《變形記》-統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)

變形記（節(jié)選）卡夫卡

1.認(rèn)識(shí)小說(shuō)所揭示的西方現(xiàn)代社會(huì)“現(xiàn)代人的困惑”問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考人的生存問(wèn)題。體會(huì)作品揭示的資本主義社會(huì)的人際關(guān)系。

2.通讀全文,了解小說(shuō)的情節(jié)線索,理解小說(shuō)反映的生活真實(shí)和藝術(shù)真實(shí)。

3.了解并領(lǐng)會(huì)小說(shuō)寓真實(shí)于荒誕的隱喻表現(xiàn)手法。

4.結(jié)合小說(shuō)的情節(jié)，學(xué)習(xí)通過(guò)心理描寫塑造人物的手法。明確目標(biāo)：３．交流上網(wǎng)查找的作者作品相關(guān)的資料．４．閱讀課文，能敘述大致故事情節(jié)，了解人物的性格特征。５．小說(shuō)以什么為線索來(lái)寫的？６．了解主人公格里高爾變甲蟲(chóng)后的心理變化，并對(duì)比家人的心理變化。作者及作品簡(jiǎn)介世人驚服，與馬塞爾·普魯斯特、詹姆斯·喬伊斯等并稱為“西方現(xiàn)代主義文學(xué)的先驅(qū)和大師”。被譽(yù)為“二十世紀(jì)文學(xué)史上的杰出人物”，“傳奇英雄和圣教徒式的人物”。弗蘭茨·卡夫卡（1883~1924），奧地利小說(shuō)家，出生猶太商人家庭，生前默默無(wú)聞，死后卻贏得

18歲入布拉格大學(xué)學(xué)習(xí)文學(xué)和法律，1904年開(kāi)始寫作，主要作品為4部短篇小說(shuō)集和3部長(zhǎng)篇小說(shuō)?？上按蠖辔窗l(fā)表，3部長(zhǎng)篇也均未寫完。

1924年，他像一個(gè)民間的小人物，默默無(wú)聞地病死于維也納

近郊的療養(yǎng)院。他生活在奧匈帝國(guó)行將崩潰的時(shí)代，又深受尼采、柏格森哲學(xué)影響，對(duì)政治事件也一直抱旁觀態(tài)度，故其作品大都用變形荒誕的形象和象征直覺(jué)的手法，表現(xiàn)被充滿敵意的社會(huì)環(huán)境所包圍的孤立、絕望的個(gè)人。成為席卷歐洲的"現(xiàn)代人的困惑"的集中體現(xiàn)，并在歐洲掀起了一陣又一陣的"卡夫卡熱"?？ǚ蚩ㄊ窃?jīng)活在世上的人中，最純粹的寫作者，他只為自己的內(nèi)心寫作，他在逝世前最后遺言是，要求把自己的全部東西燒掉。幸運(yùn)的是，沒(méi)有人這樣做，幸運(yùn)的是，人們終于漸漸發(fā)現(xiàn)，卡夫卡是20世紀(jì)絕無(wú)僅有的寫作天才。

卡夫卡銅像

世界文豪書系——卡夫卡全集（9卷）1909年開(kāi)始發(fā)表作品，1915年因短篇小說(shuō)《司爐工》獲馮塔納德國(guó)文學(xué)獎(jiǎng)金。短篇名作有《判決》《變形記》《在流放地》《中國(guó)長(zhǎng)城》《鄉(xiāng)村醫(yī)生》《致科學(xué)院的報(bào)告》《饑餓藝術(shù)家》《地洞》《獵人格拉克斯》《歌手約瑟芬，或耗子之流》等，長(zhǎng)篇小說(shuō)有《審判》《城堡》《美國(guó)》。他的作品大都是死后由摯友馬克斯·布洛德編輯出版的。

著名的作品有《地洞》借小動(dòng)物防備敵害的膽戰(zhàn)心理，表現(xiàn)資本主義社會(huì)小人物時(shí)刻難以自保的精神狀態(tài)和在充滿敵意的環(huán)境中的孤立絕望情緒。《城堡》寫土地丈量員K在象征神秘權(quán)力或無(wú)形枷鎖統(tǒng)治的城堡面前欲進(jìn)不能，欲退不得，只能坐以待斃的弱小和無(wú)奈。《審判》借銀行職員約瑟夫K莫明其妙被“捕”，又莫明其妙被殺害的荒誕事件，揭露資本主義社會(huì)司法制度腐敗及其反人民本質(zhì)。《卡夫卡文集》：卡夫卡曾說(shuō)：陀斯妥耶夫斯基是一個(gè)流血的童話。其實(shí)這句話完全可以形容他自己，唯一不同的是，也許卡夫卡的傷口更深。他的那些童話或者寓言，他的幾乎每一部作品，如《城堡》、《變形記》、《地洞》等等，無(wú)一不在昭示著苦痛、絕望和孤獨(dú)的命題，這些東西被卡夫卡從人類幾乎不可能到達(dá)的深處挖了出來(lái)，很多年以后，人們被卡夫卡的發(fā)現(xiàn)震驚了。

