借鑒幼兒園育兒心得體會匯集

借鑒幼兒園育兒心得體會匯集

借鑒幼兒園育兒心得體會匯合

從古至今歌頌教師的名句就許多，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“桃李不言，下自成蹊”“教師是太陽底下最光芒的職業(yè)，教師是靈魂的工程師”。下面為您整理的借鑒幼兒園育兒心得體會匯合，盼望能夠幫忙到您！

借鑒幼兒園育兒心得體會1

家長育兒體驗我的孩子是一個大班的攝影師他今年五歲半已經(jīng)是個活潑的小男子漢了。他可以計算漢字和詞匯3000多個，1到100個，計算10以內(nèi)的加減，熟悉26個英文字，唱20多首英文歌。他制作了自己的小畫冊(里面有30多幅主題曲)。他愛好廣泛，已經(jīng)是跆拳道的黃綠隊了。他會滑冰、游泳、乒乓球、騎自行車、講故事和玩電腦。我對有這樣一個安康、活潑、學(xué)識好的兒子感到滿足和幸福。同時，我也感謝全部給我們幫忙的人。東東的誕生給我家?guī)砹嗽S多歡樂，第一次成為母親的我感動又幸福，又有點坐立擔(dān)心，不停地想著對孩子們的教育問題。雖然在育兒困惑中也有苦惱的時候，但我常常反思自己的教育方式，讀書學(xué)習(xí)最新的育兒理念，問有閱歷的家長、教師育兒方法。

下面是我和兒子相處五年多的心情。我想和大家溝通和共享。

第一，為孩子選擇適宜的幼兒園，讓孩子喜愛上學(xué)。我認為選擇一個適宜的幼兒園真的很重要。常?？吹揭恍┖⒆涌膳律蠈W(xué)，可怕學(xué)習(xí)。東東上幼兒園之前也對上學(xué)有同樣的感覺。我經(jīng)過對幼兒園的比擬考察，最終選定了保利雙語幼兒園。現(xiàn)在看來很正確。東東上了Polion雙語幼兒園以后，每天上學(xué)的時候都看到他幸福的微笑。國慶節(jié)假期快完畢時，他對媽媽耳語。媽媽，我告知你，我最快樂的事情是明天可以上學(xué)。隨著與幼兒園的溝通活動越來越接近，我對東東的教育越來越期盼。對此，我誠心感謝大班的全部教師。

其次，幫忙孩子們培育興趣愛好，幫忙他喜愛生活。假如孩子有自己的愛好，孩子的人生就會豐富多彩。在愛好上，我的態(tài)度是合理指導(dǎo)和敬重孩子。東東小時候常常感冒，我看到別的孩子跑來跑去，很艷羨，所以決心誘導(dǎo)他們喜愛跆拳道。在他到了學(xué)跆拳道的年齡之前，我?guī)タ锤绺鐐兙毴Ｋ陔娔X上玩拳擊嬉戲的時候，我說趁機學(xué)好跆拳道是學(xué)跆拳道的。在我的急躁指導(dǎo)下，他最終主動纏著我說。“媽媽，我想學(xué)跆拳道。去學(xué)跆拳道嗎?”。學(xué)習(xí)后，他身體一每天強壯，幾乎沒有感冒和發(fā)燒，間或感冒，多喝開水就行了。以安康的體格為根底，東東的愛好廣泛，喜愛學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等。

第三，教孩子早點認字，他就會喜愛學(xué)習(xí)。在東東一歲多的時候，發(fā)覺他對字很感興趣，就買了一本書來讀，讓他任憑翻，有空就教他一兩個字。他記憶力很好，教了差不多幾次就想起來了。出去看路標(biāo)、廣告牌上熟悉的字，請指出來讀?，F(xiàn)在東東知道的漢字和詞匯有3000多個。他讀了小人書，可以毫不費勁地給媽媽講故事，對精彩的局部也能感動。東東慢慢能體會到認字的好處，他開頭喜愛讀書了。玩電腦嬉戲的時候也會找出嬉戲攻略來學(xué)習(xí)。

