小學生期末數(shù)學評語XX版

小學生期末數(shù)學評語XX版

第一篇.四年級期末評語XX上最新終極版

第二篇_xx年數(shù)學期末學習水平評價

第三篇_xx小學一年級學業(yè)評價試題數(shù)學

小學一年級學業(yè)評價試題數(shù)學

一、請你細心算一算。

2320=337=4032=4234=7030=

8217=

55-15=100-40=72-2=

78-70=【小學生期末數(shù)學評語XX版】

二、請你耐心填一填。

K100里面有個十，82是由個十和個一組成的。2、

一個數(shù)個位是8,十位9,這個數(shù)是。3、96比42多比36

少23

-78=260-=30

4、最小的兩位數(shù)是，比100小1的數(shù)是。5、填m或

cm。

大樹高5

鉛筆長156、填一填。

角元7、在。填“〉”、

78-29

O651mO95cm70角010元

671506751元0100分7mO10m

8、一張5元錢和一張2角錢合起來是。9、75、76、

、、98、88、、、10、

△OAnAOAOA

11、小明買了一個45元的足球，付了50元，應(yīng)找回

元錢。12、5元5角二角48分二角分

13、在笑笑看到的圖畫“△”，淘氣看到的圖畫

“O

三、選正確答案

小紅：我跳了38下。

小亮：我跳的比小紅多一些小強：我跳的比小紅多得

多。1、小亮可能跳了多少下？2、小強可能跳了多少下？

四、數(shù)一數(shù)

五、請你用豎式算一算

2732=5644=92—7=100—21二

4630-39=142363=91-45-8=

第四篇_XX年人教版小學數(shù)學一年級下冊期末評價試卷

XX年人教版小學數(shù)學一年級下冊期末評價試卷

考時：60分鐘滿分:100分

基礎(chǔ)知識

一、填一填。

1、68是一個位數(shù)，“6”在位上，表示個十；“8”位

上，表示個一。

2、比37多30是86比91少

3、與30相鄰的兩個數(shù)是和。58后面第3個數(shù)是。4、

844867537296

從左往右，第5個數(shù)是,48是第個數(shù)；把這些數(shù)按照

從大到小的順序排一排：5、

可以換張

,也可以換張

O

6、如果15-☆二7☆二20,那么☆==

7、芳芳下午2:45離開學?；丶遥郊乙呀?jīng)3:00,她

在路上用了時間。8、11,13,15,17,,

我是小小設(shè)計師。

◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎

9、一張正方形的紙片對折，可以得到個圖形。

10、排隊時，小華前面有8人，后面有3人，一共有

人。

二、選一選。

1、一瓶娃哈哈飲料1。

a>分b、角c、元

2、小熊摘了12個桃子，小猴說：“我比你多得多?！?/p>

小猴可能摘了個。

a>35b、15c>5

3、個相同的

可以拼成稍大的

0

a、4b、8c、2

4、個位是3,十位比它大4,這個兩位數(shù)是。

a、34b、43c>73

5、下圖缺了塊

0

a、6b>7c>8

基本技能

一、算一算。

1、直接寫出得數(shù)。

13-8=15-9=98-6=555=872=40-6=78-6=279=35-7=4

350=853=97-30=100-60-40=562-9=60355=99-910=2.填數(shù)。

3、我能為和J”找家。

1元010角元04元5角78角08元946094-670-5

059664-20057-20【小學生期末數(shù)學評語XX版】

二、認一認。

過5分是過10分是過2時是

三、畫一畫。

在☆的左邊畫個口，在口上面畫個■；在☆的右邊畫

個O,在。的上面畫個?；在☆的上面畫個，在☆的下面

畫個，在的左右兩邊都畫上笑臉。

綜合應(yīng)用

一、統(tǒng)計。

1.下面是一班同學最喜歡的課外活動人數(shù)的統(tǒng)計圖。

看統(tǒng)計圖填統(tǒng)計表：

喜歡的人數(shù)最少，最受歡迎。喜歡畫畫的比喜歡唱歌

的多人。

喜歡的人數(shù)和喜歡的人數(shù)同樣多。你還能提出什么數(shù)

學問題？并解答。

二、解決問題。

1、小剛的電子琴上有36個白鍵，20個黑鍵。

白鍵和黑鍵一共多少個？黑鍵比白鍵少多少個？

□O□二□□(□□:口

2、

3、原來有多少個蘿卜？

□O□二口

4、學校圖書館有一些故事書，借出一半后，還剩40本,

學校原來有故事書多少本？5、【小學生期末數(shù)學評語XX版】

不夠)。6、

55元12元8元

媽媽給小芳買了1個書包、1盒畫片和一盒彩筆，一共

需要多少錢？

□?？?口二口小明帶20元，買一盒畫片，應(yīng)找回多少

元？口?？诙?/p>

如果要買兩件物品，最多要多少元？最少要多少元？

□O□二□□(□□:口

限坐45人，已經(jīng)上了30人，還有6人要上車，車上

的座位

1你是一個積極向上，有自信心的男孩。學習上有計劃、

有目標，能夠合理安排自己的時間，學習狀態(tài)挺好；心態(tài)