《變形記》的情節(jié)大致是這樣的：格里高爾這樣一位中產(chǎn)資級(jí)的代表人物在毫無(wú)預(yù)兆的情況下變成了一只大甲蟲(chóng)。因?yàn)樵僖膊荒転榧彝?chuàng)造財(cái)富，從而被家庭所拋棄。他在寂寞和孤獨(dú)中悲慘地死去。課文節(jié)選了其中的一部分。小說(shuō)創(chuàng)作于1912年發(fā)表于1915年.1914—1918的第一次世界大戰(zhàn),使許多資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)蕭條社會(huì)動(dòng)蕩人民生活在水深火熱之中.黑暗的現(xiàn)實(shí)使人們孤獨(dú)、頹廢、絕望。整體感知：小說(shuō)共包括三部分，課文節(jié)選的是第一部分中的前一部分。第一部分：寫格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成了“巨大的甲蟲(chóng)”，驚慌而又憂郁。家人既驚慌又同情，父親大怒，把他趕回自己的臥室。第二部分：寫格里高爾的甲蟲(chóng)習(xí)性，以及逐漸成為全家的累贅。而父親、母親和妹妹也對(duì)他逐漸憎恨。第三部分：寫家人為了生存只得打工掙錢，并把格里高爾趕出家門。格里高爾又餓又病，絕望死去。變成甲蟲(chóng)成為累贅絕望而死驚慌憤怒逐漸憎恨把他弄走小說(shuō)的情節(jié)線索格里高爾

家里親人

1、掙錢養(yǎng)家，顯示了忠誠(chéng)、善良而富有責(zé)任感的個(gè)性；2、爭(zhēng)取自由，還清父?jìng)?，追求時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)、自由獨(dú)立；3、在無(wú)奈與平和之中追求另一種超脫——死亡。格里高爾的人生觀變形前生活沉重工作艱辛拼命還債養(yǎng)活全家變形后活動(dòng)艱難無(wú)人理解滿身創(chuàng)痛親人厭棄格里高爾善良忠厚有責(zé)任感孤獨(dú)無(wú)助痛苦絕望人物形象問(wèn)題探究：１、細(xì)讀課文，找出格里高爾變形的原因，說(shuō)說(shuō)是什么使格里高爾失去了人的本質(zhì)，異化為非人。（１）“我挑上了一個(gè)多么累人的差事!長(zhǎng)年累月到處奔波。在外面跑買賣比坐辦公室做生意辛苦多了。再加上還有經(jīng)常出門的那種煩惱，擔(dān)心各次火車的倒換，不定時(shí)的、劣質(zhì)的飲食，而萍水相逢的人也總是些泛泛之交，不可能有深厚的交情，永遠(yuǎn)不會(huì)變成知己朋友。讓這一切都見(jiàn)鬼去吧!”－－－工作的辛苦、飲食的低劣、友情淡薄、心里煩惱。（２）”我若不是為了我父母親的緣故而克制自己的話，我早就辭職不干了。我就會(huì)走到老板面前，把我的意見(jiàn)一古腦兒全告訴他。－－－－－只要等我積攢好了錢，還清父母欠他的債——也許還要五六年吧，我就一定把這件事辦了?！埃€債的心理壓力,受老板的氣,使格里高爾生活在重壓之下?？梢?jiàn)，格里高爾變成大甲蟲(chóng)有社會(huì)的原因、家庭的原因、心理的原因。2、課文中的格里高爾是一個(gè)”蟲(chóng)形而人心“的異類，但在他身上，我們?nèi)匀荒芸吹饺说囊恍┨卣?。找出課文中描寫這一特征的語(yǔ)句，并思考作者這樣寫與本文的主旨是否矛盾？如果不是為了父母親而總是謹(jǐn)小慎微，我早就辭職不干了，我早就會(huì)跑到老板面前，把肚子里的氣出個(gè)痛快。那個(gè)家伙準(zhǔn)會(huì)從寫字桌后面直蹦起來(lái)！－－－－他的工作方式也真奇怪，總是那樣居高臨下坐在桌子上面對(duì)職員發(fā)號(hào)施令，再加上他的耳朵又偏偏重聽(tīng)，大家不得不走到他跟前去。但是事情也未必毫無(wú)轉(zhuǎn)機(jī)；只要等我攢夠了錢還清了父母欠他的債——也許還得五六年——可是我一定能做到。到那時(shí)我就會(huì)時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了。不過(guò)眼下我還是起床為妙，因?yàn)榛疖囄妩c(diǎn)鐘就要開(kāi)了?！币钸@一班車他得發(fā)瘋似的趕才行，說(shuō)自己病了行不行呢？不過(guò)這將是最不愉快的事，－－－－－－這些語(yǔ)句表明格里高爾是“蟲(chóng)形而人心”的異類。他的人格形象集中在兩個(gè)方面，一是掙錢養(yǎng)家，顯示他忠厚、善良，可以說(shuō)，對(duì)父母他是個(gè)孝子，對(duì)妹妹他是個(gè)好哥哥，對(duì)公司他是個(gè)富有責(zé)任感的好職員；一是爭(zhēng)取自由，還清父?jìng)非髸r(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，自由獨(dú)立，但最終在無(wú)奈與平和中追求另外一種超脫－－－－死亡。３、格里高爾變成甲蟲(chóng)是一種象征，象征著什么？格里高爾變成甲蟲(chóng)象征人的異化，人性異化，人際關(guān)系異化。４、小說(shuō)描寫人變成蟲(chóng)的情節(jié)荒誕、變形，可為什么在讀者的體驗(yàn)、聯(lián)想中覺(jué)得真實(shí)可信呢？是因?yàn)樽髡咴谡w荒誕的情節(jié)中運(yùn)用了細(xì)節(jié)真實(shí)和心理真實(shí)。

