小學(xué)美術(shù)教師工作總結(jié)

小學(xué)美術(shù)教師工作總結(jié)

學(xué)校美術(shù)老師工作總結(jié)1

日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，20xx年的腳步已走過了，一個年度也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮灸甓鹊墓ぷ鳌；仡欉@一年度，既勞碌，又充實，有很多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本年度的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)：

新時期的學(xué)校生美術(shù)訓(xùn)練不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，它為進(jìn)展同學(xué)整體素養(yǎng)服務(wù)，以同學(xué)進(jìn)展為本。所以，始終以來我都樂觀學(xué)習(xí)，仔細(xì)備課，準(zhǔn)時書寫教后反思。一年度來，對于五班級的新教材，我加大了討論力度，備課時不但要被教材，還要備同學(xué)。對于三班級也同樣和同課頭老師備課，共同研討，并讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。平常有時間還通過網(wǎng)上查詢，外出聽課，學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書籍《美術(shù)老師在教學(xué)中的作用》、《現(xiàn)代美術(shù)訓(xùn)練》還訂閱了《少兒畫苑》，使自己在訓(xùn)練方面不斷進(jìn)步，通過這些活動，不斷充實了自己，豐富了自己的學(xué)問和見解，為自己更好的教學(xué)實踐做好了預(yù)備。

二、求實創(chuàng)新，仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作：

訓(xùn)練教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本年度我立足“用歡樂貫徹課堂，實踐新理念”，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本年度我擔(dān)當(dāng)?shù)氖撬奈灏嗉壝佬g(shù)及三班級兩個班的美術(shù)教學(xué)工作，課時量比較大，在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)”。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計教案，并結(jié)合各級各班的實際狀況，敏捷上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成，課后認(rèn)真評價，不同類型得到課，不同班級采納不同評價方法，使同學(xué)對美術(shù)更有愛好，同時提高同學(xué)的美術(shù)水平。平常，我還樂觀和班主任進(jìn)行溝通，了解同學(xué)，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校，對于有些課程，由于材料緣由，無法正常進(jìn)行，于是，我創(chuàng)設(shè)了校本課程，把泥塑課改為橡皮泥課，水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課，這樣不但加強了課程進(jìn)度，也讓我們的課堂增加了樂趣。特殊是橡皮泥，泥塑的顏色太單調(diào)，而橡皮泥是五彩的，同學(xué)就抓住這一特點，盡情的展現(xiàn)自己的才華，看著同學(xué)的一件件作品，我驚呆了，更讓我知道了同學(xué)的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量有多高多棒。

學(xué)校美術(shù)老師工作總結(jié)2

一年度美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，我擔(dān)當(dāng)x班級美術(shù)教學(xué)工作，在這個年度中仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，討論新的教學(xué)教法，對課堂中存在的問題仔細(xì)地去分析，探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他老師相互聽課，相互學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并把新課標(biāo)的精神和理念運用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這年度的工作小結(jié)如下：

一、教學(xué)任務(wù)完成狀況

本年度仔細(xì)根據(jù)美術(shù)教學(xué)新課標(biāo)教學(xué)教改，依據(jù)當(dāng)?shù)貭顩r進(jìn)行有效的教學(xué)，根據(jù)學(xué)校支配課時仔細(xì)把美術(shù)課上好，課前要做到備好課寫好教案，課中要上好45分鐘，多引導(dǎo)好同學(xué)的學(xué)習(xí)和動手力量，課后要輔導(dǎo)好同學(xué)的愛好愛好，能更好的接受美術(shù)的陶冶。這一年度基本能按時完成教學(xué)，效果也還可以，許多同學(xué)對美術(shù)都有了一個新的熟悉，審美學(xué)問也提高了不少。在教學(xué)中我常常利用課余時間，了解同學(xué)在美術(shù)方面的想法與愛好。愛好是最好的老師，愛好是同學(xué)進(jìn)展思維的巨大推動力，不管做什么事情，只要有了愛好，才會使人集中精力，樂觀思索，而且還會達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此，我們首先要激發(fā)同學(xué)對美術(shù)的愛好，在教學(xué)中運用故事、嬉戲、圖像等到手段來激發(fā)同學(xué)的愛好。

