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二〇二三年?yáng)|營(yíng)市河口區(qū)初中學(xué)業(yè)水平試題語(yǔ)文試題(總分120分考試時(shí)間120分鐘)注意事項(xiàng):1.答卷前務(wù)必將你的姓名、座號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)按要求填寫(xiě)在試卷和答題卡上的相應(yīng)位置。2.本試題不分ⅠⅡ卷,所有答案都寫(xiě)在答題卡上,不要直接在本試卷上答題。3.必須用0.5毫米黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的答題卡區(qū)域,不得超出規(guī)定范圍。一、積累運(yùn)用(共20分)1.給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(2分)理念的力量無(wú)遠(yuǎn)弗屆,智慧的光芒穿越時(shí)空。在風(fēng)起云涌的變革之年,中國(guó)理念如鯤鵬展翅,叱咤世界:從擘畫(huà)“十三五”藍(lán)圖的五大發(fā)展理念,到和平發(fā)展、合作共贏的中國(guó)主張,再到打造人類命運(yùn)共同體的深遠(yuǎn)謀劃……中國(guó)理念的內(nèi)涵不斷延展,升騰起革故dǐng新的萬(wàn)千氣象,成為深入人心的世界共識(shí)。①咤_______②dǐng______2.依次填入下列句中空缺處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)①艱辛與磨礪是成長(zhǎng)最好的______。參與抗擊疫情的戰(zhàn)斗,青年一代付出很多,也收獲很多。②深邃蒼遠(yuǎn)、空靈飄逸的古琴,以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力、哲學(xué)意境和豐富_________的文史底蘊(yùn),被歷代文人尊崇為修身養(yǎng)性的“雅器”。③以當(dāng)代優(yōu)良家風(fēng)為榜樣,讓崇德向善成為每個(gè)家庭的時(shí)尚,必能讓更多人在家風(fēng)的________中獲得心靈的支撐和行為的引領(lǐng)。A.催化劑凝練滋養(yǎng) B.添加劑凝練養(yǎng)育C.催化劑厚重滋養(yǎng)D.添加劑厚重養(yǎng)育3.選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句()(2分)A.當(dāng)“爆買”在境外成為熱詞,市場(chǎng)向中國(guó)制造提出了愈來(lái)愈迫切的課題:如何從價(jià)值鏈低端走向中高端?如何打造叫得響的品牌?如何滿足不斷升級(jí)的消費(fèi)需求?B.無(wú)論是挺立潮頭的業(yè)界精英,還是面對(duì)生活始終樂(lè)觀向上的普通勞動(dòng)者,千千萬(wàn)萬(wàn)懷揣夢(mèng)想的人們,蓄點(diǎn)滴之力,積尺寸之功,塑造了勤于圓夢(mèng)、敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)的時(shí)代氣質(zhì)。C.寒冷的冬日里,循著快遞哥頂風(fēng)冒雪穿行在大街小巷,透過(guò)咖啡飄香創(chuàng)客空間的熱烈討論,一個(gè)個(gè)為生活打拼、為夢(mèng)想奮斗的身影,讓我們體悟到夢(mèng)想的熱度,傳遞出當(dāng)代中國(guó)的強(qiáng)勁脈動(dòng)。D.據(jù)統(tǒng)計(jì),近一半的少年兒童非正常死亡原因是由于溺水造成的,遠(yuǎn)超交通傷害和跌落意外。4.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)()(2分)A.“這園子雖荒涼,卻富有野趣”。小石笑著對(duì)我說(shuō)道,“可以算做我們倆的地上樂(lè)園啦”!B.這里給人“家徒四壁”的感覺(jué):樸素吸音的墻壁,一張榻榻米,僅此而已。這樣的布置,簡(jiǎn)單得幾乎到了“苦寒”的地步。C.邀請(qǐng)名家開(kāi)講打造《讀書(shū)沙龍》,組織歌手演出打造《民謠季》,舉辦兒童畫(huà)展打造《藝術(shù)空間》……暑假期間這家書(shū)店開(kāi)展的系列活動(dòng)成為了縣城的一道文化風(fēng)景。D.近年來(lái),禁止手機(jī)進(jìn)校園的呼聲不絕于耳。