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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——新視野大學(xué)英語(第三版)視聽說教程1答案新視野大學(xué)英語視聽說教程1答案Unit1
II.ListeningSkills
ListeningforNames
1.David2.Leigh3.VickyKlein4.LauraTishHill5.AnthonyMcDonald
III.ListeningIn
1.B2.D3.B4.C5.A
Task1:Enrolling
Task2:LivingonCampus
1.
Shethinksit’seasytomakefriends.
2.
It’sconvenienttousethelibrary,thelabs,thesportscenterand
manyother
facilities.
3.
It’sneartheshoppingcenter.
4.Theywouldhavetogetupsoearlytogettoclassesontime.Andthenitwould
takealotoftimetogethome.
5.Itseemsallthesameeveryday.
Task3:LearningtospeakEnglish
1.mon5.native6.relaxed7.friendly
Task4:AnAnnouncement
1.attention2.closing3.five4.checkouts5.leave
V.Let’sTalk
Speaker
Major
FutureJobPlan
TuitionSource
Michael
Travelandtourism
Toworkforatravelagency
WorkinghiswaythroughschoolJane
Computerscience
ToworkintheITindustry
Afour-yearscholarship
VI.FurtherListeningandSpeaking
Listening
Task1:UniversityLife
1.newanddifferent
2.
onhisown
3.abitconfused
4.talkwith
5.sleepin
Task2:KeytoLearningEnglish
1.T2.F3.F4.F5.T
Task3:ListeningEffectively
1.B2.D3.A
4.B5.D
新視野大學(xué)英語視聽說教程1
答案Unit2II.ListeningSkills
IdentifyingNumbers
1.D
2.A
3.C
4.B5.D
III.ListeningIn
Task1:YaoMing
1.D
2.B
3.C
4.D5.A
Task2:Ronaldo
1.Heplayedhisearlyfootballwithamateurclubs.
2.HesignedhisprofessionalcontractwithaBrazilianclub.
3.HewenttoEuropetoseekhisfortuneintheEuropeanleagues.
4.HewasdescribedasthenewPele.
5.Hewontheawardforthreetimes:in1996,1997and1999.
Task3:PhysicalExercise
Healthyform
energy
better
different
tastescareful
choosing
Task4:AnAnnouncement
1.Oerested3.checkupV
.Let’sTalk
Jack(rootingforthehometeam)a,b,e,f
Jim(rootingforthevisitingroom)c,d,g,h
VI.FurtheringListeningandSpeaking
Listening
Task1:SportsintheU.S.
1.popular2.weekly3.localclubs
4.bigthree5.fanbase
Task2:Walking
1.F
2.F
3.F
4.T5.T
Task3:The27thSummerOlympicGames
1.D
2.B
3.B4.C5.D
新視野大學(xué)英語視聽說教程
1答案Unit3II.ListeningSkills
4.apply5.PEDepartment
UnderstandingTimesandDates
1.D
2.B
3.C
4.A5.B
III.ListeningIn
Task1:APicture
1.C
2.A
3.D
4.B5.B
Task2:ProblemofMeetingPeople
1.Hehasbothacademicandsocialproblems.
2.Hefellsconfidentabouthisabilitytocopewithhisstudies.
3.The
language
barrieristhe
main
reasonwhyhe
findsit
hardto
make
friends
with
local
students.
4.ItisdifficultforoverseasstudentsandnativeEnglishspeakingstudentstoreallygettoknow
eachotherbecausethereistheculturalgap.
5.Tobestwayfortheoverseasstudentstoactuallyovercomethedifficultyofmakingfriends
withnativeEnglishspeakingstudentsistostarttalkingaboutcoursework.
Task3:LongDistanceFriendships
1.maintain2.tending
3.date
4.phone
5.turns6.bills
7.expenses
8.e-mail9.touch
Task4:AnAnnouncement
1.TheStudentFriendshipAssociation
2.outing
3.schoolgate
4.6:40
5.7sharp
6.ontime
JACK
ABEGJaneCDF
Task1:WorryofaTeacher
1.learnhappy
2.earthquake
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