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浙江杭州輕工技師學(xué)院編外合同制職工招考聘用(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套1.下列文種中,行文方向固定的是_____A:批復(fù)C:函D:會(huì)議紀(jì)要2.我國(guó)社會(huì)公德建設(shè)的重點(diǎn)是_____。A:文明教育D:誠(chéng)信教育3.第一次提出“國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序”口號(hào)是在_____。A:1945年布雷頓森林會(huì)議B:1947年日內(nèi)瓦會(huì)議D:1974年特別聯(lián)大4.國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物中華鍀分布于_____。A:黃河流域B:長(zhǎng)江流域C:珠江流域D:黑龍江流域5.我國(guó)最早的一部政治文件匯編本是_____。A:《周易.系辭》B:《尚書》D:《公文辭式》6.3月23日電,中國(guó)石油化工股份有限公司宣布,中國(guó)石化頁(yè)巖氣勘探開(kāi)發(fā)取得重大突破,將在2017年建成國(guó)內(nèi)首個(gè)百億方頁(yè)巖氣田——_____頁(yè)巖氣田。這標(biāo)志著我國(guó)頁(yè)巖氣開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)重大戰(zhàn)略性突破,提前進(jìn)入規(guī)模化商業(yè)化發(fā)展階段。A:松遼C:南川D:涪陵7.關(guān)于人類探月,下列說(shuō)法不正確的是:_____A:“嫦娥一號(hào)”是我國(guó)的登月工程C:“阿波羅計(jì)劃”是美國(guó)的登月工程D:美國(guó)發(fā)射的“月球隕坑觀測(cè)與遙感衛(wèi)星”在月球上發(fā)現(xiàn)了水A:工人階級(jí)同農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級(jí)和其他勞動(dòng)者的聯(lián)盟B:工人階級(jí)同可以合作的非勞動(dòng)者的聯(lián)盟C:工人階級(jí)同農(nóng)民、民族資產(chǎn)階級(jí)的聯(lián)盟D:工人階級(jí)同城市小資產(chǎn)階級(jí)的聯(lián)盟9.依據(jù)我國(guó)《合同法》的規(guī)定,限制民事行為能力人簽訂的其依法不能獨(dú)立訂立的合同,在未經(jīng)其法定代理人追認(rèn)之前,該合同的效力為_(kāi)____。C:部分無(wú)效D:效力待定10.以下幾種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),哪一種是羅杰斯認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)最有影響力的一個(gè)?_____C:“我喜歡”11.根據(jù)犯罪構(gòu)成的劃分,以下不屬于犯罪客觀方面的一項(xiàng)是_____。A:危害行為B:行為對(duì)象12.行政裁決解決民事糾紛的范圍應(yīng)由_____。B:法律、行政法規(guī)規(guī)定A:17.7cmB:19.7cmC:20.7cm14.我國(guó)人民代表大會(huì)制度的核心內(nèi)容和實(shí)質(zhì)是_____。A:國(guó)家一切權(quán)力屬于人民B:少數(shù)服從多數(shù)原則C:平等原則D:集體行使職權(quán)15.馬斯洛需要層次論中的最高層次是_____。A:安全需要B:尊重需要C:歸屬與愛(ài)的需要D:自我實(shí)現(xiàn)的需要16.下列國(guó)家,哪一國(guó)的憲法序言最長(zhǎng)?_____A:美國(guó)C:日本D:法國(guó)17.對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系理解錯(cuò)誤的是_____。B:社會(huì)主義核心價(jià)值體系是建設(shè)和諧文化的根本C:社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)D:社會(huì)主義核心價(jià)值體系是構(gòu)建和諧社會(huì)的精神支柱18.下列關(guān)于北京市地勢(shì)特點(diǎn)的敘述,正確的是_____A:西北高,東南低B:東北高,西南低C:西北低,東南高D:東北低,西南高19.根據(jù)我國(guó)《證券法》的規(guī)定,持股人通過(guò)證券交易所持有上市公司一定比例以上股份時(shí),即有可能成為上市公司收購(gòu)人,此后購(gòu)買該公司股票的行為均應(yīng)當(dāng)遵守《證券法》的特別規(guī)定,該比例是_____。A:3%B:5%C:7%D:10%B:未遂犯C:中止犯D:脅從犯21.“字字寫來(lái)都是血,十年辛苦不尋?!焙汀拔牟簧跎睿圆簧跛住狈謩e講的是中國(guó)古典文學(xué)中的_____A:《水滸》和《聊齋志異》B:《西游記》和《聊齋志異》C:《儒林外史》和《三國(guó)演義》22.我國(guó)民法規(guī)定取得完全民事行為能力的年齡為_(kāi)____周歲。B:16C:18D:20A:組織B:目標(biāo)C:戰(zhàn)略D:制度24.在實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略中,國(guó)家倡導(dǎo)長(zhǎng)江三角洲等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)支援西部地區(qū)。從全局上看主要是為了:_____C:向西部提供人才、技術(shù)支持D:保持東西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展B:即便不承認(rèn)和保護(hù)產(chǎn)權(quán),人們也會(huì)普遍地謀劃長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)C:產(chǎn)權(quán)所起的約束作用主要體現(xiàn)在產(chǎn)權(quán)的私有性上D:產(chǎn)權(quán)制度不健全會(huì)影響管理的配置效率26.王某現(xiàn)年17歲,高二學(xué)生,平時(shí)創(chuàng)新能力極強(qiáng),其研究創(chuàng)造的一個(gè)小發(fā)明獲得專利,并且經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高。專利權(quán)的申請(qǐng)、使用和由此所獲取的收入的處理一概由王某的父親予以安排,王某的父親從事的下列各種行為中,違背了民法通則規(guī)定的監(jiān)護(hù)責(zé)任的是_____B:將專利權(quán)轉(zhuǎn)讓部分所得以王某的名義購(gòu)買房產(chǎn)一處C:將所購(gòu)買的房產(chǎn)租與他人,收取租金D:將專利權(quán)轉(zhuǎn)讓所得中的一萬(wàn)元以王某名義捐獻(xiàn)給某貧困地區(qū)的希望小學(xué)B:建立健全制度是對(duì)公共權(quán)力軟制約的有效手段C:良好的政治是由有良心官員來(lái)創(chuàng)造的D:領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)不容忽視28.據(jù)測(cè)算,中國(guó)城鎮(zhèn)化率每提高1個(gè)百分點(diǎn),就有1300多萬(wàn)人口從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城鎮(zhèn),將形成巨大的消費(fèi)需求,從而拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。城鎮(zhèn)化對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用表明_____。A:生產(chǎn)決定消費(fèi),生產(chǎn)什么就消費(fèi)什么B:消費(fèi)在社會(huì)再生產(chǎn)中起決定作用29.公民蘇某著有一部文學(xué)作品,蘇某死亡后,根據(jù)《著作權(quán)法》的規(guī)定,_____。A:該作品的修改權(quán)由其繼承人所有C:該作品的使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)在法律規(guī)定的保護(hù)期內(nèi),由其繼承人所有D:該作品著作權(quán)中的人身權(quán)利經(jīng)過(guò)50年后將不受保護(hù)30.下列不屬于新民主主義革命對(duì)象的是_____。A:帝國(guó)主義B:封建主義C:官僚資本主義D:小資產(chǎn)階級(jí)1.在經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義上,投資每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn),能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)0.2%,而消費(fèi)每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn),能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)0.8%,是投資的4倍。