四年級(jí)成功的滋味450字杰出作文賞析_第1頁
四年級(jí)成功的滋味450字杰出作文賞析_第2頁
四年級(jí)成功的滋味450字杰出作文賞析_第3頁
四年級(jí)成功的滋味450字杰出作文賞析_第4頁
四年級(jí)成功的滋味450字杰出作文賞析_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)成功的滋味450字杰出作文賞析成功,對(duì)每個(gè)人來說都是來之不易的。每個(gè)人對(duì)成功的定義都不相同,有人說,成功就是成名,但我覺得,把生活中的每一件小事做到問心無愧,就是成功的。這次橙子給大家整理了成功的滋味作文,供大家閱讀參考,希望大家喜歡。

成功的滋味作文450字1

成功的滋味是不懈的堅(jiān)強(qiáng),成功的滋味是每天的勤奮,成功的滋味來之不易,只有付出辛勤的汗水才能獲得成功的滋味。

記得四年級(jí)上學(xué)期的期末考試,這學(xué)期的考試多加了一科科學(xué)課,由于我對(duì)這一學(xué)科的疏忽,導(dǎo)致我這學(xué)期的科學(xué)考砸了,我的心情十分低落,想著,四年級(jí)下學(xué)期的科學(xué)考試怎么辦呢?難道我的分?jǐn)?shù)會(huì)更低嗎?想到這我再也坐不住了,我拿起紙和筆,規(guī)劃我下學(xué)期所有科目的要求。

四年級(jí)下學(xué)期開學(xué)了,我每天都看著那張規(guī)劃圖,它激勵(lì)著我,就這樣一步一個(gè)腳印往前走去,上課我認(rèn)真傾聽老師的講解,下課我認(rèn)真完成老師不值得任務(wù),放學(xué)我認(rèn)真完成老師留的家庭作業(yè),每一天我都過得很充實(shí)。日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又要考試了,我來到考場(chǎng),心情有些忐忑,開始答卷,我認(rèn)真地寫著,絲毫不敢有半點(diǎn)疏忽,特別是科學(xué),公布成績(jī)了,當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí),我開心極了科學(xué)打了一百分,其他科也不錯(cuò)這是我用辛勤的汗水換來的,還有我堅(jiān)持不懈的努力。

夕陽把藍(lán)天染紅了,我蹦蹦跳跳地回了家,我嘗到了成功的滋味,我也體會(huì)到成功的來之不易。

成功的滋味作文450字2

打開記憶的小屋,有失敗的;有成功的;有高興的;有傷心的,可在我的記憶小屋里,成功還是寥寥無幾。

一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要到來了,當(dāng)老師告訴我們這個(gè)消息時(shí),我們班同學(xué)幾乎欣喜若狂,高興得活蹦亂跳起來。

哦,早上醒來時(shí),我的眼皮像只活蹦亂跳的小兔子,不停地跳著,難道今天會(huì)有什么意想不到的事會(huì)發(fā)生嗎?是好事還是壞事?大家想知道嗎?

清晨一大早,我就迫不及待地來到了學(xué)校,高興得都不知道要干什么了。

七點(diǎn)三十分,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了。由于我們那時(shí)還是中年級(jí),所以要等高年級(jí)比賽完我們才能比賽。

終于,學(xué)校的大喇叭發(fā)出了這樣的聲音:“請(qǐng)四年級(jí)參加800米比賽的同學(xué)速到檢錄口檢錄?!惫?,終于輪到我了,我迫不及待地向起點(diǎn)跑去?!案骶透魑?,預(yù)備?!卑l(fā)令員喊道。隨著發(fā)令槍一聲巨響,我們像幾支離線的箭,飛快地跑了出去。起初,我的速度放得不是太快,但是我緊跟在第一名后面,令有些人也太低估我的實(shí)力了吧!到了離終點(diǎn)200米的地方,別人的體力都耗盡了,我雙臂迅速擺起來,身體呈一個(gè)“弓”形,一下超過了許多人,我拖著筋疲力盡的身體沖過終點(diǎn),意味著我是這場(chǎng)比賽的冠軍。

其他班老師都異口同聲地向我們班老師祝賀。

這回終于嘗到了成功的滋味!

