班主任年終的述職報告

班主任年終的述職報告在這個學年里，本人在學校的工作安排下，擔當了xx年級xx班的班主任工作和xx年級xx班到xx班的思想品德教學工作。一學年以來，在學校領導的關懷、支持下，盡職盡責做好各項工作。以下是我的述職報告：

一、思想政治學習

堅持四項根本原則。仔細參與政治學習。喜愛本職工作，責任心較強，并具有肯定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于承受學校安排的常規(guī)和臨時任務，并能仔細準時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度，工作積極、主動、講究效率。

二、業(yè)務學問力量

在日常工作中，能努力地有規(guī)劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務學問。主動、仔細地參與學校組織的各種學習和上級組織的各種培訓學習，盡力做到學以致用。積極參與教研活動，并能做到有預備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探究，大膽嘗試，漸漸摸索出了一套適合自己教學的方法。積極調動學生上課參加的積極性，發(fā)揮學生的主體地位，努力提高課堂教學的效益。

三、考勤方面

本年度我在座班制時，能盡力做到遵守學校的制度，能準時到崗到位，按時簽消到，有事履行請假制度，盡量不因個人的事影響到學校工作。

四、班主任工作

在擔當xx年級xx班班主任工作中，結合本班學生狀況，做到仔細完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培育，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格治理，積極與家長協(xié)作，討論教育學生的有效方法。準時發(fā)覺問題準時處理。我在擔當班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，培育學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣，努力制造一個團結向上，富有朝氣的班集體。

五、努力方向

充分向骨干教師學習，進一步全面提高自身素養(yǎng)力量。積極參加課題討論，提高論文的數量和質量，提高獲獎率和發(fā)表率。積極仔細地開展家訪工作，想方法解決特別學生的逃學曠課厭學等難題。努力學習先進的教學手段，搞好個人的學習預備階段工作。

班主任年終的述職報告2

經過四年的師范普師學習后來到了教師崗位，在從師教育工作的這十幾年中我聽從領導安排，腳踏實地工作，仔細專研業(yè)務。以下是我的述職報告。

我是一位小學教師：經過四年的師范普師學習后來到了教師崗位，在從師教育工作的這十幾年中我聽從領導安排，腳踏實地工作，仔細專研業(yè)務。

參與工作同時我并沒有放棄學習，而是邊工作，邊充實自己。在xx年我參與成人高考，遠赴xx學習，20xx年畢業(yè)于xx師院。同年取得了小教一級專業(yè)技術職稱，三年后我參與了各種進級評比，但由于歷史的緣由，我沒有評上。在20xx年我參與了xx師范大學函授學習，令我快樂的是這次學習不用到xx那么遠，只要在xx就可以完成學業(yè)，最終在20xx年我完成了本科學歷。

在這些年的工作中我緊隨時代進步，仔細學習計算機學問，先后參與了縣級，省級，省二級計算機培訓和考試，并以優(yōu)異的`成績取得了證書。在20xx年暑期，省二級普準時，榮耀的被周邊學校聘請為計算機培訓教師。

參與工作以來，我通過了次一般話測試，完成各種政治理論學習，取得了市級骨干教師的稱號?！秞x》還被評為市優(yōu)質課。

普師生涯完畢后我來到站前小學從事小學班主任工作一干就是七八年，之后我又從事了安康教育、國防教育、科學自然、思想品德、閱讀、體育、信息技術等教育工作。之所以能做這么多工作完全是聽從學校的安排。別人不情愿做的工作我來做，別人做不來的工作我?guī)ь^做。一心一意搞教育，用心致志搞教研。

在班主任教學工作總結和科任教學中，我都能完成了本學年的教育教學任務，在農遠工程普及以來，我擔當了學校的農遠治理員，信息技術員。完成了農遠檔案建立，設備修理維護，資源的接收治理，摸索出一套切實可行的治理方法。而且在在此過程中還對其他學校農遠設備進展維護，促進了農村遠程教育的普及和進展。

在學校中我積極參與學校的建立：車棚里的磚，周邊的樹，試驗室里的器材和運動場上的跑道，無不留下了我的身影，揮灑下我的汗水。我信任我是一位負責任的教師，是一位肯專研的教師，是一位緊隨時代進步完成各種教育教學任務的教師，是一位悄悄無聞的但很精彩的教育工。

班主任年終的述職報告3

我xx年畢業(yè)于四川師范大學，xx年x月在四川師范大學試驗外國語學校擔當初中物理教師，現將近期工作總結如下：

思想方面：作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項根本原則，愛崗敬業(yè)，悄悄奉獻，以培育人才為己任。遵守職業(yè)道德，情操高尚，言行全都，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。

工作方面：從xx年至今，本人始終擔當初中物理教學工作。能積極協(xié)作學校教育處開展的各項教研活動，參與各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改，業(yè)務素養(yǎng)得到不斷提高。在教學上，我切實抓好教學的每一個根本環(huán)節(jié)，深鉆教材，仔細備課，以學生為主體細心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活潑的學習氣氛，師生雙方親密合作，溝通互動，合理并制造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂40分鐘要質量，反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差，對于物理方面的特長生，要不斷拓寬學問視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習物理打下堅實的根底。對于根底薄弱的學生，有步驟有規(guī)劃地加強課外輔導，擅長發(fā)覺這些學生身上的閃光點，準時賜予鼓舞，讓他們也能學好物理。從而使整個班級物理成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的物理成績優(yōu)異。在繁忙的教學之余，也不斷地充實自己，閱讀許多有關教育方面的優(yōu)秀作品，提高自己的素養(yǎng)。作為畢業(yè)班的教師，我深感自己責任重大。因此我特殊注意培育學生良好的道德品質，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的