下列措施中,有助于促進(jìn)居民消費(fèi)的是_____。A:提高銀行存貸款利率C:努力增加城鄉(xiāng)居民收入A:辯證的否定是自我否定B:辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)C:辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)A:政B:德C:績(jī)D:勤4.中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中對(duì)頑固派作斗爭(zhēng)時(shí)采取“有理、有利、有節(jié)”的原則,這一原則的依據(jù)是_____。A:大地主大資產(chǎn)階級(jí)的親英美派和漢奸親日派是有區(qū)別的B:頑固派在抗日方面有既抗日又動(dòng)搖但不愿投降的兩面性C:頑固派在聯(lián)共方面有既聯(lián)共又反共但不愿決裂的兩面性D:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是堅(jiān)持抗戰(zhàn)、爭(zhēng)取勝利的基本條件5.下列關(guān)于犯罪過(guò)失的說(shuō)法,正確的有_____。A:明知自己的行為會(huì)危害社會(huì)的結(jié)果,且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度屬于犯罪過(guò)失B:明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度屬于犯罪過(guò)失C:已經(jīng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,因?yàn)檩p信能夠避免,以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度屬于犯罪過(guò)失D:應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,因?yàn)槭韬龃笠舛鴽](méi)有預(yù)見(jiàn),以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度屬于犯罪過(guò)失6.把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),要應(yīng)用一些重要的方法。這主要有_____。B:增量分析C:先行指標(biāo)的分析7.溝通過(guò)程主要包括_____。A:信息發(fā)送者與接受者B:編碼與譯碼C:信息連接部分與渠道D:反饋8.我國(guó)人民民主專政實(shí)質(zhì)上是無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,主要表現(xiàn)在它們的_____。A:領(lǐng)導(dǎo)力量一樣.B:階級(jí)基礎(chǔ)一樣C:實(shí)現(xiàn)形式一樣D:本質(zhì)內(nèi)容一樣9.在我國(guó)各個(gè)地區(qū)都要實(shí)施義務(wù)教育,對(duì)于法律規(guī)定的義務(wù)教育的規(guī)則,全社會(huì)都必須遵守。這體現(xiàn)出義務(wù)教育的_____。A:國(guó)家強(qiáng)制性B:普遍性C:整體性D:免費(fèi)性10.黨的十八大報(bào)告指出,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)是涉及生產(chǎn)方式根本性變革的戰(zhàn)略任務(wù),必須堅(jiān)持_____基本國(guó)策。A:節(jié)約資源B:保護(hù)環(huán)境D:用好國(guó)內(nèi)國(guó)際兩種資源11.“新常態(tài)”這一概念成為當(dāng)下熱詞,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)包含的哲學(xué)觀點(diǎn)有_____。A:發(fā)展的觀點(diǎn)B:聯(lián)系的觀點(diǎn)C:矛盾的觀點(diǎn)D:辯證否定的觀點(diǎn)12.規(guī)范市場(chǎng)秩序所要建立健全的社會(huì)信用制度要以_____。A:道德為支撐B:行政為主導(dǎo)C:產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)D:法律為保障13.新中國(guó)成立后,民族資產(chǎn)階級(jí)的兩面性是指_____。A:革命性和動(dòng)搖性B:軟弱性和妥協(xié)性C:唯利是圖,違法亂紀(jì)D:愿意為新中國(guó)的建設(shè)服務(wù),有接受社會(huì)主義改造的可能B:長(zhǎng)遠(yuǎn)性D:全局性15.下列有關(guān)意識(shí)的表述,正確的是_____。A:意識(shí)的形式具有客觀性B:意識(shí)的內(nèi)容是主觀的C:意識(shí)是人腦的機(jī)能和產(chǎn)物D:意識(shí)不僅能夠反映事物的外部現(xiàn)象,而且能夠由感性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地上升到理性認(rèn)識(shí),從現(xiàn)象逐步深人到本質(zhì)和規(guī)律A:杯酒釋兵權(quán)一澶淵之盟一熙寧變法一慶歷新政B:洪武之治一永樂(lè)盛世一靖難之役一土木堡之變D:鄭氏收臺(tái)灣一平定三藩一尼布楚條約一平定大小和卓叛亂17.下列做法,屬于全面提高信息化水平的是_____。A:全面提高寬帶普及率和接入帶寬B:大力推進(jìn)國(guó)家電子政務(wù)建設(shè)C:實(shí)施信息安全等級(jí)保護(hù)D:加快城市寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè),推進(jìn)18.我國(guó)改革開(kāi)放以后取得的重大科技成就包括_____。B:參與人類基因組計(jì)劃C:“銀河Ⅰ號(hào)”研制成功B:非存款性金融資產(chǎn)D:銀行定期存款、儲(chǔ)蓄存款、外匯存款A(yù):實(shí)物B:知識(shí)產(chǎn)權(quán)21.關(guān)于當(dāng)事人被宣告死亡,下列說(shuō)法不正確的是_____。A:當(dāng)事人被宣告死亡則其婚姻法律關(guān)系自動(dòng)解除,繼承人繼承其遺產(chǎn)B:死亡宣告被撤銷,則其繼承人繼承的財(cái)產(chǎn)需要向當(dāng)事人返還C:死亡宣告被撤銷,則其被他人收養(yǎng)的子女收養(yǎng)關(guān)系無(wú)效,子女身份關(guān)系自動(dòng)恢復(fù)D:死亡宣告被撤銷,則其婚姻關(guān)系自動(dòng)恢復(fù),即使配偶已經(jīng)再婚22.商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的條件是_____。A:社會(huì)分工B:生產(chǎn)資料和產(chǎn)品歸不同的所有者所有C:生產(chǎn)者之間存在交換關(guān)系23.在罪數(shù)形態(tài)中,屬于處斷的一罪的是_____。A:繼續(xù)犯B:連續(xù)犯C:牽連犯D:吸收犯24.經(jīng)營(yíng)者不得從事的有獎(jiǎng)銷售情形包括_____。A:采用謊稱有獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售B:故意讓內(nèi)定人員中獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售D:抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷售,最高獎(jiǎng)的金額為6000元25.用人單位可以解除勞動(dòng)合同的情形包括_____。A:勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)數(shù)次培訓(xùn)方能勝任工作的D:勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原勞動(dòng)合同無(wú)法履行B:創(chuàng)新機(jī)構(gòu)C:創(chuàng)新機(jī)制D:創(chuàng)新環(huán)境E:創(chuàng)新體制27.馬克思主義認(rèn)識(shí)論與唯心主義認(rèn)識(shí)論的區(qū)別在于是否承認(rèn)_____。A:世界的可知性B:客觀事物是認(rèn)識(shí)的對(duì)象C:認(rèn)識(shí)起源于經(jīng)驗(yàn)D:認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)是社會(huì)實(shí)踐28.能夠反映古人重視自省自戒的句子有_____。A:茍日新,日日新,又日新B:吾日三省吾身29.提高資本周轉(zhuǎn)速度給資本所有者帶來(lái)的好處有_____。A:提高剩余價(jià)值率B:增加年剩余價(jià)值量D:減少固定資本無(wú)形損耗30.下列選項(xiàng)中,有語(yǔ)病的是_____。