2021年中考物理真題分項(xiàng)匯編光現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)專題

2021年中考物理真題分項(xiàng)匯編——專題十：光現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)專題1.（2021新疆）如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，選取兩支完全相同的蠟燭A、B，是為了探究像與物的____________關(guān)系；玻璃板的厚度對(duì)蠟燭所成的像的大小______（填“有”或“沒有”）影響；蠟燭所成的像______（填“能”或“不能”）用照相機(jī)拍下來。2.（2021攀枝花）物理教研小組做研究光的折射和反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象繪制了如圖所示的光從空氣射入水中時(shí)的光路圖。（1）光從空氣射入水中時(shí)，傳播速度將______（選填“變大”、“不變”或“變小”）；（2）當(dāng)θ增大5°，入射光線與反射光線的夾角將______（選填“增大”、或“減小”）______°。3．（2021益陽）利用激光筆和水槽等器材觀察光從空氣進(jìn)入水中發(fā)生的折射現(xiàn)象，下圖是光束在空氣和水中傳播的徑跡。請(qǐng)完成下列問題：（1）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出入射角和折射角。（2）為了提高光在水中傳播徑跡的可見度，可采取的措施有①；②。4.（2021十堰）小紅利用如圖裝置“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

(1)實(shí)驗(yàn)中她選擇用透明薄玻璃板代替平面鏡是為了______。

(2)她多次改變蠟燭A的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察及測(cè)量距離之后，小紅得到初步結(jié)論：像和物關(guān)于平面鏡______。

(3)她將光屏放在蠟燭B的位置上，在光屏上沒有看到蠟燭A的像，這是因?yàn)槠矫骁R成______。5．（2021遵義）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在玻璃板前，通過玻璃板能觀察到蠟燭的像，其成像原理是；（2）如圖乙所示為某同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后的記錄紙，根據(jù)記錄，他分析得出了“物體通過平面鏡所成的像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。請(qǐng)你指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中存在的問題：。6.（2021吉林）探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。（1）選取兩個(gè)完全相同的蠟燭和的目的是：便于比較像與物的______________關(guān)系。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在蠟燭____________（選填“”或“”）一側(cè)觀察蠟燭的像；如果將豎立的玻璃板沿圖中虛線水平向右移動(dòng)一段距離，則蠟燭的像相對(duì)于桌面__________（選填“向左”、“向右”或“不發(fā)生”）移動(dòng)。7.（2021無錫）用如圖的裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)中，選取兩個(gè)完全相同的棋子，是為了比較像和物的________關(guān)系；移動(dòng)棋子B尋找棋子A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子________（選填“A”或“B”）一側(cè)觀察。8.（2021安徽）如圖所示，某小機(jī)用玻璃板代替平面鏡探究平面鏡成像的特點(diǎn)。（1）為了比較像與物到平面鏡的距離，需要的測(cè)量工具是______；（2）將一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，再拿一支外形相同______(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B，豎直著在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，這個(gè)位置就是蠟燭A的像的位置。9.（2021玉林）如圖所示，為了探究光折射時(shí)的特點(diǎn)，某實(shí)驗(yàn)小組將一束光斜射到一塊平行板玻璃磚的上表面，并讓其出射光線從玻璃磚下表面射出，他們得到以下結(jié)論：

(1)當(dāng)入射角θ減小時(shí)，折射角也______；

(2)在光的折射現(xiàn)象中，光路是______的；

(3)這一束光進(jìn)入玻璃磚前的光線與離開玻璃磚后的光線的關(guān)系是______的；

(4)若透過平行板玻璃磚上表面觀看置于玻璃磚下表面的一枚硬幣，看到硬幣的位置比實(shí)際的______(選填“深”或“淺”)。10.（2021紹興）小敏做了如下三個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn)：（1）圖甲是“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)，小敏轉(zhuǎn)動(dòng)激光筆，使入射光束EO貼著紙板繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，可觀察到反射光束OF沿________時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。（2）圖乙是“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，小敏選擇玻璃板而不選擇平面鏡的原因是________。（3）圖丙是“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，此時(shí)光屏上成清晰的像，小敏將凸透鏡向光源方向移動(dòng)至某位置，發(fā)現(xiàn)在光屏上又成一個(gè)清晰、________（填像的性質(zhì)）的實(shí)像。11.（2021呼和浩特）同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）同學(xué)們選用_________（選填“平面鏡”或“玻璃板”），目的是便于確定像的位置；（2）將一支蠟燭點(diǎn)燃，放在距豎立的玻璃板前5cm處，將另一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板后，與前面那支蠟燭相距_________cm，才能與前面那支蠟燭的像完全重合；（3）同學(xué)們經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后得到結(jié)論：平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面________（用兩個(gè)最合適的字描述）。12.（2021長(zhǎng)春）在“探究光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，使一束光貼著紙板E入射到O點(diǎn)，觀察反射光。實(shí)驗(yàn)中，從不同方向都能在紙板F上看到反射光，是因?yàn)楣庠诩埌錐上發(fā)生了______反射；（2）多次改變?nèi)肷涔獾姆较颍昧拷瞧鳒y(cè)量入射角和反射角，記錄在表格中，分析數(shù)據(jù)得出：在反射現(xiàn)象中，反射角______入射角；（3）將紙板F按照?qǐng)D乙所示的方式偏折，則在紙板F上看不到反射光，說明在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在______。13．（2021岳陽）如圖甲，在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：（1）在紙板前從不同方向都可以看到紙板上入射光線EO的徑跡，這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了（選填“漫”或“鏡面”）反射；（2）多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：反射角入射角；（3）小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中所用的激光垂直照在光屏上不是一個(gè)點(diǎn)而是一條直線，這樣使實(shí)驗(yàn)中更容易觀察光路。他很好奇這是如何做到的，于是拆開激光筆。如圖乙所示，一束很細(xì)的激光發(fā)射出來后通過一個(gè)透明的圓柱體，由于圓柱體對(duì)光有（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用，最終使激光在光屏上展開得很寬。14.（2021德州）同學(xué)們用蠟燭在實(shí)驗(yàn)室完成以下光學(xué)實(shí)驗(yàn)：15．（2021東營(yíng)）如圖為某實(shí)驗(yàn)小組“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板（1）使用可以旋轉(zhuǎn)的硬紙板，其目的是；。（2）將入射光線AO向ON靠近時(shí)，看到反射光線OB（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）ON。（3）若將一束光貼著紙板F沿BO射向O點(diǎn)，光將沿圖中的方向射出，說明在光的反射現(xiàn)象中，光路是的。（4）無意中，小明看到自己在平面鏡中的像是（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的（選填“實(shí)”或“虛”）像。（5）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，然后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板F，但在F上沒有發(fā)現(xiàn)反射光線，其原因可能是。16.（2021威海）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室探究光的反射和折射規(guī)律。（1）小明將一束光射到白板上，只能在白板上看到一個(gè)亮點(diǎn)，不能看到光的傳播路徑。請(qǐng)幫小明想出在空氣中顯現(xiàn)光的傳播路徑的1種方法：______可從不同方向看到白板上的亮點(diǎn)，是因?yàn)楣馐械牟糠止庠诎装迳习l(fā)生了______反射。（2）實(shí)驗(yàn)中，小明將光從空氣射向水面，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律？______；______。（寫出兩條即可）（3）當(dāng)光從水中射向空氣，若入射角為22°，則光在空氣中的折射角為______。（4）小明想利用紫光探究光的反射定律，他利用三棱鏡和遮光板將陽光中的紫光分離出來，如圖所示，三種遮擋方法最有可能得到紫光的是______。（選填“1”“2”或“3”）17.（2021宿遷）用如圖所示裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)。（1）將蠟燭、薄玻璃板、光屏和刻度尺按如圖所示放置，則在光屏上________（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)燭焰的像，說明物體通過平面鏡成的是________像。（2）用焦距為8cm的凸透鏡替換薄玻璃板，若不改變蠟燭的位置，則應(yīng)將光屏向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。生活中的________（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這樣的成像原理工作的。18.（2021貴港）探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，平面鏡的上方垂直放置一塊附有量角器的白色光屏，它由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。（1）讓一束光沿著E板從A點(diǎn)射到鏡面的O點(diǎn)，由于光在E板發(fā)生_______反射（選填“鏡面”或“漫”），從光屏前不同方向都可以看到E板上光線AO的徑跡。（2）讓一束光沿著E板從A點(diǎn)射到鏡面O點(diǎn)，將紙板沿ON向后折，此時(shí)在NOF面上看不到反射光線，如圖乙所示。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明光反射時(shí)，_______；（3）實(shí)驗(yàn)中，觀察到入射角為45°時(shí)，反射角也為45°，由此就得出“光反射時(shí)，反射角等于入射角”結(jié)論。你認(rèn)為有何不妥之處?_______。19.（2021北部灣）（1）在“探究光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)入射角減小時(shí)，反射角______；當(dāng)入射角等于45°時(shí)，反射光線與入射光線互相______；（2）在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，視線要與溫度計(jì)中液柱的液面______；水沸騰時(shí)持續(xù)吸熱，溫度______；（3）在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，己有的器材：小車、停表、長(zhǎng)木板及小木塊各一，還需要的器材有______；為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)該使斜面的坡度較______（選填“大”或“小”）。20.（2021寧波）寧波某校課外實(shí)踐小組利用一根垂直插入水平地面的圭桿，進(jìn)行為期一年的“觀竿測(cè)影”活動(dòng)。2021年3月14日正午時(shí)刻圭桿的桿影如圖所示，并測(cè)得桿影OA長(zhǎng)為55.7cm。

