2023年六年級謙讓作文范文

2023年六年級謙讓作文范文謙讓并不是說，無論什么事情都需要謙讓。而是要在需要謙讓的情況下才要謙讓。那么我們又該在什么情況下謙讓呢?下面是我為大家整理的六年級謙讓作文范文，希望能夠幫助到大家!

六年級謙讓作文范文1

“讓一得百，爭十失九”，這是唐朝文人馬總的一句名言，意思是人生不要太計較得失，有時謙讓會讓你收獲更多，太過計較反而會失去更多。看到這一句話，我不由地想起《哈佛家訓》中“一條小面包”的故事。故事中的那個小女孩不正是因為謙讓，總是最后拿最小的面包，最終得到了面包師的獎勵。

在生活中，有時候失去并不是一件壞事，反而因為謙讓，會讓你擁有更多的朋友與快樂。記得7歲的那年，一天媽媽帶我去游樂場，那天游人特別多，我們排隊等候坐旋轉(zhuǎn)木馬已經(jīng)大半天了，眼看下一場就可以玩，我不由于樂了起來。這時排在隊伍后面的一位阿姨領(lǐng)著一個小女孩走上前來，挨個問詢能不能與她們換隊先坐。由于大家都等了很長時間，所以她的提議無人搭理。問到我們時，媽媽反問：“你們?yōu)槭裁匆獡Q呀?”原來她們是外地游客，下午就要返程回家了，可因為旋轉(zhuǎn)木馬排隊人太多，她們一直沒有坐上。看著那個小女孩渴望的眼神，我不由地拉了一下媽媽的手，說：“咱們讓她們吧，不就是等等嗎，反正也能玩。”媽媽同意了，我們交換了位置，從前面又排到了隊伍后面。游樂時間結(jié)束了，那個小女孩一蹦一跳從里面出來，經(jīng)過我們身邊時，她忽然跑過來，抱著我的胳膊開心地說：“謝謝你，小姐姐!”說完還在我的臉上親了一口，阿姨也走過來再次表示感謝，還送我一個大大的甜筒冰淇淋。我咬著那冰淇淋，嘴里甜甜的，心里更是甜甜的。

雖然這件事過去很久了，但我時刻想起，心里總是美滋滋的。正如那句名言所說“好爭的人，天將與之相爭;謙讓的人，天將與之相讓?！睋碛幸活w謙讓的心有如擁有寬廣的大地，人會因為寬容而更偉大，更美麗。

讓我們的生活多一分謙讓吧，讓天空中多一份陽光，讓人與人之間不再有隔閡，讓生活多一份絢麗，讓社會處處充滿真情。

六年級謙讓作文范文2

車讓人，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓車，讓出一份文明;人讓人，讓出一份友愛……在現(xiàn)實生活中，這類“謙讓”的現(xiàn)象實在很多。在家庭中，可以讓出濃濃的親情;在校園里，可以讓出深厚的友誼;在社會上，可以讓出和諧的天地……

謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，謙讓的故事數(shù)不勝數(shù)?！叭谒臍q，能讓梨”，這表明謙讓是多么可貴;越王勾踐“臥薪嘗膽”，這表明謙讓是多么必要;劉備“走為上計”，這表明“進一步懸崖峭壁，退一步海闊天空”。

對于生活中那些雞毛蒜皮的小事，我們更應該有寬廣的胸懷去包容它們。海洋是有氣度的，一個人的心胸若如海洋般寬廣，個別河流的濁水是無損于她的美麗與湛藍的。

雖然一個人不能夠不懂謙讓，但是也不能一味的謙讓。一個不懂謙讓的人，將失去別人的尊重，一個一味謙讓的人，將失去自己的尊嚴。所以，在學會謙讓的同時，還要學會當仁不讓。

清朝末年就是一個最好的例子。清朝政府的腐敗無能、西方列強的殘忍，把中華民族推向了歷史上最恥辱的一頁。由于西方列強的可惡，清朝政府一味地讓，讓，再讓，簽訂了一個個喪權(quán)辱國的不平等條約，瓜分了中國一塊又一塊的土地?？墒乔宄詾?，只要讓一下就可以了，可是他們不知道，列強貪婪的胃口是永遠也不會滿足的。面對這奇恥大辱，我們怎么能讓呢?在這個時候讓，只會讓別人以為我們中國軟弱，是懦夫。

人畢竟不同于動物，他們不懂的謙讓，人不一樣，該讓就讓，不該讓時當仁不讓。這可能也就使人與動物的區(qū)別之一吧。

六年級謙讓作文范文3

謙讓，是冬日里的一束陽光，能使饑寒交迫的人感到無比溫暖;謙讓，是沙漠里的一涌清泉，能使陷入絕境的人找到生存的希望;謙讓，是一陣和煦的春風，能使病得奄奄一息的人找到往日的生機;謙讓……