第四，給孩子自己做事，讓他____。我很注意培育____的性格，讓孩子們做他們能做的事?？偸菍|東說自己的事情是自己做的。早上起床后，東東自己刷牙洗臉，穿鞋子和襪子，穿衣服褲子，自己整理書包文具。給他固定的桌子、椅子和位置，讓他自己吃飯，自己完成作業(yè)。完成自己的工作后，要適當(dāng)?shù)貛兔ψ黾覄?wù)，例如擦桌子或扔垃圾。假如東東發(fā)覺有什么現(xiàn)象，我會鼓舞自己做試驗，比方用肥皂做泡沫液。假如買東東的相關(guān)用品，例如衣服和鞋子等，我們都會征求他的意見，讓他自己打算是否喜愛。

第五，對孩子以身作則，言傳身教，使他素養(yǎng)優(yōu)秀我認為父母的一言一行、一舉一動都可以成為孩子的仿照對象。此前，我們家始終努力營造暖和和諧的家庭氣氛，為孩子們制造良好的成長環(huán)境。培育孩子良好的生活習(xí)慣比教他學(xué)問更重要。東東才幾個月的時候，我就教他把玩具從哪里拿走，玩完后該放回哪里。平常我自己也這樣做，任何東西都要回到原位。東東從小養(yǎng)成了愛干凈的好習(xí)慣，而且他很疼惜他的玩具。我們常常在東東面前相互表達家人之間的關(guān)懷?，F(xiàn)在東東對家人已經(jīng)很愛護了。每當(dāng)爸爸媽媽上班的時候，不管做什么，都要跑過來和爸爸媽媽道別，叮囑爸爸媽媽當(dāng)心路上。假如有好的東西，我想和家人共享。

第六，成為孩子的好朋友，使他精神安康。當(dāng)我和東東在一起的時候，更多的是成為他的好朋友。我常常和孩子們談天，聽他的話，唱歌，演出，成為他最忠實的觀眾。每天放學(xué)回來后，我都會問孩子們在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)狀況。東東將開心地敘述他在幼兒園發(fā)生的一切。他的小同學(xué)，他的.教師，他學(xué)到的東西，他的想法。這有助于我更好地理解孩子的想法，協(xié)作教師對孩子的教育。另一方面，還熬煉了東東的語言表達力量。我像全部父母一樣愛自己的孩子，但愛并不是溺愛。對孩子不合理的要求要拒絕，說拒絕的理由。孩子做得不好的時候，我會賜予許多鼓舞和訓(xùn)誡，幫忙孩子建立好的自信念，信任孩子能做到，做得好。生活中的小點都是成長的證據(jù)。我認為自我在和東東一起成長。他一天一天地在成長我每天都在學(xué)做家長。他每天的成長會給我?guī)硇碌恼n題。

以上是我這幾年的育兒心得。要用的資料太多了只是其中的一局部，盼望下次能有時機再次和大家共享我的育兒樂趣和閱歷，感謝東東帶來的驕傲感和歡樂。最終祝孩子們安康，平安，歡樂!我想和教師合作，做好孩子們的教育工作。

借鑒幼兒園育兒心得體會2

對于孩子的教育，我始終是在摸索中前進，一邊從育兒書籍上和前輩們那兒借鑒，也一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。寶寶上幼兒園后，在教師們的細心培育下，正健壯成長。她的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡邪谅万湴痢Ｎ抑饕幸韵滤膫€方面的心得。

一、觀賞教育

觀賞孩子是培育孩子自信念的手段。一個孩子，其最可人之處不在于她的聰慧活潑，而在于她的自信。自信有助于她現(xiàn)在與將來英勇地面對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培育自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力氣，可以鼓舞孩子的斗志，增加孩子的信念，激發(fā)孩子的士氣。

當(dāng)寶寶當(dāng)上小排頭時、取得小貼畫時、主動幫我們做家務(wù)時我們都會獎給她一句“你真棒”并傳遞一個觀賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氣氛中成長著。對于父母親來說，愛孩子是天性，是一件極其簡潔的事，但知道怎樣愛孩子，卻是一件困難的事。很多次的育兒實踐，使我們懂得了“愛孩子就必需懂得觀賞孩子”的道理，鼓勵和表揚的效果遠勝斥責(zé)和打罵。

