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文檔簡介

第第頁五一活動策劃方案詳細模板五一活動策劃方案詳細模板(8篇)

生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。下面是我為大家整理的五一活動策劃方案詳細模板,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

五一活動策劃方案詳細模板精選篇1

一、活動主題

慶“五一”暨祖國好,家鄉(xiāng)美詩朗誦。

二、活動目的:

通過開展詩朗誦比賽活動,歌頌咱們偉大的祖國,贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊員愛國,愛家鄉(xiāng)的熱情。同時,以誦讀活動為契機,引領和推動我校讀書活動的開展,形成良好的誦讀氛圍,促進我校校園特色文化建設。

三、比賽時間

x月__日上午。

四、活動步驟與要求

1、比賽方式分年級組進行,一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

2、x月__日前確定朗誦內容,盡量避免朗誦內容重復,并上交一份底稿。

3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。

五、評分標準與評分項目

1、以__分制進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間的分值。

2、評分項目:

內容(x分):主題鮮明,內容積極健康。

語音(x分):普通話標準流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。

技巧(x分):朗誦形式進行了合理設計,感情把握到位,具有一定的感染力。

臺風(x分):進出場有序,臺風端正,表演落落大方,精神飽滿,動作表情協(xié)調自然。

服裝(x分):服裝整潔、統(tǒng)一。

六、獎項設置

頒獎項設為,低年級組、高年級組各取一等獎x名、二等獎x名、其余均為優(yōu)秀獎。

七、參評評委

此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。

五一活動策劃方案詳細模板精選篇2

活動背景:

面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是和食品類。

活動思路:

五月正是天氣轉曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、假期”活動,“鑼開”是大力度的`促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。

活動目的:

提高門店銷售額,同時增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實顧客。

活動主題:

“鑼開五月、假期”

主體宣傳:

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉假(價)期

活動時間:

4月25日——x年5月15日

篇章:

1、開鑼省錢、假期

2、詩歌花語、母親節(jié)

3、愛心行動、助殘日

4、健康生活、假期

背景:

五一黃金周

內涵:

x在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應該在x。

外延:

降價促銷、搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。

內容:

1、開鑼套餐、驚喜無限

2、開鑼時刻、爭分奪秒

3、x價期、任您挑選

a、促銷板塊

開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:5月1日至5月7日)

“五一”期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。

活動內容:實質是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”

“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。

“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。

5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列

5月2日“開鑼首席餐”華達特色系列

5月3日“玩美心情餐”綠色系列

5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列

5月5日“青春飛揚餐”美容系列

5月6日“開心、玩轉餐”休閑系列

5月7日“歸心似箭餐”調節(jié)合胃系列

每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間:x年5月1日至x年5月7日止)

活動內容:實質是搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產生購買欲望。

早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主

下午14:00—15:00普通商品

晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數量有限,搶完為止)

(注:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達方才有效)。

內部注意:內部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品,每天限搶300份商品。

4、玩轉價期(活動時間:x年5月6日晚20:00開始)

為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結束之前,預熱后期促銷,在外場專設一場商品拍賣會,1元起拍。

五一活動策劃方案詳細模板精選篇3

隨著五一勞動節(jié)的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接勞動節(jié)的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的幼兒園五一勞動節(jié)活動方案,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。

一、活動目的

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

二、活動概述

活動對象:全園幼兒。

活動時間:4月25日--5月1日。

活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

三、活動過程

且歌且吟故事講述篇

(一)各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

(二)各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

(三)各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

小鬼當家勞動實踐篇

(一)小班自己的事情自己做

開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、各班以勞動最光榮為主題,圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內容設計活動方案并開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種勞動之星。

(二)中班我是快樂小幫手

1、各班以勞動最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)

4、各班每周評選出本周的值日之星。

(三)大班勞動最光榮

1、開展爸爸媽媽真辛苦調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展家務勞動小能手!的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每周一各班評選出班級家務勞動之星,實現(xiàn)家園共育。

我能行活動展示篇

我能行勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)

四、活動總結篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動小能手評選,勞動小能手獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。

