高考實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)溯源

高考實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)溯源例1．(2022年全國=2\*ROMANII)在室溫和大氣壓強(qiáng)下，用圖示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得ag含CaC290%的樣品與水完全反應(yīng)產(chǎn)生的氣體體積為bL?，F(xiàn)欲在相同條件下，測(cè)定某電石試樣中CaC2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)回答下列問題：(1)若反應(yīng)剛結(jié)束時(shí)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，這時(shí)不能立即取出導(dǎo)氣管，理由是____________。(2)本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量氣體體積時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)是________________?！即鸢浮?1)因?yàn)檠b置內(nèi)氣體的溫度沒有恢復(fù)到室溫，氣體壓強(qiáng)還不等于大氣壓強(qiáng)。(2)待裝置內(nèi)氣體的溫度恢復(fù)到室溫后，調(diào)節(jié)量筒使其內(nèi)外液面持平?！伎枷蚍治觥奖绢}考查了排水量氣裝置讀數(shù)時(shí)的注意事項(xiàng)及原因分析。CaC2與水反應(yīng)是放熱反應(yīng)，使裝置內(nèi)氣體的溫度高于外界溫度，恢復(fù)到室溫之前，氣體處于膨脹狀態(tài)，裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng)，這樣會(huì)造成測(cè)量氣體體積比實(shí)際偏大。還有一個(gè)因素也可以造成測(cè)量氣體體積比實(shí)際大，就是如圖所示的量筒內(nèi)液面高于水槽內(nèi)液面，會(huì)造成量筒內(nèi)的壓強(qiáng)比外界大氣壓小。針對(duì)這兩個(gè)問題，解決的辦法是恢復(fù)到室溫后，再向下移動(dòng)量筒使內(nèi)外液面相平?！肌傲繗庋b置讀數(shù)”溯源1〗（2022年全國，相似度★★★★★）某學(xué)生利用氯酸鉀分解制氧氣的反應(yīng)，測(cè)定氧氣的摩爾質(zhì)量?；卮鹣铝袉栴}：（1）以下是測(cè)量收集到的氣體體積必須包括的幾個(gè)步驟：①調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同；②使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫；③讀取量筒內(nèi)氣體的體積。這三步操作的正確順序是_______________（請(qǐng)?zhí)顚懖襟E代號(hào)）。（2）測(cè)量收集到氣體的體積時(shí)，如何使量筒內(nèi)外液面的高度相同?〖答案〗（1）②①③（2）慢慢將量筒下移?！肌傲繗庋b置讀數(shù)”溯源2〗(1997年上海，相似度★★★★)某課外活動(dòng)小組學(xué)生模擬呼吸面具中的原理(過氧化鈉與潮濕二氧化碳反應(yīng))，設(shè)計(jì)用如圖所示的儀器來制取氧氣并測(cè)得氧氣的體積。圖中量氣裝置是由甲、乙兩根玻璃管組成，它們用橡皮管連通，并裝入適量水。甲管有刻度(0～50mL)，供量氣用；乙管可上下移動(dòng)，以調(diào)節(jié)液面高低。為了較準(zhǔn)確地測(cè)量氧氣的體積，除了必須檢查整個(gè)裝置的氣密性之外，在讀反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)求其差值的過程中，應(yīng)注意________和_______(填寫字母編號(hào))。A．視線與凹液面最低處相平B．等待片刻，待乙管中液面不再上升時(shí)，立刻讀數(shù)C．讀數(shù)時(shí)應(yīng)上下移動(dòng)乙管，使甲、乙兩管液面相平D．讀數(shù)時(shí)不一定使甲、乙兩液面相平〖答案〗AC。例2．(2022年天津)二氯化二硫(S2Cl2)在工業(yè)上用于橡膠的硫化。為在實(shí)驗(yàn)室合成S2Cl2，某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組查閱了有關(guān)資料，得到如下信息：①將干燥的氯氣在110℃～140℃與硫反應(yīng)，即可得S2Cl②有關(guān)物質(zhì)的部分性質(zhì)如下表：物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃化學(xué)性質(zhì)S略S2Cl2－77137遇水生成HCl、SO2、S；300℃S2Cl2＋Cl22SCl2設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置圖如下：（1）上圖中氣體發(fā)生和尾氣處理裝置不夠完善，請(qǐng)你提出改進(jìn)意見。（2）利用改進(jìn)后的正確裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)問裝置F的作用是。〖答案〗⑴用導(dǎo)管將A的上口和B相連（或?qū)換成恒壓滴液漏斗）在G和H之間增加干燥裝置。=2\*GB2⑵導(dǎo)氣、冷凝〖考向分析〗第⑴問考查氣體制備時(shí)使分液漏斗中液體順利流下的方法，和根據(jù)信息判斷尾氣處理不完善的地方。第=2\*GB2⑵問考查長(zhǎng)導(dǎo)管的冷凝作用?！肌耙后w順利流下的方法”溯源1〗(1995年上海，相似度★★★★★)實(shí)驗(yàn)室常用飽和NaNO2與NH4Cl溶液反應(yīng)制取純凈氮?dú)?，反?yīng)式為：NaNO2+NH4Cl==NaCl+N2↑+2H2O↑實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，試回答：①裝置中A部分的分液漏斗與蒸餾燒瓶之間連接的導(dǎo)管所起的作用是____(填寫編號(hào))防止NaNO2飽和溶液蒸發(fā)b．保證實(shí)驗(yàn)裝置不漏氣c．使NaNO2飽和溶液容易滴下〖答案〗C?！肌耙后w順利流下的方法”溯源2〗（2022全國理綜Ⅲ，相似度★★★★）根據(jù)下圖及描述，回答下列問題：關(guān)閉裝置中的止水夾a后，開啟活塞b，水不斷往下滴，直至全部流入燒瓶。