成功的滋味作文450字3

星期四的下午,我放學(xué)回家,收到了意外的驚喜——爸爸給我買了一款米兔積木機(jī)器人。

我真想馬上拆開包裝,拼裝好積木??墒牵职终f只要我作業(yè)完成得快,就可以先拼一點(diǎn),如果晚了,就星期五晚上再拼。還有作業(yè),我只能乖乖做,真恨不得有個(gè)作業(yè)機(jī)器替我完成,讓我立刻就能拼裝機(jī)器人了。最終,我敗在了時(shí)間的腳下。

盼著,盼著,星期五放學(xué)一回到家,我就迫不及待地打開包裝。一見內(nèi)部我更加興奮,三個(gè)電機(jī)吸引了我。打開第二層,就能看見里面的970多個(gè)零件了。我翻開拼搭說明書,在靜靜的夜晚里,一個(gè)零件,一個(gè)零件慢慢地認(rèn)真拼搭。

在拼搭電機(jī)護(hù)甲時(shí),兩旁的護(hù)甲就是穿不到連接軸上。我拿著硬塞,結(jié)果還是塞不進(jìn),看來想去,勉強(qiáng)算是拼好了。我感覺不好看,又仔仔細(xì)細(xì)地看說明書,發(fā)現(xiàn)果然需要改正,是前電機(jī)的下部分沒有完全推進(jìn)里邊。我照著書上做,還真的好了。

兩個(gè)多小時(shí)后,我才拼搭好機(jī)器人。我開心地拿過媽媽的手機(jī)打開APP,指揮它往前走。它走起來,卻總是發(fā)出“噠噠噠”的聲音。我俯下身子反復(fù)看,發(fā)現(xiàn)是左腳的鏈條出了問題。我把鏈條拆下來,可拆下來容易,裝上去難呀!我只能小心翼翼地推進(jìn)去,一用力就會(huì)把鏈條拉掉。反反復(fù)復(fù)幾次調(diào)試后,終于修好了它。

我操控著它,看它旋轉(zhuǎn)、跳舞,聽它唱歌、奏樂……心里不禁有了成就感。成功不僅要靠堅(jiān)持不懈,還需要自己善于發(fā)現(xiàn)、思考。

成功的滋味作文450字4

每每回想起那次登上華山,我就不由自主地陶醉在了其中。不知不覺,我又回到了華山腳下。

“哇,好高呀!”“都是直壁呀!”“怎么爬得上去呢?”周圍議論紛紛。我望著這一面面峭壁,沉默不語,心中卻洶涌澎湃。媽媽也是。在這喧嘩的人群中,我能清楚地聽到媽媽的呼吸聲。我們倆的呼吸聲交替著,如樹葉的微嘆。是啊,在如此陡峭的華山面前,我們既不是鳥,也不是猴子,怎么會(huì)不為自己的弱小而嘆氣呢?

我一咬牙,一跺腳,一狠心,“蹬蹬蹬”就邁上了幾級(jí)臺(tái)階,媽媽隨即也跟了上來。

母女倆就互相追趕著,不一會(huì)就把“大部隊(duì)”甩在了后面。

眼前,出現(xiàn)了一條沿直壁而臥的龍——蒼龍嶺。“上華山只有一條路,回來也只有一條,蒼龍嶺很窄,又同時(shí)要擠兩個(gè)人,你們要小心!”耳邊回響著導(dǎo)游在山腳下的叮嚀?!靶⌒狞c(diǎn)!”媽媽看我心不在焉的,提醒了我。“哦?!蔽遗手F鏈往上爬。我想,從遠(yuǎn)處看,我們肯定都成了山猴子。

一個(gè)多小時(shí)后,我們終于到了頂峰。周圍云霧繚繞。雖不能“一覽眾山小”,但這頂峰的風(fēng)景卻是我們這些成功者才能享受到的。我深吸一口氣,頓時(shí)覺得一陣清風(fēng)從我胸間穿過,洗濯了我的五臟六腑,整個(gè)人都是新的一樣,我成仙了!

坐在巖石上,手摸著這寸土地,我感覺到了大地的心跳,一下一下,節(jié)奏分明。

周圍,白,無邊的白。一片白色中,路出亭子的一角,露出樹的末梢,露出人們的笑臉。

成功了,我登上了頂峰,我是成功者!

成功的滋味,真好!

成功的滋味作文450字5

在幼兒園時(shí),老媽給我買了一輛自行車,而學(xué)自行車時(shí)的滋味是又酸又甜的。

那天下午,我和媽媽下樓學(xué)騎自行車。到了樓下,因?yàn)樘d奮,我坐在自行車上,腳猛地一蹬,“呀!”用勁太猛,我直接沖上了馬路牙子。車子倒在地上,我也一屁股坐在了地上。媽媽見了,便讓我去小廣場(chǎng)騎,因?yàn)槟堑胤酱?,所以不用害怕撞到東西。我便到那騎了起來?!把?”又是一跤,十有八九都跌倒在地,淚水在我眼中打轉(zhuǎn)。心里有種說不出的酸。

媽媽見了,便說:“我在后面扶著,你來騎?!蔽冶愦饝?yīng)了。我騎了一圈又一圈。再回頭看看,呀,老媽消失了!我又向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論