(1)桿影的形成是由于光在同一均勻介質(zhì)中沿______傳播。

(2)圖中桿影從O到A指向______方。

(3)預(yù)測(cè)2021年6月20日正午時(shí)刻，該圭桿的桿長(zhǎng)度將比55.7cm______(填“大”或“小”)。

21．（2021濱州）小濱探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。（1）實(shí)驗(yàn)中，他在水平桌面的白紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定的位置。（2）在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面蠟燭的像，如圖所示，小濱拿另一支外形相同但的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟蠟燭A的像。（3）移去蠟燭B，在其位置上放置一塊光屏，光屏上（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像。（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí)，像的大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）。（5）為了讓左側(cè)的同學(xué)也能夠看清蠟燭A的像，小濱只將玻璃板向左平移，則蠟燭A的像的位置（選填“向右移動(dòng)”、“向左移動(dòng)”或“不變”）。22.（2021青島）探究光的反射規(guī)律如圖所示，把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面。使一束光貼著紙板沿某一角度射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿另一個(gè)方向射出。在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。（1）當(dāng)入射光線逐漸靠近法線ON時(shí)，發(fā)現(xiàn)反射光線逐漸____________法線ON。（2）當(dāng)光線沿NO方向射入時(shí)，發(fā)現(xiàn)光的徑跡更亮，說明此時(shí)反射光線與入射光線____________。（3）當(dāng)光線沿FO方向射入時(shí)，發(fā)現(xiàn)反射光線沿OE方向射出，說明在反射現(xiàn)象中，____________。（4）實(shí)驗(yàn)中能從多個(gè)方向看到紙板上的光路，是因?yàn)楣饩€在紙板上發(fā)生____________。23.（2021青海）在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小莉設(shè)計(jì)了如圖13所示的實(shí)驗(yàn)，平面鏡放在水平桌面上，紙板可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將紙板放置于平面鏡上。一束光EO貼著紙板A繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，可觀察到反射光束OF沿時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。（2）某時(shí)刻入射光線與鏡面的夾角為30°時(shí)，其反射角等于。（3）將紙板A、B置于同一平面，一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，反射光束將沿圖中的OE方向射出，說明光在反射時(shí)。（4）在紙板前從不同方向都可以看到入射光EO的徑跡，這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了反射。24.（2021盤錦）小明發(fā)現(xiàn)大客車的前風(fēng)擋玻璃是豎直的，小轎車的卻是傾斜的。小明猜想車內(nèi)物體經(jīng)過前風(fēng)擋玻璃所成像的位置與玻璃傾斜程度有關(guān)，并做了如下模擬實(shí)驗(yàn)。

(1)把玻璃板豎直放在水平桌面上，將一個(gè)跳棋放在玻璃板前，觀察成像情況；取另一個(gè)完全相同的跳棋在玻璃板后移動(dòng)，直到與玻璃板前跳棋的像______，確定像的位置，如圖甲所示；當(dāng)用手電筒照亮______(玻璃板、跳棋)時(shí)，觀察到像比原來更清晰。

(2)把玻璃板向跳棋方向傾斜，沿水平方向觀察，發(fā)現(xiàn)桌面上的像不見了；當(dāng)沿著與玻璃板______的方向觀察，又看到了跳棋的像。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出跳棋在平面鏡中所成的像。

結(jié)論：大客車的前風(fēng)擋玻璃距離地面較高，所成的像不會(huì)干擾司機(jī)觀察路況；小轎車的風(fēng)擋玻璃所成的像在司機(jī)的斜上方，也不會(huì)干擾司機(jī)觀察路況。溫馨提示：為保證夜間行車安全，車內(nèi)請(qǐng)勿開燈。25.（2021通遼）如圖是“探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的裝置。在水平桌面上鋪一張白紙，將玻璃板豎立在白紙上，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，一支完全相同，但不點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它與蠟燭A的像完全重合。移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭，多做幾次實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因是_____________；（2）在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，某同學(xué)無論怎樣調(diào)節(jié)蠟燭B，發(fā)現(xiàn)都不能與蠟燭A的像重合，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是____________；（3）實(shí)驗(yàn)中把蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板看到的像會(huì)遠(yuǎn)離，像的大小______（填“變大”“變小”或“不變”）；（4）若要確認(rèn)平面鏡所成像是虛像還是實(shí)像，進(jìn)一步操作是________。26.（2021廣東）小明發(fā)現(xiàn)，晚上坐公交車時(shí)在車窗玻璃里看到另一個(gè)“自己”，而白天卻看不清。結(jié)合平面鏡成像知識(shí)，他思考以下問題：

(1)在車窗玻璃里看到的另一個(gè)“自己”是光的______形成的像。

(2)如圖甲所示，小車的前擋風(fēng)玻璃是傾斜的，從光學(xué)角度分析，這樣設(shè)計(jì)的目的是：______(寫出一條)；此外，晚上開車時(shí)，來自后方車輛的強(qiáng)光入射到前擋風(fēng)玻璃，被反射到______(選填“上方”或“下方”)，以減少對(duì)司機(jī)視線的干擾。

(3)在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，如圖乙所示。

①組裝器材時(shí)，要使玻璃板與水平桌面相互______。

②實(shí)驗(yàn)需要記錄像與物的大小關(guān)系，還需要記錄物理量______和______。

③實(shí)驗(yàn)中如果將蠟燭B也點(diǎn)燃，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是______(寫出一條)。27.（2021桂林）如圖甲所示是小林“探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的裝置，其中A、B蠟燭完全相同，玻璃板固定在50cm處。

