)20.在桌面上放了一個(gè)正方體的盒子,一只螞蟻在頂點(diǎn)A處,它要爬到頂點(diǎn)B處,你能幫助螞蟻設(shè)計(jì)一條最短的爬行路線嗎?參考答案一、1.兩點(diǎn)線段2.中點(diǎn)BC2三等分點(diǎn)3.2線段長(zhǎng)度重合端點(diǎn)4.2415.③④③>②>①>④6.MCCNAB7.638.二、選擇題9.D10.D11.D12.B三、13.⑴OB>OA;⑵

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