看來(lái),中小學(xué)生是完全杜絕使用手機(jī)?還是有選擇地使用手機(jī)?這已成為人們共同思考的問(wèn)題?!?.填空。(5分)①杜甫《春望》中詩(shī)句“,”,詩(shī)人借自己蒼老的形象,表達(dá)了自己憂國(guó)思家的愁苦心情。②辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中贊揚(yáng)孫權(quán)年少有為,不畏強(qiáng)敵的詩(shī)句“,?!雹劾畎住抖汕G門(mén)送別》中“,?!币杂蝿?dòng)的視角描寫(xiě)景物的變化,展現(xiàn)了廣闊、高遠(yuǎn)的畫(huà)面。④予獨(dú)愛(ài)蓮之,,_____,________,,,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。6.名著閱讀。(2分)我憎惡這個(gè)萬(wàn)惡的社會(huì),我要撕碎它!可是我像蜘蛛網(wǎng)上的小蟲(chóng),卻怎么也擺脫不了這灰色可怕的包圍?!彝浩任遥姨拥缴鐣?huì);可是社會(huì)和家庭一樣,依然到處發(fā)著腐朽霉?fàn)€的臭味,黑漆一團(tuán)。這里,你的堂兄和我父親是一樣的貨色——滿嘴仁義道德,滿肚子男盜女娼!我真像一只孤獨(dú)的駱駝,背著沉重的負(fù)擔(dān),跋涉在無(wú)窮盡的苦難的沙漠中?!衔某鲎詶钅≌f(shuō)《青春之歌》。選文中的“我”是____________的人。結(jié)合選文說(shuō)說(shuō)這部小說(shuō)在塑造人物上的顯著藝術(shù)特色:_______________________________7.綜合性學(xué)習(xí)。(5分)中華茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。唐代茶圣陸羽的茶經(jīng)在歷史上吹響了中華茶文化的號(hào)角。從此茶的精神滲透了宮廷和社會(huì),深入中國(guó)的詩(shī)詞、繪畫(huà)、書(shū)法、宗教、醫(yī)學(xué),好幾千年來(lái)中國(guó)不但積累了大量關(guān)于茶葉種植、生產(chǎn)的物質(zhì)文化、更積累了豐富的有關(guān)茶的精神文化,這就是中國(guó)特有的茶文化。為弘揚(yáng)茶文化,請(qǐng)閱讀以下兩則材料,完成后面題目?!静牧弦弧坎栌卸喾N,其特點(diǎn)和功用也大不相同:綠茶,能提神益思、清除疲勞、殺菌消炎、解毒防??;紅茶,具有暖胃的作用,適合女性或者冬天使用;黑茶,可消食解膩、御寒、殺菌止瀉;白茶,能明目、保肝護(hù)肝、促進(jìn)血糖平衡?!静牧隙坑腥苏J(rèn)為,“和、靜、真”可作為中國(guó)茶道的核心內(nèi)容?!昂汀笔侵袊?guó)茶道哲學(xué)思想的核心,“靜”是中國(guó)茶道修習(xí)的不二法門(mén),“真”是中國(guó)茶道的終極追求。選茶、斟茶、敬茶、喝茶有許多講究,如須雙手奉茶,用謙辭、敬辭等。①【知茶禮】春節(jié),舅舅一家三口遠(yuǎn)道而來(lái)。請(qǐng)根據(jù)材料,選出下列話語(yǔ)中合乎茶道的一項(xiàng)(
)(2分)A.“舅舅,您舟車勞頓,令尊還沒(méi)回,我為您泡上一杯綠茶,代他表示歉意和歡迎?!盉.“舅媽,清茶七分滿,情意裝滿杯。看您面容憔悴,氣色不佳,請(qǐng)喝杯紅茶暖胃驅(qū)寒。”C.“表哥,聽(tīng)說(shuō)你拉肚子,賢弟泡上白茶一杯,愿你早日康復(fù)。”D.“舅舅,綠茶是孝感特產(chǎn),現(xiàn)惠贈(zèng)給您,一點(diǎn)薄禮,不成敬意。”②【品茶味】仿照示例,在“靜”和“真”中任選一個(gè)字,闡釋茶道內(nèi)涵。(2分)示例:和——與“喝”諧音,同時(shí)蘊(yùn)含“陰陽(yáng)調(diào)和”的宇宙之道及“和而不同”的君子之風(fēng)。③【傳茶道】為弘揚(yáng)茶文化,班級(jí)舉行“明茶道,傳文明”的活動(dòng),請(qǐng)?zhí)岢鲆豁?xiàng)倡議。(1分)二、閱讀欣賞(共50分)(一)(4分)菩薩蠻·書(shū)江西造口壁辛棄疾郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚?西北望長(zhǎng)安,可憐無(wú)數(shù)山。青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。