2023年中學(xué)年度工作計(jì)劃中學(xué)_第1頁(yè)
2023年中學(xué)年度工作計(jì)劃中學(xué)_第2頁(yè)
2023年中學(xué)年度工作計(jì)劃中學(xué)_第3頁(yè)
2023年中學(xué)年度工作計(jì)劃中學(xué)_第4頁(yè)
2023年中學(xué)年度工作計(jì)劃中學(xué)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年中學(xué)年度工作計(jì)劃中學(xué)是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了。時(shí)間過(guò)得飛快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,說(shuō)到寫(xiě)工作計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是我為大家精心整理的中學(xué)年度工作計(jì)劃中學(xué),希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)年度工作計(jì)劃中學(xué)篇1

一、是提高政治素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng)。

“高中學(xué)習(xí)是老師,德高望重是榜樣”。教師的道德修養(yǎng)會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。因此,教師必須具有高尚的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。并處處以身作則,以自己的好思想、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹(shù)立好榜樣。所以我會(huì)一直嚴(yán)于律己,關(guān)心國(guó)家大事,積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,忠于人民教育。在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),也要深入學(xué)生,給他們正確的思想引導(dǎo)。

二、提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)文化修養(yǎng)。

新課程中,各學(xué)科相互滲透,不分彼此。有時(shí)候講好一堂課往往涉及的知識(shí)面很廣,這就需要教師綜合素質(zhì)的全面提高。今年我會(huì)多讀一些與教育相關(guān)的書(shū)籍,廣泛閱讀,提高我的教育教學(xué)水平,拓寬我的閱讀范圍,加強(qiáng)我的文化修養(yǎng),提高我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。做一名好老師,我發(fā)現(xiàn)光有淵博的知識(shí)是不夠的,還要有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和很強(qiáng)的感染力,良好的組織能力也是必須的。這一年,我會(huì)繼續(xù)努力,積極請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,積極參加各種活動(dòng)來(lái)提升自己,讓自己的教育教學(xué)水平取得更大的進(jìn)步。同時(shí)要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)水平,多畫(huà)手,多練書(shū)法,培養(yǎng)自己的一個(gè)特長(zhǎng)。

三、是熱愛(ài)奉獻(xiàn),以身作則。

從事美術(shù)教學(xué)的老師與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)不多,不像班主任每天都與學(xué)生接觸。但我覺(jué)得我的言行被學(xué)生看到了,或多或少會(huì)影響到他們。在日常生活中,我會(huì)注意自己的言行,為學(xué)生樹(shù)立榜樣。在教學(xué)中,雖然沒(méi)有升學(xué)和鑒定的壓力,但我盡自己所能把課教好,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好,讓我所學(xué)的指令對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,幫助他們樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。

高度的敬業(yè)精神要求我在工作中腳踏實(shí)地,無(wú)所畏懼。因?yàn)槲疑钚牛κ怯谢貓?bào)的,一分汗水,一分收獲。在這一年的工作中,我會(huì)繼續(xù)時(shí)刻勤懇嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。

中學(xué)年度工作計(jì)劃中學(xué)篇2

一、形勢(shì)分析。

藝術(shù)欣賞是運(yùn)用感知、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗(yàn)、聯(lián)想、分析和判斷,從而獲得審美享受,理解藝術(shù)作品和藝術(shù)現(xiàn)象的活動(dòng)。《美術(shù)鑒賞》是普通高中美術(shù)學(xué)科中的一個(gè)內(nèi)容系列,是在義務(wù)教育美術(shù)課程“鑒賞評(píng)論”學(xué)習(xí)領(lǐng)域基礎(chǔ)上的更高層次的拓展和延伸。藝術(shù)欣賞活動(dòng)可以幫助學(xué)生在欣賞、鑒別、評(píng)價(jià)藝術(shù)作品的過(guò)程中,逐步提高審美能力,形成熱愛(ài)本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、認(rèn)知目標(biāo):

1)學(xué)會(huì)從各種藝術(shù)作品中感受藝術(shù)的語(yǔ)言美。

2)了解中國(guó)古代繪畫(huà)藝術(shù)的類(lèi)型和形式。

3)掌握不同時(shí)期的外國(guó)繪畫(huà)和不同時(shí)期的一些畫(huà)家及其作品。

2.了解目標(biāo):

學(xué)會(huì)分析一些優(yōu)秀繪畫(huà)作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

