小學(xué)生期末素質(zhì)報告冊教師評語

小學(xué)生期末素質(zhì)報告冊教師評語小學(xué)生期末素養(yǎng)報告冊老師評語

1.和善的孩子最讓人觀賞，恰好你就是;樂觀的孩子最假設(shè)惹人寵愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得贊揚，恰好還是你。課堂上，你總是用心致志，從你專注的眼神中，教師看到了你的自信，也看到你成果的進步。

2.你是教師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好摯友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。假如你能少偷懶個一些，再倍加努力一些，必須會前途不行限量的。盼望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步。

3.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。教師每次批改你那干凈干凈、字跡又美麗的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)實力較強，成果始終保持優(yōu)秀。敬愛的摯友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。

4.在同學(xué)們與教師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在學(xué)問的海洋中遨游，假設(shè)你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，或許前途將不行限量。

5.有古道熱腸，也簡單感情用事;踴躍要求上進，但用心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有教師和同學(xué)對你過去成果的贊許和慶賀，更多的是盼望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，接著前進。

6.和上學(xué)期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。誠心盼望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清晰、進步的唯一方法就是比別人更努力。

7.你性格內(nèi)向，平常緘默寡言，不愛說話。期盼著有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹立起踴躍的人生目標，并朝此目標奮起直追，教師將為你感到開心。只要追求，就恒久不會缺憾。

8.文雅、穩(wěn)重、和善而又不失直率的你學(xué)習(xí)謹慎踏實，你要堅信、路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能到達成功的頂峰。

9.施金嶺：你是一個比擬緘默、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然緘默但你尊師、守紀，有關(guān)懷集體的熱忱。學(xué)習(xí)上你自覺完成教師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。緘默不是缺點，但自信與志氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)溝通，更能熬煉你各方面的實力。不要忘了，假期有時間練練字哦!

10.於鳳鳴：相處半年，教師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，教師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成，學(xué)習(xí)上你也學(xué)得比擬輕松。要是你能持之以恒地對待一切，堅信你的成長路上定會絢麗多姿!

11.劉子凡。你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學(xué)，關(guān)懷集體，樂意為大家效勞。學(xué)習(xí)上你自覺謹慎，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠剛好完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。

12.黃冰欣。你是一個捉摸不透的女孩。在教師面前，你是一個文雅、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比擬外向，你學(xué)習(xí)看法端正，按時完成作業(yè)，字跡也美麗，希以后踴躍舉手，大膽發(fā)言，堅信成果會有更明顯的進步。

13.習(xí)不夠謹慎，紀律松懈等。盼望你不斷努力并改正身上的缺點，堅信你必須會有進步的。

14.桑前：教師佩服你對自己的嚴格要求：你會不滿足你一時的馬虎，你會踴躍主動地完成教師布置的全部任務(wù)，你會大膽承受新的挑戰(zhàn)。教師一口氣能說出你很多的你會，愿你不斷進取，讓勝利的喜悅時時伴隨著你!

15.薛奕：教師的眼里，你的活潑得意正如你的名字一樣光榮奕奕、給人以進取向上。一手美麗的字得到大家的相同好評。更難得的是，在你嬌小的身子骨里，竟透露出一股韌性。加油吧，孩子，你會在搞好學(xué)習(xí)的同時，朝著更高的目標不斷進步的!

16.許琬玉：你是一個機靈伶俐的女孩。課堂上總是用心聽講，踴躍思索每個問題;作業(yè)總是那么謹慎、細致，娟秀的字跡讓教師、同學(xué)都特別觀賞;聰穎、勤奮好學(xué)，使你的成果門門優(yōu)秀;班上的活動更是能踴躍參與。作為班長多一分辣味，少些馬虎，在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!

17.鄧智豪，你是一個活潑、機靈而有能干的學(xué)生，你團結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思迅捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成果優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作那么，做一個同學(xué)們信得過的好干部。

18.你做事比擬耿直，有時比擬沖動，尤其是對待同學(xué)之間的沖突。這學(xué)期，你學(xué)習(xí)上有必須的進步，特殊是字詞記得比擬堅固。我真為你的進步開心，假如你能用心聽講，多動腦筋，課外多閱讀，多積累，你會有更大的進步。

19.同學(xué)們喜愛你，因為你能跟大家和諧相處;教師喜愛你，因為你和善、有上進心。學(xué)習(xí)上，你能謹慎完成作業(yè);活動中，你能踴躍參與，努力為班級爭光。假如，你能再嚴格要求自己，管好自己的行為，必須會更優(yōu)秀。

