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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦四年級(jí)上冊(cè)閱讀日記400字優(yōu)秀范文6篇大全書(shū),是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,也是我的伙伴。是書(shū)讓我漸漸地熟悉這個(gè)世界;是書(shū)教給我無(wú)窮的學(xué)問(wèn);也是書(shū)使我懂得了做人的道理。我和書(shū)之間有許很多多的故事。下面一起來(lái)看看我為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)閱讀日記400字,歡迎閱讀,僅供參考。
四年級(jí)上冊(cè)閱讀日記400字1
書(shū),始終是我的“好伴侶”。記得小時(shí)候,我常常躺在媽媽的懷里,聽(tīng)她講可愛(ài)的“七個(gè)小矮人”,好玩奇妙的“七顆鉆石”,生動(dòng)的“三只小豬”……那些迷人的故事,經(jīng)常讓我悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上了學(xué)校,我識(shí)了許多字,我就可以自己看書(shū)了,但由于平常要上學(xué),要做作業(yè),我就會(huì)覺(jué)得看書(shū)的時(shí)間太少了。
一放暑假,我就一頭扎入書(shū)的海洋,在書(shū)中查找我的歡樂(lè)。整個(gè)暑假,我讀了許多好書(shū),有從圖書(shū)館借的,有從書(shū)店買的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的,這些書(shū)讓我把握了許多課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),也讓我開(kāi)快樂(lè)心地度過(guò)了暑假。
最讓我愛(ài)不釋手的是《學(xué)校生優(yōu)秀作文一千篇》,在它的“肚子”里,裝著許很多多生動(dòng)的作文。就是這本書(shū),教會(huì)了我許多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。我還讀了一些名著,像《昆蟲(chóng)記》,《英勇船長(zhǎng)》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書(shū),這套書(shū)是寫作參考書(shū),它讓我學(xué)到了很多成語(yǔ),好詞,美麗的句子,還有很多好玩的歇后語(yǔ)。《玩轉(zhuǎn)語(yǔ)文》讓我在嬉戲中學(xué)到了很多語(yǔ)文學(xué)問(wèn),《調(diào)皮包馬小跳》系列讓我捧腹大笑,《機(jī)器貓哆啦A夢(mèng)》是日本漫畫(huà),它能讓我輕松一刻,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》則讓我學(xué)到了天文地理,交通化學(xué),動(dòng)物植物等各類學(xué)問(wèn)。
有這么多好書(shū)的陪伴,我的暑假過(guò)得又充實(shí),又歡樂(lè)。
四年級(jí)上冊(cè)閱讀日記400字2
放了一個(gè)多禮拜的假,就下了一個(gè)禮拜的雨,真是讓人有點(diǎn)受不了。
家里仍舊只有我一個(gè)人,爸爸在江城做生意至今還未回來(lái),媽媽跟舅舅開(kāi)的飯館生意據(jù)說(shuō)非常的忙,托話回來(lái)說(shuō)沒(méi)有時(shí)間回家照看我。一想到此,我就想哭。但又突然記起李老師的話,說(shuō)男孩子要頑強(qiáng)一點(diǎn),男兒有淚不輕彈。
所以我頂住心情頑強(qiáng)的沒(méi)有哭。家里雖然沒(méi)有人,但我還有陳家的叔叔阿姨及小希啊!陳家待自己肯定是沒(méi)話說(shuō)的。但想到這么漫長(zhǎng)的暑假,我還真得作好方案該如何度過(guò)啊!