注:①南宋高宗三年,金兵兵分兩路,一路追高總,直指臨安;一路追隆裕太后于造口,舍舟上陸,情勢(shì)危急。南奔群眾及臨邊百姓深受其害。47年后詞人辛棄疾任江西提點(diǎn)刑獄駐節(jié)贛江途經(jīng)造口時(shí)有感而發(fā),以作此詞。8.卓文月評(píng)此詞云“忠憤之氣,拂拂指端?!?,試就此談?wù)勀愕睦斫?。?分)9.本詩(shī)展現(xiàn)出詩(shī)人“爐火純青”的藝術(shù)表現(xiàn)力,試任選一個(gè)角度加以賞析。(2分)(二)(8分)(甲)若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。……已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也?!蹲砦掏び洝罚ㄒ遥┳诱阿龠w于齊安②,廬于江上。齊安無(wú)名山,而江之南武昌諸山,陂陁蔓延③,澗谷深密。中有浮圖精舍,西曰西山,東曰寒溪。依山臨壑,隱蔽松櫪,蕭然絕俗,車馬之跡不至。每風(fēng)止日出,江水伏息,子瞻杖策載酒,乘漁舟,亂流而南。山中有二三子,好客而喜游。聞子瞻至,幅巾迎笑,相攜徜徉而上。窮山之深,力極而息,掃葉席草,酌酒相勞。意適忘反,往往留宿于山上。以此居齊安三年,不知其久也?!粲嗌倌?,從子瞻游。有山可登,有水可浮,子瞻未始不褰裳④先之。有不得至,為之悵然移日。至其翩然獨(dú)往,逍遙泉石之上,擷林卉,拾澗實(shí),酌水而飲之,見(jiàn)者以為仙也。蓋天下之樂(lè)無(wú)窮,而以適意⑤為悅。方其得意,萬(wàn)物無(wú)以易之。及其既厭,未有不灑然自笑者也。譬之飲食,雜陳于前,要之一飽,而同委于臭腐。夫孰知得失之所在?惟其無(wú)愧于中,無(wú)責(zé)于外,而姑寓焉。此子瞻之所以有樂(lè)于是。也。
——---蘇轍《武昌九曲亭記》【注】①子瞻:蘇軾的字。②齊安:即黃州,今湖北黃岡。宋神宗元豐三年,蘇軾遭陷害被貶黃州。③陂陁(pōtuó)蔓延:山勢(shì)高低起伏,連綿不斷。④褰(qiān)裳:提起衣服。⑤適意:合乎自己的心意。10.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)①佳木秀而繁陰秀:②掃葉席草席:③萬(wàn)物無(wú)以易之:易:④無(wú)責(zé)于外,而姑寓焉寓:11.(甲)(乙)兩文中“太守之樂(lè)”和“子瞻之樂(lè)”有何異同?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)12.比較兩文,簡(jiǎn)要說(shuō)明兩文在寫(xiě)法上的不同之處。(3分)(三)(8分)我說(shuō)道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看,說(shuō):“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)兒說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了?!熳郧濉侗秤啊?3.文中多次寫(xiě)作者的“眼淚”,仔細(xì)揣摩,寫(xiě)出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。(4分)①到徐州見(jiàn)著父親,看見(jiàn)滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。②這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。③等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。④我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。14.選文語(yǔ)言質(zhì)樸含蓄而又深摯動(dòng)人,試結(jié)合選文就此作賞析。(4分)(四)(14分)海水量子通信離軍事應(yīng)用尚遠(yuǎn)①?gòu)娜祟悜?zhàn)爭(zhēng)史來(lái)看,新技術(shù)幾乎總是最先運(yùn)用在軍事方面。也因此,海水量子通信實(shí)驗(yàn)成功后,立即被軍事愛(ài)好者“應(yīng)用”到了潛艇上,成為熱門(mén)話題。那么,海水量子通信到底有什么軍事意義呢?它將引起什么樣的軍事技術(shù)變革呢?