高職優(yōu)秀教師事跡材料

高職優(yōu)秀教師事跡材料高職優(yōu)秀教師 >事跡材料（一）張塔洪同志， 2002年畢業(yè)于湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院， 同年進(jìn)入湖南科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教， 2007年被評(píng)聘為講師， 2013年被評(píng)聘為副教授，高級(jí)室內(nèi)建筑師。現(xiàn)任湖南科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)教研室主任，專任教師， 兼任湖南中誠(chéng)設(shè)計(jì)裝飾工程有限公司設(shè)計(jì)總監(jiān)。一、注重>師德修養(yǎng)，工作積極主動(dòng)熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，精益求精； >教學(xué)管理盡職盡責(zé)，不辭勞苦，關(guān)心同志，為人處事真誠(chéng)務(wù)實(shí)，獲得廣泛好評(píng)。遵紀(jì)守法，廉潔奉公，遵守社會(huì)公德，恪守教師職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，自覺(jué)維護(hù)人民教師和教學(xué)管理干部的良好形象。注重教書育人，在教學(xué)中始終注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力， 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者，2007年、2008年、2009年、2010年終均考核為優(yōu)秀， 2007年、2008年、2009年被評(píng)為年度先進(jìn)工作者。二、教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)成效顯著主動(dòng)承擔(dān)《室內(nèi)設(shè)計(jì)原理》 、《公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)》 、《家居空間室內(nèi)設(shè)計(jì)》 、《畢業(yè)設(shè)計(jì)》等核心課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)任務(wù)，近五年來(lái)總計(jì)課時(shí)量為 2983課時(shí)，教學(xué)效果良好，深受學(xué)生、同行和院督導(dǎo)部門的好評(píng)；在課程教學(xué)中引入實(shí)際工作項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生完成了'中國(guó)移動(dòng)終端公司湖南分公司辦公樓室內(nèi)設(shè)計(jì) '、'湘潭縣政務(wù)中心辦公樓室內(nèi)設(shè)計(jì)

'等項(xiàng)目；并利用業(yè)余時(shí)間給新生進(jìn)行專業(yè)講座，舉辦學(xué)術(shù)講座，上公開課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想、專業(yè)技能及就業(yè)輔導(dǎo)，歷年在學(xué)校組織的教學(xué)質(zhì)量考核中成績(jī)優(yōu)秀，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專家和師生的一致好評(píng)。近五年來(lái)，指導(dǎo)學(xué)生榮獲第四屆、第五屆湖南高校優(yōu)秀畢業(yè)作品展金獎(jiǎng)， 2008年、2009年湖南省職業(yè)院校冬季技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，湖南省第八屆室內(nèi)設(shè)計(jì)大賽公共空間方案類金獎(jiǎng)，湖南省第九屆室內(nèi)設(shè)計(jì)大賽獲銀獎(jiǎng)，第八屆湖南高校優(yōu)秀畢業(yè)作品展銀獎(jiǎng)等，為學(xué)院搬回 '五金兩銀 ',2011 年被評(píng)定為湖南科技職業(yè)學(xué)院'首屆教學(xué)標(biāo)兵 '.三、積極投身教研教改，廣泛參與專業(yè)建設(shè)近五年來(lái)，主持撰寫與修訂了室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程標(biāo)準(zhǔn)； 2007年主要參與完成國(guó)家級(jí)精品課程 《三維空間藝術(shù)》 的建設(shè)任務(wù)； 2009年主要負(fù)責(zé)與完成國(guó)家級(jí)精品課程《公共空間設(shè)計(jì)》 的申報(bào)，并作為排名第一的主講教師完善該課程的建設(shè)； 2007年主要負(fù)責(zé)完成省級(jí)精品課程《室內(nèi)設(shè)計(jì)》的申報(bào)，并作為排名第二的主講教師完善該課程的建設(shè)；2010-2011 年主要參與完成國(guó)家示范性高等職業(yè)院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) '陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) '的申報(bào)與建設(shè)工作； 2007-2009 年主要負(fù)責(zé)完成 '室內(nèi)設(shè)計(jì) '省級(jí)精品專業(yè)、'藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地 '的申報(bào)與建設(shè)工作； 2010年主持并完成針對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì) 3091班的系列專業(yè)課程 '項(xiàng)目式'教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，教學(xué)改革實(shí)際成效獲得院系部的一致認(rèn)可和好評(píng)，對(duì)有效地培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)， 提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力起到了良好的推動(dòng)作用。