二、相互敬重

讓孩子懂得敬重教師、敬重父母，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。教師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立教師、父母在孩子心目中的威望，使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地根據(jù)教師和父母的要求矯正自己的行為，有助于培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是小孩受益終生的珍貴財寶。

讓孩子學(xué)會敬重教師，要求家長身體力行，以身作則，敬重自己的教師。但凡教師要求家長支持協(xié)作的事情，父母都要全力支持和協(xié)作，目的就是樹立教師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子敬重父母的方法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望，另一方面有助于培育孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時，我們也要敬重孩子，孩子需要公平的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，家長才更有心去主動地制造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子，為孩子供應(yīng)最適合的教育。

三、引導(dǎo)教育

“父望子成龍、母望女成鳳”，這是為人父母者的期望。但假如這種期望超過了孩子所能承受的，就變成孩子的負擔(dān)，就阻礙孩子幸福安康地成長。我們不想讓寶寶為父母的期望而活著。讓孩子自由地進展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由進展并不等于放任自流。在孩子成長過程中，教師和父母是她的領(lǐng)航員。在她遇到困難的時候，我們準(zhǔn)時進展指導(dǎo)。同時，我們注意發(fā)覺她的缺乏、特長和興趣，有針對性開展引導(dǎo)。我們的目的不是為了她成名成家，我們只盼望她在今后的生活中由于有力量而更自信、更多地體會生活的樂趣!

四、協(xié)調(diào)教育

父母教育孩子的方式要協(xié)調(diào)全都。許多家庭中爸爸和媽媽對孩子的教育態(tài)度不全都，我覺得在家庭教育中，教育孩子以媽媽為主，爸爸為輔，這里不是說爸爸的教育不重要，相反，爸爸在教育過程中起著舉足輕重的作用。

在孩子心目中，爸爸是家里的頂梁柱，是我們家的男人，說話做事無不成為孩子的楷模，因此在家庭教育中，爸爸更應(yīng)當(dāng)起好帶頭作用，爸爸把握好大的方向的同時，媽媽留意細節(jié)上的教育，協(xié)調(diào)全都，不消失沖突的教育方式，這樣才能教育好孩子。

在我家也有過父母同時指責(zé)孩子的缺點，后面我意識到這樣會嚇壞孩子，讓她沒有自信念的。我覺得諸如這類的事情應(yīng)當(dāng)盡量避開。在孩子成長過程中不行能不犯錯，作為父母應(yīng)當(dāng)有一顆包涵之心，包涵她的缺點的同時，引導(dǎo)她改正錯誤，保持冷靜，不行實行過激的行為，不然父母做再多的好事也頂不過做一件壞事，請各位父母謹記。

以上是我育兒的四點粗淺心得，我們深知，寶寶的每一步成長都浸透著教師的心血和汗水，真誠感謝幫忙我女兒獲得學(xué)問、歡樂成長的教師們!

借鑒幼兒園育兒心得體會3

先講講我們家的環(huán)境及成員，爺爺奶奶與我們同住，爸爸上班很忙，媽媽早晨7點出門，晚上6：10到家，奶奶負責(zé)寶寶起居生活，管接送幼兒園，媽媽晚上在家盡量陪寶寶玩耍，每晚給寶寶洗澡，帶寶寶同睡。

寶寶屬性非常向、活潑開朗、記性共性好，愛同小朋友玩，在同齡人中講話數(shù)較早的，且表達較清晰，這與小的時候媽媽、奶奶帶著他，總是和他講話，總帶到外邊玩耍有關(guān)系的。

在對待寶寶的問題上面，奶奶與寶寶在一齊呆的時間長過媽媽，媽媽的宗旨是，寶寶安康成長過程中，能養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，情商和智商一樣進展就好了，倒不是說此刻在幼兒園必需得學(xué)到什么學(xué)問的。

