2023年初中《繁星春水》心得體會(huì)(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年初中《繁星春水》心得體會(huì)(5篇)學(xué)習(xí)中的開心，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

初中《繁星春水》心得體會(huì)作文篇一

冰心奶奶的詩(shī)歌，不虛偽，完全是內(nèi)心的真實(shí)寫照。《繁星·春水》則是冰心奶奶對(duì)母愛(ài)、童真、自然的謳歌，是一部以母愛(ài)、童真、自然為主旋律的綺麗樂(lè)章。

冰心的童年，是在大海的懷抱下度過(guò)的，海，是冰心靈魂的另一個(gè)家鄉(xiāng)。因此冰心從小就與大自然接觸，十分熱愛(ài)大自然。“我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。〞這不正是冰心對(duì)大自然的崇拜與贊頌嗎?不正是她認(rèn)為的人與自然應(yīng)當(dāng)和諧一致嗎?沒(méi)錯(cuò)，自然是我們的母親，我們是自然的嬰孩，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真與愛(ài)來(lái)呵護(hù)她，來(lái)保護(hù)她，不是嗎?

母親，應(yīng)當(dāng)是冰心心中最重要的人了吧。就像冰心所說(shuō)的那樣“母親，……除了你，誰(shuí)是我永久靈魂之歸宿?〞在冰心心中，母愛(ài)就是博大神圣的，就是無(wú)私純潔的，是她靈魂永久的歸宿?？稍谖覀兠總€(gè)人心中，又何嘗不是呢?父親，也如母愛(ài)一般，像雨露，滋潤(rùn)著冰心的成長(zhǎng)，是冰心心中永遠(yuǎn)的歸宿，是詩(shī)歌中永恒的主題。冰心在這樣一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的家庭中成長(zhǎng)，怎不心懷感謝，心中有愛(ài)?

對(duì)童真的回憶與稱贊，說(shuō)明白冰心擁有一顆赤子般童真、純潔、無(wú)暇的心?！巴旰?是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。〞童年，是那般的美好，又那般的可愛(ài)啊!童真，能帶領(lǐng)人們走出黑暗，走進(jìn)光明。

冰心雖熱愛(ài)自然，歌頌自然，可她并不夸誕聲勢(shì)，把自然贊頌的獨(dú)一無(wú)二，只是用一筆兩筆，淡淡的勾畫出自然的影子，讓人們通過(guò)最真實(shí)的自然來(lái)看到最宏偉以及美麗的自然!大自然的美很普遍，一花、一草、一木、一鳥……都可以感受到自然地韻味?！氨├锏拿坊ò?你占了春先了，看遍地的小花，隨著你零星開放。〞這寥寥數(shù)語(yǔ)，便勾出了一幅美麗的圖畫。自然，果真很美麗。

“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。〞這首充滿哲理的小詩(shī)，給了我巨大的啟示，多么簡(jiǎn)單!要想成功，需付出巨大的努力，也需要作出犧牲。沒(méi)有誰(shuí)的成功，是隨便得來(lái)的，所以，我們要腳踏實(shí)地，努力再努力。這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，冰心通過(guò)“一朵成功的花〞來(lái)比喻，既形象又幽美，更簡(jiǎn)單讓人接受，讓人銘刻于心!

冰心奶奶的詩(shī)很美，這些“零碎的思想〞很美，含蓄雋永，富于哲理。讀完《繁星·春水》，我不僅僅被它美麗的語(yǔ)言所感動(dòng)，更被它散發(fā)出的對(duì)母愛(ài)，對(duì)自然，對(duì)童真的熱愛(ài)與追求所感動(dòng)!

