小學(xué)生個(gè)人保護(hù)環(huán)境演講稿模板（7篇）2023年

2/2小學(xué)生個(gè)人保護(hù)環(huán)境演講稿模板（7篇）學(xué)校生個(gè)人愛護(hù)環(huán)境演講稿模板（7篇）

在布滿活力，日益開放的今日，你所見過的演講稿是什么樣的呢?通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增加語言的感染力。下面是我給大家整理的學(xué)校生個(gè)人愛護(hù)環(huán)境演講稿模板，僅供參考盼望能關(guān)心到大家。

學(xué)校生個(gè)人愛護(hù)環(huán)境演講稿模板篇1

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日，我就和大家談?wù)劇碍h(huán)?！边@個(gè)話題。

世界文學(xué)大師雨果說過：“大自然既是和善的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！钡拇_，愛護(hù)環(huán)境是項(xiàng)長期而又無比困難的任務(wù)，需要每個(gè)人的努力和付出，但這又是難以做到的。多年以來，由于人對(duì)環(huán)境的破壞，導(dǎo)致了大自然對(duì)我們?nèi)祟悷o情的報(bào)復(fù)：暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等很多災(zāi)情不期而至。

我的鄉(xiāng)下，那兒的天空湛藍(lán)，空氣新奇，最近一段時(shí)候空氣質(zhì)量很差，藍(lán)天像是被一層灰霧隔開般似的，通過我的觀看，是由于百姓燒秸稈。前幾天回去的路上，突然發(fā)覺一堆大火在狂燒，火焰足足高了我半個(gè)頭，上面是升騰的灰煙，可嗆了，我猛然發(fā)覺，環(huán)境污染是我們身邊的百姓造成的。為此，政府在很多地方掛上這樣的橫條：禁止焚燒，秸稈，還家鄉(xiāng)一片藍(lán)天凈土。你看，這便是對(duì)環(huán)境的破壞。

誰不盼望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰不盼望腳下的大地綠草如茵?誰不盼望身邊的湖水清亮明凈?誰不盼望眼前的陽光絢爛如金?

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

綠化環(huán)境其實(shí)很簡(jiǎn)潔，擰緊水龍頭，垃圾丟入簍，多用一些環(huán)保袋，只要我們有一顆環(huán)保的心，就肯定能做到。你瞧，那些清潔工就是我們的榜樣，是環(huán)境的捍衛(wèi)者，更是綠色的化身。

同學(xué)們，我堅(jiān)信，通過我們的努力，肯定會(huì)使祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清，生活更美妙!

我的演講完畢!感謝大家!

學(xué)校生個(gè)人愛護(hù)環(huán)境演講稿模板篇2

記得自然課上，老師曾做過這樣一個(gè)調(diào)查：我們身邊有哪些鋪張現(xiàn)象?想不到，小小的校內(nèi)中竟存在著如此之多的鋪張現(xiàn)象。同學(xué)們，讓我們回想一下自己身上是否存在這種現(xiàn)象：干值日時(shí)，洗抹布，涮拖把，不必要得把水龍頭開得很大，還一邊干活一邊談天。學(xué)習(xí)時(shí)，演算紙只用一點(diǎn)，或沒用就被我們順手丟掉。午飯時(shí)，有不愛吃的飯菜便倒掉。課下，有的同學(xué)亂扔粉筆頭……把可用的資源變成了垃圾，并且污染了環(huán)境。

我想，假如每個(gè)同學(xué)都能節(jié)省用電，珍惜水源，我們的校內(nèi)就會(huì)變得更加漂亮和諧。

有人說過：垃圾是放錯(cuò)地方的資源。假如每個(gè)人都付出一分努力，物盡其用，正確利用資源，其效果是不言而喻的，就會(huì)既節(jié)省了資源，又保證了環(huán)境的干凈。21世紀(jì)，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、衛(wèi)生的生活環(huán)境……那么，我們這群新世紀(jì)的少年，就義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新環(huán)境吧!

再舉一個(gè)我們身邊的例子：生活中時(shí)時(shí)到處要用到紙。可是由于紙的輕薄又廉價(jià)，有些同學(xué)經(jīng)常把沒有用過或沒有用完的紙扔掉。造成了了紙張的極大鋪張，忽視了節(jié)省用紙的重要性。據(jù)調(diào)查，一棵粗樹只能造出3000張紙，請(qǐng)大家試想一下，假如咱們?nèi)Ｃ咳嗣刻熹亸堃粡埣?，一天就要鋪?000張紙，三天就會(huì)鋪張掉一棵樹的價(jià)值，那么一個(gè)月，一年呢，鋪張的紙就會(huì)堆成一座小山，毀掉的那是一片森林啊!薄薄的一張紙?bào)w現(xiàn)出了校內(nèi)鋪張的重要問題。樹木是地球的脈搏，綠色是生命的顏色，漂亮的地球慷慨地贈(zèng)予我們的資源，我們應(yīng)當(dāng)珍惜對(duì)待，古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”勤儉節(jié)省是我們中華的魂，是我們的傳統(tǒng)美德，讓節(jié)省成為我們校內(nèi)中不變的主題，讓綠色成為校內(nèi)中永恒的顏色吧!