2007年主要參與完善家具制作實(shí)訓(xùn)室、材料與工藝實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)工作； 2008年主要負(fù)責(zé)完成藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教學(xué)樓項(xiàng)目式設(shè)計(jì)工作室的改造及建設(shè)工作； 2011年主要負(fù)責(zé)完成湖南科技職業(yè)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)意中心的籌備與建設(shè)工作。 2011年及2013兩次獲得'專業(yè)負(fù)責(zé)人說(shuō)專業(yè)競(jìng)賽 '二等獎(jiǎng)。四、密切關(guān)注科研動(dòng)態(tài)，積極參與課題研究密切關(guān)注本專業(yè)和高等職業(yè)教育的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，具有較好的科研基礎(chǔ)和創(chuàng)新研究能力，作為主持人正在研究湖南省教育廳科學(xué)研究課題 1個(gè)，作為核心成員正在參與研究湖南省教育廳科學(xué)研究課題 1個(gè)，正在參與研究湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目 1個(gè)，研究完成《高職藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生專業(yè)能力形成途徑的研究》 、《高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)考核模式的改革與實(shí)踐研究》等省級(jí)課題 3個(gè)（已結(jié)題）；發(fā)表《智能化家居理念及其國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀》等論文 5篇。主編《家居空間設(shè)計(jì)》 、《設(shè)計(jì)制圖— AUTOCAD》等教材 4本，主編高等職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能抽查標(biāo)準(zhǔn)與題庫(kù)叢書《室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)》 。五、不斷提升自身能力，積極參加繼續(xù)教育不斷提高自身理論水平和專業(yè)技術(shù)能力。 2007年至2008年，參加山東大學(xué)碩士學(xué)位專業(yè)研修課程學(xué)習(xí)； 2009年參加同濟(jì)大學(xué) '國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)實(shí)務(wù) '的>培訓(xùn)；2010年參加湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)國(guó)家骨干校項(xiàng)目建設(shè)的培訓(xùn)； 2011年暑假參加江西廬山手繪特訓(xùn)營(yíng)'室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn) '的培訓(xùn)；2011年寒假參加火星時(shí)代實(shí)訓(xùn)基地 '3dsMax&Vray室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn) '的培訓(xùn)；2013年暑假參加全國(guó)一級(jí)建造師培訓(xùn)。利用課余時(shí)間參與企業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐；通過(guò)以上的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升了專業(yè)技術(shù)水平，深入了解了企業(yè)人才培養(yǎng)需求及能力要求，為教學(xué)工作能力的持續(xù)增長(zhǎng)打下了基礎(chǔ)。六、自覺(jué)參與社會(huì)實(shí)踐，為學(xué)院帶來(lái)良好的社會(huì)效應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間，積極參加企業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐，目前兼任具有 '設(shè)計(jì)甲級(jí)、施工壹級(jí) '資質(zhì)的'湖南中誠(chéng)設(shè)計(jì)裝飾工程有限公司 '設(shè)計(jì)總監(jiān)職務(wù)，主持設(shè)計(jì) '益陽(yáng)市博物館歷史文化陳列展示設(shè)計(jì) '、'國(guó)中置業(yè)紅墅灣二期高層營(yíng)銷中心室內(nèi)設(shè)計(jì) '、'長(zhǎng)房集團(tuán)八方小區(qū)二期營(yíng)銷中心室內(nèi)設(shè)計(jì) '等三十多項(xiàng)室內(nèi)設(shè)計(jì)工程，為學(xué)院帶來(lái)良好的社會(huì)效應(yīng)，為學(xué)生帶來(lái)市場(chǎng)一線的設(shè)計(jì)知識(shí)與資訊。目前為中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)會(huì)員， 湖南藝術(shù)設(shè)計(jì)家協(xié)會(huì)會(huì)員，湖南省勞動(dòng)與社會(huì)保障廳國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員，湖南省設(shè)計(jì)藝術(shù)家協(xié)會(huì)環(huán)境藝術(shù)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員，湖南省職業(yè)院校冬季技能競(jìng)賽項(xiàng)目裁判。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院張塔洪高職優(yōu)秀教師事跡材料 （二）作為熱愛科技職院的一名普通教師， 想借此機(jī)會(huì)就我多年教學(xué)工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)，若能得到各位對(duì)我熱愛教學(xué)并潛心于教學(xué)研究工作的肯定，事業(yè)、為科技職院的發(fā)展發(fā)揮自己特長(zhǎng)而更加努力工作。