初中《繁星春水》心得體會(huì)作文3初中《繁星春水》心得體會(huì)作文篇二

母愛(ài)宛如大海，孕育著五彩斑斕的海底世界;母愛(ài)宛如泉水滋潤(rùn)著干渴的心田。

我至今最愛(ài)好的一本書就是冰心的《繁星春水》它表達(dá)了對(duì)母親無(wú)微不至的呵護(hù)，我這才知道母愛(ài)是如此宏偉。

從小到大我都在媽媽身邊，媽媽每天對(duì)我的嘮叨，煩都煩死了。和我同齡的孩子都成了留守兒童，而我始終是那溫室里還未盛開的花朵?！笆郎现挥袐寢尯?，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子是根草。〞這首是我最愛(ài)好的歌。小時(shí)候每次放學(xué)我就開始唱這首歌。我甚至不知道這首歌里面?zhèn)€別字的寫法，更不要說(shuō)理解它的含義了。

媽媽的“愛(ài)好〞就是嘮叨，每天聽(tīng)她的嘮叨，耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。我知道媽媽這樣做是為了我好，可是我像一個(gè)囚犯一樣沒(méi)有自由，我不想被人束縛，我甚至有些羨慕那些留守兒童了。這一年姐姐中考，媽媽回去照料姐姐的生活，一開始我在心里偷偷發(fā)笑，心想媽媽走了我就可以無(wú)法無(wú)天了，可是還是不一點(diǎn)舍不得。終究媽媽在我身邊那么多年。以前媽媽離開我最多二個(gè)星期，可這次不知道又要離開多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽走了，我可能還會(huì)不習(xí)慣呢!平日每天放學(xué)回到家就可以做在椅子上吃飯了，吃完了就做自己的事了，可現(xiàn)在媽媽走了，所以我只能自己做飯了，可是我不會(huì)做飯，幸好我以前學(xué)習(xí)過(guò)泡面，要不然就得餓肚子了。因此我每天回家做的第一件事就是泡面了，凡事都不重要，先填滿肚子為先，然后再洗衣服，家務(wù)勞動(dòng)基本上我全包了，這才深深地體會(huì)到母親的辛苦。

《繁星春風(fēng)》伴我走過(guò)了我的童年，也讓我懂得了母愛(ài)的宏偉。

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初中《繁星春水》心得體會(huì)作文篇三

繁星，春水這兩個(gè)陌生的詞，已出現(xiàn)在了我的人生中。

小的時(shí)候，奶奶不停地跟我講冰心的故事及她的文章，可我卻使聽(tīng)不進(jìn)去，也聽(tīng)不懂什么，現(xiàn)在只記得一些什么冰心是現(xiàn)代作家了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)十二歲了，可以讀懂了，也知道了好多，如，冰心原名為謝婉瑩，是福建省福州市人，冰心的童年是在山東煙臺(tái)邊渡過(guò)的。大海以它奇幻多彩的晨昏朝夕，孕育了她豐富的想象力，陶治了她詩(shī)人的氣質(zhì)。

同時(shí)，在我知與了這些知識(shí)后，我便開始了一段冰心之旅——繁星，春水。其中《春水》的一段，使我久久不能忘卻：‘春從微綠的小草里和年青：我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造著你一個(gè)有生命的人格罷!’她以生動(dòng)的擬人手法，告訴人們，革命勝利的曙光即將來(lái)臨。人們應(yīng)當(dāng)熱心樂(lè)觀的去迎接未來(lái)的美好生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人的革命樂(lè)觀精神?？傊?，我覺(jué)得冰心奶奶就像是那茫茫黑夜中，那顆頑強(qiáng)的閃亮而輝煌的星星，是以個(gè)點(diǎn)點(diǎn)小花，散發(fā)著無(wú)窮沁人的馨香。

聯(lián)系生活，我們雖然已經(jīng)沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，只有無(wú)限的和平，但我們生活中總是會(huì)有一些磕磕絆絆，困難，挫折，但，我們不一樣的是要笑對(duì)生活，積極樂(lè)觀嗎?

