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農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工程演示文稿現(xiàn)在是1頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二(優(yōu)選)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工程現(xiàn)在是2頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二中國(guó)留守兒童現(xiàn)狀
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,進(jìn)城務(wù)工人員越來(lái)越多,留守兒童也成為了現(xiàn)階段不可忽視的社會(huì)問(wèn)題。2010年第六次人口普查結(jié)果顯示:中國(guó)農(nóng)村留守兒童近2000萬(wàn)人。近年來(lái)留守兒童已達(dá)5800萬(wàn)。其中14周歲以下的農(nóng)村留守兒童約4000多萬(wàn),在全部農(nóng)村兒童中,留守兒童的比例達(dá)28.29%。父母雙方都外出流動(dòng),兒童不能與父母在一起生活的情況在全部留守兒童中超過(guò)了半數(shù),比例高達(dá)56.17%?,F(xiàn)在是3頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二“留守兒童”是指父母雙方或一方在外打工而留守在家鄉(xiāng)、并需要其他親人照顧的年齡在十六歲以下的孩子,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中人口流動(dòng)的產(chǎn)物。這種不可遏止的外出務(wù)工潮造成農(nóng)村許多孩子短期或長(zhǎng)期失去了直接監(jiān)護(hù)人,形成諸多事實(shí)上的“單親家庭”或“隔代教育”現(xiàn)象。農(nóng)村留守兒童群體,是我國(guó)農(nóng)村大量剩余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移過(guò)程中所帶來(lái)的“附屬產(chǎn)物”。何謂留守兒童??現(xiàn)在是4頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二現(xiàn)在是5頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二祖父母隔代監(jiān)護(hù):一是心理代溝太深,祖孫難于溝通;二是祖輩過(guò)度溺愛(ài),百依百順;三是沒(méi)有正確的教育理念及安全意識(shí)親戚臨時(shí)監(jiān)護(hù):日子一長(zhǎng),孩子或多或少有過(guò)失,只要親戚批評(píng)責(zé)備,他們之間就有可能產(chǎn)生心理隔閡,甚至鬧矛盾無(wú)人監(jiān)護(hù)留守兒童問(wèn)題現(xiàn)在是6頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二留守兒童問(wèn)題外出務(wù)工者收入普遍不高,居無(wú)定所,難以將子女帶在身邊,與留守兒童聚少離多,溝通少,從而導(dǎo)致兒童與父母間的關(guān)系疏遠(yuǎn)。據(jù)調(diào)查顯示:70%的父母年均回家不足3次,有的甚至幾年才回家1次,近30%留守兒童與父母通話,通信月均不足1次。與父母之間關(guān)系淡漠現(xiàn)在是7頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二留守兒童問(wèn)題留守兒童長(zhǎng)期無(wú)法充分得到父母的關(guān)愛(ài),家長(zhǎng)也不能隨時(shí)了解孩子的心理,思想變化。親情的缺失使孩子變得孤僻,抑郁,冷漠,自卑,產(chǎn)生被遺棄的感覺(jué),甚至脾氣暴躁,沖動(dòng)易怒,嚴(yán)重影響了孩子心理的健康發(fā)展。心理壓力過(guò)大現(xiàn)在是8頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二留守兒童被拐及受到意外傷害問(wèn)題監(jiān)護(hù)責(zé)任落實(shí)不到位,或缺乏防范意識(shí),兒童防范意識(shí)弱,使得留守兒童容易受到意外的傷害,甚至成為不法分子侵害對(duì)象。最近發(fā)生在安徽的案例特征為:人販子了解某些家庭孩子的父母出外打工,家里只有老人和孩子的情況下,往往破門而入,抱走孩子,老人防范能力弱,往往束手無(wú)策。現(xiàn)在是9頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二聽(tīng)聽(tīng)孩子們的聲音漫漫留守歲月使一部分“留守兒童”的親情觀念日漸淡薄。