A:專家認(rèn)為,減少煙害,特別是勸阻青少年戒煙,對(duì)預(yù)防肺癌有重要意義。B:我自從和他做了一次長(zhǎng)談之后,他那憤怒的神態(tài)、激動(dòng)不安的樣子就常在我的腦海中浮現(xiàn)。C:作為名人,頻繁亮相在聚光燈下的生活讓沉浸在自己文字中的莫言頗為痛苦,不堪其擾,要求回書桌寫好作品。D:我們已經(jīng)把許多人造物送出了地球,但至今為止,還沒(méi)有在別的星體上發(fā)現(xiàn)我們的同類和其他生命的同類。三.填空題(共20題)1.10月11日中國(guó)作家____獲2012年度____獎(jiǎng),他的小說(shuō)《紅高粱》曾被張藝謀拍成電影。4.10月4日全國(guó)婦聯(lián)授予女航天員________榮譽(yù)稱號(hào)。5.班主任和教師根據(jù)一定的目的和要求,采用一定的手段和措施,帶領(lǐng)全班學(xué)生對(duì)班級(jí)中的各種資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制,以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動(dòng)過(guò)程是____。6.____、知識(shí)、____、是制約學(xué)校課程的三大因素。8.“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”反映了教師勞動(dòng)的____。9.____是獨(dú)立于精神分析和認(rèn)知行為主義理論的“第三力量”。10.班級(jí)里的非正式群體主要是____。11.憲法是我國(guó)社會(huì)主義法的重要淵源,具有____。12.黨的十八大強(qiáng)調(diào)“為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,____是檢驗(yàn)黨的一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)?!?3.9月27日中國(guó)第五次____科學(xué)考察隊(duì)凱旋歸來(lái)。14.古希臘提出問(wèn)答法的哲學(xué)家和思想家是____。15.性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的____和____的穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。17.操作技能的培訓(xùn)要求包含以下四個(gè)步驟:(1)準(zhǔn)確地示范與講解(2)必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)(3)____(4)建立穩(wěn)定清晰的動(dòng)覺(jué)。18.____是全部教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。四.判斷題(共10題)1.我國(guó)行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)制度是行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。_____2.重慶市每平方公里水面積位居全國(guó)第一。_____3.我國(guó)的氣候由于受海陸影響而屬于典型的季風(fēng)氣候。_____4.公民的民事權(quán)利能力既包括享有民事權(quán)利的責(zé)任資格也包括承擔(dān)民事義務(wù)的資格。_____5.中國(guó)地勢(shì)是西高東低、三級(jí)階梯。_____8.沒(méi)有抽象的真理,真理總是具體的。_____9.行政授權(quán)是指領(lǐng)導(dǎo)者把一些本屬于自己職權(quán)范圍內(nèi)的事通過(guò)一定的程序委托給部下處理,以便及時(shí)有效地完成特定任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)。_____10.只有矛盾的斗爭(zhēng)性才是事物發(fā)展的動(dòng)力。_____1.某農(nóng)村學(xué)校所在地盛產(chǎn)水果,當(dāng)?shù)乩习傩战?jīng)常向?qū)W校反映,說(shuō)學(xué)生在上課和放學(xué)的途中有偷盜水果的現(xiàn)象。學(xué)校德育老師對(duì)此非常的重視,專門對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,指出偷盜的惡劣性,進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰。但是收效甚微,學(xué)生偷盜行為還是屢禁不止,于是德育老師決定改變教育方式,分班級(jí)進(jìn)行了一項(xiàng)比賽活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容與要求如下:參與者分成幾個(gè)小組,到當(dāng)?shù)氐睦习傩占依镆?。在?guī)定的時(shí)間里,得到水果數(shù)量最多者為勝,由于活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎,學(xué)生參與的積極性非常高,活動(dòng)結(jié)束后,給獲得優(yōu)勝的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品,并要求各個(gè)小組派代表發(fā)言,談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的感受和想法,總結(jié)本小組獲勝或者失敗的原因。其中有的小組在總結(jié)失敗的原因時(shí),提到了由于平時(shí)養(yǎng)成了隨意摘取水果的習(xí)慣,導(dǎo)致老百姓不給自己水果,聲稱以后將改正這一行為。老師對(duì)各組進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)后,就各組的總結(jié)提出改進(jìn)建議,幫助他們制定了切實(shí)可行的措施。這次活動(dòng)以后,學(xué)校很少再聽(tīng)到關(guān)于學(xué)生偷盜水果的反映。請(qǐng)結(jié)合案例中的學(xué)生行為改變的情況,分析該案例所體現(xiàn)的德育原理。2.視敏度3.談?wù)剬W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)需要和誘因之間的關(guān)系。論述王老師做法對(duì)不對(duì),說(shuō)說(shuō)其原因并說(shuō)說(shuō)王老師應(yīng)該如何做?5.什么是注意?怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的注意品質(zhì)?六.公文寫作(共5題)1.【材料】2010年7月16日《人民日?qǐng)?bào)》刊登署名文章稱,日前,由上海市政協(xié)社會(huì)和法制委員會(huì)組成的課題組,對(duì)上海社會(huì)誠(chéng)信問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查。結(jié)果顯示:有44.2%的受訪者認(rèn)為,人與人之間誠(chéng)信狀況下降了,誠(chéng)實(shí)守信在一部分人心目中成為“無(wú)用的別名”,甚至有90.2%的受訪者認(rèn)為誠(chéng)實(shí)守信在不同程度上會(huì)吃虧。這個(gè)調(diào)査雖是在上海一地進(jìn)行,但它反映的社會(huì)問(wèn)題卻并非個(gè)案,不容小視。在一些地方,老實(shí)排隊(duì)的經(jīng)濟(jì)適用房申購(gòu)者望眼欲穿,有人卻能用虛假申報(bào)材料輕松拿到房子鑰匙;少數(shù)把學(xué)籍“巧取”改到外省的高考考生,比堅(jiān)守原籍的考生獲得了更好的升學(xué)機(jī)會(huì);摻雜做假的不法商家,比本分守法的經(jīng)營(yíng)者獲利更多;客觀真實(shí)的電視節(jié)目受到冷落,炒作造假的低俗節(jié)目一時(shí)卻大受歡迎……這種種不正常的現(xiàn)象,暴露了社會(huì)信用體系存在的許多問(wèn)題。一個(gè)讓誠(chéng)信者吃虧的社會(huì)注定要在各方面受到懲罰,而支付“罰單”往往需要全社會(huì)付出高昂代價(jià)。面對(duì)這種狀況,我們必須重建社會(huì)信用體系。請(qǐng)就給定材料所反映的主要問(wèn)題,用不超過(guò)1000字的篇幅,自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確,內(nèi)容充實(shí),論述深刻,有說(shuō)服力。2.解釋社會(huì)主義新農(nóng)村的總要求。3.簡(jiǎn)述職業(yè)道德的基本要求。4.假如以后你成為一名教師,奧托.瓦拉赫的成才之路對(duì)你的教育教學(xué)之路有什么啟發(fā)?要求:表述準(zhǔn)確,分析全面精煉,有層次,不超過(guò)300字。第一套參考答案本題解釋:【答案】A。解析:批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)。行文方向最為固定。