將鼓舞我為教育一、政治方面作為一名致公黨員，熱愛祖國(guó)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和學(xué)院>規(guī)章制度，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，為人師表，注重師德師風(fēng)修養(yǎng)。二、教學(xué)方面（一）積極致力于教學(xué)改革 充分利用本人在國(guó)外學(xué)習(xí)和工作積累的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國(guó)國(guó)情和高職高專學(xué)生特點(diǎn)，大膽嘗試西方新的教學(xué)理念，進(jìn)行教學(xué)改革。1、課程改革：

第一，

2005

年主持的《英語(yǔ)聽說(shuō)課程強(qiáng)化訓(xùn)練課程改革》取得顯著成果；第二，目前著手研究的課題有《高職公共英語(yǔ)與職業(yè)英語(yǔ)課程一體化的研究》該課題得到院領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定。

，2、教學(xué)方法改革和創(chuàng)新： 探索以學(xué)生為主體的科學(xué)有效 >英語(yǔ)教學(xué)模式，因材施教，結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人特長(zhǎng)，重視師生互動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性。首先，采取靈活多樣的教學(xué)方法 1）采取讓學(xué)生當(dāng)老師的任務(wù)型教學(xué)模式， 2）角色表演， 如讓音樂(lè)系學(xué)生表演節(jié)目、商務(wù)專業(yè)進(jìn)行商務(wù)洽談等表演； 3）每次課提供學(xué)生5分鐘話題分享或演講時(shí)間等形式。其次，重視與學(xué)生的溝通，與學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系。不但在課堂，課后我經(jīng)常與學(xué)生通過(guò)qq和微信溝通，輔導(dǎo)和幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)，生活和工作中遇到的問(wèn)題。每個(gè)班級(jí)，我都征求學(xué)生意見，進(jìn)行教學(xué)反饋調(diào)查，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并采納學(xué)生提出的合理建議， 適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。 使學(xué)生覺(jué)得上英語(yǔ)課不再是一個(gè)負(fù)擔(dān)和任務(wù)，而是一種享受和充電的機(jī)會(huì)。我的工作也得到學(xué)院督導(dǎo)部門的肯定，學(xué)院督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)作為骨干院校建設(shè)時(shí)期作為改革先進(jìn)典型模范提出表?yè)P(yáng)。2011年，獲學(xué)院雙師素質(zhì)資格認(rèn)定并評(píng)選為學(xué)院骨干教師、學(xué)科帶頭人 .（二） 高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)1、通過(guò)多年教學(xué)實(shí)踐和改革，形成自身獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和模式，教學(xué)效果良好，得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，也深受學(xué)生喜愛和好評(píng)，學(xué)生到課率在 90%以上，學(xué)生評(píng)定平均90%以上為優(yōu)秀，在歷次的教學(xué)檢查中，學(xué)生對(duì)本人的測(cè)評(píng)多名列前茅；多次在學(xué)院督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)上通報(bào)表?yè)P(yáng)。2、2005年的課程改革項(xiàng)目， 使學(xué)生告別 '啞巴英語(yǔ)',大大提高學(xué)院英語(yǔ)應(yīng)用能力過(guò)級(jí)率，且名列省高職院校前茅，曾在湖南省職業(yè)院校引起很大的反響。在《湖南日?qǐng)?bào)》A2版'啞巴外語(yǔ)開了口 ' 也曾對(duì)本人主持的教學(xué)改革進(jìn)行過(guò)相關(guān)報(bào)道；該課程改革收益學(xué)生在全國(guó)蒲公英青少年英語(yǔ)藝術(shù)表演賽中獲 '金獎(jiǎng)', 本人獲此次比賽的 '園丁獎(jiǎng)'; 另外所教學(xué)生在歷屆高職高專英語(yǔ)大賽中也獲獎(jiǎng)， 如蔣潔瓊、林雨菲都在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；英語(yǔ)應(yīng)用能力考試通過(guò)率大幅提高；畢業(yè)后的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀。如國(guó)貿(mào) 3071班鐘珊，現(xiàn)任職于富士康公司；國(guó)貿(mào) 3082班胡遙， 李新科已自主創(chuàng)業(yè)開辦公司。3、作為赴美志愿者教師，擔(dān)任漢語(yǔ)教學(xué)和中國(guó)文化傳播交流工作中，也獲得國(guó)家漢辦、美方教育主管的好評(píng)和授予的多項(xiàng)榮譽(yù)；同時(shí)獲我國(guó)國(guó)家漢辦、美國(guó)大學(xué)理事會(huì)的表彰和榮譽(yù)證書（均見教學(xué)材料）；2011年暑假，參與由美國(guó)欣欣教育基金會(huì)資助的全國(guó)的小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)項(xiàng)目，獲美國(guó)教育基金會(huì)授予的感謝狀。