（1）小林應(yīng)選擇較______（選填“厚”或“薄”）的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（2）A蠟燭固定在10.0cm處，發(fā)現(xiàn)B蠟燭在90.0cm處時(shí)與A蠟燭的像完全重合，可初步得出：像與物到平面鏡的距離______；（3）B蠟燭能跟A蠟燭的像完全重合，說明：平面鏡所成的像與物體的大小______。在圖乙中，若圖中的人走下橋，她們?cè)谒械南翊笮_____。28.（2021安順）在探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，為了確定反射光線和入射光線的位置關(guān)系，實(shí)驗(yàn)器材有:可旋轉(zhuǎn)的光屏（如圖甲所示，光屏的A、B兩部分均可繞軸ON旋轉(zhuǎn)）、平面鏡和激光電筒。如圖乙所示，將光屏立放在水平放置的鏡面上，讓激光電筒發(fā)出的光沿光屏A入射到O點(diǎn)。（1）實(shí)驗(yàn)中，光屏A是用來呈現(xiàn)_______光線的，為了觀察到完整的光路，光屏B需旋轉(zhuǎn)到圖乙中的位置_______（填序號(hào)）；（2）旋轉(zhuǎn)光屏A到位置1時(shí)，也同時(shí)需要旋轉(zhuǎn)光屏B到位置3才能觀察到完整光路，通過以上操作過程可知，要觀察完整的光路，光屏A、B兩部分旋轉(zhuǎn)后要處于________；（3）記錄多次實(shí)驗(yàn)光路，進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)反射光線和入射光線關(guān)于轉(zhuǎn)軸ON對(duì)稱，這條過入射點(diǎn)并_______于鏡面的直線ON叫做________，根據(jù)這條線便可以確定反射光線和入射光線的位置關(guān)系。29.（2021荊州）為完成“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)，小芳選擇了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）小芳用玻璃板代替平面鏡的目的是_______。（2）小芳把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，還要在玻璃板的后面放一支外形相同但沒有點(diǎn)燃的蠟燭B，小芳應(yīng)在_______（選填“A”或“B”）蠟燭一側(cè)觀察玻璃板中的像；（3）當(dāng)把蠟燭靠近玻璃板時(shí)，蠟燭在玻璃板所成像的大小將_______（選填“變大”“不變”或“變小”（4）移去蠟燭B，在其原位置放置一塊光屏，光屏上不能得到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是_______（選填“實(shí)像”或“虛像”）；（5）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)在水平桌面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都與蠟燭A的像無法完全重合，你認(rèn)為原因可能是_______。（6）如圖所示，僅將玻璃板由圖中甲的位置水平向右平移至乙的位置時(shí)，蠟燭A的成像情況是_______（選題字母代號(hào)）。A．蠟燭成像仍在B處B．蠟燭成像在B處右側(cè)C．蠟燭無法通過玻璃板成像30.（2021濰坊）某同學(xué)用身邊的器材驗(yàn)證平面鏡成像特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)操作如下：①水平桌面上鋪一張白紙，在白紙上豎立一透明玻璃板，在白紙上沿透明玻璃板畫一條直線；②取兩個(gè)相同的礦泉水瓶蓋a、b，蓋的邊緣涂上印泥，在玻璃板一側(cè)放置瓶蓋a且用力按一下，觀察a在玻璃板中的像。手持瓶蓋b移至與a像重合。稍用力按下b記錄a像的位置；③多次改變a的位置，重復(fù)步驟②，白紙上得到對(duì)應(yīng)的物、像痕跡。請(qǐng)回答下列問題：（1）為保證實(shí)驗(yàn)效果，下列操作正確的是________。A．實(shí)驗(yàn)過程中玻璃板底邊必須與所畫直線重合B．實(shí)驗(yàn)過程中玻璃板底邊與直線平行即可C．玻璃板必須垂直紙面D．玻璃板可適當(dāng)傾料E．應(yīng)選用較厚的玻璃板（2）若不使用直尺和三角板，要驗(yàn)證物、像是否對(duì)稱，接下來進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是____________。31．（2021撫順）小明在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，利用如圖甲所示器材進(jìn)行了以下操作：（1）把點(diǎn)燃的蠟燭A放在與水平桌面垂直的玻璃板前，在玻璃板后面放一支（填“點(diǎn)燃”或“沒點(diǎn)燃”）的蠟燭B，移動(dòng)B，發(fā)現(xiàn)A燭焰的像出現(xiàn)在B“身上”，如圖甲所示，說明他在器材選擇上存在的問題是。（2）改進(jìn)器材后，多次改變蠟燭（填“A”或“B”）的位置，并移動(dòng)另一支蠟燭，確定每次像的位置，將玻璃板及每次物和像的位置記錄在玻璃板下面的白紙上，連接物和對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)，如圖乙所示，由此可得出的結(jié)論是：像與物到平面鏡的距離，且它們的連線與鏡面。（3）小明想確定家中穿衣鏡成像的反射面，他將筆尖緊貼鏡面A，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)筆尖的像與筆尖之間有一段距離，說明（填“A”或“B”）是反射面。32.（2021綏化）如圖所示是“探究光反射時(shí)的規(guī)律”的部分實(shí)驗(yàn)裝置。（4分）（1）如圖甲所示，使紙板與水平桌面上的平面鏡_____________。（2）在圖甲中，使一束光貼著紙板A沿EO射向平面鏡上0點(diǎn)，觀察反射光線和對(duì)應(yīng)的入射光線。改變光束入射角度，多做幾次，描繪每次光的徑跡，量出入射角和反射角，記錄如圖丙。比較反射角和入射角，可以得出結(jié)論，反射角_____________入射角。（3）在圖甲中，如果讓光逆著0F的方向射向平面鏡，會(huì)看到反射光沿著0E方向射出。這表明，在反射現(xiàn)象中，光路是_____________的。（4）在圖乙中，將紙板B沿PQ剪開，把紙板B的上半部分向后折。實(shí)驗(yàn)時(shí)在紙板B上觀察到___________現(xiàn)象，表明反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。33.（2021呼和浩特）小明同學(xué)在探究光的折射規(guī)律時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)：當(dāng)光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣時(shí)，折射光消失而反射光卻變得更亮，老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象。課后，小明查到光從玻璃射向空氣時(shí)的一些數(shù)據(jù)如下表：（1）分析以上數(shù)據(jù)可知光從玻璃射向空氣時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是。（2）由表格數(shù)據(jù)可知：圖中圖線（選填“a”或“b”）反映了上述實(shí)驗(yàn)中的兩角關(guān)系；（3）根據(jù)光路可逆，請(qǐng)猜想：若光從空氣斜射向玻璃，（選填“能”或“不能”）發(fā)生全反射。34.（2021嘉興）某科學(xué)興趣小組用如圖所示裝置研究平面鏡成像特點(diǎn)。探究像距與物距關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在水平桌面上鋪上白紙，將玻璃板豎立在白紙中間位置，記下玻璃板的位置；

②將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面，再拿另一支大小相同的未點(diǎn)燃的蠟燭豎立在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟玻璃板前面那支蠟燭的像完全重合，用筆記下兩支蠟燭的位置；

③移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭到另一個(gè)位置，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)；

④用直線連接每次實(shí)驗(yàn)中的蠟燭和它的像的位置，用刻度尺測(cè)量出每次的物距和像距，記錄數(shù)據(jù)如表。(1)等效替代法是指在研究中，因?qū)嶒?yàn)本身的限制，要用與實(shí)驗(yàn)對(duì)象具有相似或共同特征的對(duì)象來替代的方法。本實(shí)驗(yàn)中用到的等效替代法具體體現(xiàn)在______。