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:社會(huì)主義道德建設(shè)分三個(gè)層面:一是社會(huì)公德建設(shè);二是職業(yè)道德建設(shè);三是家庭美德建設(shè)。其中社會(huì)公德建設(shè)應(yīng)以“仁愛(ài)”為重點(diǎn);職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)以“誠(chéng)信”為重點(diǎn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:1964年第二屆不結(jié)盟國(guó)際首腦會(huì)議上第一次提出國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序的口號(hào),要求在國(guó)際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的貿(mào)易、金融、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、經(jīng)濟(jì)合作、援助等方面建立一種新的南北關(guān)系,重新建立新的世界經(jīng)濟(jì)體系。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:現(xiàn)在中華鱘主要分布于我國(guó)長(zhǎng)江干流金沙江以下至人海河口。故本題答案選B.5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:現(xiàn)在保留下來(lái)的《尚書》,即上古之書,其中不少就是統(tǒng)治者對(duì)屬下和民眾發(fā)布的指令性下行文書,包琯“誥”、“誓”、“命”等文種。《尚書》是我國(guó)最早的一部政治文件匯編本。故本題答案選B。6.參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:時(shí)事政治的考查,考生要時(shí)刻關(guān)注,平時(shí)注意積累。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】“嫦娥一號(hào)”屬于我國(guó)三期嫦娥計(jì)劃的一期工程——繞月探測(cè)工程。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:民主革命時(shí)期,中國(guó)革命統(tǒng)一戰(zhàn)線包括兩個(gè)聯(lián)盟。一個(gè)是勞動(dòng)人民之間的聯(lián)盟,即工人階級(jí)同農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級(jí)和其他勞動(dòng)人民的聯(lián)盟,這是基本的、主要的;另一個(gè)是勞動(dòng)人民與非勞動(dòng)人民的聯(lián)盟,主要是工人階級(jí)同以民族資產(chǎn)階級(jí)為主體(在一定歷史條件下,還包括一部分大資產(chǎn)階級(jí))的聯(lián)盟,這是非基本的,但又是重要的和不可缺少的。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】D。解析:根據(jù)《合同法》第47條的規(guī)定:“限制民事行為能力人訂立的合同,經(jīng)法定代理人追認(rèn)后,該合同有效”。依據(jù)該條規(guī)定,民法理論上的解釋是,法定代理人追認(rèn)限制行為能力人所訂立的合同之前,該行為的效力不是無(wú)效,也不是有效,而是效力處在待定狀態(tài),其效力取決于法定代理人的追認(rèn)或拒絕。因此,應(yīng)當(dāng)選擇D項(xiàng)效力待定。A、B、C三項(xiàng)都不符合試題要求。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:羅杰斯認(rèn)為:學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者自我發(fā)展的,內(nèi)在動(dòng)力在學(xué)習(xí)中起主要作用,B、D屬于外部動(dòng)機(jī),A項(xiàng)屬于自我認(rèn)知,C項(xiàng)屬于內(nèi)部動(dòng)力,故選C。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)實(shí)施11.參考答案:D本題解釋:【答案】D[解析]犯罪客觀方面是刑法規(guī)定的成立犯罪所需要的客觀事實(shí)特征,是犯罪的外在表現(xiàn),包括危害行為、危害結(jié)果以及犯罪的時(shí)間、地點(diǎn)、方法、對(duì)象等具體要件。D項(xiàng)屬于犯罪主觀方面的內(nèi)容。故本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:A本題解釋:參考答案:A13.參考答案:B本題解釋:14.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《憲法》第2條規(guī)定,中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民.代表大會(huì)。據(jù)此,本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:自我實(shí)現(xiàn)的需要是馬斯洛需要層次中的最高層次的需要本題所屬考點(diǎn)-需要、動(dòng)機(jī)、興趣本題解釋:【答案】B。解析:我國(guó)1982年憲法的序言有1792字。1788年頒布的美國(guó)聯(lián)邦憲法序言只有52個(gè)英文單詞(不算8個(gè)標(biāo)點(diǎn))。1958年法蘭西第五共和國(guó)憲法序言一共124個(gè)字。日本的憲法序言也只有四百多字。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:馬克思主義是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的旗幟和靈魂。選項(xiàng)A錯(cuò)誤。而B(niǎo)CD三項(xiàng)表述正確,故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:A本題解釋:答案:A試題分析:北京市西有太行山,北有燕山,位于華北平原的西北部,省內(nèi)的永定河、潮白河都有西北流向東南注入渤海,故選A.本題所屬考點(diǎn)-北京市考點(diǎn)19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《證券法》第86條規(guī)定:“通過(guò)證券交易所的證券交易,投資者持有或者通過(guò)協(xié)議、其他安排與他人共同持有一個(gè)上市公司已發(fā)行的股份達(dá)到百分之五時(shí),應(yīng)當(dāng)在該事實(shí)發(fā)生之日起三日內(nèi),向國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)、證券交易所作出書面報(bào)告,通知該上市公司,并予公告;在上述期限內(nèi),不得再行買賣該上市公司的股票。投資者持有或者通過(guò)協(xié)議、其他安排與他人共同持有一個(gè)上市公司已發(fā)行的股份達(dá)到百分之五后,其所持該上市公司已發(fā)行的股份比例每增加或者減少百分之五,應(yīng)當(dāng)依照前款規(guī)定進(jìn)行報(bào)告和公告。在報(bào)告期限內(nèi)和作出報(bào)告、公告后二日內(nèi),不得再行買賣該上市公司的股票?!庇纱丝芍}干所述的這一比例即為5%,本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:A本題解釋:【解析】A[解析]《刑法》第22條第2款規(guī)定,對(duì)于預(yù)備犯,可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。該法第23條第2款規(guī)定,對(duì)于未遂犯,可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。該法第24條第2款規(guī)定,對(duì)于中止犯,沒(méi)有造成損害的,應(yīng)當(dāng)免除處罰;造成損害的,應(yīng)當(dāng)減輕處罰。該法第28條規(guī)定,對(duì)于被脅迫參加犯罪的,應(yīng)當(dāng)按照他的犯罪情節(jié)減輕處罰或者免除處罰。本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:D本題解釋:參考答案本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》22.參考答案:C本題解釋:C【解析】《民法通則》第11條規(guī)定,18周歲以上的公民是成年人,具有完以上不滿18周歲的公民,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活的,視為完全民事行為能力人。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】D[解析]產(chǎn)權(quán),特別是收益權(quán)是否得到明確界定與有效實(shí)施,對(duì)管理中的激勵(lì)功能的影響是決定性的,因此A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。