二、同學(xué)學(xué)習(xí)狀況

同學(xué)主要來自壯族鄉(xiāng)和苗族地區(qū)，文化基礎(chǔ)學(xué)問較落后，同學(xué)對各方面熟悉較少，同學(xué)的審美訓(xùn)練和思想訓(xùn)練就成了我在教學(xué)中不行缺少的一部分，x班級班級人數(shù)眾多，管理訓(xùn)練任務(wù)很重，我常常運用課間對個別同學(xué)進(jìn)行個別訓(xùn)練和思想訓(xùn)練。在教學(xué)中，一件好的美術(shù)作品，一句鼓舞的話，都可以引起同學(xué)對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情，同學(xué)的日常行為習(xí)慣有肯定的好轉(zhuǎn)，我運用美術(shù)課中的美來訓(xùn)練同學(xué)，是他們熟悉到，心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ)；養(yǎng)成急躁，細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長期保持，卻不是一朝一夕的事，仔細(xì)分析和討論同學(xué)的年齡特征和共性心理，對同學(xué)進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，急躁細(xì)致的引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

三、學(xué)習(xí)閱歷與體會

經(jīng)過一年度的教學(xué)工作，深深體會到美術(shù)教學(xué)工作其實也一個特別重要的學(xué)習(xí)科目，上課也要有過硬的專業(yè)學(xué)問水準(zhǔn)，不僅能說會道，更重要的是動手力量必需要強，讓同學(xué)心?？诟?，從內(nèi)心佩服老師的才能，同學(xué)才能仔細(xì)去學(xué)習(xí)。在上課前，我都先去熟識要上的教學(xué)內(nèi)容，要畫范畫的，先把作品畫好，在上課導(dǎo)入的時候就可以很好的展現(xiàn)給同學(xué)看，讓同學(xué)觀賞美術(shù)作品，也提高了同學(xué)的審美意識，更好的能提高同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。x班級同學(xué)接觸美術(shù)學(xué)問較少，在教學(xué)過程中要一步一步去引導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí)，本年度主要加強同學(xué)的構(gòu)圖、線條、比例內(nèi)容和書法學(xué)問，由于書法我們?nèi)粘Ｉ钪谐３Ｓ玫降?，在上美術(shù)課時，要角同學(xué)一些書法的基礎(chǔ)學(xué)問，也嚴(yán)格要求同學(xué)把書法字體寫好。通過一年度的教學(xué)，組織全校同學(xué)進(jìn)行書畫展活動，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，在今后的教學(xué)中能更好的讓同學(xué)去了解美術(shù)和學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)問。

四、存在的問題與改進(jìn)措施

1、要加強同學(xué)多動手和動腦練習(xí)的力量。

2、要組織好同學(xué)多到室外進(jìn)行寫生。

3、老師要多與同學(xué)在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通，可以關(guān)心同學(xué)改正一些錯誤的繪畫方面存在的問題。

4、上課的時候老師要多進(jìn)行范畫，多輔導(dǎo)講解。

5、老師要多點評同學(xué)的部分優(yōu)秀作品個較差的作品，分析好問題，鼓舞同學(xué)學(xué)習(xí)。

總之，在今后的美術(shù)教學(xué)過程中，要常常參與各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，利用課外時間多與同學(xué)在一起溝通美術(shù)這學(xué)科學(xué)問，只有走進(jìn)同學(xué)的生活，才能更很好的去了解同學(xué)，關(guān)心同學(xué)。

學(xué)校美術(shù)老師工作總結(jié)3

短暫的一個年度就這樣過去了，和以前一樣，這年度同樣的勞碌與充實。下面從幾個方面總結(jié)一下本年度的工作：

一、學(xué)校教學(xué)工作方面

本年度雖然短暫，但是學(xué)校各項活動并沒有因此而削減，而且保質(zhì)保量。學(xué)校公開課，家長開放日以及教學(xué)反思，每一項活動我都樂觀的參加。仔細(xì)備課、上課、寫教案，并仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，在課堂上滲透課標(biāo)的新理念。針對自己平常上課的缺點，在課堂上有目的的熬煉自己，比如上課語音語調(diào)的變化等問題。并且注意培育同學(xué)的愛好，讓同學(xué)喜愛上美術(shù)課。