(2)分析表格中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是______。

(3)實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)用一張白紙擋在玻璃板和像之間，你認(rèn)為該同學(xué)還能觀察到蠟燭的像嗎？并說出你的理由。______。35.（2021深圳）熊貓公交是深圳引進(jìn)的一款人工智能自動(dòng)駕駛客車，在行駛的過程中，車上的乘客幾乎感受不到顛簸和急剎。同時(shí)，熊貓公交采用獨(dú)創(chuàng)的手脈識(shí)別技術(shù)，其工作流程如下圖甲所示，其系統(tǒng)采用近紅外線采集手脈特征，采用非接觸的形式采集手部皮膚以下三毫米的血詠特征，然后進(jìn)行生物比對(duì)。有人對(duì)坐熊貓公交車坐著不顛簸的原因提出了以下幾個(gè)猜想:猜想:①駕駛速度;②熊貓公交車中座椅的高度;③座椅的軟硬程度;某興趣小組做如下探究實(shí)驗(yàn)。用相同的力把2個(gè)相同的濕籃球，分別在硬板凳和軟沙發(fā)墊上按壓，硬板凳和軟沙發(fā)上出現(xiàn)了如圖乙、內(nèi)所示的水漬;(1）本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了上面的猜想；圖乙和丙中水漬較小的是印在(選填“硬板凳"或“軟沙發(fā)墊”》上，本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是。(2）若采用40ON的壓力按壓在接觸面積為0.04m2的硬板凳面上，其壓強(qiáng)為Pa。(3）手脈識(shí)別技術(shù)彩用的紅外線屬于。A.電磁波B.超聲波(4）使用紅外線的好處是。36．（2021綿陽）用如圖所示裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn)。把一張大紙鋪在桌面上，紙上豎立一塊玻璃板，沿著玻璃板在紙上畫一條直線OO1，代表平面鏡的位置。（1）把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面的適當(dāng)位置，再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭，豎立著在玻璃板的后面移動(dòng)，當(dāng)移動(dòng)到某位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與點(diǎn)燃蠟燭的像完全重合。此說明平面鏡成的像。（選填序號(hào)）A.是虛像B.大小與物體的大小相等C.和物體到平面鏡的距離相等，和物體連線與鏡面垂直（2）移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭分別到A、B、C點(diǎn)，重復(fù)（1）中的操作，記錄與點(diǎn)燃蠟燭的像重合的A1、B1、C1點(diǎn)，用直線將A、B、C和A1、B1、C1分別連接成三角形，將紙沿OO1對(duì)折，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)三角形幾乎重合。此說明平面鏡成的像。（選填序號(hào)）A.是虛像B.大小與物體的大小相等C.和物體到平面鏡的距離相等，和物體連線與鏡面垂直（3）有同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到點(diǎn)燃蠟燭的像好像總是“懸浮”在紙面上方。造成該現(xiàn)象的原因可能是。（選填序號(hào)）A.玻璃板太厚B.玻璃板未垂直桌面，且偏離點(diǎn)燃蠟燭一側(cè)C.玻璃板未垂直桌面，且偏向點(diǎn)燃蠟燭一側(cè)37．（2021舟山）某科學(xué)興趣小組用如圖所示裝置研究平面鏡成像特點(diǎn)。探究像距與物距關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①Q(mào)UOTE在水平桌面上鋪上白紙，將玻璃板豎立在白紙中間位置，記下玻璃板的位置；②QUOTE將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面，再拿另一支大小相同的未點(diǎn)燃的蠟燭豎立在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟玻璃板前面那支蠟燭的像完全重合，用筆記下兩支蠟燭的位置；③QUOTE移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭到另一個(gè)位置，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)；④QUOTE用直線連接每次實(shí)驗(yàn)中的蠟燭和它的像的位置，用刻度尺測(cè)量出每次的物距和像距，記錄數(shù)據(jù)如表。（1）等效替代法是指在研究中，因?qū)嶒?yàn)本身的限制，要用與實(shí)驗(yàn)對(duì)象具有相似或共同特征的對(duì)象來替代的方法。本實(shí)驗(yàn)中用到的等效替代法具體體現(xiàn)在______。（2）分析表格中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是______。（3）實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)用一張白紙擋在玻璃板和像之間，你認(rèn)為該同學(xué)還能觀察到蠟燭的像嗎？并說出你的理由。______。38.（2021衡陽）如圖所示，是陳濤同學(xué)探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。他進(jìn)行了下面的操作：（1）如圖甲，讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到點(diǎn)，經(jīng)平面鏡的反射，沿另一個(gè)方向射出，在紙上用筆描出入射光和反射光的徑跡。改變光來的入射角度，多做幾次，取下紙板，用量角器測(cè)量?jī)蓚?cè)的和，得到的結(jié)論是反射角______入射角（選填“大于”“等于”或“小于”）；（2）如圖乙，紙板是用兩塊紙板連接起來的，把半面紙板向前折或向后折，這時(shí)在上看不到反射光線，說明反射光線、入射光線與法線______同一平面內(nèi)（選填‘在’或‘不在’）；（3）使入射光線逐漸靠近法線，可觀察到反射光線______（選填‘靠近’或‘遠(yuǎn)離’）法線；（4）如果讓光線逆著的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著方向射出，這表明：在光的反射現(xiàn)象中，______；（5）陳濤同學(xué)還想用圖丙和圖丁模擬鏡面反射與漫反射，照?qǐng)D丙那樣，把幾根細(xì)針垂直入一張硬紙板中，表示法線，當(dāng)入射光線平行射到各入射點(diǎn)時(shí)，反射光線將平行射出隨后將紙板隨意彎折，如圖丁所示，這時(shí)會(huì)看到“法線”不再平行，當(dāng)入射光線平行射到各入射點(diǎn)上時(shí)，反射光線______（選填‘平行’或‘不平行’），根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷，漫反射______（選填‘遵循’‘不遵循’）光的反射定律。39.（2021云南）如圖1所示，用兩根完全相同的蠟燭和一塊厚玻璃板探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。（1）用透明玻璃板代替平面鏡的目的是可以確定像的。實(shí)驗(yàn)中有同學(xué)從蠟燭一側(cè)透過玻璃板看到像有“重影”，其原因可能是玻璃板的前后表面都發(fā)生了光的射。改善“重影”問題的辦法是。解決問題后，移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭，多次測(cè)量并分析得出結(jié)論。（2）小明發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)中難于準(zhǔn)確測(cè)量像和物到玻璃板的距離，且未用大小不同的物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，就得出了像與物大小的關(guān)系，于是他換用一些完全相同的木塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①如圖2甲所示，將一組木塊置于玻璃板前，改變?cè)摻M木塊的位置，進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)，用筆在白紙上標(biāo)記出每次像和物的位置，如圖2乙所示。根據(jù)對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)就能準(zhǔn)確測(cè)出相應(yīng)的距離，再將白紙沿（選填“EF”或“GH”）對(duì)折，若像和物的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)都，則證明平面鏡所成的像和物具有對(duì)稱性。②如圖3所示，用疊加的方法改變物的大小進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表。分析可知平面鏡所成的像與物的大小。（3）某小組在較暗的環(huán)境中實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊的像較暗、不易辨識(shí)，聯(lián)系日常照鏡子的經(jīng)驗(yàn)，解決方法是（選填“照亮木塊的像”或“照亮木塊”）。40.（2021蘇州）光速的測(cè)定在物理學(xué)中有多種方法，邁克耳遜曾用類似于下述方法在地球上較精確測(cè)定了光速.將激光發(fā)射器和接收裝置按圖示位置固定，裝置a是四個(gè)側(cè)面均鍍有高反光涂層的正方體，可繞固定的中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)（圖示為俯視圖），當(dāng)正方體轉(zhuǎn)動(dòng)到圖示位置靜止時(shí)，激光束恰能以角照射到某側(cè)面中心P點(diǎn)處，反射到相距幾十公里外的一個(gè)山頂上，經(jīng)此處的光反射器（內(nèi)部結(jié)構(gòu)未畫出，不計(jì)光在其中的傳播時(shí)間）反射后，平行于原光線射到正方體另一側(cè)面中心Q點(diǎn)處，最終被接收裝置接收到.（1）若光速為，正方體到光反射器之間的距離為30km，則光從P點(diǎn)射出到射回Q點(diǎn)所用的時(shí)間為▲s；（2）正方體快速轉(zhuǎn)動(dòng)一周，光反射器能接收到▲次激光的照射；（3）當(dāng)正方體的轉(zhuǎn)速為n圈/秒時(shí)，接收裝置可接收到激光，正方體與對(duì)面山頂光反射器間距離用d（單位：m）表示，則測(cè)得的光速可能為▲m/s.（填寫選項(xiàng)符號(hào)）A.8nd B.12nd C.16nd D.20nd41.（2021呼和浩特）關(guān)于愛因斯坦“同時(shí)的相對(duì)性原理”要從“愛因斯坦的奶牛夢(mèng)”說起：在一個(gè)風(fēng)景如畫的牧場(chǎng)上有許多奶牛在帶電的柵欄附近懶散的吃著草，農(nóng)夫給柵欄通上電時(shí)，當(dāng)電流到達(dá)奶牛位置時(shí)奶牛就會(huì)跳起來。如圖所示，在A位置的農(nóng)夫合上電源開關(guān)起，電流以光速c向奶牛的方向運(yùn)動(dòng)，三頭奶牛B、C、D距A位置的農(nóng)夫、E位置的愛因斯坦的距離如圖所示。觀測(cè)者只有在奶牛跳起這一現(xiàn)象的光到達(dá)觀測(cè)者眼睛時(shí)，才認(rèn)為奶牛正在跳起。（1）農(nóng)夫看到三頭奶牛是，愛因斯坦看到三頭奶牛是（選填“同時(shí)跳起”或“先后跳起”）。（2）若從農(nóng)夫合上電源開關(guān)瞬時(shí)開始記時(shí)，農(nóng)夫看到三頭奶牛跳起距他閉合開關(guān)的時(shí)間分別是多少？42.（2021呼和浩特）科學(xué)家利用光與微粒（100毫米左右）發(fā)生相互作用的特性，發(fā)明了一種用激光來操縱微粒的工具——光鑷子。其原理是：當(dāng)一束會(huì)聚的激光束從光疏媒質(zhì)進(jìn)入光密媒質(zhì)時(shí)發(fā)生折射（如圖題1所示），光束的會(huì)聚程度將減弱，光束在界面受到向下的力；當(dāng)一束會(huì)聚的激光束從光密媒質(zhì)進(jìn)入光疏媒質(zhì)時(shí)發(fā)生折射（如圖題2所示），光束的會(huì)聚程度將增強(qiáng)，光束在界面受到向上的力。（1）現(xiàn)有一束向某點(diǎn)會(huì)聚的激光束射向折射率大于周圍介質(zhì)的小球，試分析圖3所示情況下，小球受到激光束的總作用力方向。（2）用光鑷子捕獲和移動(dòng)在水中的玻璃小球十分方便，可以對(duì)小球施加一個(gè)豎直向上的捕獲力。實(shí)驗(yàn)時(shí)，將混有玻璃小球的水溶液滴在載玻片上，然后利用光鑷子將玻璃小球提離載玻片，并在水中移動(dòng)，設(shè)光鑷子的捕獲力與激光的功率成正比。已知實(shí)驗(yàn)過程中玻璃小球都浸沒在水中，小球的密度ρ＝2.0×103kg/m3，體積V＝8.0×10?18m3。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)當(dāng)激光功率為P＝16mW時(shí)，恰好能將玻璃小球提離載玻片。求：①此時(shí)光鑷子產(chǎn)生的捕獲力；②實(shí)驗(yàn)過程中當(dāng)用功率P'＝30mW的激光作用在該小球時(shí)，求此時(shí)玻璃小球受到的合力大小。

2021年中考物理真題分項(xiàng)匯編——專題十：光現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)專題1.（2021新疆）如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，選取兩支完全相同的蠟燭A、B，是為了探究像與物的____________關(guān)系；玻璃板的厚度對(duì)蠟燭所成的像的大小______（填“有”或“沒有”）影響；蠟燭所成的像______（填“能”或“不能”）用照相機(jī)拍下來?！敬鸢浮?1).大小(2).沒有(3).不能2.（2021攀枝花）物理教研小組做研究光的折射和反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象繪制了如圖所示的光從空氣射入水中時(shí)的光路圖。（1）光從空氣射入水中時(shí)，傳播速度將______（選填“變大”、“不變”或“變小”）；（2）當(dāng)θ增大5°，入射光線與反射光線的夾角將______（選填“增大”、或“減小”）______°?！敬鸢浮竣?變小②.減?、?10【解析】解：（1）光從空氣射入水中時(shí)，傳播速度將變小。（2）當(dāng)θ角增大5°，即入射光線與水面的夾角增大5°，所以入射角減小5°，反射角也減小5°，所以入射光線與反射光線的夾角將減小10°。故答案為：（1）變??；（2）減??；10。3．（2021益陽）利用激光筆和水槽等器材觀察光從空氣進(jìn)入水中發(fā)生的折射現(xiàn)象，下圖是光束在空氣和水中傳播的徑跡。請(qǐng)完成下列問題：（1）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出入射角和折射角。（2）為了提高光在水中傳播徑跡的可見度，可采取的措施有①；②?！敬鸢浮?.（2021十堰）小紅利用如圖裝置“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

(1)實(shí)驗(yàn)中她選擇用透明薄玻璃板代替平面鏡是為了______。

(2)她多次改變蠟燭A的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察及測(cè)量距離之后，小紅得到初步結(jié)論：像和物關(guān)于平面鏡______。

(3)她將光屏放在蠟燭B的位置上，在光屏上沒有看到蠟燭A的像，這是因?yàn)槠矫骁R成______。【答案】便于確定像的位置

對(duì)稱

虛像

【解析】解：(1)用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體一側(cè)能看到物體的像，同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體，便于確定像的位置；