（三）積極參加教研活動(dòng)、服從工作安排1.近三年來(lái)， 擔(dān)任外語(yǔ)部教研室主任期間創(chuàng)建外語(yǔ)教學(xué)與培訓(xùn)班網(wǎng)站， 組織學(xué)院外語(yǔ)參賽隊(duì)的選拔和培訓(xùn)工作， 組織外聘教師試講考核等， 扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度和能力受到一致好評(píng)。此外，積極參與外語(yǔ)課程教學(xué)改革，利用國(guó)外的教學(xué)資源，加強(qiáng)大學(xué)城空間建設(shè)，內(nèi)容豐富，效果好。2.擔(dān)任專業(yè)課教學(xué)時(shí)， 組織帶領(lǐng)學(xué)生到大型公司觀摩和實(shí)習(xí)；指導(dǎo)和批閱學(xué)生畢業(yè)論文及畢業(yè)前 >實(shí)習(xí)報(bào)告；編寫商務(wù)英語(yǔ)口譯專業(yè)課教學(xué)大綱的工作， 進(jìn)行>教學(xué)計(jì)劃的修訂，設(shè)計(jì)商務(wù)英語(yǔ)沙龍活動(dòng)室等。（四）關(guān)愛學(xué)生、教書育人在教學(xué)中不僅傳授知識(shí)，同時(shí)注重學(xué)生集體榮譽(yù)感、感恩心理等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和教育。高職學(xué)生存在知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，自信心不足，表達(dá)溝通能力比較欠缺，學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等問(wèn)題，我總想方設(shè)法鼓勵(lì)提高學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神以及責(zé)任感和樂(lè)觀積極向上的心態(tài)，幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀，勉勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)思想品質(zhì)修養(yǎng)等。在各方面也嚴(yán)格要求學(xué)生，同時(shí)本人也注意以身作則，通過(guò)與學(xué)生心靈的溝通，建立非常融洽的師生關(guān)系。在生活中也很關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。近兩年來(lái)，擔(dān)任學(xué)院外語(yǔ)協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，多次指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)協(xié)會(huì)發(fā)展，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才。三、科研方面：近年來(lái)，主持并完成課題兩項(xiàng)：省級(jí)課題《湖南英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)調(diào)查與對(duì)策研究》，院級(jí)課題《高職非英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)研究》 ，參與省級(jí)課題 4項(xiàng)，任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表論文 10篇，其中四篇發(fā)表于核心期刊，其中《提高英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中輸入與輸出的有效探析》獲湖南省高等職業(yè)教育英語(yǔ)教學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文二等獎(jiǎng)；參編教材 2本《高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試專項(xiàng)訓(xùn)練教程》 《商務(wù)禮儀》。擬發(fā)表的論文和課題： 《以學(xué)生為主體的英語(yǔ)教學(xué)模式改革探索》 ，《從中國(guó)文化的角度談中國(guó)專有名詞英譯之我見》，課題《高職公共英語(yǔ)與職業(yè)英語(yǔ)課程一體化的研究》等。四、參與學(xué)院委派的工作、社會(huì)實(shí)踐、公益事業(yè)一）學(xué)院工作1.多年來(lái)，在完成教學(xué)科研工作外， 還多次不計(jì)報(bào)酬擔(dān)任學(xué)院翻譯和外事接待工作，如合作辦學(xué)項(xiàng)目的陪同翻譯；擔(dān)任重大活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)翻譯，如校慶 50周年擔(dān)任陪同翻譯及大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)翻譯； 2014年，中加職業(yè)院校對(duì)接會(huì)等。2.2013、2014年暑假兩次由學(xué)院選送、省教育廳聘為 '湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特崗教師 '招聘面試專家。積極參加學(xué)院工會(huì)活動(dòng)，參加院工會(huì)組織的各種比賽，如廣場(chǎng)舞比賽、乒乓球賽及攝影競(jìng)賽等，分別獲兩個(gè)二等獎(jiǎng)，兩個(gè)三等獎(jiǎng)，一直為院工會(huì)活動(dòng)積極分子。二）社會(huì)公益事業(yè)一直擔(dān)任湖南省紅十字會(huì)兼職翻譯和紅十字會(huì)自愿者； 與藝術(shù)系學(xué)生一道看望自閉癥兒童；參與由美國(guó)欣欣教育基金會(huì)資助的全國(guó)的小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)項(xiàng)目，獲美國(guó)教育基金會(huì)授予的感謝狀；近期參加郴州汝城文化旅游節(jié)外國(guó)專家陪同翻譯及該旅游節(jié)高峰論壇現(xiàn)場(chǎng)翻譯。