平和，關(guān)心、幫助同學，關(guān)心班集體，積極參加班級、學

校組織的各項活動，具有較強的勞動觀念，積極參加體育

活動，尊敬師長。希望你再接再厲，不滿足于現(xiàn)狀，爭取

做的更好。

2、你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩，團結(jié)同

學，樂于助人；積極參加社會活動，關(guān)心班集體，生活上

比較儉樸，熱愛勞動，能嚴格要求自己；學習上認真、有

目標，但缺乏吃苦精神；能積極參加班級、學校組織的各

項活動，心理素質(zhì)好。希望你在今后的學習中繼續(xù)努力，

各方面取得更好成績。

3、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心，學習

刻苦，勤于思考，有很強的進取心，能克服在外求學的諸

多困難，有較強的生活自理能力，能吃苦，與人為善，尊

敬師長，積極參加班級事務(wù)，學習成績優(yōu)良且穩(wěn)定。

望繼續(xù)努力，始終保持穩(wěn)中有進的態(tài)勢，相信你會做

的更好。

4、你是個既聰明又勤奮，有思想、有目標的男生。善

于思考，聽課認真，做事仔細，尊敬老師，友善同學，尤

其是熱情為班級服務(wù)，協(xié)助老師工作，具有很好的綜合能

力。學習處事都能冷靜面對，成績優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好,

潛力大，相信你會更加努力，學無止境，爭取更好的成

績。

5、你是一個內(nèi)心世界豐富，但不善表達的男孩，你有

思想、聰明。在班里你團結(jié)同學，勞動踏實，有集體榮譽

感。在學習上你能認真聽老師上課，作業(yè)能按時完成。老

師記住了你的優(yōu)點。

老師希望你在學習上再刻苦些，對不會的問題要大膽

地問，注意學習方法。老師相信你一定能做好。

6、你是一個言語不多，性格文靜的女孩。在班上你能

團結(jié)同學，尊重老師，思想品德好，勞動踏實。學習上你

能按時完成作業(yè)，學習目的明確，同時你的自理能力很強。

33、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期

來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字

跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。如

果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌

聲！試試看！

34、知道嗎？你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡

你，因為你是老師的“好幫

手”；媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”；同學喜歡你,

因為你是“小雷鋒”。xx,如果你能重視體育活動，多參加

體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人

喜歡羅！

35、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴格要求

同學，但從不板起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;

處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你！

若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮

譽。

36、你知道老師多欣賞你嗎？對于一個二年級的學生

來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返

四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒

因此而耽誤了學習。看到你寫了一手好字，看到你拿著自

己得了100分的卷子時的高興勁兒，老師為你喝彩，好樣

的！如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習

上的“攔路虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀！

37、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常

會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心

悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅

獎，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升昔

日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了,

你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再

細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面

發(fā)展的好孩子！

38、同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生,

特別是在班隊課上，你的表演、

演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異

想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來會成一

名作家的。

39、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧上課時,

你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫

的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給

老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,

這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！

40、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個

活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學們

欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕

你，你還能歌善舞，演唱會上，你那可愛的模樣，甜美的

歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒，

課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看。

工作上，你很踏實。多少次，天黑了你還忙碌在校園；多

少回，

天一亮你就到教室來打掃你就是這樣一位女孩子，積

極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。

41、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂

感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。

你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感

謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字

正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你

多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試

嗎？

禹瑩你是一個聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。感謝你

一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負擔，老師

很喜歡你！你的東西總是整理得干干凈凈，有條有理，是

生活的小強者。老師希望你能繼續(xù)努力，在知識的海洋里

揚起你理想的風帆。

盧海晨一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、

機靈的孩子。思維開闊，求知欲很強，老師很喜歡你。你有

著豐富課外知識，顯示你與眾不同的才能，多知多學，同

學們都喜歡你。希望你能繼續(xù)努力，在知識的海洋里揚起

你理想的風帆。

趙敏喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動。講禮貌，喜歡你的

勤學好思，善于觀察生活，書面語言表達能力很強，喜歡

你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的

乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得

整潔有序老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一

些，你會更可愛！董榮雨你是一個性格開朗、活潑，十分

可愛的女孩，課堂上你專心聽講的，積極發(fā)言，常常迸發(fā)出

智慧的火花，課后你認真按時完成作業(yè)。聰明的孩子，希望

你繼續(xù)努力,你的天空會更開闊！

從亞飛認真、踏實的小男子漢，你有點羞羞答答的

吆。別怕，老師是你的朋友，有什么事盡管跟老師說。課

堂上，你積極思考，課后，認真完成作業(yè)。一份耕耘，一

份收獲，每天堅持練書法，恒心、耐心有所鍛煉，字也更

漂亮了。勇敢點，自信點，加油，努力。吳敏你是個非常

可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學,

有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老

師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤,

爭取得到令人滿意的成績。

李婷慧在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑

可愛。你尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集體，樂于為大家服

務(wù)，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子

放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

郝純李在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的

學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交

給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學

習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭

做一名全面發(fā)展的好學生。

劉菲你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結(jié)

同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫

的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不

應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人

滿意的成績。

董佳麗是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一

個文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比

較外向，你學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，

希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步。

徐國威你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學習認真,

作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關(guān)心集體。

新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽

發(fā)言，更上一個新的臺階！

劉加文在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬

師長，友愛同學，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學習上你

自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住

機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。

邵慶國你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,

友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動

舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

郝新偉你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結(jié)，

但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習

成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班

上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。

唐偉健你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人

忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花

工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好

的同學，不掉隊。

周媚你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快

樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好

女孩。學習上進步較大，但不能放松，希望你能膽大心細,

刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

茍紅久你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學

校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不

高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

蘇正明你能尊敬老師，團結(jié)同學，勞動積極肯干。但

學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正

視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己

聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。

周倩你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,

從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學

習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花

工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

邵穎你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，

友愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，

但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自

覺、自愛、守信用的好孩子。

王成你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參

加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應(yīng)把學習放在

第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希

望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

邵錢霞你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)