行為人投入資本,使組織價(jià)值增值的基本前提是其產(chǎn)權(quán)在制度框架內(nèi)能得以有效保護(hù)。只有當(dāng)社會(huì)持續(xù)而穩(wěn)定地承認(rèn)和保護(hù)產(chǎn)權(quán)時(shí),人們才會(huì)普遍地從事財(cái)富積累,謀劃長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),故B項(xiàng)表述錯(cuò)誤。產(chǎn)權(quán)的約束功能指產(chǎn)權(quán)對(duì)產(chǎn)權(quán)主體在行使產(chǎn)權(quán)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所施加的強(qiáng)制。產(chǎn)權(quán)所起的約束作用主要體現(xiàn)在產(chǎn)權(quán)的排他性上,產(chǎn)權(quán)制度的進(jìn)步在很大程度上體現(xiàn)于排他成本的降低,排他成本的節(jié)約自然能夠相應(yīng)地增加約束收益,故C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。制度的配置功能是指制度具有有效配置組織資源的作用。產(chǎn)權(quán)制度能保證收入分配與要素工序相對(duì)稱,符合帕累托最優(yōu)的思想。如果產(chǎn)權(quán)制度不健全,人們就可能選擇通過(guò)對(duì)抗而非交易來(lái)解決他們對(duì)稀缺資源的需求沖突,從而影響管理的配置效率,故D項(xiàng)表述正確。本題選擇D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:王某雖然現(xiàn)年17歲,并且因?yàn)樽约旱陌l(fā)明創(chuàng)造而取得不菲的收入,但并不是勞動(dòng)成年人,所以仍然是限制行為能力人,王某的父親為其監(jiān)護(hù)人?!睹穹ㄍ▌t》第18條規(guī)定:“監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的人身、財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益,除為被監(jiān)護(hù)人的利益外,不得處理被公監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)。監(jiān)護(hù)人依法履行監(jiān)護(hù)的權(quán)利,受法律保護(hù)?!盌選項(xiàng)中王某的父親將專利權(quán)轉(zhuǎn)讓所得中的1萬(wàn)元捐獻(xiàn)給希望小學(xué),雖然是以王某的名義,但不符合“為被監(jiān)護(hù)人的利益”的條件,所以違背了監(jiān)護(hù)職責(zé),當(dāng)選。而ABC選項(xiàng)中王某的父親的行為都是為了被監(jiān)護(hù)人的利益,依法履行監(jiān)護(hù)權(quán)利的行為,應(yīng)注意的是A選項(xiàng)中轉(zhuǎn)讓價(jià)格雖然比市場(chǎng)價(jià)格略低,但屬于正常的價(jià)格波動(dòng),并沒(méi)有侵害被監(jiān)護(hù)人的合法權(quán)益。27.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析此題為非典型的隱含主旨題。根據(jù)遞進(jìn)詞“還要”可知文段的主旨在段尾處,即“要發(fā)揮官德的作用,讓良心制約權(quán)力”,由此可引申出D項(xiàng)。至于A項(xiàng),文中沒(méi)有提到維護(hù)社會(huì)公平的問(wèn)題,而且根據(jù)文意我們也得不出的這樣的結(jié)論;B選項(xiàng)中概念錯(cuò)誤,建立健全制度是對(duì)公共權(quán)力“剛性制約”的有效手段,且不是文段的主旨所在;C項(xiàng)未把握重點(diǎn),沒(méi)有談到公共權(quán)力制約問(wèn)題。故正確答案為D。28.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:從題干“形成巨大的消費(fèi)需求,從而拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”可知,本題考察消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的作用,消費(fèi)帶動(dòng)生產(chǎn),消費(fèi)為生產(chǎn)提供動(dòng)力。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)《著作權(quán)法》規(guī)定,著作權(quán)屬于公民的,公民死亡后,其作品的使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)在本法規(guī)定的保護(hù)期內(nèi),依照繼承法的規(guī)定轉(zhuǎn)移。本題選C。著作權(quán)中的人身權(quán)包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán);《著作權(quán)法》第二十條規(guī)定作者的署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)的保護(hù)期不受限制。所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:D本題解釋:【答案】D.【解析】本題考查的是新民主主義革命的相關(guān)知識(shí)。新民主主義革命的對(duì)象是帝國(guó)主義,官僚資本主義,封建主義。故本題應(yīng)選擇D選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:BCD【解析】A會(huì)刺激居民積極存款,導(dǎo)致居民消費(fèi)不足或減少,A錯(cuò)誤。進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系、增加居民收入、規(guī)范市場(chǎng)秩序都會(huì)刺激居民積極消費(fèi)。故選BCD。2.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]唯物辯證否定觀的內(nèi)容包括:(1)辯證的否定是通過(guò)事物內(nèi)部矛盾而進(jìn)行的自我否定。A項(xiàng)正確。(2)辯證否定具有兩個(gè)重要特點(diǎn)。其一,否定是發(fā)展的環(huán)節(jié);其二,否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)。B、C兩項(xiàng)正確。(3)作為發(fā)展與聯(lián)系環(huán)節(jié)之統(tǒng)一的辯證的否定是揚(yáng)棄,是既克服又保留。D項(xiàng)正確。3.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:事業(yè)單位考核工作人員的德、能、績(jī)、廉、勤。4.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]頑固勢(shì)力指的是以蔣介石為代表的親美派國(guó)民黨和大資產(chǎn)階級(jí)的抗日派。他們?cè)诹?chǎng)上和漢奸親日派不同,采取兩面政策,既主張聯(lián)共團(tuán)結(jié)抗日,又“限共、溶共、反共”,并摧殘進(jìn)步勢(shì)力。為了不破壞抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,中國(guó)共產(chǎn)黨以既聯(lián)合又斗爭(zhēng)的政策來(lái)對(duì)待它。黨提出了“堅(jiān)持抗戰(zhàn)、反對(duì)投降,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂,堅(jiān)持進(jìn)步、反對(duì)倒退”的口號(hào),在同頑固派的斗爭(zhēng)中堅(jiān)持“有理、有利、有節(jié)”的原則,不僅有效地打退了國(guó)民黨發(fā)動(dòng)的三次反共高潮,而且繼續(xù)保持了國(guó)共合作、共同抗日的局面。故本題正確答案應(yīng)ABCD。5.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:我國(guó)《刑法》第十四條規(guī)定,明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生,因而構(gòu)成犯罪的,是故意犯罪。第十五條規(guī)定,應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,因?yàn)槭韬龃笠舛鴽](méi)有預(yù)見(jiàn),或者已經(jīng)預(yù)見(jiàn)而輕信能夠避免,以致發(fā)生這種結(jié)果的是過(guò)失犯罪。由此可知,CD『確。AB兩項(xiàng)是對(duì)犯罪故意的表述。