試判斷：裝置是否漏氣？（填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”），判斷理由：?！即鸢浮綗o法確定。由于分液漏斗和燒瓶間有橡皮管相連，使分液漏斗中液面上方和燒瓶中液面上方的壓強(qiáng)相同，無論裝置是否漏氣，都不影響分液漏斗中的液體滴入燒瓶?！肌耙后w順利流下的方法”溯源3〗(2022年廣東，相似度★★★）研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行SO2的制備及性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)。帶孔橡膠塞帶孔橡膠塞錐形瓶集氣瓶分液漏斗導(dǎo)管液體固體②實(shí)驗(yàn)過程中，使用分液漏斗滴加濃硫酸的操作是___________________。〖答案〗②打開分液漏斗上口的活塞，旋開分液漏斗的旋塞，緩慢滴加。〖“長(zhǎng)導(dǎo)管的作用”溯源1〗（2022年上海，相似度★★★★★）某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置（如圖），以環(huán)己醇制備環(huán)己烯已知：制備粗品。將環(huán)己醇加入試管A中，再加入1mL濃硫酸，搖勻后放入碎瓷片，緩慢加熱至反應(yīng)完全，在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品。導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是__________。〖答案〗冷凝〖“長(zhǎng)導(dǎo)管的作用”溯源2〗(2000年廣東，相似度★★★★)某液態(tài)鹵代烴RX(R是烷基，X是某種鹵素原子)的密度是ag·cm－3。該RX可以跟稀堿發(fā)生水解反應(yīng)生成ROH(能跟水互溶)和HX。為了測(cè)定RX的相對(duì)分子質(zhì)量，擬定的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①準(zhǔn)確量取該鹵代烷bmL，放入錐形瓶中。②在錐形瓶中加入過量稀NaOH溶液，塞上帶有長(zhǎng)導(dǎo)管的塞子，加熱，發(fā)生反應(yīng)。③反應(yīng)完成后，冷卻溶液，加稀HNO3酸化，滴加過量AgNO3溶液得到白色沉淀。④過濾、洗滌、干燥后稱重，得到固體cg。則裝置中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是?！即鸢浮椒乐果u代烷揮發(fā)（或答冷疑）〖“根據(jù)信息判斷尾氣處理裝置不夠完善”溯源〗(2000年全國，相似度★★★★★)實(shí)驗(yàn)室可用氯氣與金屬鐵反應(yīng)制備無水三氯化鐵，該化合物是棕紅色，易潮解，100℃左右時(shí)升華。下圖是兩個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，左邊的反應(yīng)裝置相同，而右邊的產(chǎn)品收集裝置則不同，分別如(Ⅰ)和(Ⅱ)(4)裝置(Ⅰ)的主要缺點(diǎn)是：。(5)裝置(Ⅱ)的主要缺點(diǎn)是：。如果選用此裝置來完成實(shí)驗(yàn)，則必須采取的改進(jìn)措施是：?！即鸢浮?導(dǎo)管易被產(chǎn)品堵塞，尾氣排入空氣，易造成環(huán)境污染5產(chǎn)品易受潮解；在瓶E和F之間連接裝有干燥劑的裝置（6）原混合氣中的H2O已被除去，其中H2與CuO反應(yīng)生成的H2O使無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色。例3．（2022年全國=1\*ROMANI）水蒸氣通過灼熱的焦炭后，流出氣體的主要成分是CO和H2，還有CO2和水蒸氣等。請(qǐng)用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明上述混合氣體中有CO和H2。（加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去）回答下列問題：⑴盛濃硫酸的裝置的用途是；盛NaOH溶液的裝置的用途是。⑵儀器B中需加入試劑的名稱（或化學(xué)式）是：，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。⑶儀器C中加試劑的名稱（或化學(xué)式）是，其目的是。⑷按氣流方向連接各儀器，用字母表示接口的連接順序：g－ab。⑸能證明混合氣中含有CO的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是。能證明混合氣中含H2的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是。〖考向分析〗本題綜合考查物質(zhì)的制備、除雜以及CO和H2氣體的檢驗(yàn)，通過儀器的連接等基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)知識(shí)來考查基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α＝獯饘?shí)驗(yàn)題的關(guān)鍵是要搞清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?yàn)證碳和水蒸汽反應(yīng)的產(chǎn)物是CO和H2的，首先要除出去CO2和H2O，那么實(shí)驗(yàn)的思路和流程就明確了，就是產(chǎn)生水蒸汽→通入熱的碳→出去二氧化碳→除去水蒸氣→-再通入熱的氧化銅→-用無水硫酸銅驗(yàn)證由氫氣產(chǎn)生的水→再通入澄清石灰水驗(yàn)證由一氧化碳。這樣從原理到儀器組裝和實(shí)驗(yàn)步驟就清清楚楚了?！即鸢浮剑?）除去混合氣中的水蒸氣除去混合氣中的CO2（2）氧化銅（CuO）CuO+H2Cu+H2OCuO+COCu+CO2（3）無水硫酸銅（CuSO4）檢驗(yàn)B中反應(yīng)生成的H2O（4）g—ab—kj—hi—cd（或dc）—fe—lm（5）原混合氣中的CO2已被除去，其中CO與CuO反應(yīng)生成的CO2使澄清石灰水變渾濁?！伎枷蛩菰础?1991年全國試題，相似度★★★★★)水蒸氣通過灼熱的煤所產(chǎn)生的混和氣，其主要成份是CO、H2還含有CO2和水蒸氣。請(qǐng)用下列裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),以確認(rèn)上述混和氣中含有CO和H2。

(1)連接上述裝置的正