美麗的環(huán)境需要愛護(hù)，有限的資源需要珍惜。讓我們從節(jié)省一度電一滴水一張紙做起，攜手共創(chuàng)文明和諧的環(huán)境吧!

學(xué)校生個(gè)人愛護(hù)環(huán)境演講稿模板篇3

老師們，同學(xué)們：

大家好!

在我們的生活中，有很多漂亮的風(fēng)景值得我們觀賞，但是由于人們薄弱的環(huán)保意識(shí)破壞了這些漂亮的風(fēng)景，我們應(yīng)當(dāng)實(shí)行行動(dòng)愛護(hù)環(huán)境。

現(xiàn)在有許多種污染，其中空氣污染是罪魁禍?zhǔn)住，F(xiàn)在霧霾PM2.5是空氣污染最嚴(yán)峻的，中國首都北京的空氣污染指數(shù)已經(jīng)因霧霾達(dá)到600以上!如此空虛空氣污染嚴(yán)峻破壞了我們的環(huán)境。什么導(dǎo)致霧霾?我們來找出答案。霧霾主要是汽車尾氣和煙花造成的，但霧霾也有它的弱點(diǎn)。他就像煙花只要有水，鞭炮就會(huì)消逝?，F(xiàn)在我們準(zhǔn)備用人工降雨來消退煙霧。盼望國家能盡快消退霧霾的困惑。

其次是水污染。水是生命之源。世界上幾乎全部的東西都離不開它，只是有人破壞了它。它破壞環(huán)境，危害人們的生活。為什么這么說?是由于種植被汲取的污水漸漸開頭枯萎死亡。人不會(huì)死但喝了也對(duì)身體有害。這些水是從哪里來的?這取決于工廠。有些工廠把一些廢棄的石油顏料排放到河里，所以清亮的河水變成了排水溝。以及可怕的白色污染，許多人把吃完的飯盒和塑料袋扔進(jìn)河里，這就是河水變臟的緣由。其他人鋪張水，關(guān)掉水龍頭而不擰緊或破壞它消防栓和踢水管讓大量的水流出。雖然上海的水占世界總面積的三分之二，但世界上仍舊有很多缺水國家，中國就是其中之一，所以我們應(yīng)當(dāng)節(jié)省用水。記住一句話話：“不要讓人哭，成為世界上最終一滴水!”

最終，我建議你少用車，少放煙花爆竹。少用塑料袋，節(jié)省用水。愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!

學(xué)校生個(gè)人愛護(hù)環(huán)境演講稿模板篇4

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

愛護(hù)環(huán)境，從身邊做起。

當(dāng)你行走在寬敞的道路上，觀賞著旁邊的綠樹紅花，突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時(shí)，你不覺得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無比舒服時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí)，你不覺得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽到四周建筑工地的噪聲時(shí)，你不覺得心情煩躁嗎?

我信任每個(gè)人都會(huì)有過相同的感受。公園四周有一條河，聽媽媽說，這里的水以前特別清亮，都可以觀察河中的小魚自由拘束的游來游去。可現(xiàn)在，人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了。

人們對(duì)地球索取多，愛護(hù)少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物!濫等，其后果是自毀家園。

現(xiàn)在處處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在召喚，友愛的伴侶們，你們聽到了嗎?

作為地球上的村，我們不能僅僅擔(dān)憂與埋怨，而必需行動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)用有利的方式來善待地球。

慶幸的是，人類最終覺醒了，明白人與自然必需謀求和平共處，必需走可持續(xù)進(jìn)展的戰(zhàn)略。生活中留意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。

伴侶們，讓我們都行動(dòng)起來吧!伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公。每天都能守住一片綠，使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生氣，時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!

學(xué)校生個(gè)人愛護(hù)環(huán)境演講稿模板篇5

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我今日演講的題目是：《創(chuàng)建綠色家園》。誰不盼望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡。

誰不盼望腳下的大地綠草如茵，誰不盼望身邊的湖水清亮明凈，誰不盼望眼前的陽光絢爛如金。

是啊，誰不盼望能有如此自然?的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)峻的威逼，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我國內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)峻，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃，占可利用草原的60%。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)當(dāng)做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)覺原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)潔。假如你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會(huì)多一份清潔，長此以往你就會(huì)發(fā)覺你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。假如每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí)，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

為了愛護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音召喚生命的綠色：

為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天。讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手。加入“召喚綠色”行列!

感謝!

學(xué)校生個(gè)人愛護(hù)環(huán)境演講稿模板篇6

敬重的老師們、友愛的同學(xué)們：

大家好!