②國(guó)防科技大學(xué)國(guó)家安全與軍事戰(zhàn)略研究中心教授王群在接受科技日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)表示,“可以肯定,一旦水下量子通信實(shí)現(xiàn)工程化,將會(huì)徹底顛覆潛艇通信指揮乃至作戰(zhàn)方式。在軍事上除了主要用于潛艇通信外,還可以用于海底光纜通信、聯(lián)合作戰(zhàn)的空海一體通信以及蛙人特戰(zhàn)通信和水下救援、水下作業(yè)通信等方面?!雹弁跞航榻B,如岸對(duì)潛通信,采用的無(wú)線電信號(hào)波長(zhǎng)要很長(zhǎng)(超長(zhǎng)波、極長(zhǎng)波等),潛艇才能不上浮,而在水中較深的地方收到通信信號(hào),但這會(huì)使通信帶寬很窄、速率很低、容量很小,只能采用振鈴?fù)ㄐ欧绞浇邮瞻渡习l(fā)送的信息,即按照事先約定進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)的單向通信。基本上每次都要更換密碼,且沿岸要部署很多的通信站點(diǎn)。它們的發(fā)射功率很高、天線體積龐大,這在戰(zhàn)時(shí)很容易遭受攻擊,致使對(duì)潛艇的通信指揮可靠性難以得到有效保障。④“因此,水下通信無(wú)論采用哪種方式,都比陸上通信要難得多。受水下無(wú)線電傳輸距離的限制,水下始終是通信的禁區(qū),通信也就成為制約潛艇性能發(fā)揮的一個(gè)世界性難題。相對(duì)陸地所用的豐富多樣、日新月異的通信手段來(lái)說(shuō),目前對(duì)潛艇通信和作戰(zhàn)指揮采用的通信方式大都是無(wú)奈之舉,所以總體乏善可陳?!彼f(shuō)。⑤“不過(guò),近年來(lái),美國(guó)、俄羅斯、澳大利亞和加拿大等國(guó)一直在研究的藍(lán)綠激光通信,倒是有很多優(yōu)勢(shì)。海水對(duì)光波波段中0.45至0.55微米范圍內(nèi)的藍(lán)綠光衰減較小,它可以作為水中的通信窗口,從而通過(guò)衛(wèi)星和飛機(jī)構(gòu)建藍(lán)綠激光通信系統(tǒng),可實(shí)現(xiàn)對(duì)深達(dá)700米左右的潛艇進(jìn)行通信,基本能克服上述岸對(duì)潛通信方式存在的主要問(wèn)題,是未來(lái)很有希望的水下通信手段?!蓖跞褐赋?,“特別是,藍(lán)綠激光通信也是水下量子通信的重要基礎(chǔ)。”⑥記者了解到,當(dāng)前潛艇通信保密采用的主要還是傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)加密方式,基本是以潛艇出海執(zhí)行任務(wù)之前所設(shè)計(jì)好的編碼或“密鑰”來(lái)進(jìn)行加密,每次通信使用的密鑰均不同。但此種加密方式無(wú)疑比較麻煩、不便管控,存在被獲取和破解的風(fēng)險(xiǎn)。而量子通信較經(jīng)典通信來(lái)說(shuō),具有無(wú)法比擬的安全性和高效性。比如,量子加密的密鑰是隨機(jī)的,即使被竊取者截獲,也無(wú)法得到正確的密鑰,因此無(wú)法破解信息;同時(shí),如果有人試圖攔截通信信息,將立刻改變粒子的量子態(tài),使收發(fā)方測(cè)得這種干擾,并停止通信,進(jìn)而保證通信的安全性。⑦因此,如果能在水下實(shí)現(xiàn)量子通信,通信距離和安全性都能獲得質(zhì)的提升,無(wú)疑將極大地強(qiáng)化對(duì)潛艇的指揮控制,并顛覆未來(lái)的海戰(zhàn)模式。⑧“現(xiàn)在中國(guó)研究人員初步試驗(yàn)和證實(shí)了這種水下量子通信的可行性,這是一個(gè)了不起的突破性成果?!蓖跞褐赋?,“當(dāng)然,水下量子通信目前的研究和試驗(yàn)只是一個(gè)開(kāi)始,量子通信本身還遠(yuǎn)未商業(yè)化,再加上水下量子通信所依賴的藍(lán)綠激光通信技術(shù)也遠(yuǎn)未成熟,所以它還無(wú)法很快投入應(yīng)用,未來(lái)需要做的工作很多?!薄犊萍紙?bào)》15.作者為什么認(rèn)為“海水量子通信離軍事應(yīng)用尚遠(yuǎn)”?(4分)16.下面這段文字應(yīng)該放在哪里更為合理,請(qǐng)給出理由。(4分)資料顯示,水對(duì)無(wú)線電波的衰減或吸收非常嚴(yán)重,尤其是對(duì)波長(zhǎng)越短(頻率越高)的無(wú)線電波,像短波和微波等,要穿透海水里幾米的距離都很難,而極長(zhǎng)波在水中的傳播距離也不過(guò)300—500米。17.舉例說(shuō)明本文運(yùn)用的一種說(shuō)明方法及其作用。