(2)物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等，即：平面鏡所成的像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱；

(3)光屏不能接收虛像，只能接收到實(shí)像，而平面鏡所成的像是虛像，所以光屏放在蠟燭B的位置上，在光屏上沒有看到蠟燭A的像。

故答案為：(1)便于確定像的位置；(2)對(duì)稱；(3)虛像。

5．（2021遵義）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在玻璃板前，通過玻璃板能觀察到蠟燭的像，其成像原理是；（2）如圖乙所示為某同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后的記錄紙，根據(jù)記錄，他分析得出了“物體通過平面鏡所成的像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。請(qǐng)你指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中存在的問題：?！敬鸢浮浚?）光的反射；（2）該同學(xué)只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性?！窘馕觥拷猓海?）平面鏡成像的原理是光的反射；（2）該同學(xué)只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性。6.（2021吉林）探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。（1）選取兩個(gè)完全相同的蠟燭和的目的是：便于比較像與物的______________關(guān)系。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在蠟燭____________（選填“”或“”）一側(cè)觀察蠟燭的像；如果將豎立的玻璃板沿圖中虛線水平向右移動(dòng)一段距離，則蠟燭的像相對(duì)于桌面__________（選填“向左”、“向右”或“不發(fā)生”）移動(dòng)?！敬鸢浮看笮不發(fā)生7.（2021無錫）用如圖的裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)中，選取兩個(gè)完全相同的棋子，是為了比較像和物的________關(guān)系；移動(dòng)棋子B尋找棋子A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子________（選填“A”或“B”）一側(cè)觀察?！敬鸢浮看笮8.（2021安徽）如圖所示，某小機(jī)用玻璃板代替平面鏡探究平面鏡成像的特點(diǎn)。（1）為了比較像與物到平面鏡的距離，需要的測(cè)量工具是______；（2）將一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，再拿一支外形相同______(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B，豎直著在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，這個(gè)位置就是蠟燭A的像的位置。【答案】(1).刻度尺(2).未點(diǎn)燃【解析】（1）[1]為了比較像與物到平面鏡的距離，需要的測(cè)量工具是刻度尺，刻度尺測(cè)量距離。（2）[2]未點(diǎn)燃的蠟燭替代像，當(dāng)像與蠟燭B重合時(shí)，感覺就像是蠟燭B在燃燒，說明平面鏡成的像是等大的像。9.（2021玉林）如圖所示，為了探究光折射時(shí)的特點(diǎn)，某實(shí)驗(yàn)小組將一束光斜射到一塊平行板玻璃磚的上表面，并讓其出射光線從玻璃磚下表面射出，他們得到以下結(jié)論：

(1)當(dāng)入射角θ減小時(shí)，折射角也______；

(2)在光的折射現(xiàn)象中，光路是______的；

(3)這一束光進(jìn)入玻璃磚前的光線與離開玻璃磚后的光線的關(guān)系是______的；

(4)若透過平行板玻璃磚上表面觀看置于玻璃磚下表面的一枚硬幣，看到硬幣的位置比實(shí)際的______(選填“深”或“淺”)。【答案】減小

可逆

平行

淺

【解析】解：(1)當(dāng)入射角減小時(shí)，折射角會(huì)減小；

(2)在光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的；

(3)根據(jù)光路是可逆的原理可知，光線在下表面上的折射角等于在上表面上的入射角，由幾何知識(shí)可知當(dāng)光從下表面射出后，一定與射入上表面前的光線平行，即這一束光進(jìn)入玻璃磚前的光線與離開玻璃磚后的光線是平行的；

(4)硬幣反射的光線由玻璃斜射入空氣時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線向玻璃面偏折，所以人眼逆著折射光線看上去，看到的硬幣的虛像比硬幣的實(shí)際位置淺。

故答案為：(1)減??；(2)可逆；(3)平行；(4)淺。

10.（2021紹興）小敏做了如下三個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn)：（1）圖甲是“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)，小敏轉(zhuǎn)動(dòng)激光筆，使入射光束EO貼著紙板繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，可觀察到反射光束OF沿________時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。（2）圖乙是“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，小敏選擇玻璃板而不選擇平面鏡的原因是________。（3）圖丙是“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，此時(shí)光屏上成清晰的像，小敏將凸透鏡向光源方向移動(dòng)至某位置，發(fā)現(xiàn)在光屏上又成一個(gè)清晰、________（填像的性質(zhì)）的實(shí)像?！敬鸢浮浚?）順（2）便于確定像的位置（3）倒立、放大11.（2021呼和浩特）同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）同學(xué)們選用_________（選填“平面鏡”或“玻璃板”），目的是便于確定像的位置；（2）將一支蠟燭點(diǎn)燃，放在距豎立的玻璃板前5cm處，將另一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板后，與前面那支蠟燭相距_________cm，才能與前面那支蠟燭的像完全重合；（3）同學(xué)們經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后得到結(jié)論：平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面________（用兩個(gè)最合適的字描述）?！敬鸢浮竣?玻璃板②.10③.對(duì)稱12.（2021長(zhǎng)春）在“探究光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，使一束光貼著紙板E入射到O點(diǎn)，觀察反射光。實(shí)驗(yàn)中，從不同方向都能在紙板F上看到反射光，是因?yàn)楣庠诩埌錐上發(fā)生了______反射；（2）多次改變?nèi)肷涔獾姆较?，用量角器測(cè)量入射角和反射角，記錄在表格中，分析數(shù)據(jù)得出：在反射現(xiàn)象中，反射角______入射角；（3）將紙板F按照?qǐng)D乙所示的方式偏折，則在紙板F上看不到反射光，說明在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在______。【答案】①.漫②.等于③.同一平面內(nèi)【解析】（1）[1]光的反射分為鏡面反射和漫反射，實(shí)驗(yàn)中，從不同方向都能在紙板F上看到反射光，是因?yàn)榧埌錐表面比較粗糙，光在紙板F上發(fā)生了漫反射。（2）[2]由表中數(shù)據(jù)可知，每次實(shí)驗(yàn)中，反射角和入射角角度大小相等，所以可以得出：在反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角。（3）[3]將紙板F按照?qǐng)D乙所示的方式偏折，此時(shí)紙板E和紙板F不在同一平面內(nèi)，在紙板F上看不到反射光，說明在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。13．（2021岳陽）如圖甲，在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：（1）在紙板前從不同方向都可以看到紙板上入射光線EO的徑跡，這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了（選填“漫”或“鏡面”）反射；（2）多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：反射角入射角；（3）小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中所用的激光垂直照在光屏上不是一個(gè)點(diǎn)而是一條直線，這樣使實(shí)驗(yàn)中更容易觀察光路。他很好奇這是如何做到的，于是拆開激光筆。如圖乙所示，一束很細(xì)的激光發(fā)射出來后通過一個(gè)透明的圓柱體，由于圓柱體對(duì)光有（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用，最終使激光在光屏上展開得很寬。【答案】漫；等于；會(huì)聚?！窘馕觥拷猓海?）光在紙板上發(fā)生漫反射時(shí)，反射光線會(huì)向各個(gè)方向傳播，使我們從各方向都能看到；（2）光反射時(shí)，反射角總是等于入射角；（3）透明圓柱相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，對(duì)光有會(huì)聚作用，把很細(xì)的激光會(huì)聚起來，形成亮光，再在光屏上展開。14.（2021德州）同學(xué)們用蠟燭在實(shí)驗(yàn)室完成以下光學(xué)實(shí)驗(yàn)：【答案】①.光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播②.相同③.不動(dòng)④.投影儀⑤.遠(yuǎn)視眼鏡15．（2021東營(yíng)）如圖為某實(shí)驗(yàn)小組“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板（1）使用可以旋轉(zhuǎn)的硬紙板，其目的是；。（2）將入射光線AO向ON靠近時(shí)，看到反射光線OB（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）ON。（3）若將一束光貼著紙板F沿BO射向O點(diǎn)，光將沿圖中的方向射出，說明在光的反射現(xiàn)象中，光路是的。（4）無意中，小明看到自己在平面鏡中的像是（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的（選填“實(shí)”或“虛”）像。（5）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，然后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板F，但在F上沒有發(fā)現(xiàn)反射光線，其原因可能是?！敬鸢浮浚?）呈現(xiàn)光路；驗(yàn)證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi)；（2）靠近（3）OA，可逆；（4）等大；虛。（5）硬紙板沒有豎直放置?！窘馕觥浚?）硬紙板F的主要作用是：①呈現(xiàn)光路；②驗(yàn)證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi)；（2）若將AO靠近ON，入射角減小，所以O(shè)B也靠近法線；（3）當(dāng)光逆著原來的反射光線入射時(shí)，反射光線也逆著原來的入射光線反射出去，光將沿圖中的OA方向射出；（4）平面鏡所成的像是正立、等大的虛像；（5）當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，在F上沒有發(fā)現(xiàn)反射光線，反射光線從其他方向射出。16.（2021威海）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室探究光的反射和折射規(guī)律。（1）小明將一束光射到白板上，只能在白板上看到一個(gè)亮點(diǎn)，不能看到光的傳播路徑。請(qǐng)幫小明想出在空氣中顯現(xiàn)光的傳播路徑的1種方法：______可從不同方向看到白板上的亮點(diǎn)，是因?yàn)楣馐械牟糠止庠诎装迳习l(fā)生了______反射。（2）實(shí)驗(yàn)中，小明將光從空氣射向水面，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律？______；______。（寫出兩條即可）（3）當(dāng)光從水中射向空氣，若入射角為22°，則光在空氣中的折射角為______。（4）小明想利用紫光探究光的反射定律，他利用三棱鏡和遮光板將陽光中的紫光分離出來，如圖所示，三種遮擋方法最有可能得到紫光的是______。（選填“1”“2”或“3”）【答案】①.利用煙霧、利用水霧、利用白板、利用紙板②.漫③.在反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角④.在折射現(xiàn)象中，折射角隨入射角的增大而增大⑤.30°⑥.317.（2021宿遷）用如圖所示裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)。（1）將蠟燭、薄玻璃板、光屏和刻度尺按如圖所示放置，則在光屏上________（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)燭焰的像，說明物體通過平面鏡成的是________像。（2）用焦距為8cm的凸透鏡替換薄玻璃板，若不改變蠟燭的位置，則應(yīng)將光屏向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。生活中的________（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這樣的成像原理工作的?！敬鸢浮浚?）不能虛（2）左照相機(jī)18.（2021貴港）探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，平面鏡的上方垂直放置一塊附有量角器的白色光屏，它由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。（1）讓一束光沿著E板從A點(diǎn)射到鏡面的O點(diǎn)，由于光在E板發(fā)生_______反射（選填“鏡面”或“漫”），從光屏前不同方向都可以看到E板上光線AO的徑跡。（2）讓一束光沿著E板從A點(diǎn)射到鏡面O點(diǎn)，將紙板沿ON向后折，此時(shí)在NOF面上看不到反射光線，如圖乙所示。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明光反射時(shí)，_______；（3）實(shí)驗(yàn)中，觀察到入射角為45°時(shí)，反射角也為45°，由此就得出“光反射時(shí)，反射角等于入射角”結(jié)論。你認(rèn)為有何不妥之處?_______。【答案】①.漫②.入射光線、法線、反射光線三線在同一個(gè)平面內(nèi)③.沒有多次實(shí)驗(yàn)得到普遍規(guī)律【解析】（1）由于從各個(gè)方向都能看到光，故由于光在E板發(fā)生漫反射。（2）將紙板沿ON向后折，此時(shí)在NOF面上看不到反射光線，不在同一平面內(nèi)就看不到反射光線，說明入射光線、法線、反射光線三線在同一個(gè)平面內(nèi)。（3）僅僅一次無法得出結(jié)論，因?yàn)闆]有多次實(shí)驗(yàn)得到普遍規(guī)律。19.（2021北部灣）（1）在“探究光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)入射角減小時(shí)，反射角______；當(dāng)入射角等于45°時(shí)，反射光線與入射光線互相______；（2）在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，視線要與溫度計(jì)中液柱的液面______；水沸騰時(shí)持續(xù)吸熱，溫度______；（3）在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，己有的器材：小車、停表、長(zhǎng)木板及小木塊各一，還需要的器材有______；為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)該使斜面的坡度較______（選填“大”或“小”）?！敬鸢浮竣?減?、?垂直③.相平④.不變⑤.刻度尺、金屬片⑥.小20.（2021寧波）寧波某校課外實(shí)踐小組利用一根垂直插入水平地面的圭桿，進(jìn)行為期一年的“觀竿測(cè)影”活動(dòng)。2021年3月14日正午時(shí)刻圭桿的桿影如圖所示，并測(cè)得桿影OA長(zhǎng)為55.7cm。