五一活動策劃方案詳細模板精選篇4

一、活動時間:

__月__日-__月__日

二、活動目的:

五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業(yè)形象。

三、活動主題:

慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

四、活動口號:

五一逛商場,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

五、廣告宣傳:

DM__月__日-__月__日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳。

六、場景布置:

大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條。

七、活動策略:

1)五一黃金周,低價降到底,推出一期DM海報__月__日至__月__日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25。

2)五一逛商場,購物中大獎。

3)低價降到底,好運轉不停。

4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

5)5月4日“青春風采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出。

6)5月5日“五一逛商場,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)。

7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽。

8)5月8日母親節(jié),母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

五一活動策劃方案詳細模板精選篇5

活動背景:

面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

活動思路:

五月正是天氣轉曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、活動假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“活動假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。

活動目的:

提高門店銷售額,同時增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實顧客。

活動主題:

“鑼開五月、活動假期”

主體宣傳:

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉假(價)期

活動時間:

4月25日——x年5月15日

篇章:

1、開鑼省錢、活動假期

2、詩歌花語、__母親節(jié)

3、愛心行動、__助殘日

4、健康生活、活動假期

五一活動策劃方案詳細模板精選篇6

為豐富教職工的文體生活,倡導“我活動,我健康”的生活理念,進一步增進同事友情,增強學校凝聚力,學校決定舉行迎五一教職工運球接力賽,具體方案如下:

一、比賽時間:

__年__月__日下午4:20-6:00

二、參賽對象:

學校全體教職工

三、比賽地點:

學?;@球場

四、比賽規(guī)則及獎項設置:

全校教職工分成20個小組,每小組10—11人,各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機分成5個競賽組,每組賽出一等獎1名,二等獎2名,三等獎1名。比賽前,同一競賽組的4個小組所有成員在規(guī)定的籃球場一端的底線后集合(起點線),聽哨音同時開始比賽。第一位運球者從起點線的后延開始運球,繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標志物后折返,運過起點線后傳給同組第二位組員,以此類推,全組所有成員結束后,以第9位組員將球運過起點線的先后順序,決定比賽名次。

五、運球規(guī)則

1、小組每一位參賽成員都必須按要求運球完成規(guī)定的路線。

2、球與運球者身體接觸的過程中,不得連續(xù)帶球走兩步或兩步以上。

3、運球者每次運球繞過前方標志物后方可折返,且必須人、球全部通過起點線后方可傳給下一位運球者。

4、運球中如果不慎掉球,需由運球者本人將球撿回,且必須回到掉球處重新運球。

5、比賽進行中,小組所有成員須全部站在起點線以后,不得對場上運球者提供幫助或干擾比賽。

六、活動組織及人員分工:

總策劃:

總負責:

宣傳:

聯(lián)絡:

攝像:

總裁判:

裁判:每組推薦一人任裁判

記錄員:

七、其他注意事項:

1、所有參與比賽者需自備運動鞋,著寬松、輕便便于運動的服裝。

2、每小組不直接上場比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組,第2組到第3組,第3組到第4組,第4組到第1組)。

3、各組隊員必須嚴格按照運球規(guī)則進行比賽,一經發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,不論成績如何,該小組比賽名次為該競賽組的最末名次。

五一活動策劃方案詳細模板精選篇7

一、活動背景:

和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優(yōu)美的.,那么如何構建和諧校園呢?

二、班會主題:

構建和諧校園,我能做什么

三、活動目的:

提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間:

10月31日(周三)pm7:00

五、活動地點:

商學樓606

六、活動流程:

a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分。

⑵合作游戲

規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘。

⑶必答題

規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分。

⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、工作安排:

①主持人:__

②評分人員:__

③競賽題目負責人:__

④歌曲準備:__

⑤通知宿舍代表:__

⑥拍照:__

⑦獎品負責人:__

⑧衛(wèi)生負責人:__

八、活動預期效果:

在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算:

獎品:中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項:

桌子的排放

五一活動策劃方案詳細模板精選篇8

一、晚會目的及

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