(3分)18.簡(jiǎn)要說(shuō)明選文中語(yǔ)言的一個(gè)顯著特點(diǎn)及其表達(dá)效果。(3分)(五)(16分)城里鄉(xiāng)下劉平焉瓜兩口子有一個(gè)夢(mèng)想:在城里有一套屬于自己的房子。很多農(nóng)民工都有這個(gè)夢(mèng)想。他們這個(gè)夢(mèng)想是兩年前萌發(fā)的,那時(shí)他們已經(jīng)攢了5萬(wàn)元。焉瓜就對(duì)老婆翠玉說(shuō):“我們都努力掙錢(qián),爭(zhēng)取過(guò)幾年在城里買一套房子?!贝溆裾f(shuō):“嗯。努力?!爆F(xiàn)在,他們有23萬(wàn)元了。焉瓜在建筑工地開(kāi)塔吊,每個(gè)月可以掙6000元錢(qián)。翠玉在制衣廠上班,每個(gè)月有3000多元收入。他們租住在一套30多平方米的房子里,狹小擁擠,但每個(gè)月租金要1000元。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,焉瓜和翠玉結(jié)婚4年還沒(méi)有要孩子,他們打算在城里買了房子后再要孩子。他們都認(rèn)為,只有在城里,孩子才會(huì)有一個(gè)好的未來(lái)。每個(gè)月存5000元錢(qián),雷打不動(dòng)。焉瓜原來(lái)抽8元一盒的煙,3天兩盒,后來(lái)翠玉說(shuō):“不想買房子,你想咋抽就咋抽?!毖晒弦灰а?,就把煙戒了。焉瓜和翠玉開(kāi)始往房產(chǎn)中介跑,買不起新房子,他們打算按揭一套二手房。家里老人一直在催他們要孩子,他們覺(jué)得該買房子了。掐算著手里的錢(qián),又想買面積稍微大一點(diǎn)的,焉瓜和翠玉心里很糾結(jié)。后來(lái)他們終于看中了桂苑小區(qū)一套90平方米的房子,6樓,電梯房,房主是姓李的老太太。小區(qū)附近有學(xué)校、超市,生活、娃娃讀書(shū)都方便,可首付要32萬(wàn)。焉瓜嘴甜,說(shuō):“李阿姨!再少點(diǎn)?”老太太搖搖頭:“這個(gè)價(jià),已經(jīng)很低了。”琢磨了半天,焉瓜和翠玉有了辦法,把老家的房子賣了!老家的房子帶個(gè)小院子,5間青磚瓦房,籬笆墻上爬滿牽牛花,院門(mén)口,有一顆大香椿樹(shù)。每年春天,牽牛花開(kāi)出白色小花,香椿發(fā)出嫩芽。老娘喜歡用香椿芽炒雞蛋、煮苕菜,好吃。焉瓜和翠玉進(jìn)城后,老房子就老娘一個(gè)人住。焉瓜和翠玉商量,賣了老房子,就把老娘接到城里住,以后有孩子了,也有人帶。焉瓜回去和老娘商量,老娘有些舍不得,但還是順了焉瓜的想法。焉瓜用手機(jī)拍了一些小院子的照片發(fā)到網(wǎng)上,還專門(mén)拍了香椿樹(shù)的照片。焉瓜把照片發(fā)到網(wǎng)上,標(biāo)價(jià)15萬(wàn)元。焉瓜想,13萬(wàn)也賣。隔三差五就有人打電話聯(lián)系,高的出價(jià)八九萬(wàn),低的,出價(jià)6萬(wàn),因?yàn)閮r(jià)錢(qián)不合適,都沒(méi)成。焉瓜知道他們不是真心要買,那個(gè)小院子怎么也值13萬(wàn)?!斑@些人,巴不得白送給他們。”翠玉說(shuō)。焉瓜又接到一個(gè)男人的電話,出價(jià)11萬(wàn),還提出明天去看看老房子,再最后定價(jià)錢(qián)。焉瓜感覺(jué)這個(gè)人好像是真心要買,約好時(shí)間,向工地請(qǐng)了假,第二天就早早回去等著了,3個(gè)人,一對(duì)中年夫妻,還有一個(gè),竟然是桂苑小區(qū)那個(gè)房主李老太太。中年夫妻都喊李老太太“媽”。他們對(duì)小院子很滿意,特別喜歡院門(mén)口那棵香椿樹(shù)。一番討價(jià)還價(jià),他們出價(jià)13萬(wàn)。一個(gè)月后,焉瓜和翠玉就拿到了桂苑小區(qū)那套房子的產(chǎn)權(quán)證。他們離開(kāi)那套狹小擁擠的出租房,帶著老娘搬進(jìn)了繁花似錦的桂苑小區(qū)。而鄉(xiāng)下那個(gè)熟悉的小院子,也成了別人養(yǎng)老的地方。那天晚上焉瓜和翠玉都很高興,他們心里都有一種新鮮的歸屬感。焉瓜撫摸著鮮紅的產(chǎn)權(quán)證,說(shuō):“我們是城里人啦?”翠玉說(shuō):“當(dāng)然是城里人啦!”老娘在廚房里做著好吃的。焉瓜和翠玉也打算要孩子了。偶爾,焉瓜會(huì)想起那個(gè)李老太太。他想,城里人咋會(huì)喜歡到鄉(xiāng)下過(guò)日子呢?