章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的

工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相

信你的明天是一片光明的。

邵月鳳你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你

和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上

能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學習成績并不理想。希

今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀

能力和寫作水平。

董榮昊你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認

真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和

同學交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話,

希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。

周廣進你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習

較認真，成績##第2篇：小學生期末評語大全

小學四年級學生評語

在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學習上

有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期

內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求

自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。

誠實、熱情、關(guān)心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,

從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、

懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的

左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學

年中有新的突破。

你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提

問，你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。

但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，

希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱

贊的好學生。

在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問

題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學習

上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學習上

有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來

吧！積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！

你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別

多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。

最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想

有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心,

全身心投入到學習中去吧！

在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不

顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學和睦相

處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆

勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自

己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動,

對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真,

只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培

養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行！

你尊敬老師、團結(jié)同學，勞動積極肯干，但在學習上

你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真

誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學習

中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！

在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積

極，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進性，

上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功

夫，不懂就問，爭取好成績。

你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神

情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待

自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完

善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。

你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏

實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，

你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你

還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，

相信你的成績一定會更加出色！

你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學習嚴肅認真,

對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助

同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想，掌

握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行！

你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，

對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生

不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更

加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些,

成為人人羨慕的佼佼者！

你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心,

平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。

但要多注意好同學的學習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學

習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步，努力吧，不

斷提高自己。

在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不

到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞

任怨，與同學和睦相處，學習認真，但還缺乏一份鉆

研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才

能取得令人滿意的成績！

你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老

師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。只是

你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人

不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛

頓的故事吧，跟牛頓學習，勤能補拙，勤奮會帶給你好的

成績！

你是個帥氣十足的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，

總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思

考，但有時在學習上不夠重視，上課易分心，影響聽課效

率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因為它們影響你的

前途。希你一門心思把精力放到學習上，相信你一定會成

為出色的人。

你是個勞動積極、懂禮貌的學生，也是班中的調(diào)皮分

子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實你很聰明，只是你的學

習自覺性不高，沒意識到學習的重要性?？傄尲议L和老

師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學習，多一份自覺，你

才會突飛猛進。

你是個活潑好動的、樂于助人的學生，課上能積極發(fā)

言，按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動。但令

老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自

己，改掉粗心的壞習慣，努力提高學習成績。

你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時

辨別能力差，沒有個性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)

量。希你在新的學年端正學習態(tài)度，認準目標，進行不懈

的努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎的好學生。

在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較,

其實你是個認真的人，老師布置的作業(yè)你總能認真對待，

認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。但你的學習成

績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗，努力把

成績搞上去。

你是個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕

累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上

不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再

交上個好朋友：認真學習，認真聽講，認真完成作業(yè)。那

么，老師相信你一定會取得好成績。

你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上

進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進

步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你

在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的

好學生。

你是個樣樣要強、聰明的女孩，你用實際的行動證明,

你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。

你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。

如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你

在班里一定會非常出色。

在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極

參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不

過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學

生為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精神，學習他們先進的

學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。你是個內(nèi)向、

懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛同學。樂意為別人服務(wù)，學

習自覺認真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只

是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完

善自己，爭取更大的成績！

你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自

豪的是你對于數(shù)學上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。

但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上時而做

小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷

超越自我，一定能成為人人稱贊的好學生。你在校尊敬老

師，團結(jié)同學，關(guān)心集體?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積

極，老師是多么高興?？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及

時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？

如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師

期待著這一天。

你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)

開展的各項活動。但你有時令老師

生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學比較遲。其實

你的腦筋也比較

聰明，只要你把精力投入到學習中來，學習好同學的

學習方法，相信你一定會取得更好的成績！

你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執(zhí)。

在學習上有時看到你的進步，老師為你感到高興。但你時

常作業(yè)不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，

沒有付出哪有回報？老師真誠希望你端正學習態(tài)度，痛改

“老-毛病”，勤奮學習，取得好成績！你是個懂事、乖巧

的女孩，各方面都很積極，在班級里，每一件事不用老師

操心，你都會管理好。老師為此感到自豪。不過，你在學

習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚

長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部!