二、美術(shù)活動方面

四月份的競賽也特殊的多，詳細(xì)的競賽已經(jīng)記不太清晰了，看到的都是一份份除了標(biāo)題不一樣，其它都大同小異的文件。于是乎我們幾個美術(shù)老師開頭每天留同學(xué)畫作品，除了周二周三下午放同學(xué)上課以外，其它時間也留同學(xué)輔導(dǎo)。每天都是絞盡腦汁的想，怎么樣才能和別人的不一樣？怎么的形式才能吸引評委？從哪個角度來畫才能更簡單得獎？有時候看到自己的桌子上滿滿的彩筆覺得特殊亂，但是想到一會兒還要用，就懶得再整理了。同學(xué)畫完以后，我們還要進(jìn)行修改，白天的時間總是特殊的短暫和充實，所以我們都把作品放在晚上修改。四月中旬的訓(xùn)練局組織的“我看家鄉(xiāng)新變化”活動中，我校一六班xx的作品在全省中學(xué)校生中脫穎而出，被放在展廳展覽。當(dāng)看到來自各地的老師拿著照相機在不停地給她的作品拍照時，自己也覺得很傲慢，更多的欣慰，自己的努力得到了確定。

到五月份反而更多了。每周都有不同的任務(wù)，現(xiàn)在養(yǎng)成了一個習(xí)慣，那就是把每周每天要做的事都記錄下來，可怕自己會漏掉那件事。哪個競賽需要什么時間交畫，組織哪些同學(xué)繪畫，讓同學(xué)畫什么樣的內(nèi)容，一樣一樣的'都需要布置好，由于留同學(xué)的時間特別少，假如同學(xué)來了再布置會耽擱時間。現(xiàn)在同學(xué)的時間比老師的都要珍貴，大多都在外面還有學(xué)習(xí)班，我們還得插空輔導(dǎo)。每周二、周三我們美術(shù)上面還有特長課，所以留同學(xué)的時間只能放在周一、周四、周五了。繪畫力量強的同學(xué)基本上都被選來上特長課了，也就是說有的同學(xué)（除了外面有學(xué)習(xí)班的同學(xué)）從周一到周五每天放學(xué)都要來美術(shù)教室畫畫。上周五我校美術(shù)組也組織了校級現(xiàn)場繪畫展現(xiàn)，一班級到四班級的優(yōu)秀同學(xué)直接拿畫筆在我們預(yù)備好的畫布上作畫。旁邊圍觀的同學(xué)不停地發(fā)出“哇”“好厲害呀”等感嘆詞，但我們的小畫家們都從容鎮(zhèn)靜，不驕不躁的連續(xù)畫自己的畫，真是有大家風(fēng)范呀！畫完的時候都是長吁一口氣，我們一個一班級的小伴侶竟然想出這樣的話，“老師，我們怎么成天畫畫呀？早知道我上一班級的時候裝作不會畫畫了，這樣就不會被老師發(fā)覺了！”我聽后哈哈大笑，小孩子的天真可愛，看到她的小花臉又覺得很心疼，的確是，競賽多了，就需要同學(xué)不停地畫，老師不停地修改。而且我們的這些小伴侶對獎狀好像不是很感愛好，就算得到的是省級的獎狀他們也不屑一顧，但是假如是些獎品的話，一個個都樂開了花。這也是孩子的可愛之處。

三、副班主任工作方面

本年度擔(dān)當(dāng)一班級七班的副班主任，除了每天中午帶領(lǐng)同學(xué)吃飯以外，樂觀協(xié)作班主任工作，處理好學(xué)校支配的各項任務(wù)。

除此之外，在音樂老師的熏陶下我們開頭沉迷葫蘆絲，每天抽出小部分時間來練習(xí)，并且在學(xué)校六一演出中被音樂老師邀請參與展現(xiàn)，但是由于時間的關(guān)系我們沒有展現(xiàn)。有了愛好信任自己在專家的引領(lǐng)下肯定可以有更多的進(jìn)步！

學(xué)校美術(shù)老師工作總結(jié)4

光陰荏苒，彈指一揮間，一個學(xué)期就過去了。在辛勤的努力和忘我的仔細(xì)工作下，我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既勞碌，又充實，有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

一、加強老師訓(xùn)練學(xué)習(xí)，提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)