故本題答案選CD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABCD本題解釋:本題解釋:ABCD[解析]溝通過(guò)程主要包括以下七個(gè)部分:(1)信息的發(fā)送者;(2)信息連結(jié)的各個(gè)部分;(3)編碼;(4)渠道;(5)譯碼;(6)接受者;(7)反饋。故本題選擇ABCD。8.參考答案:ABD本題解釋:[解析]我國(guó)人民民主專政的階級(jí)實(shí)質(zhì)同無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政是相同的,其共同點(diǎn)表現(xiàn)為:是工人階級(jí)通過(guò)自己的政黨對(duì)國(guó)家政權(quán)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo);是新型民主和新型專政相結(jié)合的國(guó)家政權(quán);是以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的國(guó)家政權(quán);是多數(shù)人對(duì)少數(shù)人的專政;對(duì)內(nèi)和對(duì)外的職能是相同的;擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義的歷史使命。也就是說(shuō)我國(guó)的人民民主專政與無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的本質(zhì)都是人民當(dāng)家作主,都是由工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的,在人民內(nèi)部實(shí)行最廣泛民主和對(duì)敵人實(shí)行有效的專政。本題選ABD。9.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:在我國(guó)各個(gè)地區(qū)都要實(shí)施義務(wù)教育,對(duì)于法律規(guī)定的義務(wù)教育的規(guī)則,全社會(huì)都必須遵守。這體現(xiàn)出義務(wù)教育的國(guó)家強(qiáng)制性和普遍性的特征。故本題答案選AB。10.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:黨的十八大報(bào)告指出,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)是涉及生產(chǎn)方式根本性變革的戰(zhàn)略任務(wù),必須堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。堅(jiān)持聯(lián)系與發(fā)展的觀點(diǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),給中國(guó)帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。沒(méi)有改變我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的判斷,改變的是重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的內(nèi)涵和條件;沒(méi)有改變我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體向好的基本面,改變的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和結(jié)構(gòu)。矛盾具有普遍性和特殊性。新常態(tài)也伴隨著新矛盾新問(wèn)題,一些潛在風(fēng)險(xiǎn)漸漸浮出水面。會(huì)議中明確“化解以高杠桿和泡沫化為主要特征的各類風(fēng)險(xiǎn)將持續(xù)一段時(shí)間”,按照“嚴(yán)控增量、區(qū)別對(duì)待、分類施策、逐步化解”的原則,有序加以化解風(fēng)險(xiǎn)。新常態(tài),還可以體現(xiàn)對(duì)原有狀態(tài)的辯證否定。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:A,C,D【解析】ACD。誠(chéng)實(shí)信用是現(xiàn)代市場(chǎng)交易活動(dòng)的基本精神。中共十六屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》關(guān)于建立健全社會(huì)信用體系問(wèn)題明確指出:“形成道德為支撐、產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)、法律為保障的社會(huì)信用制度,是建設(shè)現(xiàn)代市場(chǎng)體系的必要條件,也是規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的治本之策?!北绢}所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:CD[解析]首先,在社會(huì)主義革命時(shí)期,民族資產(chǎn)階級(jí)既有愿意為新中國(guó)服務(wù),接受社會(huì)主義改造的一面又有剝削工人,取得利潤(rùn),甚至違法亂紀(jì)、不利于國(guó)計(jì)民生的一面。其次,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)落后,需要盡可能地利用民族資本主義經(jīng)濟(jì)有利于國(guó)計(jì)民生的一面。同時(shí)中國(guó)的民族資產(chǎn)階級(jí)是一個(gè)掌握了一定的科學(xué)文化知識(shí),有一定技術(shù)專長(zhǎng)和企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的階級(jí)。這是新中國(guó)成立后民族資產(chǎn)階級(jí)的兩面性。本題的正確答案是CD。本題所屬考點(diǎn)-《毛概》14.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的特征包括全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、抗?fàn)幮?、綱領(lǐng)性、相對(duì)穩(wěn)定性。15.參考答案:CDCD[解析]意識(shí)的內(nèi)容具有客觀性,意識(shí)的形式是主觀的,故A、B項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)排除。16.參考答案:CD本題解釋:CD[解析]A項(xiàng),杯酒釋兵權(quán)發(fā)生在宋太祖時(shí)期,澶淵之盟發(fā)生在宋真宗時(shí)代,熙寧變法發(fā)生在宋神宗時(shí)代,慶歷新政發(fā)生在宋仁宗時(shí)代,而仁宗是神宗的父親,因此本項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng),洪武之治發(fā)生在明太祖時(shí)期,永樂(lè)盛世在永樂(lè)時(shí)期,靖難之役發(fā)生在永樂(lè)皇帝繼位之前,因此本項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),盤庚遷都發(fā)生在商朝中期,武王伐紂發(fā)生在商末,國(guó)人暴動(dòng)發(fā)生在西周中期,烽火戲諸侯發(fā)生在西周末年,本項(xiàng)順序正確。綜上所述,本題選擇CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:“十二五”規(guī)劃綱要指出,要引導(dǎo)建設(shè)寬帶無(wú)線城市,推進(jìn)城市光纖入戶,加快農(nóng)村地區(qū)寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè),全面提高寬帶普及率和接入帶寬。故A項(xiàng)說(shuō)法正確,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。同時(shí)規(guī)定,積極發(fā)展電子商務(wù),大力推進(jìn)國(guó)家電子政務(wù)建設(shè),實(shí)施信息安全等級(jí)保護(hù)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等制度。故B、C項(xiàng)說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:BCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:BD[解析]準(zhǔn)貨幣,又叫亞貨幣或近似貨幣,是一種以貨幣計(jì)值,雖不能直接用于流通但可以隨時(shí)轉(zhuǎn)化成通貸的資產(chǎn)。準(zhǔn)貨幣雖不是真正意義上的貨幣,但因可隨時(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的貨幣,故對(duì)貨幣流通有很大影響,是一種潛在貨幣。準(zhǔn)貨幣主要由銀行定期存款、儲(chǔ)蓄存款以及各種短期信用流通工具等構(gòu)成;從貨幣層次上看,準(zhǔn)貨幣=M2—M!,即廣義貨幣與狹義貨幣之差成為準(zhǔn)貨幣。