一篇“留守兒童”的作文《我不喜歡月亮》,讓人感受到一股從字里行間撲面而來(lái)的親情思念。在很多人眼里浪漫而美好的月亮,卻成為令他們痛苦的存在之物。作文中寫(xiě)道:“我不喜歡看月亮,因?yàn)樵铝撩總€(gè)月的十五都會(huì)圓,而我的家人卻沒(méi)有團(tuán)圓。我是那么的希望父母能夠和我一起吃團(tuán)圓飯,一起看月亮。”現(xiàn)在是10頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二聽(tīng)聽(tīng)孩子們的聲音“有一天,我路過(guò)小賣部,看到‘公話’的牌子,忽然心里生出給爸爸媽媽打電話的想法,但我找不到你們的電話號(hào)碼,只能對(duì)著電話機(jī)流淚。我天天盼著能聽(tīng)到你們的聲音?!?/p>
——摘自武漢市黃陂區(qū)蔡榨鎮(zhèn)中心小學(xué)作文現(xiàn)在是11頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二解決留守兒童的教育問(wèn)題,我們能做些什么?1、借助媒體力量:增強(qiáng)社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)注程度,調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量,共同關(guān)注,共同解決。2、加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)對(duì)留守兒童的教育和管理,教師給予特殊的關(guān)愛(ài)。3、建立留守兒童專門檔案,跟蹤他們的成長(zhǎng)歷程,或采取咨詢方式,為他們出謀劃策,或?qū)ζ溥M(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)。4、愛(ài)心互助行動(dòng):加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè),將志愿者群體與農(nóng)村留守兒童問(wèn)題相結(jié)合?,F(xiàn)在是12頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二
雖然很多地區(qū)也出臺(tái)了不少的關(guān)愛(ài)留守兒童的文件,召開(kāi)了不少的會(huì)議,舉辦了不少的活動(dòng),組織了不少的獻(xiàn)愛(ài)心,有些省市、縣、區(qū)鄉(xiāng)還成立了“關(guān)心下一代委員會(huì)”,但其成效卻不顯著,沒(méi)有發(fā)揮其真正的作用。
各類社會(huì)公益性的組織對(duì)留守兒童的關(guān)注,更多的是側(cè)重于物質(zhì)方面。但孩子們最需要的還是來(lái)自于父母親人的關(guān)愛(ài)!現(xiàn)在是13頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二
留守兒童,他們也是祖國(guó)的花朵,他們也是祖國(guó)的未來(lái),他們也有實(shí)在是扛不住了而掉下眼淚的時(shí)候,他們也有權(quán)利去過(guò)上一個(gè)幸福的生活,讓我們用心去給他們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖和關(guān)愛(ài),也會(huì)讓他們?cè)谖磥?lái)的路上走得更穩(wěn)一點(diǎn)、更好一點(diǎn)!誰(shuí)來(lái)托起留守的“太陽(yáng)”
——留守兒童
現(xiàn)在是14頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二第二部分
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工程“愛(ài)相隨行動(dòng)”實(shí)施現(xiàn)在是15頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二指導(dǎo)單位:廣東省社會(huì)工作委員會(huì)、省團(tuán)委、省關(guān)工委主辦單位:中國(guó)社工協(xié)會(huì)心理健康指導(dǎo)中心行動(dòng)主題:“愛(ài)相隨”關(guān)愛(ài)廣東省留守兒童心理成長(zhǎng)支持單位:廣東省扶貧基金會(huì)、廣東公益恤孤助學(xué)促進(jìn)會(huì)