(1)桿影的形成是由于光在同一均勻介質(zhì)中沿______傳播。

(2)圖中桿影從O到A指向______方。

(3)預(yù)測(cè)2021年6月20日正午時(shí)刻，該圭桿的桿長(zhǎng)度將比55.7cm______(填“大”或“小”)。

【答案】直線

北

小

【解析】(1)桿影是由于光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播形成的；

(2)寧波位于北半球，正午時(shí)太陽位于南方，影子的方向指向北方；

(3)2021年6月20日接近夏至，太陽高度角逐漸增大，這一天的桿影應(yīng)比2021年3月14日這一天的桿影短。

故答案為：(1)直線；(2)北；(3)小。

21．（2021濱州）小濱探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。（1）實(shí)驗(yàn)中，他在水平桌面的白紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定的位置。（2）在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面蠟燭的像，如圖所示，小濱拿另一支外形相同但的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟蠟燭A的像。（3）移去蠟燭B，在其位置上放置一塊光屏，光屏上（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像。（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí)，像的大小（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（5）為了讓左側(cè)的同學(xué)也能夠看清蠟燭A的像，小濱只將玻璃板向左平移，則蠟燭A的像的位置（選填“向右移動(dòng)”、“向左移動(dòng)”或“不變”）?！敬鸢浮肯裎袋c(diǎn)燃完全重合不能不變不變22.（2021青島）探究光的反射規(guī)律如圖所示，把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面。使一束光貼著紙板沿某一角度射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿另一個(gè)方向射出。在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。（1）當(dāng)入射光線逐漸靠近法線ON時(shí)，發(fā)現(xiàn)反射光線逐漸____________法線ON。（2）當(dāng)光線沿NO方向射入時(shí)，發(fā)現(xiàn)光的徑跡更亮，說明此時(shí)反射光線與入射光線____________。（3）當(dāng)光線沿FO方向射入時(shí)，發(fā)現(xiàn)反射光線沿OE方向射出，說明在反射現(xiàn)象中，____________。（4）實(shí)驗(yàn)中能從多個(gè)方向看到紙板上的光路，是因?yàn)楣饩€在紙板上發(fā)生____________?！敬鸢浮靠拷睾瞎饴肥箍赡娴穆瓷?3.（2021青海）在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小莉設(shè)計(jì)了如圖13所示的實(shí)驗(yàn)，平面鏡放在水平桌面上，紙板可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將紙板放置于平面鏡上。一束光EO貼著紙板A繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，可觀察到反射光束OF沿時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。（2）某時(shí)刻入射光線與鏡面的夾角為30°時(shí)，其反射角等于。（3）將紙板A、B置于同一平面，一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，反射光束將沿圖中的OE方向射出，說明光在反射時(shí)。（4）在紙板前從不同方向都可以看到入射光EO的徑跡，這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了反射?！敬鸢浮浚?）豎直（垂直）順（2）60°（3）光路可逆（4）漫24.（2021盤錦）小明發(fā)現(xiàn)大客車的前風(fēng)擋玻璃是豎直的，小轎車的卻是傾斜的。小明猜想車內(nèi)物體經(jīng)過前風(fēng)擋玻璃所成像的位置與玻璃傾斜程度有關(guān)，并做了如下模擬實(shí)驗(yàn)。

(1)把玻璃板豎直放在水平桌面上，將一個(gè)跳棋放在玻璃板前，觀察成像情況；取另一個(gè)完全相同的跳棋在玻璃板后移動(dòng)，直到與玻璃板前跳棋的像______，確定像的位置，如圖甲所示；當(dāng)用手電筒照亮______(玻璃板、跳棋)時(shí)，觀察到像比原來更清晰。

(2)把玻璃板向跳棋方向傾斜，沿水平方向觀察，發(fā)現(xiàn)桌面上的像不見了；當(dāng)沿著與玻璃板______的方向觀察，又看到了跳棋的像。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出跳棋在平面鏡中所成的像。

結(jié)論：大客車的前風(fēng)擋玻璃距離地面較高，所成的像不會(huì)干擾司機(jī)觀察路況；小轎車的風(fēng)擋玻璃所成的像在司機(jī)的斜上方，也不會(huì)干擾司機(jī)觀察路況。溫馨提示：為保證夜間行車安全，車內(nèi)請(qǐng)勿開燈?！敬鸢浮客耆睾?/p>

跳棋

垂直

【解析】解：(1)取另一個(gè)完全相同的跳棋在玻璃板后移動(dòng)，直到與玻璃板前跳棋的像完全重合時(shí)，看確定像的位置，由此可以說明像的大小與物體的大小相同；物體成像要清晰，就必須讓跳棋有足夠光線射向平面鏡才能成像，而不是讓玻璃板上有足夠的光線；

(2)把玻璃板向跳棋方向傾斜，沿水平方向觀察，發(fā)現(xiàn)桌面上的像不見了；由于平面鏡成像時(shí)，像與物體關(guān)于鏡面是對(duì)稱的，所以當(dāng)沿著與玻璃板垂直的方向觀察，又看到了跳棋的像。