今日雨停了,大地最終有了喘息的機(jī)會(huì),由于被雨水沖洗了近半個(gè)月,所以大地,村莊,小鎮(zhèn)及一些山嶼都顯得有點(diǎn)發(fā)白。但是天仍舊是陰著的。就在今日,陳叔叔從廣州回來(lái)了。小希一家顯得好不喧鬧,真是讓人艷羨。下午,小希又喊我去她們家吃飯和玩,原本想推脫,但又怕陳叔叔跟阿姨說(shuō)我不懂事,所以我還是跟著小希去了她們家。陳叔叔又帶了好多禮物回來(lái),既有阿姨,小希的,也還有我的。陳叔叔送我的是一套精裝版的《史記》,其中還有好多插圖,論裝幀和封面設(shè)計(jì)都相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),非常具有保藏價(jià)值,我非常的喜愛(ài)。并將它擺放在我的書(shū)架最惹眼處。
四年級(jí)上冊(cè)閱讀日記400字3
還記得這么一句話:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。這是冰心奶奶所給我們讀書(shū)的話。冰心奶奶他長(zhǎng)期為孩子寫作,是我國(guó)最早創(chuàng)作兒童文學(xué),對(duì)兒童影響很大的作家之一。
《憶讀書(shū)》這篇文章是冰心奶奶寫的。我很喜愛(ài)。主要寫了冰心奶奶回憶小時(shí)候的事情。她從四歲開(kāi)頭讀母親交給她的國(guó)文教科書(shū)。還讀我國(guó)的四大名著,有時(shí)還讀錯(cuò)字。遇到不熟悉的,只讀半邊。讀到《三國(guó)演義》還忘了不知什么時(shí)候才把書(shū)讀到“分久必合的結(jié)局。她小的時(shí)候?qū)懽魑脑焕蠋熢谧鳂I(yè)本上寫著“柳州風(fēng)骨,長(zhǎng)吉清才”的句子。讀到《滿江河》最使冰心奶奶動(dòng)人的是李易安的《聲聲慢》??吹健都t樓夢(mèng)》里厭煩的人,到中年后才知道一個(gè)朝代和家庭的興亡盛衰。
從冰心奶奶讀過(guò)這么多書(shū)中,她體會(huì)到:物怕比,人怕比,書(shū)也怕比。
讀書(shū),的確好。不僅可以開(kāi)闊視野;提高自己的修養(yǎng),還可以提高閱讀力量和寫作力量等。對(duì)于愛(ài)書(shū)或喜愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō),用手輕輕撫書(shū),甚至能感覺(jué)到書(shū)的溫度和脈搏杯杯的跳動(dòng)。讀書(shū)讓我感受到才智的光澤,如同登山一樣,似乎眼前那瞬間呈現(xiàn)出仿佛九疊畫(huà)屏般的開(kāi)闊,讓我安靜坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦和黃昏。
在我們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)過(guò)程中要像冰心奶奶一樣,讓我們?cè)谏钪幸搽x不開(kāi)書(shū)!讓我們也從書(shū)中吸取養(yǎng)分來(lái)充實(shí)自己,這是我們讀書(shū)的目的。
四年級(jí)上冊(cè)閱讀日記400字4
書(shū),是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,也是我的伙伴。是書(shū)讓我漸漸地熟悉這個(gè)世界;是書(shū)教給我無(wú)窮的學(xué)問(wèn);也是書(shū)使我懂得了做人的道理。我和書(shū)之間有許很多多的故事。
只要有空時(shí),我的手里總是拿著一本書(shū)。常常有人問(wèn)我:“你為何對(duì)書(shū)如此著迷?”其實(shí),我也說(shuō)不上來(lái),書(shū)就像磁鐵一樣深深的吸引著我。假如我觀察書(shū)店又出新書(shū),而且還是我最愛(ài)看的“兒童文學(xué)”或“世界名著”這兩類的話,我就會(huì)掌握不住自己,非要去看一看不行。假如我手里拿著一本好書(shū),我可以連續(xù)幾個(gè)小時(shí)看書(shū),直到把書(shū)看完。我和書(shū)之間已經(jīng)有了深深的“感情”。假如我好幾天沒(méi)看書(shū),還會(huì)有點(diǎn)思念,迫不及待的想看書(shū)。
有一天,我正在津津有味地看書(shū)時(shí),媽媽說(shuō)她有事出去,叫我等會(huì)兒把煮開(kāi)水的壺的插頭拔掉,我點(diǎn)了點(diǎn)頭??晌冶粫?shū)中的故事深深地吸引了,早把答應(yīng)媽媽的事情忘得一干二凈了。等媽媽回來(lái)時(shí),她觀察我的第一句話就是:“你把插頭拔掉了嗎?”“哎呀!我忘了。”這時(shí),一股難聞的焦味撲鼻而來(lái)。我和媽媽立刻跑到廚房,只見(jiàn)那壺水燒得只剩下底兒了。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么能這樣呢?你這個(gè)月的零花錢甭想要了!”盡管我想要零花錢,但是我更喜愛(ài)書(shū),與書(shū)相比,零花錢又算的了什么呢?
我愛(ài)看書(shū)。在我難過(guò)的時(shí)候,是書(shū)讓我遺忘了哀痛;在我歡樂(lè)的時(shí)候,是書(shū)與我共享;在我沖動(dòng)的時(shí)候,是書(shū)教我冷靜。我想對(duì)書(shū)說(shuō):“書(shū),我永久愛(ài)你!”