你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有

禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。同學

們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是你在學習上還

缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色。老師希

望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

你是一個天性好動，聰明的男孩。見到老師，你總是

很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。

在上課時，也勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學習

不自覺，在這里，老師真誠地希望你把平時的聰明才智放

在學習上，那么，你的學習將會更出色。在老師眼里，你

是一個文明守紀，團結(jié)同學，尊敬老師的好學生，你助人

為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師希望你也能把

書本當成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源

泉”。在新學期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你

好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的

成績。

你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不

到一點嬌氣，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。在教

室里也很少聽到你的高聲談笑，你暗暗地在學習上與大家

競爭。老師希望在新的學年里上課時常能看到你的小手，

來鍛煉一下自己。

在老師眼里，你是個文明守紀、團結(jié)同學、尊敬老師

的好學生。在同學眼里，你是個樂于助人，工作負責的好

干部。你學習較認真。作為一名好學生，應(yīng)時時處處對自

己嚴格要求。老師希望在新的學期里，時常能聽到你精彩

的發(fā)言。

你是個表面方靜，內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長、友

愛同學。令老師高興的是，上課時偶爾也能看到你勇敢地

舉起小手，每次老師交給的勞動任務(wù)，你完成得總是很出

色。在這里，老師真誠地希望你在學習上持之以恒，刻苦

努力，爭取更好的成績。

在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬

老師，團結(jié)同學，深受老師和同學的喜愛。不過，令人遺

憾的是，你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地

希望你在學習上要刻苦努力，抓住每次發(fā)言機會，相

信你會更出色。

你尊敬老師，團結(jié)同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活

動。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的

現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明

才智，爭取做一個人見人夸的好學生。

你是個天性好動的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的

是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學期，你思想已有明

顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學

期里，老師真誠地希望你認準目標，加倍努力，爭做一名

人見人夸的好學生。

你是一個文明守紀、團結(jié)同學、尊敬師長的好學生。

一絲不茍的學習態(tài)度令同學敬佩。你積極參加學校的各項

活動，樂于助人，關(guān)心集體。上課時認真聽講，積極思維。

在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全

面發(fā)展的好學生。

在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論

做什么事都能認真對待。你尊敬老師，團結(jié)同學，因此，

深受老師和同學的喜愛。令老師最感欣慰的是，你做的作

業(yè)總是那么清楚，上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地

希望你今后多看課外書，拓寬知識面，提高寫

作水平。

撇開學習不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學

生，學習是最主要的。我認為，你學習失敗的主要原因在

于你自己。你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上

不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步！好好努力,

爭做好學生。

你不僅尊敬師長、友愛同學，而且關(guān)心集體，樂于助

人，上課時，你能認真聽講，時而也能聽到你的發(fā)言。只

是，要想取得更大的進步，一定要注意學習方法。老師希

望你能汲取好同學的成功經(jīng)驗，刻苦學習，爭取加入優(yōu)秀

學生的行列。

你尊敬師長，團結(jié)同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活

動。只是在學習上的自覺性還不夠，時而會有拖拉作業(yè)的

現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明

才智，爭做一名人見人夸的好學生。

在老師眼里，你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。

你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。

只是在學習上不夠自覺，總是讓老師牽掛。希望你今后在

學習上要狠下苦功，爭取趕上好同學。##第3篇：小學生

期末評語大全

1、王浚亦你是一個天性好動，聰明的男孩。你積極參

加學校開展的各項活動。在上課時，也勇敢地回答老師提

出的問題。老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習

±o那么，你的學習將會更出色。

2、張佳君你是個帥氣十足的男孩，課上對于老師的提

問你總能認真思考，但有時在學習上不夠重視，上課易分

心，影響聽課效率。希你一門心思把精力放到學習上，相

信你一定會成為出色的人。

3、楊時凌你是個表面文靜，內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬

師長、友愛同學。令老師高興的是，上課時偶爾也能看到

你勇敢地舉起小手，每次老師交給的勞動任務(wù)，你完成得

總是很出色。在這里，老師真誠地希望你在學習上持之以

恒，刻苦努力，爭取更好的成績。

4、陳陽你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集

體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習

較認真。但要多注意好同學的學習方法，適當?shù)厝￠L補短,

好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步，努力

吧，不斷提高自己。

5、梅孫承你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。

但你有時辨別能力差，沒有個性，隨皮逐流，作業(yè)只求速

度不求質(zhì)量。希你在新的學年端正學習態(tài)度，認準目標，

進行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎

的好學生。

6、杜雨你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大

方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，

課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于

難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上

細心，相信你的成績一定會更加出色！

7、黃安琪你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你

總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真

誠。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是你在

學習上還缺少一點鉆勁。老師希望在新的學年里，時常能

聽到你課堂上精彩的發(fā)言。

8、王丁艷你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學習

嚴肅認真，對待工作一絲不茍，幫助同學中總有你的身影。

老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好

人生第一步，相信你，一定能行！

9、何衛(wèi)濤你在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體?？?/p>

到你用心聽課時發(fā)言那么積極，老師是多么高興?？赡阌?/p>

時也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專

心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你

肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

10、徐佳佳你是個活潑好動的、樂于助人的學生，課

上能積極發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育

活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。希你嚴

格要求自己，改掉粗心的壞習慣，努力提高學習成績。

11、樊雅文

你是個聰明機靈的女孩，思維敏捷，接受能力強。老

師希望你也能把書本當成“好朋友”，多讀多看。記住“書

籍是知識的源泉”。在新學期里，老師送你兩顆心，信心

和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習一

定會得到滿意的成績。

12、潘舜你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。能刻苦

鉆研，攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持

久性。老師希望你能揚長避短，不斷超越自我，一定能成

為人人稱贊的好學生。

13、汪修儀在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在

你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同

學和睦相處，學習認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：

一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意

的成績！

14、王益程在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男

孩。你尊敬老師，團結(jié)同學，深受老師和同學的喜愛。不

過，令人遺憾的是，你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地

希望你在學習上要刻苦努力，抓住每次發(fā)言機會，相信你

會更出色。

在學習中還必須戒驕戒躁。真誠地希望你認準目標，

加倍努力，爭做一名人見人夸的好學生

16、祁昊你是個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕

臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你

的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞

朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真聽講，認真完成

作業(yè)。那么，老師相信你一定會取得好成績。

17、王振宇在老師眼里，你是一個文明守紀，團結(jié)同

學，尊敬老師的好學生。你助人為樂，把每個同學當成好

朋友。希望你更加嚴格要求自己，成為人人羨慕的佼佼者。

18、楊倩你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但