焉瓜喜歡城里的日子。只是,焉瓜常常想起老家院門(mén)口那棵香椿樹(shù)?!缎⌒≌f(shuō)選刊》19.小說(shuō)以“城里鄉(xiāng)下”為標(biāo)題,有什么好處?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(4分)20.小說(shuō)中焉瓜的形象有哪些主要特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)21.香椿樹(shù)的相關(guān)描寫(xiě),對(duì)情節(jié)的發(fā)展有什么作用?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(4分)22.小說(shuō)圍繞以李老太太為代表的城里人和以焉瓜為代表的鄉(xiāng)下人同時(shí)買房和賣房的故事展開(kāi),但小說(shuō)卻選擇以焉瓜的視角來(lái)講述故事,這樣寫(xiě)有什么好處?(4分)三、寫(xiě)作(共50分)23.閱讀下面的材料,按要求作文。有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機(jī),把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠(chéng)然,人們?cè)谶^(guò)分追求便捷、享受便利時(shí),無(wú)形中丟失了原來(lái)應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西。作為中學(xué)生,也應(yīng)該很好地自我反?。涸谌粘W(xué)習(xí)生活中,我們是否曾丟失過(guò)什么?例如生活中的愛(ài)心、孝心、同情心、責(zé)任心,再如成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的自尊、自信、自立、自強(qiáng)等等。請(qǐng)以“找回_____________”為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:①先將題目補(bǔ)充完整再作文;②除詩(shī)歌外,文體不限,不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;④不得抄襲,不得套作,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,卷面整潔。語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累運(yùn)用1.答案:①zhà②鼎評(píng)分:每空1分,共2分。2.答案:C評(píng)分:選對(duì)得2分。3.答案:A評(píng)分:選對(duì)得2分。4.答案:B評(píng)分:選對(duì)得2分。5.答案:①白頭搔更短,渾欲不勝簪②年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休③山隨平野盡,江入大荒流④立出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉評(píng)分:①-③每小題1分,第④小題2分,共5分。①-③小題出現(xiàn)錯(cuò)別字或添字﹑漏字該小題不得分。第④小題答對(duì)前6空或后3空各得1分,全答對(duì)得2分;出現(xiàn)1個(gè)錯(cuò)別字扣1分,扣完2分為止。6.答案:“形象特征”:勇敢善良,純潔上進(jìn),追求進(jìn)步,有正義感,倔強(qiáng)等“藝術(shù)特點(diǎn)”:(1)善于將人物的性格變化與人物的的命運(yùn)遭遇變化結(jié)合起來(lái)描寫(xiě)。(2)善于對(duì)人物的心理的刻畫(huà),展示人物心路歷程,揭示其內(nèi)心世界。(3)善于將人物放在激烈的斗爭(zhēng)漩渦中加以刻畫(huà)。評(píng)分:形象特征分別答對(duì)兩點(diǎn)得1分,藝術(shù)特點(diǎn)答對(duì)一點(diǎn)即可。共2分。7.答案:①(2分)B(A項(xiàng)中“令尊”是稱呼對(duì)方父親的敬辭;C項(xiàng)中“賢弟”為稱呼對(duì)方的敬辭,“白茶”功用不對(duì);D項(xiàng)中“惠贈(zèng)”是敬辭,指對(duì)方贈(zèng)與財(cái)物)②(3分)示例一:靜—與“做”諧音,同時(shí)包含安靜寧謐的修養(yǎng)之道。