四年級(jí)上冊(cè)閱讀日記400字5
假如你來(lái)到我家,首先映入眼簾的是客廳一角的一箱子書(shū)。再到其他房間看看,你會(huì)看到處處都是書(shū)。書(shū)桌上、床頭前、書(shū)架上,都放滿了書(shū)。你確定會(huì)說(shuō)我家簡(jiǎn)直是書(shū)的世界。
媽媽說(shuō),從我三個(gè)月大時(shí),就開(kāi)頭給我訂《東方寶寶》。書(shū)里有寶寶認(rèn)數(shù)字,寶寶認(rèn)圖形,還有好玩的故事。每個(gè)月初,郵遞員叔叔都會(huì)把一本嶄新的《東方寶寶》送到我家。每次拿到新書(shū),我都特別興奮,仔細(xì)地聽(tīng)媽媽給我講故事。媽媽還說(shuō),我會(huì)說(shuō)話時(shí),就能夠說(shuō)出書(shū)里的數(shù)字和圖形了。更讓媽媽興奮的是,我在一歲時(shí),就能數(shù)到20,熟悉20多個(gè)漢字,會(huì)唱好多兒歌……
兩歲半時(shí),我上了幼兒園。媽媽除了連續(xù)給我訂書(shū),還經(jīng)常到書(shū)店給我買書(shū)。看到新書(shū),我會(huì)一把搶過(guò)來(lái),津津有味地讀起來(lái)。讀書(shū),給我?guī)?lái)很多歡快。我從書(shū)中吸取更多養(yǎng)分,健壯成長(zhǎng)。在小班時(shí),我已經(jīng)熟悉100多個(gè)字了,還能背誦幾十首唐詩(shī)。最讓媽媽傲慢的是,我能夠嫻熟背誦《三字經(jīng)》。
上了學(xué)校后,我更愛(ài)看書(shū)了。每年的寒假暑假,媽媽都帶我去菏澤圖書(shū)大廈。到圖書(shū)大廈后,我先是如饑似渴地閱讀,臨走時(shí),再買上幾本。起先只是買兩三本,后來(lái)漸漸增多,有一次,竟然買了10本書(shū),媽媽笑著說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)迷。”當(dāng)然,每次都少不了作文書(shū)。寫作文時(shí),我總會(huì)用上書(shū)里的好詞好句,老師常常把我的作文念給大家聽(tīng)。去年,我有幸成為牡丹晚報(bào)小記者,還在《牡丹晚報(bào)·成長(zhǎng)周刊》上發(fā)表了自己的作文呢!
現(xiàn)在讀書(shū)已經(jīng)成了我的習(xí)慣,書(shū)成了我離不開(kāi)的伴侶?!渡賰喊倏迫珪?shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還有四大名著,都讓我讀了個(gè)遍。讀書(shū)使我增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn),讀書(shū)使我增加了才智,讀書(shū)使我明白了很多道理。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!蔽視?huì)連續(xù)努力閱讀,決心成為中國(guó)的其次個(gè)莫言!
四年級(jí)上冊(cè)閱讀日記400字6
記得我小的時(shí)候,媽媽為哄我睡覺(jué),每次我都依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽給我講一些布滿童趣而又生動(dòng)離奇的故事,后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了,問(wèn)媽媽怎么知道這么多的故事,媽媽告知我,這些故事都在書(shū)里面。我嘗試著讀書(shū),慢慢地我就喜愛(ài)上了讀書(shū)。
在一、二年級(jí)的時(shí)候,《格林童話》、《安徒生童話》把我?guī)肓送捠澜?。我為賣火柴的小女孩感到哀痛,為皇帝的愚蠢而哈哈大笑!故事就是這么生動(dòng)好玩!
書(shū),像伴侶一樣陪伴著我的人生,像窗戶一樣打開(kāi)我的世界,給我們力氣和才智。
有時(shí)候,我讀書(shū)會(huì)讀到忘我的境界。有一次媽媽要出門,囑咐我30分鐘好后把煮稀飯的火關(guān)了。我滿口答應(yīng)了,但行動(dòng)卻不是這樣。想想時(shí)間還早,便拿起《班長(zhǎng)的隱秘》看了起來(lái),20分鐘,半個(gè)小時(shí),1個(gè)小時(shí)……我依舊看得津津有味。丁零,丁零……媽媽回來(lái)了,走進(jìn)廚房一看,便傻了眼,一鍋稀飯便成
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