在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴

望。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些,

你在班里一定會非常出色。

19、周燦在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到

你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的

事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎

接更大的挑戰(zhàn)。

20、萬沛辰你是個活潑好動的、樂于助人的學生，課

上能積極發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加各項

活動。希望你嚴格要求自己，改掉做事拖拉的壞習慣，努

力提高學習成績。

21、王琪晶你是個樸實、懂事而又認真的女孩，能克

服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是

那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余

鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生。

22、翟慧你是一個心思敏捷，有頭腦、有主見的聰明

的女孩子，我非常喜歡你，但我希望你在下學期的學習中

能夠發(fā)揚優(yōu)勢，同時再踏實一些，不要浮躁，能用更多書

上有用的知識來武裝自己的頭腦，做事再認真一些，要時

刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言，祝你進步！

23、王俊杰你是一個好孩子，尊敬老師，熱愛班集體,

作業(yè)較整潔，但有時卻是一個小馬虎。希望下學期在學習

上再踏實些，刻苦些，爭取更上一層樓！

24、林孫紅你是一個尊敬老師，學習非常踏實的文靜

女孩，一份份干凈整齊的作業(yè)令人賞心悅目，你樂于幫助

同學，老師向你表示由衷地感謝。希望下個學期你在各方

面再大膽些，培養(yǎng)自己說的能力，多說，多表達，你會成

為更加優(yōu)秀的學生！

26、蔣衛(wèi)晟你是一個有上進心的男孩兒，學習比以前

努力，發(fā)言也更加積極大膽了，你的表現(xiàn)贏得了許多老師

的好評，我們都非常喜歡你，希望你下學期發(fā)揚優(yōu)點，更

加大膽，培養(yǎng)自己說和寫的能力，爭取更上一層樓！

28、馬玉珍喜歡你的文靜穩(wěn)重，喜歡你的勤學好思，

喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)

總是那么工整清秀；喜歡你的乖巧聽話，能與同學們

和睦相處。希望你能更大膽地表現(xiàn)自己，祝你進步！

29、尤雨欣你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你

那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關(guān)切，讓同

學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能上課聽講再認真一

止匕

—IO

30、汪思潔你是個聰明的女孩，你用實際行動證明，

你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。

你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。

繼續(xù)努力吧，你的明天會更美好！

31、周潔你是個聰明又懂禮貌的好女孩，無論老師在

哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興,

可是當老師看到你有時上課講悄悄話和做小動作時，不禁

皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，

對嗎？

32＞孟晨志

聰明可愛的你，有很強的求知欲，課外常能看見你學

習的身影。每一次批改你的作業(yè)，總會為你的寫字進步而

高興，點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。

33、徐勁你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。平

時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,

感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你能

再接再厲，百尺竿頭更進一步。

34、楊欣熠你是個聰明、乖巧、可愛的孩子。上課能

專心聽講，積極回答問題，積極思考，寫一手漂亮的鋼筆

字，學習成績比較穩(wěn)定。希望你戒驕戒躁，在學習中更加

大膽主動，積極進取，發(fā)揮你的聰明才智，努力把自己塑

造成德智體全面發(fā)展的好學生。

35、梁家琪

在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩。你上課

的時候總是那么安靜。希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂

討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績！

36、凌鴻你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩，能積極

參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣，作業(yè)字

跡不夠端正，作業(yè)比較遲。其實你的腦筋也比較聰明，只

要你把精力投入到學習中來，學習好同學的學習方法，相

信你一定會取得更好的成績！

37、顧忠恒尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真

是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業(yè)按

時完成。但覺得你總有點膽小怕事。如果你在學習上再下

苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。

38、周子涵你像一股細流在默默地流淌，沒有大聲的

喧嘩，穩(wěn)重踏實娟秀文靜。希望你可以更大膽開朗些，字

再寫漂亮些，學習再主動些。

39、榮春燕你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從

不與人爭執(zhí)。在學習上有時看到你的進步，老師為你感到

高興。一份耕耘，一份收獲。真誠希望你勤奮學習，取得

好成績！

40、王青青在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女

孩，你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、

真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。希望你勤奮刻

苦，揚長避短，你一定會取得取得好成績。

41、楊欣雨你是一個聰明的女孩，老師非常喜歡你，

你平時雖然不太愛說話，但學習較踏實，是一個很有上進

心的同學，鋼筆字通過刻苦的練習也有了很大的進步。希

望你改掉膽小的毛病，多發(fā)言，多交朋友，不要害怕，相

信你會更加出色！

43、杭瑩你尊敬老師，團結(jié)同學，能積極參加校內(nèi)外

的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖

拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮

你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學生。

小學生優(yōu)生期末評語

1.看到你，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事，惹

人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事

也積極主動，喜歡幫助同學打掃衛(wèi)生。學習上非常用心，

是個優(yōu)秀的學生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅

幅美麗的圖畫時，總是給老師和同學們一種美的享受。繼

續(xù)努力吧！相信你會更加優(yōu)秀！

2.你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶

著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因

為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶

著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米郑?/p>

卻不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友，

學習踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。

3.你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強。一學期

以來，你的進步相當大。學習上很是用心，獨立能力強，

思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題

聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表

揚的時候，能夠不驕不躁，爭取更大的進步。

4.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思

想上進。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍

讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂

亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可

以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信

自己，你是一個聰明的學生！

5.你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸,

不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，熱愛班級。課堂上，

敢于舉手發(fā)言，默寫經(jīng)常100分，取得了較大的進步。繼

續(xù)保持，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學生。

6.你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招

呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。想

得到老師更多的表揚嗎？那就要認真練字，少做小動作，

好嗎？

7.你是一個有禮貌，細心責任心強的男孩。你尊敬老

師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師

好。"你熱愛勞動，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動

委員，給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實，老師非常

喜歡你這樣的學生。切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁

進。

8.你是個聰明的孩子。對待學習，有充分的自信心，

思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上

總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只

貪玩不學習，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學

就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學會管住自己。

9.你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，

令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地

坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿

意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了

非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，

不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?