(暫定)“愛(ài)相隨行動(dòng)”組織現(xiàn)在是16頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二“愛(ài)相隨行動(dòng)”目的尋找廣東省貧困農(nóng)村的留守兒童,并給予留守兒童行動(dòng)關(guān)愛(ài),促進(jìn)留守兒童的心理健康成長(zhǎng);幫助廣東省貧困農(nóng)村的留守兒童與父母之間進(jìn)行溝通,加強(qiáng)雙方的情感交流;協(xié)助外出打工的父母對(duì)留守兒童的安全管理?,F(xiàn)在是17頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二“愛(ài)相隨行動(dòng)”項(xiàng)目啟動(dòng)“愛(ài)相隨”公益服務(wù)平臺(tái)“愛(ài)相隨”公益基金留守兒童基金會(huì)“愛(ài)相隨”服務(wù)禮包社會(huì)愛(ài)心人士愛(ài)心企業(yè)和機(jī)構(gòu)微公益現(xiàn)在是18頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二“愛(ài)相隨”公益服務(wù)尋找廣東省的貧困農(nóng)村留守兒童,建立留守兒童檔案,為留守兒童提供“愛(ài)相隨”公益愛(ài)心服務(wù)。1、安全管理
電子圍欄,實(shí)時(shí)的安全監(jiān)控
位置跟蹤與查詢SOS緊急求助2、溝通父母
留守兒童與父母溝通渠道的建立
留守兒童與父母的親情交流,電話、書(shū)信、禮物寄送等
話單跟蹤,監(jiān)督和提醒父母及時(shí)與留守兒童打電話留守兒童看望父母等的簡(jiǎn)單愿望實(shí)現(xiàn)現(xiàn)在是19頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二留守兒童檔案“愛(ài)相隨”留守兒童關(guān)愛(ài)工程收集廣東省貧困農(nóng)村地區(qū)的留守兒童信息,建立留守兒童信息檔案。對(duì)象:4-14歲的貧困農(nóng)村留守兒童;區(qū)域:中國(guó)社工協(xié)會(huì)指定的廣東省貧困地區(qū);收集方式:廣東省社工委有關(guān)部門通知到指定地區(qū)的村委會(huì),由村委會(huì)
填寫(xiě)上報(bào)本村的留守兒童資料信息;收集內(nèi)容:包括留守兒童的姓名、年齡、詳細(xì)住址、家庭狀況、父母聯(lián)
系方式等。現(xiàn)在是20頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二“愛(ài)相隨”公益基金留守兒童“愛(ài)相隨”公益基金池愛(ài)心人士和機(jī)構(gòu)“愛(ài)相隨”愛(ài)心服務(wù)禮包基金管理:基金會(huì)基金來(lái)源:社會(huì)愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)和機(jī)構(gòu)、微公益平臺(tái);基金用途:當(dāng)愛(ài)心基金達(dá)到一定的基數(shù)時(shí),即可購(gòu)買愛(ài)心服務(wù)禮包,
針對(duì)留守兒童提供“愛(ài)相隨”服務(wù)?,F(xiàn)在是21頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二社會(huì)愛(ài)心捐贈(zèng)
通過(guò)平面媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、移動(dòng)媒體、微博推廣、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)以及廣大愛(ài)心群體的互動(dòng)傳播,聯(lián)合新聞發(fā)布會(huì)等,讓社會(huì)更多的愛(ài)心人士及組織關(guān)注留守兒童,伸出援助之手捐獻(xiàn)愛(ài)心基金,或者直接對(duì)留守兒童進(jìn)行關(guān)愛(ài)行動(dòng)。現(xiàn)在是22頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二邀請(qǐng)企業(yè)贊助
尋找大型企業(yè)公益慈善贊助。秉承純粹的慈善原則,在邀請(qǐng)企業(yè)參與活動(dòng)的過(guò)程中,與企業(yè)充分溝通此次關(guān)愛(ài)工程的理念,取得企業(yè)的認(rèn)同和自愿參與,以審慎的方式嘉許和感謝企業(yè)給予我們的支持,在針對(duì)留守兒童的“愛(ài)相隨”禮包中可適量的為企業(yè)做一些廣告宣傳?,F(xiàn)在是23頁(yè)\一共有25頁(yè)\編輯于星期二微公益平臺(tái)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的“微公益”,強(qiáng)調(diào)的是全民參與并創(chuàng)造價(jià)值。它充分利用了互聯(lián)網(wǎng)自上而下的大眾性、草根性、迅速傳播性,真正實(shí)現(xiàn)了公益的平民化、常態(tài)化。利用微公益平臺(tái)宣傳“愛(ài)相隨”關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工程,募集更廣闊范圍的“愛(ài)相隨”
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