20.你是一個特別特殊的學(xué)生，愛夢想，愛寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而傲慢!說真的，我還挺盼望你長大后成為一名大作家，到時候，讀著你所寫的書，你說，教師該有多開心!此時此刻你的成果還不錯，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行。

21.朱清怡，你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只歡樂的百靈鳥，你酷愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大，但不能放松，字要寫標準，盼望你能膽大心細，刻苦努力、做一個得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

22.黃巧敏，你是個特別得意的女孩。踴躍參與公益勞動，樂于協(xié)助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上課能謹慎聽講，踴躍舉手發(fā)言，作業(yè)令教師滿足。盼望你考試時細心，多檢查，幸免不必要的失誤，爭取得到令人滿足的成果。

23.丘偉榮，你能敬重教師，團結(jié)同學(xué)，勞動踴躍肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后謹慎讀書，要利用自己機靈頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

24.孫旭杰：其實，你知道嗎?教師很觀賞你的聰明。當你眨巴著雙眼時，教師看到的是一對會說話的眼神兒;當你和教師說話時，讓教師明白的是你有著一股好強的韌勁。你是個不服輸?shù)暮⒆?，但背后必須少不了血汗的付出，你說是嗎?

25.如今我也真不知道該如何來對你評價，說得難聽點話，你是無賴，我是傻瓜。你能否捫心自問，這么長時間來你到底學(xué)到了什么，我為你而感到懊悔，當時不該讓你來。我再慎重對你申明、今后的路得靠自己去拼搏，假如你不為自己的所作所為反醒的話，你將懊悔莫及!

26.剛開學(xué)那段時間，我對你的印象不是很好，我覺得你有一點怪怪的，但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，覺察你是一個多才多藝的同學(xué)，學(xué)習(xí)成果很拔尖，體育工程、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學(xué)習(xí)任務(wù)清晰，目的明確，上課很用心，最終我想給你提出一點小小的盼望，你是一個特別聰明的女孩，我堅信在茶余飯后必須考慮過自己的今后出路，你應(yīng)當還要勤奮些，不要怕吃苦頭，吃不得苦中苦，難為人上人。新年大吉，青春常駐!

27.該學(xué)生擅長處理人際關(guān)系，對工作謹慎負責，有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的實力。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)實力強，成果優(yōu)異，勞動看法端正，屢次被小評為三好學(xué)生，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學(xué)生。堅信她以后會做的更好。

28.你樸實無華，思想安康，踴躍上進，你身處逆境，卻永不退縮，所以，你的成果有了很大的進步。你不追求享受、只追求方方面面的進步，品德也越來越好，我為你感到無比的開心，盼望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會恒久支持你、祝愿你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最漂亮的花朵。

29.曹馳：你誠懇，和善，雖然言語不多，但教師從你的行動中感到你對集體的關(guān)懷，從小事做起，靜默為班集體爭榮譽。假如你能自信一些，在課堂上踴躍思索，大膽地表達自己的觀點，閱讀實力和語言表達實力必須會有很大的提高。

30.丁偉你機靈過人，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能用心聽講，踴躍動腦，是個特別要強的孩子。盼望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習(xí)慣，把更多的心思用到學(xué)習(xí)上。堅信自信的你必須會更加出類拔萃!小學(xué)生期末素養(yǎng)報告冊老師評語精選

1.你呀，其實應(yīng)當比此時此刻做得更好。但惋惜的是，你由于只側(cè)重數(shù)學(xué)，以至于其他科目不太志向。試想缺了腿，怎么跟別人拼呢?刻苦一點，自信一點，主動踴躍一點，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的，要堅信有付出才能有收獲句話，謹慎的對待每一分每一秒!我堅信你會做得更好。

2.你是一個乖巧聽話的孩子，敬重教師，與同學(xué)們和諧相處。我最開心看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實，學(xué)習(xí)是要付出必須的汗水的，你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信念改掉這個毛病嗎?假如你用心聽講，多看課外書，寫作會有進步的。

3.你是一個有上進心的孩子，能虛心承受他人看法，喜愛協(xié)助教師做事情，酷愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，踴躍參與體育活動，上課踴躍舉手發(fā)言。教師盼望你接著努力，學(xué)習(xí)上再自信點，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

4.父母給了你一個機靈的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成果優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了居中不上者。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。假如你能從中醒悟，奮起直追必須會是個很精彩的人。