只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步！

10.你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個

聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響

亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字

跡總是那么工整。在校你尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，

的確是一名優(yōu)秀的學生。可是中午經(jīng)?？床坏侥愕娜擞?，

你肯定又跑到樓下玩耍去了，希望今后不要到處亂跑，讓

家長和老師擔心，好嗎？

n.你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上

進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與

同學相處和睦，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在學習上

再細心些，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績再上一層樓,

那你一定會更出色。

12.你是個聰明有上進心的男孩。課堂上積極發(fā)言，

聲音響亮，作業(yè)工整。學習也很優(yōu)秀。這學期你進步很大,

老師知道你想成為班干部，那就需要嚴格要求自己，處處

以身作則，期待你的表現(xiàn)，加油吧！希望課上少做小動作,

多用點心，你才會理想成真。

13.你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時，你

總是第一個自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒。當老

師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲；當老

師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,

要對自己充滿自信，勇敢些，男孩。希望學習上比別人多

花些工夫，加強練字，相信自己，你能行！

14.在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活

中，你是同學們的好榜樣。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)

秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴

之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份

期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好,

只有更好。加油吧！

15.你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，

熱愛勞動。上課能夠認真聽講，積極回答問題。做事比剛

開學時踏實了許多，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)

保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。

16.尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真，是你

留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課，作業(yè)按時

完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正。

希望今后做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎？

17.你是個活潑、聰明的小男孩。你學習自覺、遵守

紀律，尊敬老師，團結(jié)同學，上課積極舉手發(fā)言，熱愛勞

動，本學期取得了較大的進步。老師希望你能再接再厲，

在工作上大膽一些，成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小

助手！

18.你是個可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里，

盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那

獨到的見解常給老師一個意外的驚喜?？吹侥銓懙淖趾湍?/p>

設(shè)計的時鐘在班級網(wǎng)頁上展示，老師真為你感到驕傲。希

望在學習上與“拖拉”“粗心”告別，與“認真、細心”交

上朋友，老師相信你的成績一定會更棒的！加油噢！

19.你是個乖巧、聰明、有禮貌的男孩。在學校，你

學習積極，尊敬老師，友愛同學，字跡工整漂亮。在數(shù)學

思維競賽中，你獲得了120滿分的好成績，不愧是數(shù)學課

代表，是同學們學習的榜樣。老師為你感到自豪。老師希

望你不但成績好，平時還要大膽一些，積極鍛

煉你的組織能力，幫助其他同學共同進步。老師期待

你能成為一名優(yōu)秀的班干，成為老師的好幫手！

20.你是一個聰明、能干的孩子。當你認真學習時，

你的成績將會名列前茅，但當你放松的話，成績就會明顯

下降。你有時的發(fā)言很精彩，同學、老師聽了很滿意。尤

其看到你在長跑比賽中的那股沖勁，老師真為你叫好。希

望你在學習上能夠不驕不躁，像跑步一樣勇往直前。期待

你更加優(yōu)異的表現(xiàn)。

小學生優(yōu)生期末評語

張焰：你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負起領(lǐng)讀

的責任，而且聲音響亮.真不錯！老師最愛改你的作業(yè)，因

為它總是那么整潔，老師希望你不但成績好，還要積極鍛

煉你的組織能力，幫助其他同學共同進步。

周超：從開學到現(xiàn)在，老師看得出你在努力，你的作

業(yè)比以前好些了，上課也比以前專心了。如果你能把心思

多花一點在學習上，老師和同學們會更加喜歡你。

馮浩：你是個乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業(yè),

字寫得不錯，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同

學們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話，你的進步會更大。

劉馨雨：你是一個聰明活潑的孩子，上課能大膽發(fā)言,

讀書聲音響亮，思維也比較敏捷。如果你能認真寫字，更

好地規(guī)范自己上課的坐姿，認真做每一件事的話，小朋友

們會更樂意接受你，喜歡你的。劉文廣：你是一個聰明、

活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿，

集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細心”交上朋友，

努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,

加油吧！韋錢利：你是一個聰明、活潑的女孩，你的作業(yè)

寫得干凈整齊，可以看出你是個細心、學習態(tài)度認真的好

學生。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友，多動腦

筋，不懂就問，老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生。

張鑫：你是一位活潑好動、聰明可愛的孩子，可是不

知道為什么，有時你那么的貪玩。上下課、放學后都一樣。

在以后的學習中如果你能

更好地規(guī)范自己的坐姿，集中精神聽課，與“粗心”