“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，始終以來我都樂觀搞好自學(xué)和仔細(xì)參與老師訓(xùn)練學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類教研活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)訓(xùn)練新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章，寫讀書筆記6萬余字。我能夠做到，仔細(xì)聽、仔細(xì)記錄、深刻反思，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，老師訓(xùn)練檔案袋內(nèi)容充實、全面，被作為莊河市檢查我校老師訓(xùn)練狀況的對象（我校3人）。通過本學(xué)期學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的進(jìn)展，學(xué)問的更新，也督促著我不斷學(xué)習(xí)，以便為自己更好的教學(xué)實踐作好了預(yù)備。

二、仔細(xì)開展教研工作，發(fā)揚求實創(chuàng)新精神

訓(xùn)練教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)”。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學(xué)對美術(shù)更有愛好，讓同學(xué)喜愛我的課，同時提高同學(xué)的美術(shù)水平。另外，授課后依據(jù)得失準(zhǔn)時寫些訓(xùn)練隨筆、教學(xué)漫記、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時，我還樂觀和班主任進(jìn)行溝通，了解同學(xué)，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。我仔細(xì)組織科任老師教研，活動8次，內(nèi)容豐富，形式多樣，記錄詳實。

三、仔細(xì)完成其他工作，發(fā)揚任勞任怨作風(fēng)

在藝術(shù)指導(dǎo)方面細(xì)心鉆研，肯下功夫，放棄自己的休息時間輔導(dǎo)同學(xué)組織書畫課外活動，仔細(xì)組織同學(xué)參與各級書畫大賽，在藝術(shù)節(jié)檢查中，也得到檢查組的贊揚。除了日常的教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣揚工作，為了能做好學(xué)校的宣揚工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗、板報，宣揚橫牌等。在這一學(xué)年的工作中，通過不懈的努力，提高了我校的美術(shù)水平，取得肯定的成果。但在工作中，自身尚有不足之處：一是將教學(xué)閱歷總結(jié)概括上升到理論形成論文的力量仍待提高，二是課堂教學(xué)創(chuàng)新力量還不夠。我會連續(xù)努力工作。樂觀營造校內(nèi)的文化藝術(shù)氣氛，為促進(jìn)我校素養(yǎng)訓(xùn)練的進(jìn)展作更大的努力！

學(xué)校美術(shù)老師工作總結(jié)5

由于學(xué)校實際工作需要，本年度我仍擔(dān)當(dāng)六個班級十五個班的美術(shù)教學(xué)工作。為了連續(xù)做好本人的教學(xué)等工作，特將這一年工作總結(jié)如下：

一、校本培訓(xùn)

每周六上午進(jìn)行三個小時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，即校本培訓(xùn)。會前，我能夠按時或提前趕到，半年內(nèi)從未因病因事請過假。會上，我能夠仔細(xì)傾聽、學(xué)習(xí)，提高思想熟悉，樹立新的理念。

二、教學(xué)工作

備課基本上能夠做到細(xì)致入微。依據(jù)各班級教參、課本，針對各班級同學(xué)特點，我的備課做到備教材、備同學(xué)。課堂上，我嚴(yán)格要求同學(xué)仔細(xì)聽講。布置作業(yè)后，讓同學(xué)先動腦筋思索畫什么，再想一想怎樣畫。往年，同學(xué)做完善術(shù)作業(yè)后，有的去做語文、數(shù)學(xué)，有的看課外書籍，甚至有的合伙做嬉戲。今年，為杜絕以上現(xiàn)象發(fā)生，我除了讓他們預(yù)備空白草稿紙練筆畫畫外，還安排他們依據(jù)各班級段練字——一、二班級描紅練習(xí)鉛筆字，三、四班級描紅練習(xí)鋼筆字，五、六班級練習(xí)毛筆字。課后，我跟往年一樣，利用上午一、兩節(jié)課時間備課，下午最終一節(jié)課批改作業(yè)。批改作業(yè)時，對于少數(shù)不仔細(xì)的同學(xué)，我就在其作業(yè)本封面標(biāo)個記號，在下次上課時便提個醒；對于作業(yè)仔細(xì)且作畫精致的同學(xué)，我會在下次上課當(dāng)眾表揚。

三、書畫展

半年一度的書畫展于12月27日開展了。在大約三周前，本次書畫賽方案公布。依