外語(yǔ)教學(xué)與培訓(xùn)部李曼琳高職優(yōu)秀教師事跡材料 （三）本人楊天舒，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，講師，碩士研究生，體育藝術(shù)部教師。自2004年月進(jìn)入湖南科技職業(yè)學(xué)院以來(lái)，在體育教師崗位上走過(guò)了平凡的十個(gè)春秋。這十年時(shí)間，既是矢志教育教學(xué)又是訓(xùn)練比賽與學(xué)習(xí)科研并重的十年，更是持續(xù)完善自我、不斷拼搏奉獻(xiàn)的十年，>收獲頗多，感觸較深。十年來(lái)，我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我院體育教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)將十年來(lái)工作情況匯報(bào)如下：一、思想政治方面：努力學(xué)習(xí)政治及業(yè)務(wù)知識(shí)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己、立爭(zhēng)工作上、思想上在同事、學(xué)生心中都樹立起良好形象。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，作為部門黨支部的組織委員，積極配合開展黨支部的各項(xiàng)工作。每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)的完成。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，團(tuán)結(jié)同志，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德，為人師表，教書育人。二、教學(xué)方面：以提升學(xué)生的健康意識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為重點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)在90后學(xué)生的特點(diǎn)，安排了各種游戲來(lái)引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課，將教材融入游戲來(lái)潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的技能水平。主要以提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力來(lái)開展教學(xué)。結(jié)合自己武術(shù)、跆拳道專業(yè)的特點(diǎn)，我的課堂深受同學(xué)們的喜愛。熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也激發(fā)了我的工作熱情。三、業(yè)務(wù)科研方面： 認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)， 加快知識(shí)更新， 12年完成碩士研究生的全部課程并順利畢業(yè)。近年來(lái)每學(xué)期都發(fā)表三篇省級(jí)刊物論文。 2014年10月參加湖南省第十屆大學(xué)生 >運(yùn)動(dòng)會(huì)科報(bào)會(huì)論文比賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。 參與課題研究 3個(gè)，參編教材 2本。同時(shí)申請(qǐng)湖南省體育局優(yōu)秀青年課題成功。四、訓(xùn)練比賽方面：自 04年入校以來(lái)組建院武術(shù)隊(duì)，本人多次帶隊(duì)參加省級(jí)各種大型比賽和演出。我們每一次的比賽和演出都代表的是整個(gè)湖南科技職院的形象，展現(xiàn)了我們湖南科技職業(yè)學(xué)院的精神風(fēng)貌，很多人記住了我們，記住了科院。2006年帶隊(duì)參加湖南省第八屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)比賽， 獲得3金2銀，團(tuán)體總分第三名的成績(jī)。2010年帶隊(duì)參加湖南省第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)比賽， 獲得5金8銀，團(tuán)體總分第一名的成績(jī)。2012年帶隊(duì)參加湖南省大中學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽參加項(xiàng)目有長(zhǎng)拳，南拳，太極拳，刀，劍，棍，雙截棍，九節(jié)鞭，南棍，對(duì)練，集體太極等 31個(gè)項(xiàng)目，分別獲得了 20枚金牌10枚銀牌8枚銅牌的成績(jī)，團(tuán)體總分210分，獲得了高職業(yè)?？平M男女團(tuán)體第一名的成績(jī)。2014年帶隊(duì)參加湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)比賽，來(lái)自 31所高校，其中高職專科組有 11個(gè)學(xué)校，我們學(xué)校參加項(xiàng)目有長(zhǎng)拳，南拳，太極拳，刀，劍，棍，雙截棍，九節(jié)鞭，南棍，對(duì)練，集體太極等 28個(gè)項(xiàng)目，獲得 4金4銀，團(tuán)體總分 127分，獲得團(tuán)體第二名的成績(jī)。自組隊(duì)以來(lái)我以校為家，勤奮努力，無(wú)私奉獻(xiàn)。訓(xùn)練是一個(gè)艱辛而漫長(zhǎng)的過(guò)程，學(xué)校沒(méi)有體育特長(zhǎng)生也沒(méi)有好的訓(xùn)練場(chǎng)地， 都是一群沒(méi)有功底卻熱愛武術(shù)的學(xué)生開始組隊(duì)集訓(xùn)。對(duì)于一群以前沒(méi)有接觸過(guò)武術(shù)的 '武術(shù)隊(duì)員'來(lái)說(shuō)，武術(shù)訓(xùn)練無(wú)疑是艱難的。