故答案為：(1)完全重合；跳棋；(2)垂直。25.（2021通遼）如圖是“探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的裝置。在水平桌面上鋪一張白紙，將玻璃板豎立在白紙上，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，一支完全相同，但不點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它與蠟燭A的像完全重合。移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭，多做幾次實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因是_____________；（2）在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，某同學(xué)無論怎樣調(diào)節(jié)蠟燭B，發(fā)現(xiàn)都不能與蠟燭A的像重合，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是____________；（3）實(shí)驗(yàn)中把蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板看到的像會(huì)遠(yuǎn)離，像的大小______（填“變大”“變小”或“不變”）；（4）若要確認(rèn)平面鏡所成像是虛像還是實(shí)像，進(jìn)一步操作是________?！敬鸢浮竣?便于確定像的位置②.玻璃板沒垂直于水平桌面放置③.不變④.見解析【解析】解：（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置；（2）平面鏡成的像是光的反射形成的，A蠟燭發(fā)出的光線經(jīng)玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在A蠟燭所在這一側(cè)。如果玻璃板沒有豎直放置，A蠟燭所成的像可能偏高或偏低，這樣B蠟燭與A蠟燭的像就無法重合了；（3）玻璃板中的像的大小跟物體大小有關(guān)，跟物體到玻璃板的距離無關(guān)，所以物體遠(yuǎn)離玻璃板，像的大小不變；（4）為了驗(yàn)證平面鏡成虛像，可以把蠟燭B取走，光屏放在蠟燭B的位置上，看光屏上是否有蠟燭A的像，光屏上如果沒有，說明平面鏡成虛像。故答案為：（1）便于確定像的位置；（2）玻璃板沒有豎直放置；（3）不變；（4）把蠟燭B取走，光屏放在蠟燭B的位置上，看光屏上是否有蠟燭A的像，光屏上如果沒有，說明平面鏡成虛像。26.（2021廣東）小明發(fā)現(xiàn)，晚上坐公交車時(shí)在車窗玻璃里看到另一個(gè)“自己”，而白天卻看不清。結(jié)合平面鏡成像知識(shí)，他思考以下問題：

(1)在車窗玻璃里看到的另一個(gè)“自己”是光的______形成的像。

(2)如圖甲所示，小車的前擋風(fēng)玻璃是傾斜的，從光學(xué)角度分析，這樣設(shè)計(jì)的目的是：______(寫出一條)；此外，晚上開車時(shí)，來自后方車輛的強(qiáng)光入射到前擋風(fēng)玻璃，被反射到______(選填“上方”或“下方”)，以減少對(duì)司機(jī)視線的干擾。

(3)在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，如圖乙所示。

①組裝器材時(shí)，要使玻璃板與水平桌面相互______。

②實(shí)驗(yàn)需要記錄像與物的大小關(guān)系，還需要記錄物理量______和______。

③實(shí)驗(yàn)中如果將蠟燭B也點(diǎn)燃，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是______(寫出一條)?！敬鸢浮糠瓷?/p>

物體的像不會(huì)影響司機(jī)的視線

下方

垂直

物距

像距

像會(huì)更不清晰

【解析】解：(1)在車窗玻璃里看到的另一個(gè)“自己”是平面鏡成像現(xiàn)象，它是由光的反射形成的；

(2)根據(jù)物體在平面鏡中成像時(shí)，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡距離相等。小汽車前面玻璃是傾斜的，汽車內(nèi)物體的像在汽車的上方，司機(jī)看前面道路時(shí)，物體的像不會(huì)影響司機(jī)的視線。此外，晚上開車時(shí)，來自后方車輛的強(qiáng)光入射到前擋風(fēng)玻璃，根據(jù)光的反射定律可知，被反射到下方，以減少對(duì)司機(jī)視線的干擾；

(3)①為了比較物像大小和確定像的位置，要使玻璃板與水平桌面相互垂直放置；

②實(shí)驗(yàn)需要記錄像與物的大小關(guān)系，還需要記錄物理量物距和像距；

③將另一側(cè)的蠟燭點(diǎn)燃，結(jié)果使得玻璃后面太亮，前后對(duì)比不明顯，所以像會(huì)更不清晰。

故答案為：(1)反射；(2)物體的像不會(huì)影響司機(jī)的視線；下方；(3)①垂直；②物距；像距；③像會(huì)更不清晰。

27.（2021桂林）如圖甲所示是小林“探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的裝置，其中A、B蠟燭完全相同，玻璃板固定在50cm處。