5.不要計較教師總指責你，其實教師是喜愛你的，喜愛你誠懇，喜愛你乖巧時的模樣。你的成果不志向是因為你上課沒有專心聽講，沒有按時完成作業(yè)，剛好復(fù)習(xí)造成的。假如你能改掉這些毛病，多主動地學(xué)習(xí)，你會有進步的。我對你有信念。

6.你是一個很讓教師無奈的學(xué)生，你的計算機技術(shù)超群，但你的主科成果卻不敢恭維。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的幻想。但你可知，考不上中學(xué)，你與志向的距離會越來越遠。學(xué)期末，我確實見你謹慎了些，但我擔憂會否是三日打魚，四日曬網(wǎng)，望你多一點恒心與毅力。

7.你是一個機智活潑的孩子，動手實力強，上課能踴躍發(fā)言，回答下列問題聲音洪亮嘹亮，作業(yè)能按時謹慎完成。但是，學(xué)習(xí)不能滿意于應(yīng)付，得主動地獲得學(xué)問。教師盼望你在學(xué)習(xí)上要不斷進取，爭取更大的進步。

8.你是一個有上進心的孩子，能虛心承受他人看法，知錯就改，敬重教師。你能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀律性較強。太溫文軟弱的特性阻礙了你跟同學(xué)教師之間的溝通，對你學(xué)習(xí)和生活實力的造就反而起到副面影響。教師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，放開自己的心扉，真誠承受教師和同學(xué)，使自己能歡樂成長。

9.邵田雷：你注意自己的學(xué)習(xí)，有正確的學(xué)習(xí)看法，學(xué)習(xí)比擬用功。雖然你平常有點害羞，但你有良好的身體素養(yǎng)，學(xué)校運動會上取得了兩個第一的好成果。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問、多思、博聞強記，那就必須能走在別人之前。

10.李倩：你性格隨和，與同學(xué)友愛相處，學(xué)習(xí)看法端正，有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立實力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學(xué)習(xí)上英勇一點，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。優(yōu)秀小學(xué)生期末素養(yǎng)報告冊老師評語

1.季鴻瑋：聰明、活潑、得意、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心竭力，踏實、謹慎、敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面開展使你有較高的綜合素養(yǎng)。你不愧是教師的好幫手，伙伴們的好典范。但愿來年能始終看到你名列前茅!

2.張超：你是一個擁有機靈頭腦的人，對難題能有自己獨到的見解，你也能與同學(xué)友愛團結(jié)。機靈的人應(yīng)當使自己在德、智、體、美、勞全面開展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多熬煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡開展，對你日后有數(shù)不盡的好處。

3.葉青：你性格比擬好動、活潑。但因為你過分的好動，使你在學(xué)習(xí)上起色不大，時時因失誤而去買懊悔藥。請記住教師和爸媽的訓(xùn)誨，把心思集中起來好嗎?教師每天都在盼著你不斷進步，堅信你來年你會變得更自覺懂事的!

4.汪發(fā)盛：你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度，教師才不會經(jīng)常為你擔憂。更重要的是，你要懂得學(xué)習(xí)是自己的事。會學(xué)習(xí)了，對你的一生會有很大的協(xié)助。教師期盼你好習(xí)慣形成的那刻!

5.你是一個品德兼優(yōu)的好孩子，和善、誠懇，是同學(xué)們的好摯友。你愛勞動，講衛(wèi)生，愛惜環(huán)境。教師最觀賞你上課時專注的目光，以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著許多缺乏的地方，對待學(xué)

6.陸韓飛：打你到我班來的那刻起，教師就發(fā)覺你是一個機靈得意的男孩。但教師也看到了你一些不好的習(xí)慣，這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理剛好，教師已慢慢看到了你的進步。還是那句話：有志者，事竟成。你會深刻明白其中道理的!

7.該同學(xué)學(xué)習(xí)看法端正，自本學(xué)期以來，在課堂上謹慎聽講，勤于思索，踴躍舉手發(fā)言，作業(yè)謹慎，成果提高很快，受到各科教師的好評，課外踴躍閱讀一些有益的書籍，遵守紀律，敬重教師，與同學(xué)相處融洽，關(guān)懷集體，酷愛勞動。在本學(xué)期被榮耀地評為三好學(xué)生，望戒驕戒躁，不斷努力，爭取在新學(xué)年取得更大的進步。

8.趙鑫：你的承受實力較強，學(xué)習(xí)上有正確的看法。生活中能與同學(xué)友好相處，能正確對待自己的錯誤。每次的測驗教師極不忍心地扣你的分，無奈馬虎常會成為你懊悔的主要緣由。好好的對待你學(xué)習(xí)上最大的敵人馬虎。堅信來年你會百尺竿頭!