具體包含以下幾項(xiàng):城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄存款、單位定期存款、證券公司保證金存款、其他存款。A、C兩項(xiàng)屬于狹義貨幣,不選,故本題選BD。本題解釋:【答案】ABC。解析:《公司法》第27條規(guī)定,股東可以用貨幣出資,也可以用實(shí)物、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、土地使用權(quán)等可以用貨幣估價(jià)并可以依法轉(zhuǎn)讓的非貨幣財(cái)產(chǎn)作價(jià)出資;但是法律行政法規(guī)規(guī)定不得作為出資的財(cái)產(chǎn)除外。故本題答案選ABC。21.參考答案:CD本題解釋:CD[解析]根據(jù)我國(guó)民法的相關(guān)規(guī)定,被宣告死亡的當(dāng)事人的法律后果是,其婚姻關(guān)系自動(dòng)解除,遺產(chǎn)開(kāi)始繼承。而死亡宣告被撤銷的法律效果是,婚姻方面配偶尚未再婚的,婚姻關(guān)系自行恢復(fù),已經(jīng)再婚的婚姻關(guān)系不恢復(fù);身份關(guān)系方面,被收養(yǎng)的子女收養(yǎng)關(guān)系繼續(xù)有效,除非收養(yǎng)人和被收養(yǎng)人同意解除收養(yǎng)關(guān)系,其子女身份關(guān)系才會(huì)恢復(fù)。A選項(xiàng)“自動(dòng)解除”正確選項(xiàng)“需向當(dāng)事人返還”正確;C選項(xiàng)“自動(dòng)恢復(fù),,說(shuō)法不準(zhǔn)確,還需要收養(yǎng)人和被收養(yǎng)人的同意;D選項(xiàng)婚姻關(guān)系不會(huì)自動(dòng)恢復(fù)。本題是選非題,因此本題選擇CD。本題解釋:【答案】AB。解析:商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的歷史條件:一是社會(huì)分工,社會(huì)分工產(chǎn)生了交換的必要性。二是生產(chǎn)資料和產(chǎn)品屬于不同的所有者,它使得交換從必要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。故本題答案選AB。23.參考答案:BCD本題解釋:24.參考答案:ABCD本題解釋:25.參考答案:BC本題解釋:[解析]《勞動(dòng)法》第26條規(guī)定有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同(二)勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;(三)勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原勞動(dòng)合同無(wú)法履行,經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更勞動(dòng)合同達(dá)成協(xié)議的?!睋?jù)此可知,本題應(yīng)選BC。26.參考答案:ABCD解析:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:BD本題解釋:承認(rèn)世界可知性的認(rèn)識(shí)論包括一切唯物主義和徹底的唯心主義,故A不是正確選項(xiàng)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論承認(rèn)客觀事物是認(rèn)識(shí)的對(duì)象,唯心主義認(rèn)為認(rèn)識(shí)的對(duì)象是意識(shí)的創(chuàng)造物,而不是客觀事物,故B是正確選項(xiàng)。經(jīng)驗(yàn)屬于認(rèn)識(shí),說(shuō)認(rèn)識(shí)起源于經(jīng)驗(yàn),一可說(shuō)是唯心主義觀點(diǎn),二也可說(shuō)是唯物主義和唯心主義都可承認(rèn)的觀點(diǎn),因?yàn)榱袑幹赋觯骸耙磺兄R(shí)來(lái)自經(jīng)驗(yàn)、感覺(jué)、知覺(jué)。這是對(duì)的。但試問(wèn):‘屬于知覺(jué)’的,也就是說(shuō),作為知覺(jué)的源泉的是客觀實(shí)在嗎?如果你回答說(shuō)是,那你就是唯物主義者。如果你回答說(shuō)不是,那你就是不徹底的,你不可避免地會(huì)陷入主觀主義,陷入不可知論”。不論是哪種情況,命題者可能說(shuō)的是第一種情況,C都是不符合題干要求的,不選。D是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論承認(rèn)的,唯心主義認(rèn)識(shí)論否認(rèn)的,故D是正確選項(xiàng)。28.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”是指事物處在不斷變化發(fā)展的過(guò)程中。“吾日三省吾身”出自《論語(yǔ)》,意思是說(shuō)人們每天要多次不斷地反省自己的行為。“愛(ài)而知其惡,憎而知其善”出自《禮記》,是說(shuō)對(duì)所喜歡的人也能知道他的缺點(diǎn),對(duì)所討厭的人也要知道他的長(zhǎng)處?!澳?jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也”出自《禮記》,是說(shuō)不要因?yàn)槭窃趧e人看不到、聽(tīng)不到的地方而放松自我要求,也不要因?yàn)槭羌?xì)小的事情而不拘小節(jié),道德原則是一時(shí)一刻也不能離開(kāi)的,要時(shí)刻用它來(lái)檢點(diǎn)自己的言行。即使一個(gè)人獨(dú)處、無(wú)人注意的時(shí)候,也要謹(jǐn)言慎行,不做失道失德的事。本題答案為BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:提高資本周轉(zhuǎn)速度給資本所有者帶來(lái)的好處有:(1)增加年剩余價(jià)值量。年剩余價(jià)值量是預(yù)付可變資本在一年內(nèi)帶來(lái)的剰余價(jià)值總量,提高資本周轉(zhuǎn)速度,增加了一年內(nèi)實(shí)際發(fā)揮作用的可變資本數(shù)量,在剩余價(jià)值率不變的情況下,年剩余價(jià)值量就會(huì)增加。(2)提高年剩余價(jià)值率。年剩余價(jià)值率是年剩余價(jià)值量與預(yù)付可變資本的比率。提高資本周轉(zhuǎn)速度可以增加年剩余價(jià)值量,也就自然會(huì)提高年剩余價(jià)值率。(3)節(jié)省預(yù)付資本。提髙資本周轉(zhuǎn)速度,一方面會(huì)減少和避免固定資本的無(wú)形磨損,提高固定資本的利用率;另一方面會(huì)節(jié)省流動(dòng)資本。故本題正確答案為BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:A項(xiàng)“勸阻青少年戒煙”與句意相反,應(yīng)把“勸阻”改為“勸說(shuō)”。B項(xiàng)前后主語(yǔ)不一致,前半句主語(yǔ)為“我”,后半句主語(yǔ)為“他那憤怒的神態(tài)、激動(dòng)不安的樣子”,可刪除句首的“我”。c項(xiàng)偷換主語(yǔ),前半句的主語(yǔ)為“頻繁亮相在聚光燈下的生活”,“要求回書桌寫好作品”的主語(yǔ)為“莫言”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:莫言諾貝爾文學(xué)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】啟發(fā)性原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-知識(shí)的學(xué)習(xí)4.參考答案:劉洋“全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵”本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:班級(jí)管理本題所屬考點(diǎn)-班主任與班級(jí)管理6.參考答案:社會(huì)兒童本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:基礎(chǔ)教育學(xué)校教育終身教育本題解釋:參考解析:基礎(chǔ)教育學(xué)校教育終身教育8.參考答案:長(zhǎng)期性本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育9.參考答案:人本主義心理學(xué)本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述10.參考答案:同伴群體本題解釋:參考解析:同伴群體本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11.參考答案:最高法律地位和法律效力本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:以人為本、執(zhí)政為民本題解釋:參考解析:【答案】以人為本、執(zhí)政為民本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)13.