示例二:真—與“斟”諧音,同時(shí)表達(dá)本真、真誠(chéng)的相處之道。示例三:靜—與“凈”諧音,同時(shí)包含蕩滌心靈、潔凈內(nèi)心的美好追求。③舉行“明茶道,傳文明”作文競(jìng)賽。評(píng)分:(1)每空1分,共2分。意思對(duì)即可。(2)答對(duì)兩個(gè)方面得1分,共2分。(3)答出一種示例得1分,共1分。本題共5分。(2)(3)兩題其他答案符合題意亦可。二、閱讀欣賞8.答案:(1)“郁孤臺(tái)下清江水”中“郁孤臺(tái)”三字運(yùn)用諧音,以此三字打頭陣表現(xiàn)了作者憂憤孤獨(dú)之感,奠定全詞感情基調(diào)。(2)“西北望長(zhǎng)安,可憐無(wú)數(shù)山?!币粋€(gè)“望”字寫(xiě)出詩(shī)人渴望回到長(zhǎng)安的心情,更有渴望祖國(guó)收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望,“無(wú)數(shù)山”卻阻隔了詩(shī)人的愿望,這種可望而不得的心情溢于言表。(3)“青山遮不住,畢竟東流去”,“遮不住”“畢竟”兩詞寫(xiě)出詩(shī)人及南宋人民抗擊侵略收復(fù)失地的堅(jiān)定意志和強(qiáng)烈愿望。(4)“江晚正愁余,山深聞鷓鴣”作者以鷓鴣的凄涼聲烘托,寫(xiě)詩(shī)人想收復(fù)失地,但現(xiàn)實(shí)阻礙重重,壯志難酬的悲涼之情。評(píng)分:答對(duì)一種得1分,共2分。意思對(duì)即可。其他答案符合題意亦可。9.答案:示例一寓情于景,情景相生。詞中開(kāi)頭“郁孤臺(tái)”奠定憂郁的感情基調(diào),“清江水”“無(wú)數(shù)山”蘊(yùn)含著作者想要收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望,“鷓鴣聲”烘托了詩(shī)人,都包含著作者壯志難酬的悲涼。示例二烘托?!敖碚钣?山深聞鷓鴣”作者以鷓鴣的凄涼聲烘托,寫(xiě)詩(shī)人想收復(fù)失地,但現(xiàn)實(shí)阻礙重重,壯志難酬的悲涼之情。示例三象征。“東流水”象征著南宋人民收復(fù)失地的決心?!盁o(wú)數(shù)山”象征占領(lǐng)南宋國(guó)土的敵人。“鷓鴣”象征著投降派就在詩(shī)人收復(fù)失地的力量。評(píng)分:答出一種示例得2分,共2分。按照0、1、2三類判分。意思對(duì)即可。其他答案符合題意亦可。10.答案:①茂盛②以……為席③改變④寄托評(píng)分:答對(duì)一個(gè)得0.5分,共2分。意思對(duì)即可。11.答案:同:都有雖遭貶謫,卻能隨遇而安(安然自適)之樂(lè);都有寄情山水之樂(lè)。
異:太守之樂(lè)是與民同樂(lè);子瞻之樂(lè)是自得其樂(lè)(樂(lè)觀豁達(dá),以“適意”為樂(lè))。評(píng)分:答對(duì)相同點(diǎn)得1分,不同點(diǎn)2分,共3分。意思對(duì)即可。其他答案符合題意亦可。12.答案:示例一甲文句式以駢句為主,駢散結(jié)合,句式整齊中尋求變化,抑揚(yáng)頓挫,音韻和諧。乙文以散句為主,句式靈活多變。示例二甲文作者重在寫(xiě)景,抓住景物的典型特征情景交融,將太守之樂(lè)融于景中。乙文作者將大量的筆墨用于寫(xiě)人,寫(xiě)其兄蘇軾。在作者筆下,那西山的草木泉石,點(diǎn)點(diǎn)與蘇軾的活動(dòng)相連;陵阜溪谷,處處同蘇軾的情趣諧應(yīng)。示例三甲文融敘述、議論、抒情于一爐。在敘事中托出與民同樂(lè)的主旨,筆調(diào)閑散淡雅而又情致。乙文敘議結(jié)合。先敘后議,先敘蘇軾被貶九曲亭的活動(dòng),最后議論點(diǎn)明蘇軾“樂(lè)于是”的原因。最后哲理性的議論,既是對(duì)蘇軾游樂(lè)山水的注腳,也是對(duì)他謫居黃州的慰籍。評(píng)分:答出一種示例得3分,不同之處占1分,解釋占2分。本題共3分。意思對(duì)即可。其他答案符合題意亦可。13.答案:示例一作者“流淚”貫穿全文,是文章的情感線索,寫(xiě)出了我對(duì)父愛(ài)由不解到感動(dòng),對(duì)父親由體諒到關(guān)愛(ài)心疼的變化過(guò)程。示例二我?guī)状瘟鳒I,讓讀者深切的感受到父子情深的主題。示例三我的眼淚烘托了父親的背影,使父親背影更加感人,為文章平添了豐富的、帶有感傷的情感色彩。評(píng)分:答出一種示例得2分,答出兩種得4分。本題共4分。意思對(duì)即可。其他答案符合題意亦可。