2)能夠說(shuō)出一些具有代表性的藝術(shù)作品。

3)理解和體會(huì)部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語(yǔ)言。

三、對(duì)教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法的嘗試

從美術(shù)與自我、美術(shù)與社會(huì)、美術(shù)與自然等方面認(rèn)識(shí)美術(shù)的價(jià)值和作用。

1、鑒賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)美術(shù)作品、具有時(shí)代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品以及與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的美術(shù)作品。

2、學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞的基本方法,聯(lián)系文化情境認(rèn)識(shí)美術(shù)作品的意義、形式和風(fēng)格特征。

3、用美術(shù)術(shù)語(yǔ)描述以及通過(guò)造型、表演等多種方式表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受與理解。

4、進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),通過(guò)包括網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的多種途徑收集與美術(shù)相關(guān)的文字、圖像等資料,并運(yùn)用于鑒賞學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四、具體實(shí)施計(jì)劃

1、課堂堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,信息技術(shù)的應(yīng)用與整合充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來(lái)。使用電腦課件進(jìn)行授課,讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù),通過(guò)信息技術(shù)的`手段和渠道去了解美術(shù)。也可以經(jīng)常的改變一些形式,從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科很好的整合,讓學(xué)生接受,讓學(xué)生歡迎。以達(dá)到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。真正提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

2、為了發(fā)展學(xué)生自覺(jué)自主學(xué)習(xí)的能力,可以讓學(xué)生在課后的業(yè)余時(shí)間從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒(méi)有涉及的內(nèi)容,優(yōu)秀美術(shù)作品、畫(huà)家的生平趣事等各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容,培養(yǎng)他們的積極性和主動(dòng)性。提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力。

3、為了豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,特此,我校每年的藝術(shù)節(jié)推出很多優(yōu)秀的學(xué)生作品。并且,為了給愛(ài)好美術(shù)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,美術(shù)老師對(duì)美術(shù)第二課堂興趣小組的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)。

中學(xué)年度工作計(jì)劃中學(xué)篇3

一、指導(dǎo)思想:

以教育部頒布的《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程(修訂)》為指導(dǎo),堅(jiān)持“為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦館宗旨,以人為本,科學(xué)管理圖書(shū)館資源,為師生創(chuàng)設(shè)探究性學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的信息平臺(tái),努力把圖書(shū)館建成“書(shū)香校園”的窗口。

二、工作目標(biāo):

強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)常規(guī)管理。用足用好圖書(shū)館資源,充分發(fā)揮圖書(shū)館服務(wù)育人功能,把圖書(shū)館構(gòu)建成德育教育的前沿陣地,延伸為智育教育的第二課堂,搭建成教育科研和學(xué)術(shù)交流的重要平臺(tái)。

三、工作計(jì)劃:

1、總結(jié)上學(xué)期工作,制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

2、與年級(jí)組長(zhǎng)聯(lián)系,制定本學(xué)期學(xué)生閱讀課安排表。

3、舉行圖書(shū)知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)。

4、定期檢查,做好圖書(shū)的修補(bǔ)與剔舊工作。

5、配合學(xué)校師生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)推薦館藏教育名著和紅色經(jīng)典圖書(shū)。

6、做好新購(gòu)圖書(shū)的分類(lèi)、編目、上架工作,并發(fā)放新書(shū)介紹。

7、參加市教育局組織的學(xué)校圖書(shū)館管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

中學(xué)年度工作計(jì)劃中學(xué)篇4

在新的年度中,生活部會(huì)全面貫徹學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)方針,大力維護(hù)同學(xué)們的基本權(quán)益,逐步提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會(huì)謹(jǐn)記社會(huì)主義榮辱觀,積極開(kāi)展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動(dòng),以便豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),使同學(xué)們的中學(xué)時(shí)光五彩繽紛。實(shí)際情況,生活部為本年度的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃:

一、活動(dòng)內(nèi)容:外出踏青,讓大家在學(xué)習(xí)之余有機(jī)會(huì)放松一下,接觸大自然。

二、活動(dòng)內(nèi)容:宣傳“自我保護(hù)意識(shí)”系列活動(dòng)。舉辦這次活動(dòng)的目的是,讓大家掌握基本的自我防護(hù)知識(shí),讓大家盡量避免不必要的人身傷害。(設(shè)一次講座)

三、活動(dòng)內(nèi)容:健康知識(shí)競(jìng)賽(使大家了解一些關(guān)于健康的知識(shí);計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)