（1）小林應(yīng)選擇較______（選填“厚”或“薄”）的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（2）A蠟燭固定在10.0cm處，發(fā)現(xiàn)B蠟燭在90.0cm處時(shí)與A蠟燭的像完全重合，可初步得出：像與物到平面鏡的距離______；（3）B蠟燭能跟A蠟燭的像完全重合，說明：平面鏡所成的像與物體的大小______。在圖乙中，若圖中的人走下橋，她們?cè)谒械南翊笮_____?！敬鸢浮竣??、?相等③.相等④.不變【解析】（1）[1]由于玻璃板的前后兩個(gè)表面都會(huì)發(fā)生光的反射而成像，如果玻璃板太厚，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像，影響實(shí)驗(yàn)效果，而玻璃板的兩個(gè)像基本重合，對(duì)實(shí)驗(yàn)影響較小，所以應(yīng)選擇薄玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）[2]A蠟燭固定在10.0cm處，發(fā)現(xiàn)B蠟燭在90.0cm處時(shí)與A蠟燭的像完全重合，此時(shí)物距和像距都為40.0cm，所以可以初步得出像與物到平面鏡的距離相等。（3）[3]B蠟燭能與A蠟燭的像完全重合，可以說明平面鏡所成的像與物體的大小相等。[4]因?yàn)槠矫骁R成像的大小與位置無關(guān)，所以在圖乙中，若圖中的人走下橋，她們?cè)谒械南翊笮〔蛔儭?8.（2021安順）在探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，為了確定反射光線和入射光線的位置關(guān)系，實(shí)驗(yàn)器材有:可旋轉(zhuǎn)的光屏（如圖甲所示，光屏的A、B兩部分均可繞軸ON旋轉(zhuǎn)）、平面鏡和激光電筒。如圖乙所示，將光屏立放在水平放置的鏡面上，讓激光電筒發(fā)出的光沿光屏A入射到O點(diǎn)。（1）實(shí)驗(yàn)中，光屏A是用來呈現(xiàn)_______光線的，為了觀察到完整的光路，光屏B需旋轉(zhuǎn)到圖乙中的位置_______（填序號(hào)）；（2）旋轉(zhuǎn)光屏A到位置1時(shí)，也同時(shí)需要旋轉(zhuǎn)光屏B到位置3才能觀察到完整光路，通過以上操作過程可知，要觀察完整的光路，光屏A、B兩部分旋轉(zhuǎn)后要處于________；（3）記錄多次實(shí)驗(yàn)光路，進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)反射光線和入射光線關(guān)于轉(zhuǎn)軸ON對(duì)稱，這條過入射點(diǎn)并_______于鏡面的直線ON叫做________，根據(jù)這條線便可以確定反射光線和入射光線的位置關(guān)系?！敬鸢浮竣?入射②.2③.同一平面④.垂直⑤.法線【解析】（1）[1]由題知，讓激光電筒發(fā)出的光沿光屏A入射到O點(diǎn)，因此光屏A是用來呈現(xiàn)入射光線的。[2]由光的反射定律可知，反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)，因此為觀察到完整的光路，需將光屏B需旋轉(zhuǎn)到圖乙中的位置2，使光屏A和光屏B在同一平面內(nèi)。（2）[3]由圖乙可知，旋轉(zhuǎn)光屏A到位置1，旋轉(zhuǎn)光屏B到位置3時(shí)，光屏A和光屏B在同一平面內(nèi)，此時(shí)才能觀察到完整光路，說明要觀察完整的光路，光屏A、B兩部分旋轉(zhuǎn)后要處于同一平面。（3）[4][5]由光的反射定律可知，反射光線與入射光線分居在法線兩側(cè)，反射角等于入射角，即反射光線與入射光線關(guān)于法線對(duì)稱，研究發(fā)現(xiàn)反射光線和入射光線關(guān)于轉(zhuǎn)軸ON對(duì)稱，因此轉(zhuǎn)軸ON即為法線所在位置，法線與鏡面垂直，因此過入射點(diǎn)并垂直于鏡面作直線即為法線。29.（2021荊州）為完成“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)，小芳選擇了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）小芳用玻璃板代替平面鏡的目的是_______。（2）小芳把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，還要在玻璃板的后面放一支外形相同但沒有點(diǎn)燃的蠟燭B，小芳應(yīng)在_______（選填“A”或“B”）蠟燭一側(cè)觀察玻璃板中的像；（3）當(dāng)把蠟燭靠近玻璃板時(shí)，蠟燭在玻璃板所成像的大小將_______（選填“變大”“不變”或“變小”（4）移去蠟燭B，在其原位置放置一塊光屏，光屏上不能得到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是_______（選填“實(shí)像”或“虛像”）；（5）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)在水平桌面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都與蠟燭A的像無法完全重合，你認(rèn)為原因可能是_______。（6）如圖所示，僅將玻璃板由圖中甲的位置水平向右平移至乙的位置時(shí)，蠟燭A的成像情況是_______（選題字母代號(hào)）。A．蠟燭成像仍在B處B．蠟燭成像在B處右側(cè)C．蠟燭無法通過玻璃板成像【答案】①.便于確定像的位置②.A③.不變④.虛像⑤.平面鏡與桌面不垂直⑥.A【解析】（1）[1]小芳用玻璃板代替平面鏡，能通過平面鏡看到鏡子后面像，目是便于確定像的位置。（2）[2]在玻璃板的后面放一支外形相同但沒有點(diǎn)燃的蠟燭B時(shí)，小芳應(yīng)在A蠟燭一側(cè)觀察玻璃板中的像，只有在A側(cè)反射光線才會(huì)進(jìn)入眼睛，從而看到A的像B，在B側(cè)看不到像。（3）[3]當(dāng)把蠟燭靠近玻璃板時(shí)，根據(jù)平面鏡成像時(shí)，像和物大小相等，蠟燭在玻璃板所成像的大小將不變。（4）[4]移去蠟燭B，在其原位置放置一塊光屏，光屏上不能得到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是虛像，虛像不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn)，不能成在光屏上。（5）[5]實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)在水平桌面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都與蠟燭A的像無法完全重合，可能是平面鏡與桌面不垂直，導(dǎo)致蠟燭A的像偏高或偏低，無法在桌面上找到與蠟燭A重合的像。（6）[6]將玻璃板由圖中甲的位置水平向右平移至乙的位置時(shí)，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)：像和物關(guān)于鏡面對(duì)稱可知，蠟燭A的成像仍在B處，故A符合題意，BC不符合題意。故選A。30.（2021濰坊）某同學(xué)用身邊的器材驗(yàn)證平面鏡成像特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)操作如下：①水平桌面上鋪一張白紙，在白紙上豎立一透明玻璃板，在白紙上沿透明玻璃板畫一條直線；②取兩個(gè)相同的礦泉水瓶蓋a、b，蓋的邊緣涂上印泥，在玻璃板一側(cè)放置瓶蓋a且用力按一下，觀察a在玻璃板中的像。手持瓶蓋b移至與a像重合。稍用力按下b記錄a像的位置；③多次改變a的位置，重復(fù)步驟②，白紙上得到對(duì)應(yīng)的物、像痕跡。請(qǐng)回答下列問題：（1）為保證實(shí)驗(yàn)效果，下列操作正確的是________。A．實(shí)驗(yàn)過程中玻璃板底邊必須與所畫直線重合B．實(shí)驗(yàn)過程中玻璃板底邊與直線平行即可C．玻璃板必須垂直紙面D．玻璃板可適當(dāng)傾料E．應(yīng)選用較厚的玻璃板（2）若不使用直尺和三角板，要驗(yàn)證物、像是否對(duì)稱，接下來進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是____________。【答案】(1).AC(2).將白紙沿直線對(duì)折，比較所留瓶蓋的印跡是否重合31．（2021撫順）小明在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，利用如圖甲所示器材進(jìn)行了以下操作：（1）把點(diǎn)燃的蠟燭A放在與水平桌面垂直的玻璃板前，在玻璃板后面放一支（填“點(diǎn)燃”或“沒點(diǎn)燃”）的蠟燭B，移動(dòng)B，發(fā)現(xiàn)A燭焰的像出現(xiàn)在B“身上”，如圖甲所示，說明他在器材選擇上存在的問題是。（2）改進(jìn)器材后，多次改變蠟燭（填“A”或“B”）的位置，并移動(dòng)另一支蠟燭，確定每次像的位置，將玻璃板及每次物和像的位置記錄在玻璃板下面的白紙上，連接物和對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)，如圖乙所示，由此可得出的結(jié)論是：像與物到平面鏡的距離，且它們的連線與鏡面。（3）小明想確定家中穿衣鏡成像的反射面，他將筆尖緊貼鏡面A，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)筆尖的像與筆尖之間有一段距離，說明（填“A”或“B”）是反射面?！敬鸢浮繘]點(diǎn)燃；兩支蠟燭大小不同；A；相等；垂直；B；32.（2021綏化）如圖所示是“探究光反射時(shí)的規(guī)律”的部分實(shí)驗(yàn)裝置。（4分）（1）如圖甲所示，使紙板與水平桌面上的平面鏡_____________。（2）在圖甲中，使一束光貼著紙板A沿EO射向平面鏡上0點(diǎn)，觀察反射光線和對(duì)應(yīng)的入射光線。改變光束入射角度，多做幾次，描繪每次光的徑跡，量出入射角和反射角，記錄如圖丙。比較反射角和入射角，可以得出結(jié)論，反射角_____________入射角。（3）在圖甲中，如果讓光逆著0F的方向射向平面鏡，會(huì)看到反射光沿著0E方向射出。這表明，在反射現(xiàn)象中，光路是_____________的。（4）在圖乙中，將紙板B沿PQ剪開，把紙板B的上半部分向后折。實(shí)驗(yàn)時(shí)在紙板B上觀察到___________現(xiàn)象，表明反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。【答案】（1）垂直（2）等于（“=”不給分）（3）可逆（4）下半部分有反射光線，上半部分無反射光線，（或上半部分無反射光線、或只有下半部分有反射光線均給分）33.（2021呼和浩特）小明同學(xué)在探究光的折射規(guī)律時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)：當(dāng)光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣時(shí)，折射光消失而反射光卻變得更亮，老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象。課后，小明查到光從玻璃射向空氣時(shí)的一些數(shù)據(jù)如下表：（1）分析以上數(shù)據(jù)可知光從玻璃射向空氣時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是。（2）由表格數(shù)據(jù)可知：圖中圖線（選填“a”或“b”）反映了上述實(shí)驗(yàn)中的兩角關(guān)系；（3）根據(jù)光路可逆，請(qǐng)猜想：若光從空氣斜射向玻璃，（選填“能”或“不能”）發(fā)生全反射?！敬鸢浮浚?）折射角隨入射角的增大而增大（2）a（3）不能34.（2021嘉興）某科學(xué)興趣小組用如圖所示裝置研究平面鏡成像特點(diǎn)。探究像距與物距關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在水平桌面上鋪上白紙，將玻璃板豎立在白紙中間位置，記下玻璃板的位置；

②將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面，再拿另一支大小相同的未點(diǎn)燃的蠟燭豎立在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟玻璃板前面那支蠟燭的像完全重合，用筆記下兩支蠟燭的位置；

③移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭到另一個(gè)位置，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)；

④用直線連接每次實(shí)驗(yàn)中的蠟燭和它的像的位置，用刻度尺測(cè)量出每次的物距和像距，記錄數(shù)據(jù)如表。(1)等效替代法是指在研究中，因?qū)嶒?yàn)本身的限制，要用與實(shí)驗(yàn)對(duì)象具有相似或共同特征的對(duì)象來替代的方法。本實(shí)驗(yàn)中用到的等效替代法具體體現(xiàn)在______。

(2)分析表格中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是______。

(3)實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)用一張白紙擋在玻璃板和像之間，你認(rèn)為該同學(xué)還能觀察到蠟燭的像嗎？并說出你的理由。______。【答案】用未點(diǎn)燃的蠟燭替代像

像距等于物距

能，平面鏡成像的原理是光的反射所成的虛像

【解析】解：(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的等效替代法具體體現(xiàn)在用未點(diǎn)燃的蠟燭替代像；

(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可得像距等于物距；

(3)用一張白紙擋在玻璃板和像之間，該同學(xué)還能觀察到蠟燭的像，因?yàn)槠矫骁R成像的原理是光的反射所成的虛像。

故答案為：(1)用未點(diǎn)燃的蠟燭替代像；(2)像距等于物距；(3)能，平面鏡成像的原理是光的反射所成的虛像。

35.（2021深圳）熊貓公交是深圳引進(jìn)的一款人工智能自動(dòng)駕駛客車，在行駛的過程中，車上的乘客幾乎感受不到顛簸和急剎。同時(shí)，熊貓公交采用獨(dú)創(chuàng)的手脈識(shí)別技術(shù)，其工作流程如下圖甲所示，其系統(tǒng)采用近紅外線采集手脈特征，采用非接觸的形式采集手部皮膚以下三毫米的血詠特征，然后進(jìn)行生物比對(duì)。有人對(duì)坐熊貓公交車坐著不顛簸的原因提出了以下幾個(gè)猜想:猜想:①駕駛速度;②熊貓公交車中座椅的高度;③座椅的軟硬程度;某興趣小組做如下探究實(shí)驗(yàn)。用相同的力把2個(gè)相同的濕籃球，分別在硬板凳和軟沙發(fā)墊上按壓，硬板凳和軟沙發(fā)上出現(xiàn)了如圖乙、內(nèi)所示的水漬;(1）本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了上面的猜想；圖乙和丙中水漬較小的是印在(選填“硬板凳"或“軟沙發(fā)墊”》上，本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是。(2）若采用40ON的壓力按壓在接觸面積為0.04m2的硬板凳面上，其壓強(qiáng)為Pa。(3）手脈識(shí)別技術(shù)彩用的紅外線屬于。A.電磁波B.超聲波(4）使用紅外線的好處是。【答案】(1)3硬板凳控制變量法（2)l×104Pa(3)A(4)可以避免無效電源的損耗，也不會(huì)有任何輻射，不會(huì)對(duì)人體造成傷害36．（2021綿陽）用如圖所示裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn)。把一