14.答案:示例一他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人?!薄白吡藥撞健薄盎剡^(guò)頭”,運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)出父親要走了可還是放心不下我,“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人?!币痪錁闼氐脑?,卻道出父親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。示例二等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了?!罢摇弊謱?xiě)出“我”的目光一直追隨著父親,表達(dá)了我對(duì)父親的依戀和不舍?!坝帧睂?xiě)出我一再流淚,將作者對(duì)父親的愛(ài)推向高潮。語(yǔ)言質(zhì)樸但飽含深情。評(píng)分:答出一種示例得2分,本題共4分。意思對(duì)即可。其他答案符合題意亦可。15.答案:(1)水對(duì)無(wú)線電波的衰減或吸收非常嚴(yán)重,使通信帶寬很窄、速率降低、容量很小,只能采用振鈴?fù)ㄐ欧绞浇邮瞻渡习l(fā)送的信息(2)基本上每次都要更換密碼,不實(shí)用。(3)沿岸要部署很多的通信站點(diǎn),它們的發(fā)射陳功率很高、天線體積龐大,這在戰(zhàn)時(shí)很容易遭受攻擊,致使對(duì)潛艇的通信指揮可靠性難以得到有效保障。(4)水下量子通信所依賴的藍(lán)綠激光通信技術(shù)也遠(yuǎn)未成熟,所以它還無(wú)法很快投入應(yīng)用,未來(lái)需要做的工作很多。評(píng)分:答對(duì)一點(diǎn)得1分,共4分。意思對(duì)即可。16.答案:放到(2)與(3)段之間。這段文字在二至三段起到承上啟下的作用,承接上文量子通訊可用于水下的哪些方面,講到的短波、微波、極長(zhǎng)波在水中傳播距離引出下文岸對(duì)潛通信,采用的無(wú)線電信號(hào)波長(zhǎng)評(píng)分:答對(duì)位置得2分,分析得當(dāng)?shù)?分,共4分。意思對(duì)即可。18.答案:⑴舉例子?!氨热?,量子加密的密鑰是隨機(jī)的,即使被竊取者截獲,也無(wú)法得到正確的密鑰,因此無(wú)法破解信息;同時(shí),如果有人試圖攔截通信信息,將立刻改變粒子的量子態(tài),使收發(fā)方測(cè)得這種干擾,并停止通信,進(jìn)而保證通信的安全性?!边\(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法,具體的說(shuō)明而量子通信較經(jīng)典通信來(lái)說(shuō),具有無(wú)法比擬的安全性和高效性。(2)作比較?!耙虼耍峦ㄐ艧o(wú)論采用哪種方式,都比陸上通信要難得多。”如將“水下通信”與“陸上通信”作比較,突出說(shuō)明水下通信是世界難題。(3)列數(shù)字?!跋穸滩ê臀⒉ǖ?,要穿透海水里幾米的距離都很難,而極長(zhǎng)波在水中的傳播距離也不過(guò)300—500米?!边\(yùn)用數(shù)字,準(zhǔn)確科學(xué)的說(shuō)明水對(duì)無(wú)線電波的衰減或吸收非常嚴(yán)重。評(píng)分:答對(duì)一種得3分,方法、舉例、作用各占1分。本題共3分。舉出例句分析或概括說(shuō)明均可。只舉例不得分。其他答案符合題意亦可。17.答案:示例科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。“從而通過(guò)衛(wèi)星和飛機(jī)構(gòu)建藍(lán)綠激光通信系統(tǒng),可實(shí)現(xiàn)對(duì)深達(dá)700米左右的潛艇進(jìn)行通信,”一句中的”左右”用在具體的數(shù)字之后,表示大約的意思,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性的特點(diǎn).使讀者對(duì)說(shuō)明的對(duì)象有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)。【評(píng)分】:舉出例子占1分,分析占2分。一共3分。19.答案:①以“城里鄉(xiāng)下”為標(biāo)題
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