四、活動(dòng)內(nèi)容:勞動(dòng)技能大賽(提高大家的'自理能力,計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)

五、活動(dòng)內(nèi)容:美麗教室評(píng)比(計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)

六、活動(dòng)內(nèi)容:多彩校園生活評(píng)比(計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)

七、活動(dòng)內(nèi)容:食堂的調(diào)查問(wèn)卷.(1月9日)

八、活動(dòng)內(nèi)容:“品味生活”廚藝大賽活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,使同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中得到更多的知識(shí),提高思想文化素質(zhì),使之健康發(fā)展。

九、活動(dòng)內(nèi)容:慰問(wèn)敬老院(學(xué)生干部組織到敬老院慰問(wèn)孤寡老人。初中同學(xué)向老人表演節(jié)目,送去愛(ài)心)

十、迅速、及時(shí)的接收同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。只要同學(xué)們?cè)谏钌铣霈F(xiàn)棘手的問(wèn)題,都可以向我們部門(mén)反映,我們會(huì)把信息傳達(dá)給學(xué)校,及時(shí)解決當(dāng)前問(wèn)題。

我們的計(jì)劃會(huì)隨著實(shí)際情況而做調(diào)整,以便更好的為同學(xué)們服務(wù),讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會(huì)。在這一學(xué)年度中,生活部會(huì)竭盡全力的工作,為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”。(本學(xué)期重點(diǎn)工作需放在各項(xiàng)評(píng)比當(dāng)中,認(rèn)真做好每一項(xiàng)的前期工作,減少問(wèn)題的出現(xiàn);基本工作是本部的工作人員必須全都動(dòng)起來(lái),投身于各項(xiàng)工作當(dāng)中,積極努力;特色工作為開(kāi)展的“廚藝大比拼”,這個(gè)項(xiàng)目一定揮手打同學(xué)們的歡迎!)

中學(xué)年度工作計(jì)劃中學(xué)篇5

一、指導(dǎo)思想

20__年度工作的指導(dǎo)思想是,在市教育工會(huì)和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《工會(huì)法》,維護(hù)廣大教職工的權(quán)益,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革,增強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度,圍繞“追求科學(xué)、追求發(fā)展、追求和諧”工作的新思路,組織開(kāi)展多種形式的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、主要工作

1、于20__年3月下旬,召開(kāi)宜昌市第七中學(xué)第七屆教職工代表大會(huì)第三次會(huì)議。會(huì)議的主題是:追求科學(xué)、追求發(fā)展、追求和諧。主要內(nèi)容是:討論并修訂《宜昌市第七中學(xué)人事制度改革方案》、討論并制定《高、中考獎(jiǎng)勵(lì)條例》《班主任管理?xiàng)l例》,最終形成一整夽適合學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的人事管理制度。

各教職工代表應(yīng)在3月20日前寫(xiě)出并上交本次會(huì)議的議案。

2、參與并協(xié)助政教處、教務(wù)處辦好“宜昌市第七中學(xué)第七屆‘北山秋韻’文體科技節(jié)”。在科技節(jié)中,教職工開(kāi)展的活動(dòng)主要有:參與各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng);舉辦一次教職工美術(shù)書(shū)法攝影作品展(6月);舉辦一次教職工電腦作品制作展(10月);舉辦一次教職工散文詩(shī)歌寫(xiě)作比賽(9月);與學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)同步,辦好本年度教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

以上活動(dòng),將并入第七屆“北山秋韻”文體科技節(jié),由科技節(jié)統(tǒng)一安排部署。同時(shí),這些活動(dòng)也是為參加市教育工會(huì)組織的第二屆教師文體節(jié)應(yīng)作的準(zhǔn)備。

3、積極組織好廣大教職工參加市教育工會(huì)組織的第二屆教師文體節(jié)。文體節(jié)中重頭:健身操,學(xué)校于3月中旬組隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練。文藝演出節(jié)目于6月開(kāi)始組織排練。書(shū)畫(huà)攝影、電腦制作作品于6月份完成選送工作。

4、組織教職工分年級(jí)組(工會(huì)小組)開(kāi)展春游活動(dòng),讓廣大教職工充分感受大自然、加強(qiáng)交流融洽關(guān)系,形成和諧的氛圍,增進(jìn)友誼,利于自己的身心健康。

5、積極參與學(xué)校文明創(chuàng)建工作,繼續(xù)協(xié)助學(xué)校辦公室搞好校務(wù)公

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論