一天上午，天空萬里無云，蔚藍蔚藍的，顯得特別的高，特別的美。冬冬和明明手拉著手，談笑風聲地去圖書館看書。一來到圖書館，冬冬和明明就像兩只饑餓的狼，貪婪地在一個個書架前搜索著好書。過了一會兒，他們倆碰巧來到同一個書架前，突然，他們的手都放在《豬八戒上月球》這一本書上，都準備拿。冬冬和明明對視了一眼，都異口同聲地說：“我先拿的!所以，我先看!”冬冬不服氣，把眼睛睜得老大，說：“我先拿的!”明明怒目圓瞪，一把搶過書，說：“我兩只眼睛都沒有看到是你先拿的!”冬冬也不讓步，二話不說，一把把在明明懷里的書搶過來。突然，“嚓”的一聲，書的封面被撕成了兩半。兩人都呆了，那可怎么辦?這時，管理人員看過來，明明和冬冬的頭上都冒出了黃豆般的汗滴，異口同聲地說：“怎么辦?”管理人員走過來說：“損壞書籍要賠償?shù)呐?小朋友，你們打算怎么賠償呢?”冬冬猶豫了一會兒，說：“我們明天再去買一本新回來的賠給你吧!”管理人員點點頭，說：“嗯!一定要守信，無論如何，也要賠一本給我們的哦!”冬冬和明明都點點頭。

第二天，冬冬和明明幾經(jīng)周折，終于買了一本新的《豬八戒上月球》。他們來到圖書館，低著頭，紅著臉對圖書館管理員說：“阿姨，我們把書買回來了。”圖書館管理員說：“要謙讓!怎么能搶呢!”頓了一會，圖書館管理員又繼續(xù)說：“那本撕爛的書，你們就拿走吧!”明明和冬冬相視而笑，不約而同地對對方說：“這本書，你拿吧!”冬冬說：“還是你拿吧!你那么喜歡看!”圖書館管理員微笑著說;“這就對了，大家要互相謙讓!”最后，明明和冬冬重歸于好了!

謙讓，是一種美德，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們都要有謙讓的精神。

六年級謙讓作文范文4

我是家里的小太陽，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。在家里，每個人都讓著我。吃飯時，把最好吃的讓給我;看電視時，把黃金時段讓給我;上網(wǎng)時，把最好聽的歌讓給我┈每一次，我都欣然接受。久而久之，我把從小學到的尊老愛幼中的尊老忘記了。但是，有一件事讓我重新學會了尊重與謙讓。

一天放學后，媽媽帶我去護國寺小吃店吃飯。咱們剛進去就看見滿屋都是人。這時，我看見服務(wù)員正在收拾一張空出來的桌子。于是，我飛快地跑過去，把書包放到椅子上，隨后和媽媽去點菜了。

點完菜后，我轉(zhuǎn)頭一看，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正坐在我占的位置上。我皺著眉頭，快步走過去，大聲喊道：“這是咱們的位置，我的書包還在這兒呢!你沒看見嗎?”老奶奶抬起頭看了看我，又搖了搖頭，嘆了口氣，輕聲地說：“人老了沒用了。”這時，媽媽端著菜走過來，指了指旁邊剛剛空出來的一張桌子說：“咱們坐那張桌子吧!”我嘟著臉，拿起書包轉(zhuǎn)身坐到那個空位置上。當我吃飯時，媽媽小聲跟我說：“不要對老奶奶那么兇，你忘了尊老愛幼，首先是尊老嗎?要學會尊重別人，謙讓別人?！蔽覒M愧地低下頭。媽媽問我：“你現(xiàn)在知道該怎么做了嗎?”我鼓起勇氣，走到老奶奶身邊，不好意思地說：“老奶奶，對不起，剛才我做錯了?！崩夏棠烫痤^和藹地說：“沒關(guān)系，你是個好孩子?！蔽铱匆妺寢屧谶h處向我微笑地點點頭。我感到自豪，我學會了尊重與謙讓。

尊重與謙讓是咱們中華民族傳統(tǒng)美德，而不應顧自己利益，而丟棄美德。咱們要從小事做起，學會并養(yǎng)成尊重與謙讓的習慣。

六年級謙讓作文范文5

午后，“丁零零……”，傳來一陣急促的電話鈴聲。姐姐拿起話筒，原來是小姨放假回來了，說是讓姐姐騎電瓶車去接她。

一個小時后，姐姐載著小姨風塵仆仆地回來了。哇!眼前一亮!記得以前小姨穿著樸素，像個男孩，沒有一點女孩子的味道?，F(xiàn)在呢，一頭棕黃色的頭發(fā)，上身穿著潔白短袖襯衫，下身是純黑色的短裙，腳上套著一雙時尚高跟涼鞋，渾身洋溢著青春活力，非常陽光。

姐姐告訴我：今天晚上，小姨在我家住。我別提有多高興。姐姐從房間拿出羽毛球拍，在小姨面前晃了晃，說：“我們來比試一下。”小姨笑著接過一只球拍和姐姐來到操場“過起招來”。我沒得說就當裁判員。第一局姐姐勝出，第二局小姨勝……

兩局過后，姐姐說：“我累了，紫穎你來和小姨對壘。”我聽了渾身是勁，

連忙接過姐姐手中的球拍。別看我個子比小姨小，打起球來卻有自己的獨門絕技。開始出球了，我聲東擊西，忽遠忽近，忽上忽下，造成小姨判斷失誤，連失去幾個球。小姨笑著說：“紫穎太厲害了，我認輸!”最終我以10比9贏了小姨。

后來姐姐上場，又被我以一分之差打敗。連打敗兩個比我球技高超的“老將”，使我高興得手舞足蹈，笑得合不攏嘴。