四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件人教版第4課時(shí) 億以內(nèi)數(shù)的大小比較授課課件

數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)課件（人教版）

第4課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較RJ

四年級(jí)上冊(cè)1大數(shù)的認(rèn)識(shí)比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。3561280569352972010102080648046＜＞＞＞怎樣比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大?。?/p>

下面是2011年幾個(gè)國(guó)家到我國(guó)旅游的人數(shù)。(單位:人)你會(huì)比較每?jī)蓚€(gè)國(guó)家到我國(guó)旅游的人數(shù)嗎?位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù)大小比較的方法這兩個(gè)國(guó)家的人數(shù)怎么比較呢？

2116100的最高位是百萬(wàn)位，608000的最高位是十萬(wàn)位，所以2116100大。2116100608000＞探究點(diǎn)1思考：當(dāng)兩個(gè)數(shù)的位數(shù)不同時(shí)，怎樣比較它們的大小？位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù)，位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就＿＿。大2116100＞608000這兩個(gè)國(guó)家的人數(shù)怎么比較呢？位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)大小比較的方法

都是七位數(shù)，就比最高位，它們最高位上都是2，就比下一位十萬(wàn)位，1小于5，所以2116100小于2536300。21161002536300＜探究點(diǎn)

2比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。211610036582006065002536300608000418540041854003658200＜＜＜＞你能總結(jié)出比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方法嗎？與我們學(xué)過(guò)的萬(wàn)以內(nèi)數(shù)比大小的方法相比，你發(fā)現(xiàn)什么？

位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù)，位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大。位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)，從最高位比起，最高位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，如果最高位上的數(shù)相同，就比較下一個(gè)數(shù)位上的數(shù)。小試牛刀1.比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。9250410360050140631402890628890620300307300＜＞＞＜2.按照從小到大的順序排列下面各數(shù)。50500500500550004000540005＜50500＜55000＜500500

你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方法:①位數(shù)不相同的兩個(gè)數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大。②位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù),最高位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;最高位相同的,就比較第二位……直到比較出大小為止。作業(yè)

請(qǐng)完成教材第14頁(yè)練習(xí)二第1題、