舉例一，寶寶無理取鬧時，不行心軟轉(zhuǎn)變立場，寶寶要什么東西時，假如是又哭又鬧的話，不管這件東西是不是他很想需要的，這時候不能給他，給他的話是鼓舞他，到后邊哭鬧成了一種武器。還比擬小的時候帶著寶寶到超市，看到賣糖果的攤子，賴在那里不愿走的，媽媽堅持不買，把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市，后邊還有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，媽媽反對，說沒買單不能這樣貌，再到之后就不這樣了，只是跟媽媽商議，買一些好不好，這個時候，買了會很快樂，不買也沒很大心情了。

舉例二，以尋常心對待寶寶的一些舉動，反響不要過于劇烈，賜予適當(dāng)?shù)墓奈韬鸵龑?dǎo)，寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水，好象是條件反射似的，之前吃飯過程中喝水，媽媽是反比擬較大些，不讓他喝，結(jié)果你越是制止他啊，他越要這樣干，到之后媽媽裝作沒觀察，他還會在喝完之后，跟我說，媽媽，你看我喝水了，目的是引起家長的留意。寶寶愛仿照奶奶拖地掃地的，開頭奶奶很擔(dān)憂寶寶會磕著碰著，制止寶寶動作，起不到什么效果，反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去，之后，在他再抄起家伙時，媽媽確定了他，哎呀，你真棒啊，能幫奶奶干活了，寶寶聽了這話，那真是太快樂了，還真象模象樣的弄上一圈，然后把工具再放回原處。

舉例三，如何處理好寶寶的心情問題，只要媽媽在家，就跟媽媽又瘋又鬧的，非常的亢奮，中午連午覺也不睡了，人家說這是寶寶表達愛的一種方式，不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜測)，關(guān)于這一點，媽媽還真有點不知所措，有時候瘋得太厲害了，媽媽會打?qū)殞毜男∑ü桑孟鬀]什么效果喲，要試圖引導(dǎo)寶寶，表達愛的方式不只停留在這一種。

有時候，寶寶實在頑皮，弄得你火冒三丈。若沒有準(zhǔn)時掌握住，就可能口不擇言地呵斥孩子，甚至噼里啪啦地揍他一頓。結(jié)果，不僅僅破壞了親子關(guān)系，也可能給寶寶幼小的心靈留下創(chuàng)傷。

發(fā)覺到盛怒降臨的跡象后，最有效的方法是讓家人帶走寶寶，或自己離開“事發(fā)之地”，然后，做10次以上深而長的呼吸;拉緊，然后放松全身的肌肉數(shù)次;出外漫步10分鐘;對自己說“我會持續(xù)冷靜”，然后回想過去自己以前表現(xiàn)得很冷靜時的情景，或者回憶一段簡潔快樂的時間。

看到父母能夠掌握自己不亂發(fā)脾氣，這對寶寶是很好的典范教育。家長也能夠把這種冷靜技巧教給寶寶，讓他從小就學(xué)會做心情的仆人。

倒是很期望家校網(wǎng)站能成為家長和幼兒園教師的溝通橋梁，以利于雙方面協(xié)作小兒的狀況對癥正確引導(dǎo)還有一點，此刻的孩子沒大沒小不珍惜身邊的東西和事物，得讓他們懂得怎樣去孝順老人，勤儉節(jié)省，有愛心，不自私等，其實我們做家長的就是孩子的典范，想讓孩子做的跟更棒，我們務(wù)必不斷的監(jiān)視自己，添加更多更好的學(xué)問，為了我們的寶寶更加精彩，爸爸媽媽們加油!

教育孩子這門功課說起來簡潔，做起來可沒那么簡單，信任我的爸爸媽媽都身有體會。既想讓孩子歡樂安康的成長又要豐富孩子各種各樣的學(xué)問，這并非是件簡單事。就拿我家小洋洋來說吧，他平常在幼兒園上課愛跟其他小朋友說話，膽小不敢專心發(fā)言，有時脾氣還大，就這事我也挺鬧心的，之后我聽同學(xué)說寫字能讓孩子靜心留意力集中，她女兒在學(xué)的書法教師那里每一天都有上臺發(fā)言的時機，這樣既能夠練膽子又能夠讓他悄悄心，沒有其次個想法立即讓同學(xué)給兒子報上了。第一次上課，對我們六歲的小洋洋來說壓力挺大的，上課聽不進去，上臺不會答復(fù)