告別，與“細心”交上朋友，努力好好寫字等等，老師相

信你一定能取得更優(yōu)秀的成績，加油吧！

馮恒：你是個聰明又可愛的小男孩，想學習，作業(yè)一

般能完成，熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作，做

作業(yè)不粗心大意，老師相信，以后你會做得好的。

劉江：你是一個聰明機靈的孩子，字寫得不錯，只是

課堂上自由散漫，貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺

點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點

功夫。我相信你定能取得好成績的。余周蘭：你是個性格

比較內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，為什么總是那么膽小,

缺乏自信？老師希望你以后大膽些，主動些，能勇敢地走

到大家的面前，肯定會贏得更多的掌聲。

朱永琪：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友

嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？

老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老

師期待著你的進步。

周菁：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？

那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師

相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期

待著你的進步。

蒲炎炎：你是一個機靈活潑的孩子，從你那雙亮亮的眼

睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀律，不隨便下位

講話，能夠養(yǎng)成良好的學習習慣的話，你的進步將會更大

的。

韋玲玲：你是那么的文靜，那么的乖巧，在許多方面

你都是小朋友

們學習的榜樣，如果你膽子大一些，作業(yè)再細心一些

的話，你的優(yōu)點將被更多的小朋友看到，你也會變得更加

優(yōu)秀。

張鋁：你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師，團結(jié)同

學，熱心班集體的工作，常常搶著拖地、掃地。如果在學

習上你能再努力一些，跟“細心”“認真”交上朋友，老師

相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績。馮蘭蘭：一個學期結(jié)束

了，變化可真大呀，那個膽小怕羞的小女孩變得比較能干

了，上課也能發(fā)言了，字也比以前寫得漂亮了。要是你能

多多上講臺鍛煉自己的話，你會變得更好的。

駱彬豪：你是一個讓人放心的孩子，你不僅能夠管理

好自己，還能幫助別的小朋友進步，你是許多小朋友的榜

樣，相信你能更努力，回答問題時聲音更響亮。

韋凱：你是一個機靈聰明的孩子，接受能力比較強，

要是上課時你再專心一些，再遵守紀律一些，那么你將獲

得更多的知識，而知識將有益于你的成長。

鄧玲玲：你是個優(yōu)秀的孩子，性格溫和，團結(jié)同學，

講衛(wèi)生，愛干凈，對學習有興趣，能按照要求很好地完成

學習任務(wù)，如果你發(fā)言聲音再響亮一些，吐詞更清楚一些

的話，你會顯得更優(yōu)秀的。

韋娜：是個比較可愛的女孩子，愛勞動，老師喜歡你。

如果你能按時完成作業(yè)并且次次認真做的話，老師就更加

喜歡你了。

張明靜：一個不錯的孩子，聰明、活潑，愛勞動，上

課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的同學看齊，學習上再努

力一些，把字寫工整一些，你將會變得更優(yōu)秀。

劉燕：你是一個讓人喜歡的孩子，積極發(fā)言，口語表

達能力較好，真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有

自己的見解，小朋友們十分欣賞你；如果你在學習上再細

心一些，就更會得到大家的贊揚了。馮浪波：一個事的孩

子，雖然有時在課上發(fā)言不大膽，但學習還是比較認真的。

如果你能多動動腦筋，多下工夫?qū)W習的話，我們相信你的

發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會得到更大進步，你會變得更

優(yōu)秀的。韋軍暉：一個有禮貌的孩子，熱愛勞動，團結(jié)同

學，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專心，寫字

能更加認真的話，老師相信你的進步會更大。

鄭希涵：

一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你一

一個可愛的小男孩。你團結(jié)同學，熱愛勞動，關(guān)心集體，

努力學習，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，如果以后

上課更積極思考，更大膽發(fā)言，就更好了。

鄭江宏：

或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師

的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒

的，如果你每時每刻都能認真努力地學習，靜下來認真思

考，那么，你會很優(yōu)秀的。

韋樹林：

你很愛勞動，有進步！你聽說過這樣一句話嗎？“天

下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一

樣勤奮努力學習，你的

成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你

的進步。

勾歡歡：你是一個要求上進的女孩，你聰明、機靈，

也熱愛班集體，關(guān)心同學。在學習上字寫得較好，但還應(yīng)