“這些事——是永不漫滅的回憶……〞“西山呵!……〞這是《繁星》的71,72這兩首詩(shī)詩(shī)頌揚(yáng)母愛(ài)的，冰心筆下的母親強(qiáng)調(diào)的是母親對(duì)子女的愛(ài)護(hù)，關(guān)心。而這種“滿蘊(yùn)著溫柔〞的母愛(ài)，不是多的刻畫母親形象，而是讓我們可以感覺(jué)到大量情景，感想的背后……

這一排排簡(jiǎn)單的字，卻蘊(yùn)含了無(wú)窮力量，讓人沉醉其中，無(wú)法自拔。冰心這兩個(gè)純潔的字，卻已深深地印在了我的心上…

初中《繁星春水》心得體會(huì)作文5初中《繁星春水》心得體會(huì)作文篇四

冰心，一個(gè)在文學(xué)世界里鼎鼎有名的任務(wù)。她的童年豐富多彩，父母給予了她深切的愛(ài)，也給予了她愛(ài)國(guó)的思想和對(duì)生活的熱愛(ài)之情。就是有了這些，才形成了冰心獨(dú)有的“愛(ài)的哲學(xué)〞，成為了她創(chuàng)作《繁星》《春水》的源泉。

她在這本書里贊頌了三個(gè)主題。一是對(duì)母親的愛(ài)，二是童年，三十大自然。這三個(gè)主題在詩(shī)里交織，把冰心所有的情感都表達(dá)了出來(lái)。我最喜歡里面的三首，這三首分別表達(dá)了不同的情感。

“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。〞這首詩(shī)是詩(shī)人對(duì)母親的聲聲稱贊，以鳥兒為比喻，稱贊母愛(ài)的無(wú)私與博大。寫出了在我們遇到困難無(wú)法前進(jìn)的時(shí)候;在遭遇打擊彷徨迷茫的時(shí)候，不要絕望，還有母親呢。隨時(shí)隨地，無(wú)時(shí)無(wú)刻，她的懷抱一直為你敞開，她永遠(yuǎn)是你最溫暖的港灣。

“小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星。溫柔的，無(wú)可言說(shuō)的，靈魂深處的孩子呵!〞冰心對(duì)她三個(gè)小弟弟充滿了發(fā)自內(nèi)心的深情摯愛(ài)，這種手足之情深深銘刻在她的靈魂深處，她呵三個(gè)小弟弟的靈魂緊緊相牽。是啊!弟弟就像三顆敞亮的星，圍繞在我的身旁，讓我在漆黑的夜空中找到了正確的方向。

“嫩綠的芽?jī)海颓嗄暾f(shuō)：‘發(fā)展你自己!’淡白的花兒，和青年說(shuō)：‘貢獻(xiàn)你自己!’深紅的果兒，和青年說(shuō)：‘犧牲你自己!’〞自然中往往蘊(yùn)含了深刻的人生哲理，詩(shī)人獨(dú)具慧眼，巧妙地把自然現(xiàn)在和她對(duì)青年的期望結(jié)合在了一起。她想讓青年們像芽?jī)阂粯?，不管環(huán)境多少惡劣，也要發(fā)憤圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的讓自己更好。想讓他們像花兒一樣，就算再美也只是一時(shí)，不要對(duì)自己現(xiàn)在的成績(jī)感到滿意，要繼續(xù)努力。想讓他們?cè)谧约河辛苏嬲某删蜁r(shí)，就要懂得犧牲，把自己的一切無(wú)條件的奉獻(xiàn)給自己的祖國(guó)，這樣的青春才有意義。

傾盡了自己的一生，把自己的感悟組成了這綺麗的篇章。她的思想在我的心里留下點(diǎn)點(diǎn)繁星;她的情懷在我的腦海留下一汪春水。

人生，也不過(guò)如此呵!

初中《繁星春水》心得體會(huì)作文4初中《繁星春水》心得體會(huì)作文篇五

今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過(guò)去了：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在空想里!〞“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了，撒得落紅滿地。〞一時(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過(guò)去。枯燥的枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只?？菰锏闹Ω桑@僅僅在一時(shí)之間。

我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?〞這反問(wèn)，問(wèn)得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最終幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無(wú)奈，誰(shuí)