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用時(shí)可以刪除湯聯(lián)小青年教師“三字一話”基本功比賽方案師從事教學(xué)前提和保堂教學(xué)行為,促進(jìn)教教育發(fā)展要求,順應(yīng)教育改要內(nèi)容,更是教師隊(duì)伍建設(shè)念為指導(dǎo),以提高教師崗,開展訓(xùn)練活動(dòng),從而習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)考的原(1)準(zhǔn)備階段:(2)培訓(xùn)階段:采取集中與分散方式相結(jié)合進(jìn)行。課堂教學(xué)全部用普通話進(jìn)行教學(xué)。(練說內(nèi)容:普通話測試教材、教師課堂評價(jià)語、語文一張鋼筆字,一張毛筆字;在黑(3)竟賽階段、批改作業(yè)、上是提高青年教師對這項(xiàng)工真學(xué)習(xí),研究討論、統(tǒng)一思后自學(xué)訓(xùn)練的方式,要取學(xué)到實(shí),一是反復(fù)宣傳“青年教師思想,統(tǒng)一全體教師的認(rèn)識,開展競賽政策激勵(lì),實(shí)行青年教。四是資金保獎(jiǎng)勵(lì)。保證青年教師大面提高教育教(一)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:王柯蒲曉東成員:王東忙王公理湯明哲王軍強(qiáng)嚴(yán)宏斌(二)總分馬寧合鄭靜
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