更努力、踏實地讀書完成好作業(yè)，這樣你就會很快去掉馬

虎粗心的毛病，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！

鄭亞

你是一個活潑可愛的女孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、

不怕累。假如你能交上個“好朋友”：認真學習、認真聽講,

按時完成作業(yè)，那么，你將會是個很有出

鄭狀狀：

在校尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級是你的優(yōu)點?？?/p>

你有時作業(yè)不及時完成，有時字跡潦草，上課有時不專

心，真讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，

你肯定會成為一名更好的學生。王青青

在老師的眼里，你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端

正。課堂上你也能專心聽講，課后認真完成作業(yè)，常常受

到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表

現(xiàn)自己的能力，使自己更

張晶晶

你本是一個溫柔、可愛的小女孩，但老師?？匆娔隳?/p>

憂郁的眼神和心不在焉的表情，以至使你的學習成績讓老

師為你擔憂，希望你能在新的一學期里有所改變。加油

張濤

說你是個性格內(nèi)向的孩子吧，可在下課的時候你又不

是那么內(nèi)向，但老師希望能在課堂上看到你可愛的小手能

高高舉起，希望能在課堂上聽到你響亮回答問題的動聽的

聲音，努力喲，你會做得更好的！

馮明婭

你本是一個活潑、可愛的女孩子，如果能看到你在課

堂上認認真真的樣子，如果能看到你能在學習上多花功夫,

老師會為你感到驕傲，努力吧，你會做

鄭怡：在學習習可以做得很出色，但由于你?？刂撇?/p>

了自己，老是在作業(yè)的時候、上課的時候，開小差，使你

的作業(yè)不能認真完成。老師希望你能在新的一學期里改掉

缺點，爭取做得更好！馮靜璽

你是個性格開朗的小女孩，能和同學和睦相處，能尊

敬老師，如你能采用好的學習方法，你的學習成績會有很

大進步的，加油吧，你能行！

馮樓銳

你團結(jié)同學、熱愛勞動，老師喜歡你，但老師更想看

到你發(fā)言積極的樣子，更想看到你聚精會神聽老師講課的

樣子，努力吧，你一定會做到的！

韋超

老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛

學習，懂事

的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表

達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你

會更優(yōu)秀。

韋敏

你愛勞動，守紀律，是個聽話的孩子，你太默不作聲

了，課堂上也不敢回答問題，老師多想看到你舉起你那稚

嫩的小手呀，希望你今后大膽一些，努力把學習提高一個

層次！

歡勾歡：.你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，見到老師

總是怯怯的叫一聲“老師好”，同學之間友好相處，作業(yè)認

真完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯進步，希望

你今后繼續(xù)努力，爭取與優(yōu)秀的同學并肩前進。

韋凱：.一個聰明的你，一個不愛多說話的你，這期來

你表現(xiàn)得非常不錯，聽講認真，能按時完成作業(yè)，學習進

步很大，講究衛(wèi)生，和同學友好相處，這些都給老師留下

了很好的印象。學海無涯，祝你更上一層樓！

第七篇_XX數(shù)學課代表期末評語

數(shù)學課代表期末評語

陸拮濤

身為數(shù)學課代表的你工作認真負責，成績穩(wěn)定，雖然

你平時極少言語，但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。

你團結(jié)同學，與人為善，你學習踏實，基礎(chǔ)良好，無論學

習還是與同學的交往，你都能令老師省心省事。期望你今

后做事更大膽主動一些。

數(shù)學課代表期末評語

你學習成績優(yōu)異且穩(wěn)定。作為數(shù)學課代表，為了班集

體盡職盡責，你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅

持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力

也最終換來了豐收的喜悅，希望今后繼續(xù)努力，在今年的

中考中一鳴驚人。

數(shù)學課代表期末評語

同學都叫你〃數(shù)學課代表〃，就像你的名字一樣，這是

大家對你工作的認可。你有堅毅的品格。在經(jīng)過了剛進文

科班的低迷后，憑著你的堅毅，終于在班中確立了自己的

位置;你真誠地關(guān)心周圍的每一個人，熱心對待班里的每一

件事，包括收交團費;你嚴于律己，品行端正，像老黃牛一

樣毫無怨言。最讓老師喜歡的是你沉穩(wěn)的性格，平和的心

態(tài)，即將參加高考的你，能否以前所未有的恒心和毅力去

面對學習，將成為你能否實現(xiàn)理想的關(guān)鍵。我想：你有良

好的心理素質(zhì)和聰明的頭腦，應(yīng)該向知識的深度

同學都叫你“數(shù)學課代表”，就像你的名字一樣，這是

大家對你工作的認可。你有堅毅的品格。在經(jīng)過了剛進文

科班的低迷后，憑著你的堅毅，終于在班中確立了自己的

位置;你真誠地關(guān)心周圍的每一個人，熱心對待班里的每一

件事，包括收交團費;你嚴于律己，品行端正，像老黃牛一

樣毫無怨言。最讓老師喜歡的是你沉穩(wěn)的性格，平和的心

態(tài)，即將參加高考的你，能否以前所未有的恒心和毅力去

面對學習，將成為你能否實現(xiàn)理想的關(guān)鍵。我想：你有良

好的心理素質(zhì)和聰明的頭腦，應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)

展，腳踏實地地去迎接挑戰(zhàn)，最終一定會實現(xiàn)心中的夢想。

第八篇-XX一年級下冊數(shù)學老師期末評語

一年級下冊數(shù)學老師期末評語

陳德正小朋友

課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做

的事都去做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉

默。但是期末這段時間，同學們終于聽到你響亮的回答問

題的聲音，老師很為你驕傲，希望你下學期繼續(xù)加油！

陳德中小朋友：

你性格內(nèi)向，不善多言，學習很認真，作業(yè)能按時完

成，不過，你的寫字姿勢可不正確，老師很想看到你正確

的寫字姿勢，那樣字也會寫得很漂亮，你說是嗎？你說話

的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好??！不

過期末這段時間，你上課發(fā)言的聲音很響亮，老師很為你

驕傲，希望你下學期繼續(xù)加油！

方夢涵

在老師的心目中，你是一個聰明的學生，每堂課上老

師同學都有能聽到精彩的發(fā)言，學習比較認真，字寫得很

漂亮，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學習有點松

懈，作業(yè)有點不想做，希今后改正自己的缺點，更要嚴格

要求自己，為同學做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀、努力吧孩

子！

石佳樂

你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業(yè)

能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關(guān)心集體，成績

優(yōu)秀。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，對

自己充滿信心，做一個活潑可愛富有朝氣的好孩子。

左沈晨

在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，

友愛同學，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學習上你自覺認

真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，

努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。

朱亞勤

你尊敬老師，熱愛勞動，團結(jié)同學，但學習上缺乏自

覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想，其

實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊,

做一個愛學習的好孩子。

張祥盛

你能尊敬老師，團結(jié)同學，勞動積極肯干。但學習上

缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點

向優(yōu)秀生看齊，要利用自己聰明的頭腦，做個愛學習的好

孩子，加油！

包佳英

你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮

貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)

言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要

的錯誤，爭取更好的成績。

程卓

你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫

助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉

手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，

避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

陳晨

在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，

在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的

任務(wù)，你能認真地完成，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴

格要求自己，控制自己上課不能隨便說話，爭做一名全面

發(fā)展的好學生。

任靜雯

你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結(jié)同學,

上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也

越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應(yīng)該的

失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的

成績。

熊雨欣

你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與

同學和睦相處，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪

玩，上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到

的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

程俊男

你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學，對于

學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，

大膽舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正，字寫的不夠漂亮，希

今后揚長避短，更上一層樓，加油！

呂弈涵

你是一個好動、可愛的男孩，你尊敬師長，團結(jié)同

學，上數(shù)學課能積極動腦，大膽舉手發(fā)言，但作業(yè)較馬虎,

字跡也不端正，希上語文課也要像數(shù)學課一樣，對自己充

滿信心，做一個活潑可愛富有朝氣的好孩子，加油！

尹蘇婷

在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老

師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講,

積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，成績優(yōu)異，希望你

要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗，相信自己一

定行！

王瑞

你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結(jié)同學，

手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，

希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的

好干部。

程仁俊

你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加公益勞動，干得滿

頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時

完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成

績會更出色。

馮光歡

你是一個機靈、頑皮的男孩。你對人有禮貌，能積極

參加勞動，雖個子小但活動量較大。但作為學生應(yīng)把學習

放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非，做

一個人人喜愛的好學生。

沈祖元

在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校

門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是

個學生，上課老貪玩，希望你明確學習目的，端正學

習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只

要努力，相信你能行。

沈樂樂

你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,

講禮貌，講衛(wèi)生，但膽子不夠大，上課舉手發(fā)言太少，聲

音也不夠響。希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一

片光明的。

孔欽濰

你是一個聰明伶俐的女孩。你尊敬老師，團結(jié)同學，

積極參加公益勞動，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真，

但有時上課老走神