參考答案:北極14.參考答案:蘇格拉倫本題解釋:【答案】蘇格拉倫本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-人格16.參考答案:教育生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合本題解釋:【答案】教育、生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-技能的形成18.參考答案:上課參考解析:【答案】上課本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)20.參考答案:表象新形象參考解析:表象、新形象本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是指重大事務(wù)在集體討論的基礎(chǔ)上由行政首長(zhǎng)定奪,具體日常行政事務(wù)由行政首長(zhǎng)決定,行政首長(zhǎng)獨(dú)立承擔(dān)行政責(zé)任的一種行政領(lǐng)導(dǎo)制度。我國(guó)的國(guó)家行政機(jī)關(guān)實(shí)行行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的領(lǐng)導(dǎo)制度。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:重慶境內(nèi)江河縱橫,水網(wǎng)密布,水能蘊(yùn)藏量巨大,極具開(kāi)發(fā)潛力。年平均水資源總量在5000億立方米左右,每平方公里水面積全國(guó)第一,水能資源開(kāi)發(fā)量在全國(guó)城市中名列前茅。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確[解析]《民法通則》第9條規(guī)定:公民從出生時(shí)起到死亡時(shí)止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。本題說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:中國(guó)地勢(shì)是西高東低,呈三級(jí)階梯。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】Y。解析:目標(biāo)和任務(wù)、措施和方法、步驟和安排這三個(gè)內(nèi)容是計(jì)劃的“三要素”。其中,以什么方法、用什么措施確保完成任務(wù),實(shí)現(xiàn)目標(biāo),是有關(guān)計(jì)劃可操作性的關(guān)鍵一環(huán)。故本題判斷正確。7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:答案:錯(cuò)【解析】用金屬清洗球擦洗鋁壺表面的污物,會(huì)破壞氧化膜,使金屬氧化生銹。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:正確本題解釋:【參考答案】Y【解析】真理總是具體的,即在同一時(shí)間、地點(diǎn)、條件下,人們對(duì)同一事物的真理性認(rèn)識(shí)只能有一個(gè),不因人而異,真理面前人人平等。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:N。解析:行政授權(quán)是指行政組織內(nèi)部上級(jí)行政機(jī)關(guān)依法定程序把某些行政權(quán)力授予下級(jí)行政機(jī)關(guān)或公務(wù)人員行使,下級(jí)行政機(jī)關(guān)或公務(wù)人員獲得授權(quán)后,就可以在授權(quán)范圍內(nèi)自主地處理有關(guān)的行政事務(wù)。故本題判斷錯(cuò)誤。10.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:唯物辯證法認(rèn)為,矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力,矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性相結(jié)合,推動(dòng)事物的發(fā)展。矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性在事物發(fā)展中都有重要作用。因此本題說(shuō)法錯(cuò)誤。五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析:德育過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展的過(guò)程;德育過(guò)程是學(xué)生在教師指導(dǎo)下參與教育性活動(dòng)的過(guò)程:德育過(guò)程是促使學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化的過(guò)程。首先,案例中教師采取的是一種正面的教育方式。案例中教師運(yùn)用疏導(dǎo)性原則促使學(xué)生行為改變。其次,教師為了改變學(xué)生的錯(cuò)誤行為,轉(zhuǎn)換教育方式,這也是班主任德育的范疇,并且通過(guò)“主題班會(huì)”的途徑進(jìn)行教育。這也是正確運(yùn)用德育途徑實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的一種值得肯定的做法。另外,案例中教師的做法還體現(xiàn)了德育方法的鍛煉法和獎(jiǎng)勵(lì)法。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)【出題思路】本題考查考生對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和引發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的兩大因素的關(guān)系的理解??忌诖痤}過(guò)程中首先要闡述三者的定義,而后再闡明三者的關(guān)系?!緟⒖即鸢浮繉W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是指激發(fā)個(gè)體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)、維持已引起的學(xué)習(xí)活動(dòng),并致使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過(guò)程或內(nèi)部心理狀態(tài),它包含兩個(gè)基本成分:學(xué)習(xí)需要和學(xué)習(xí)期待,兩者相互作用形成學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)系統(tǒng)。學(xué)習(xí)需要是指?jìng)€(gè)體在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)。它的主觀體現(xiàn)形式是學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)愿望或?qū)W習(xí)意向。它包括學(xué)習(xí)的興趣、愛(ài)好和學(xué)習(xí)的信念等。誘因是指能夠激起有機(jī)體的定向行為,并能滿足某種需要的外部條件或剌激物。就三者的關(guān)系而言,學(xué)習(xí)需要是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ),但有了學(xué)習(xí)需要和滿足學(xué)習(xí)需要的手段,并不代表個(gè)體會(huì)采取行動(dòng),只有出現(xiàn)了與學(xué)習(xí)需要相適應(yīng)的外部誘因,學(xué)習(xí)需要才會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。學(xué)生的學(xué)習(xí)行為往往取決于學(xué)生的需要與誘因的相互作用。沒(méi)有一定的學(xué)習(xí)需要,學(xué)生就不會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)去追求一定的學(xué)習(xí)目標(biāo);反過(guò)來(lái),沒(méi)有學(xué)習(xí)行為的目標(biāo)或誘因,學(xué)生也就不會(huì)產(chǎn)生某種特定的需要。當(dāng)學(xué)生達(dá)到了某種學(xué)習(xí)目標(biāo),滿足了相應(yīng)的需要后,相應(yīng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就會(huì)有所降低。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:參考解析:王老師做法不對(duì)。(2)教會(huì)幼兒處理沖突的正確方式,以后逐漸減少甚至避免攻擊性行為的發(fā)生,這是我們教育的目的所在?!久}立意】考查幼
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