他們一切都得從零開始， 我從最簡(jiǎn)單最基本的開始教， 每一個(gè)動(dòng)作手把手教而且每天僅限于課余時(shí)間訓(xùn)練， 從零開始的隊(duì)員不得不讓我付出更多的精力和時(shí)間。 由于學(xué)生沒(méi)有基礎(chǔ)，每次組隊(duì)比賽暑假都必須集訓(xùn)， 正是在最熱的季節(jié)，每天三十幾度的高溫下我依然帶領(lǐng)比賽隊(duì)員堅(jiān)持訓(xùn)練。 更難的器械訓(xùn)練對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就像小時(shí)候開始學(xué)握筷子的時(shí)候一樣的難，怎么練都不順手。我只能一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地示范，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的重復(fù)。我的不斷付出感染著學(xué)生積極、主動(dòng)的去訓(xùn)練。以至于在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，為我院爭(zhēng)光添彩。參加工作十年以來(lái)， 個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開院領(lǐng)導(dǎo)和部門同事的關(guān)心和支持。 在以后的工作中，我將一如既往的努力、拼搏，為湖南科技職院做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。體育藝術(shù)部楊天舒高職優(yōu)秀教師事跡材料 （四）我叫易秀英，女，1980年10月出生，2006年畢業(yè)于中南大學(xué)，碩士研究生，現(xiàn)為中南大學(xué)在讀博士。2006年7月1日參加工作，現(xiàn)為機(jī)電工程與技術(shù)系機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教師，現(xiàn)任機(jī)電一體化技術(shù)教研室主任。在這八年的工作過(guò)程中，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，勤奮努力，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，現(xiàn)將本人任職以來(lái)在政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jī)等方面的>情況報(bào)告如下：一、政治思想方面本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、 >鄧小平理論和'>三個(gè)代表'的重要思想，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的>十八大會(huì)議、文件精神，重要思想，學(xué)習(xí)>科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的>政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。特別是黨的十八大召開后，中央和省委相繼出臺(tái)了 '八項(xiàng)規(guī)定'和'九條規(guī)定',本人堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的 《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》和省委、學(xué)院黨委的實(shí)施辦法，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，切實(shí)維護(hù)黨的良好作風(fēng)。經(jīng)常照一照鏡子，看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀(jì)律的要求，有沒(méi)有差距和相違背的地方， 常懷律己之心。 使自己在政治原則、 政治立場(chǎng)、 政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。同時(shí)，在專業(yè)教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持黨性原則，提高黨性修養(yǎng)；在'黨的>群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)'中，積極學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！二、教學(xué)工作方面自2006年7月1日參加工作以來(lái)，先后擔(dān)任過(guò)《大學(xué)物理》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《模擬電子技術(shù)》、《電工電子技術(shù)》、《可編程控制技術(shù)》、《電工基礎(chǔ)》、《電子工藝實(shí)訓(xùn)》等相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù)，以及機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)和頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)，年平均教學(xué)工作量達(dá)到 400個(gè)課時(shí)左右，教學(xué)效果受到同行和同學(xué)們的好評(píng)，期中教學(xué)檢查中多次評(píng)為優(yōu)秀，并分別在 2006年和2012年的年終考核中評(píng)為 '優(yōu)秀'.作為教學(xué)能手，我熱愛我的教學(xué)事業(yè)，積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)教學(xué)技能比賽，分別在2006年獲得院級(jí) '青年教師簇?fù)砘顒?dòng) '三等獎(jiǎng)，在2008年獲得學(xué)院多媒體教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。三、教研室工作方面2014年，作為機(jī)電教研室新任的教研室主任， 我?guī)ьI(lǐng)機(jī)電一體化技術(shù)專