格里高爾是個(gè)小人物。沉重的家庭負(fù)擔(dān)和父親的債務(wù)，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。他拼命地干活，卻受老板的氣。格里高爾不但逃不脫外界的巨大壓力，也逃不脫內(nèi)心的束縛與規(guī)范。這種恐懼焦慮的情緒狀態(tài)無(wú)疑是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的擔(dān)憂與害怕。解雇的威脅，債務(wù)的壓力，人情的冷暖，憂郁的累積，甚至一切無(wú)從猜測(cè)隨時(shí)都可能落在自己頭上的災(zāi)禍……這種危機(jī)感、孤獨(dú)感、壓抑感、災(zāi)難感……格里高爾為什么會(huì)變成甲蟲(chóng)？

家總是被人們形容為一個(gè)溫馨的避風(fēng)港灣。然而，當(dāng)家中有一個(gè)無(wú)法動(dòng)彈，完全無(wú)能為力，喪失了人的一切自主性的“蟲(chóng)”時(shí)。公司秘書逃跑，母親暈倒?！案赣H惡狠狠地捏緊拳頭，仿佛要將格里高爾打回房間里去似的”，并且“無(wú)情地驅(qū)趕并發(fā)出噓噓聲”趕他回房間，他被父親推倒在房?jī)?nèi)跌得“血流如注”。

他孤獨(dú)的心多么需要交流與慰藉，哪怕他成了一只甲蟲(chóng)，也渴望得到他人的關(guān)懷和愛(ài)心。可當(dāng)他走出房門時(shí)，卻被父親用蘋果轟炸。妹妹也逐漸由最初的同情而厭惡而憎恨，反復(fù)提出要擺脫這個(gè)“負(fù)擔(dān)”。再?zèng)]有比這種“本是同根生，相煎何太急”更悲慘的情形了。卡夫卡伸出無(wú)情之手，指出生活幽暗處那個(gè)令人驚悸的真相。

格里高爾的“變形”是外在的，為不可知甚至是無(wú)法抗拒的力量所致，格里高爾雖變形為甲蟲(chóng)，他內(nèi)心依然保留著美好的人性，仍然記掛著工作，仍然為父母和妹妹操心，為家庭著急、分憂，他的情感中充滿了對(duì)親人的關(guān)心、體貼之情。因此，從這一點(diǎn)上可以說(shuō)格里高爾是蟲(chóng)形而人心。

格里高爾形變而心未變，他的家人形未變卻變了心。家人的“變形”是內(nèi)在的，是由“人”的本性決定的，反映了“人”的自私、冷漠與殘忍。從這點(diǎn)上說(shuō)，反映了當(dāng)時(shí)的人們是人形而“蟲(chóng)”心。勢(shì)利而冷漠的社會(huì)！脆弱而虛偽的親情！作品主旨

小說(shuō)如此寫格里高爾的“變形”，就寫出了“人”遭受外在的災(zāi)難與打擊的同時(shí)，還備嘗來(lái)自“人”自身的蹂躪與拒斥，這就深刻地揭示人類生存的悲慘命運(yùn)，從而也就揭示了兩種“變形”的共同本質(zhì)。描繪了資本主義社會(huì)中的“異化”現(xiàn)象。

物對(duì)人的統(tǒng)治，死的勞動(dòng)對(duì)活的勞動(dòng)的統(tǒng)治，產(chǎn)品對(duì)生產(chǎn)者的統(tǒng)治。

—馬克思什么是

社會(huì)化的機(jī)器生產(chǎn)的出現(xiàn)對(duì)人的生存造成的威脅：他們由對(duì)生產(chǎn)體系的支配地位變成了被支配地位。

在文學(xué)作品里，表現(xiàn)在人與客觀世界的關(guān)系中，要么人不接受世界，要么世界不接受人；表現(xiàn)在人的自身矛盾中，是人的自我失落與迷惘。

異化？

在人與人之間還沒(méi)有取得和諧關(guān)系的世界里，人的變形也是一種象征，一切倒霉人的象征：人