我認(rèn)為，世界只可毀滅，不行挽救，當(dāng)然現(xiàn)在我想這一觀點(diǎn)好像是錯(cuò)誤的。由于一切我所看到的，正在地球上發(fā)生的事情，都表明狀況還不是很糟糕，仍有許多人為挽救這個(gè)星球而奮斗。但很圓滿，這些奮斗中有相當(dāng)一部分很可能將是徒勞的。

一方面，有些奮斗是粗淺，無知，甚至心不在焉、空走形式。

另一方面，毀滅世界好像要比挽救世界簡(jiǎn)單得多。

就我個(gè)人而言，我寧可說自己是地球毀滅者，也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過多大貢獻(xiàn)。我認(rèn)為，在這個(gè)人口已經(jīng)成為極大多余的星球上，任何人的誕生本就是對(duì)環(huán)境的潛在威逼。

成長，消費(fèi)、制造垃圾，可以說我們每個(gè)人都對(duì)此世界欠下了一筆債，欠債還錢，理之當(dāng)然。那么我們搞環(huán)保，就沒有理由傲慢，只能說是在惡劣的環(huán)境中苦痛太久之后的良心發(fā)覺、大腦完善，擺脫了稚嫩、野蠻、粗魯之后，來償還這筆債。

我并非宣揚(yáng)所謂“人之初、性本惡”，但我們欠了債--事實(shí)如此，我們每個(gè)人都必需深刻地熟悉到這一點(diǎn)，才有可能放下花架子，少些沾沾自喜，真正把環(huán)保當(dāng)成一種責(zé)任，嚴(yán)厲?地環(huán)保，仔細(xì)地環(huán)保，甚至淚流滿面地去環(huán)保。這樣，我們才不會(huì)一面高呼環(huán)保，一面把塑料袋順手扔在路邊;或是把樹苗從一個(gè)地方挖來，再隨任憑便埋到另一處，之后看著它漸漸枯死，苦痛死。

那么，我們的奮斗才不會(huì)是粗淺的、形式的，我們的奮斗才真正算是奮斗。

另一方面的問題是，挽救世界的努力究竟能抵消多少毀滅的行為。或許“抵消”一詞在此并不恰當(dāng)，假使東北虎徹徹底底死潔凈了，那么這種毀滅將是不行抵消的，哪怕我們用百萬條人命，也不大可能再從上帝手中換回一對(duì)虎亞當(dāng)、虎夏娃。我說毀滅要比挽救簡(jiǎn)單得多，至少在人數(shù)上如此，為挽救而奮斗者究竟只是一部分，而毀滅者卻是全體?！皻纭币辉~或許觸目驚心了些，但事實(shí)上我們每個(gè)人都在為毀滅而效力。

我們要吃飯，于是大片森林草原被開墾為所謂良田，燒荒燒荒，越燒越荒，沙漠化就由此開頭。我們每個(gè)人都要求生存的空間，于是我們的空間就越來越擠，越來越臟。

我們應(yīng)當(dāng)感到危機(jī)，挽救的努力在毀滅面前實(shí)在太脆弱了，幾十甚至幾百年長成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮;而辛苦經(jīng)營的漂亮田園只要幾枚導(dǎo)彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望，我想許多人都有的，一旦膨脹起來，后果不堪設(shè)想--北約就是，至少它的行動(dòng)有違環(huán)保!

懲處毀滅者比挽救世界更宏大的意義就在于此。至少，可以使肆無忌憚的毀滅者毀滅，讓他們膽寒，催人們覺醒，鼓我們斗志。這樣，我們才能多些挽救，少些毀滅。

環(huán)保問題是每天談了，咱們都懂，但我仍舊感到悲傷。世界雖非不行挽救，但若我們沒能真正仔細(xì)起來，嚴(yán)厲?起來，唯恐我們還得走下坡路，不過，我們?nèi)杂欣碛煽梢孕牢浚徒袢湛磥?，我想，世界是不?huì)毀滅的至少一百年內(nèi)。

我的演講完畢，感謝大家!

學(xué)校生個(gè)人愛護(hù)環(huán)境演講稿模板篇7

大家上午好!

今日，我演講的題目是：《愛護(hù)環(huán)境，從我做起》。

友愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校內(nèi)時(shí)，當(dāng)你坐在潔凈干凈的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?

我們都渴望校內(nèi)中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在干凈潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都盼望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美妙的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校內(nèi)認(rèn)真看看——那雪白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;漂亮的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片安靜。這些現(xiàn)象與我們漂亮、文明、和諧的校內(nèi)多么不協(xié)調(diào)!

我們崇尚文明，我們都需要生活在潔凈、干凈、漂亮的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護(hù)的盼望寄予在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片安靜與漂亮?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?

板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校內(nèi)里的一員，都是這所學(xué)校的仆人，都有維護(hù)校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必需要做的。在享受這片安靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我